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教師轉崗申請書怎麼寫6篇 職業轉崗申請書:展示我向教師崗位邁進的動力

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教師轉崗申請書是教師在職業發展過程中,對於工作崗位轉移的重要申請文件。在撰寫教師轉崗申請書時,需要按照一定的格式和內容要求進行書寫,以充分展示個人的理由和能力,提高申請成功的概率。本文將提供一些建議和範文,幫助教師們寫好轉崗申請書。

教師轉崗申請書怎麼寫6篇 職業轉崗申請書:展示我向教師崗位邁進的動力

第1篇

一、做一個政治思想覺悟高的教師。作為一名共產黨員,我一直堅持四項基本原則,熱愛教育事業,對工作不講任何條件,只是儘自己的能力把工作做好,遵紀守法,有良好的師德師風。全面實踐處處做同事們的表率,充分發揮一個共產黨員的先鋒模範作用,以模範行動體現共產黨員的先進性,以高尚的人格魅力影響人。

二、做一個科研型教師。俗話説:“國小教師是‘萬金油’”,這就要求國小老師具有比較全面的知識與能力。平常我非常注重教學基本功的訓練,曾獲__市青年教師基本功大賽優秀獎。我認真學習現代教育教學理念,努力鑽研業務,積極參與新課程改革,大膽實踐,勇於創新,積極參加各級課題研究,滿腔熱情地投入到國小語文教學中去。任現職以來,作為組長的我參與研究的課題有:1.鼓勵性語言對學生的益處;2.談教學改革在國小中的實施;3.怎樣轉化後進生等。在教學中,虛心求教,博採眾長,形成自己“清新、樸素、自然”的教學風格。多次參加市級課堂教學比賽,錄像課《桂林山水》獲學區一等獎。多次執教觀摩課、示範課、公開課和研究課。撰寫的論文及課例(如:《讓課堂“靈活”起來》、《讓課堂生成大放光彩》、也多次在市、區、刊物上發表或獲獎,是教壇上的一枝新秀,課改中的一顆新星。

三、做一個富有愛心的教師。沒有愛就沒有教育。真正的教育其實是愛的教育。任現職以來,我一直擔任語文教學和班主任、輔導員工作。在執教中為教好書、育好人,不知花了多少心血,特別是這些一年級剛進學校的學生,年齡小,自控能力差。我根據剛入學的學生的個性,採取適當的方法教育。平時在教學中,我不但注重學生的知識教學與能力的培養,還特別注重學生的德育教育。從學生一進校門,我就開始培養他們的良好習慣,包括生活的習慣、做人的習慣、學習的習慣、思考的習慣和健體的習慣,做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。課外,我經常對學生進行耐心、細緻的輔導工作,開展科學性、知識性、趣味性的活動,培養能力、開發智力,同時對學困生都進行了細心的引導,發現問題及時解決。在課堂上,讓學生成為課堂的主人,關注學生的個體差異,採用激勵性的語言進行教學。我還利用雙休日、傍晚、假日與家長取得密切聯繫,和他們共同教育好其孩子。幾年來,我所擔任的班級有良好的班風和學風,經常獲得“流動紅旗班”和“先進班級”。因此本人也被評為“__市優秀教師”。

四、做一個理念新的教師。新一輪的基礎教育改革已經在整個__市全面推開,我在認真學習新課程理念的基礎上,轉變教育觀念,並結合自己所教的學科,積極探索有效的教學方法。在語文課上,我刻苦鑽研,勇於探索,把語文知識與學生的生活結合起來,把語文教學和社會實踐結合起來,努力構造開放而有活力的語文課堂,同時注重學生的探究發現,引導學生在學習中學會合作交流,提高學習能力,做學生學習活動的引導者和組織者,把理解文本的權利還給學生,重視課堂教學生命的流動與情感的溝通,在平等對話中教學,珍視學生情感體驗,在平等對話中教學。我還把計算機和網絡當作新的教學工具,進一步將語文課堂進行延伸到更廣闊的空間去,注重培養學生蒐集信息和處理信息的能力。教育是藝術,藝術的生命在於創新。我的理想是不做教書匠,而要做一個教育家。雖然這不一定能實現,但我相信,在我不斷的探索和實踐中,我會成長起來的。

1. __年12月參加的第九屆全國國小生“月亮船”大型徵文比賽中我輔導的學生申聰聰的作文“電話機,你真好”獲二等獎,我被評為全國優秀指導教師。

2. 1999年12月,__市共青團委和__市教育局主辦的國小生廣播作文競賽中獲優秀指導獎。

3. __年12月在全國“第三屆中國小作家杯徵文大賽”活動中被評為“優秀輔導教師獎”。

1.1999年10月,製作的“多功能幾何圖形演示器獲__市一等獎。

1. __年3月__市課題“寓德育於各科教學中”已通過鑑定。

1. __年9月論文《學校教學管理之我見》在“才智”刊物上發表。

2. __年4月論文《國小校長管理的方法和技巧》刊登在《教苑薈萃》刊物上;

“蠟燭成灰淚始幹,春蠶到死絲方盡”,我深深地懂得:一名新世紀的人民教師、人類靈魂的工程師,肩負着重大的歷史使命和對未來的歷史責任感。那一份份獲獎證書是各級領導對我的激勵,為了不辱使命,為了無愧自己的良心,從今以後一定在教學這片熱土上,更加勤懇。為實現自己的格言“躬耕杏壇血灌桃李”而努力拼搏!

以上是我任職以來的工作總結,根據本人條件,我認為本人符合申報國小高級教師職務資格。

教師轉崗申請書怎麼寫6篇 職業轉崗申請書:展示我向教師崗位邁進的動力 第2張

第2篇

1、我於20xx年取得中教一級職稱,至今已逾三年。08年取得十級崗位,至今已近兩年。任現職以來,我擔任了高中部a、b層班的語文教學工作,成績突出,有近四十篇作文在校、縣、地級報刊發表,並有四人次獲國家級、省級、縣級作文大賽獎。08年在xx縣舉辦的教師繼續教育專業水平考試中獲高中語文全縣第一名的好成績。綜上,我符合九級崗位競聘條件之c款 “任現職以來,業績突出,起骨幹帶頭作用,在本地本專業有一定知名度和影響力”的內容。

2、09年教師節獲縣先進工作者稱號,符合九級崗位直接聘用條件中“不受任職年限限制,由專業技術十級崗位直接聘入九級崗位”之c款為“縣級人民政府授予的先進工作者”這一要求。

3、任現職以來,我參與了國家級的“全國‘’教育部規劃課題”的子課題“中國小實效性閲讀教學策略研究”的課題研究工作,而且被列為重要成員。據此,符合九級崗位直接聘用條件中“不受任職年限限制,由專業技術十級崗位直接聘入九級崗位”之d款中第二項 “(2)任現職以來,參與省級科研項目、課題、工程以及技術推廣項目;或主持與完xx縣級科研項目、課題、工程以及技術推廣項目”這一要求。

⑴學習新《課標》,能正確把握新《課標》規定的國小階段教學目標和學年度教學目標。以新《課標》教材為依據,結合學校班級實際,認真制訂好學期教學計劃。注意德智滲透,目標明確,內容具體,切實可行。

⑵正確把握教材的重點、難點,抓住課文特點制訂出課時教學目標,根據目標設計具體的訓練內容和訓練方法,並分課時制訂教案和作業設計,教案要完整、規範,作業設計要重點突出。

⑶以教學目標為導向,圍繞目標展開教學。加強科研,努力改進教法,面向全體,加強雙基,培養能力,發展智力,培養良好的學習習慣,提高課堂教學效率,提高優秀率和合格率。

⑷按學期教學要求,制訂好作文(寫話)教學計劃。每學期大作文應完成教材編排的篇數,並安排適量的小作文(包括小練筆)。大作文應有總批眉批,加強面批,及時進行講評。

⑸加強課外閲讀及指導,努力向各級各類報刊推薦學生作品,積極開展讀書活動。

⑹積極參加教研、備課活動,做好記錄,努力提高自身的教育教學水平。

⑵根據教學新《課標》、教材要求、學生實際,認真備課寫好教案,準備好課堂教學所需的教具,認真上課。

⑶努力改進教法,進行教學科研工作,提高課堂教學效率,培養學生學習數學的興趣,發展學生的智力和能力。

⑷對少數尖子學生加強輔導,認真組織學生參加校級以上的學科競賽,爭取優異成績。加強對潛能生的輔導,努力提高合格率。

⑸作業佈置適量,精心設計習題,防止機械重複,認真批改作業,加強面批。

⑹積極參加教研、備課活動,做好記錄,努力提高自身的教育教學水平。

⑵掌握國小英語教學新《課標》,認真制訂計劃,並按計劃完成教學任務,努力探索一條適合國小生的英語教學途徑。

⑶管理好各教師聽、錄音設備,正確使用室內各種設備,發現問題及時上報維修,經常保持設備整潔。

⑷加強口語訓練,培養學生學習英語的興趣,努力改進教法,保證課堂教學質量,努力提高合格率和優秀率。

⑺積極參加教研、備課活動,做好記錄,努力提高自身的教育教學水平。

⑵根據所教學科和學生特點,抓住明理、激情、導行等主要環節,採取生動活潑的形式進行教育,為學生的成長打下良好的思想基礎,逐步養成良好的行為習慣。

⑶品德課應以教材為依據,聯繫學生生活實際、社會實際、有的放矢地進行思想教育。

⑷積極協助班主任做好學生行為規範等方面的思想教育工作。

⑸加強對學生的愛國主義教育,教育學生關心國家大事,熱愛學校集體,樂於為他人服務。

⑹積極參加教研、備課活動,做好記錄,努力提高自身的教育教學水平。

⑵根據所教學科的特點,採取多種有效手段,使學生在基本知識和基本技能等方面得到充分提高。

⑶組織和開展興趣組活動,豐富學生課餘生活及課外活動,並使學生對音樂的興趣愛好及水平能力逐步提高。訓練活動中,要教育學生愛護公物,保持清潔。

⑸認真保管好音樂器材,擺放整齊、有序,保持器材清潔,定期檢查,及時維修。

⑹積極參加教研、備課活動,做好記錄,努力提高自身的教育教學水平。

⑴根據上級對體育工作的指示,學校的教育計劃,體育教學新《課標》,以及國家頒佈的有關體育制度、法令,會同有關部門制定學校體育工作計劃和體育方面必要的規章制度,深入鑽研教學新《課標》和教材,進行調查研究,瞭解學生和教學實際情況,認真制定好各種體育教學工作計劃。

⑵在深入調查研究,掌握學生和教學實際情況,鑽研教材教法的基礎上,認真備課,努力上好體育課,不斷提高教學質量。

⑶切實組織好課間操(或課間體育活動)和班級體育活動。積極推行新《國家體育鍛煉標準》。搞好運動隊訓練工作和校內外各項體育競賽工作,以及其他各種體育活動(如遠足、郊遊、夏令營等)。

⑷協同衞生室定期檢查學生的身體,結合體育課教學,對學生進行體育衞生教育和身體機能、素質的測定工作,建立學生健康卡片,使學校體育工作與衞生保健工作密切結合。

⑸發揚自力更生、艱苦奮鬥的精神,勤儉辦體育。提倡自己動手,自制體育器材,協同總務部門做好場地、器材的修建、選購、維修和保管工作,教育學生愛護公共財物。

⑹做好體育宣傳教育工作,積極培養學校體育活動的骨幹力量。

⑺積極參加教研、備課活動,做好記錄,努力提高自身的教育教學水平。

⑵掌握《義務教育國小美術教育指導綱要》意圖,制定好學期教學計劃,分課時備課,教學目標明確,格式規範。

⑶能根據美術課的特點及學生具體情況,採用適當的教學手段,靈活開展課堂教學。學生作業佈置適當,及時認真批改,重視教學反饋並能當堂講評,總結。

⑷制定好教研課題,積極開展課堂教學研究,努力提高理論和業務水平,積極運用先進的教學手段,優化課堂教學。

⑸擺正普及與提高的關係,有計劃、有步驟地進行校級美術、書法興趣組的訓練,提高學生的技能與技巧水平,爭取在各級比賽中出好成績。

⑺配合學校各項重大活動,搞好校園美化宣傳工作,做好黑板報、宣傳櫥窗的排版、美化工作。

⑻教育學生愛護美術、書法專用教室的設備,做好清潔工作。

⑼節約使用書畫消耗性材料,保管好書畫教具,提高使用率。

⑽積極參加教研、備課活動,做好記錄,努力提高自身的教育教學水平。

⑵認真鑽研教材,確定教學目標,制訂教學計劃,合理安排教學內容。

⑶加強自身學習,不斷進修提高,重視提高學生的實際操作能力。

⑷熟悉電腦室的整體運作,正確使用有關電器設備和儀器,能對機器做好日常的一般維護,及時排除故障,經常檢查電腦室的温度、電源電壓,管好電腦室的工作環境。

⑸嚴格遵守規章制度,設立使用登記表,杜絕使用不經允許的軟件,不私自外借各類軟硬件,做好防病毒工作。

⑹加強管理,未經領導同意,外來人員不得上機操作。

⑺加強對學生愛護電腦房儀器、設備的教育,搞好清潔衞生工作。

⑻加強學校的網絡維護工作,保證網絡設備運行暢通。及時更新學校網頁。

⑼積極參加教研、備課活動,做好記錄,努力提高自身的教育教學水平。

⑵認真學習教學新《課標》,制定科學教學計劃,科學實驗學期計劃。

⑷組織學生開展課外科技活動(如自制標本、科技小製作、小發明,撰寫小論文等)。

⑸保持實驗室、儀器室的整潔,負責做好儀器設備的驗收、保管、使用、維修、更新工作,儀器存放要規範,建立儀器設備財產明細帳,做到帳帳相符,帳物相符。

⑹積極參加教研、備課活動,做好記錄,努力提高自身的教育教學水平。

第3篇

您們好!首先非常謝謝您們在百忙之中抽空看我的求職材料,以下權當作是我的求職自我介紹:

我是武漢教育學院教育系_級初等教育專業的一名畢業生。由於對貴校的崇敬與嚮往,我很真摯的寫了這一封求職自薦信,向您們展現一個自信真實的自我。衷心希望您們能夠接納我,讓我可以為貴校,也為整個教育事業貢獻出我的一份綿薄之力。謝謝!

我出生在一個書香家庭,爸爸是一名有着豐富教齡的教師。從小我對教師就特別崇拜。並且自己從小就非常喜歡小孩子,也擁有着一顆童心,所以我堅信,自己適合這一崗位。只要您們能給我一個平台,我就一定會盡自己最大努力展現出最真實的自己。

在學校三年,我學到了很多知識,而且也努力在各方面不斷完善自己。每期都以較好的成績完成規定學業,同時也具備了一定的語言聽説讀寫的能力,良好的教師素質,具備良好的語音面貌,落落大方的教態。

從小我就酷愛英語和音樂,從國小到高中都擔任過文娛委員,正因為這樣,使得自己不會怯場。

在大學,自己曾擔任我係陽光心理協會的宣傳部部長。多次代表我係參與與其他院系的聯誼。也參加了我校的大學生十佳歌手大賽。

課餘時候,我曾做過果維康的促銷與温江區大學生俱樂部會員卡的宣傳,會員卡宣傳成績是温江這幾所大學宣傳的第一名。

此外,自己曾在温江區踏水實驗學校實習國小英語教師,寒假在家也做過英語方面的家教。這些為我積累了豐富的經驗。

no pains,nogains.這一直是我的座右銘。我堅信,只要我儘自己最大的努力,我就不會後悔,我也可以做到最好。人生在世,但求無愧於心!

21世紀是知識經濟時代,中國的競爭也越來越激烈。對大批人才的需求,是我們教師面臨的嚴峻考驗。作為一名有志青年,我希望也相信自己可以加入到教師這個團結友愛的大家庭,為小孩子,為貴校,也為整個教育事業添磚加瓦,貢獻出自己微薄之力!

我堅信,在貴校老一輩教師的鼓勵幫助之下,我會盡自己最大努力讓自己變得更好。或許,我不一定是最好,但是,我一定最努力。

隨信附上個人求職簡歷表,盼面談!衷心希望您們可以給我一次機會,為我提供一個平台讓我展現真實的自我。請您們相信,選擇我,您們的選擇不會錯!謝謝您們。

第4篇

一學年的各項工作已接近尾聲,為更好的做好今後的工作,總結經驗,吸取教訓,本人從德、能、勤、績、廉五方面作工作總結如下:

熱愛學生,把自己的精力,能力竭盡所能的用於學校的教學工作中,並能自覺遵守職業道德規範,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠顧全大局,樹立服務意識,團結同事,順利完成各項任務。

本學年度我擔任兩個年級三個學科的教學工作、八年級年級、分管一體工作。我堅信認真努力是成長的途徑。因此在領導的支持和厚愛下,在同事幫助下,我堅持多學、多問、多想、多聽課,努力研究學習有關知識,按照學校要求,提前備課,超周備課,以便更好的完成教學任務。積極妥善做好資助材料的收集統計和上報工作。積極做好並順利完成師生到無錫研學的活動。本人成功招募本校的家長平安志願者並積極開展活動,增強了校門口的安保力量,更好的維護了校門口的秩序。

本學年,我每週8節課,主持學校政教處工作,分管七年級年級、貧困生資助工作。準時上下班,積極參加各種學習活動,認真聽課。我積極參加各級各類的業務學習、教研活動等,並做好詳盡的記錄。從不因個人問題,耽誤工作,不曠工、不曠課,課間認真輔導學生,認真做一個合格稱職的一線教師。

由於工作的不懈努力,本人負責的安全工作順利通過市局的考核,獲得兩節一師一優課的儀徵市級優課。在全市骨幹教師示範課活動中獲二等獎,在全市骨幹教師示範課反思活動中獲一等獎。在今後的工作中,本人將會更加努力,爭取做得更好。

我時刻要求自己,多學生負責,對自己的操行負責。我常把孩子看成是自己的孩子,而孩子的成長需要我們得正確指引,無論是思想,還是精神。因此,在學校廉政建設工作中,我時刻做到自尊、自愛、自重,並進一步堅定信念,自覺與不正之風劃清界限。

以上,是我這學期以來的工作總結。當然,我還有許多不足,在今後的教學工作中,我將一如既往,繼續揚長避短,努力學習,爭取儘快成長為一個更優秀的教育工作者。

以上便是我的工作基本情況,結合學校領導所宣讀的評選條件,我認為我符合___評選資格,希望領導能給予我當選___的機會。

第5篇

我叫__,是_大學基礎數學專業__屆研究生。作為一名普通的學生,我深知自己所處的是一個什麼樣的時代,也深深知道自己內心的追求和自己的欠缺。因為只有瞭解社會,瞭解自己的人才會給自己準確的自我定位,繼而才會以一顆平常心去看得前進道路上的成敗得失,看待就業過程中的荊棘坎坷。做到謙虛謹慎,不卑不亢。

我一直把當一名優秀的人民教師作為自己的夢想,正因為有着清晰的使命感,所以大學四年和研究生這兩年多我總是在不影響學習的前提下抓住一切機會鍛鍊自己的講課能力與溝通能力。我一直把“務實,勤奮,團結,自律”作為自己座右銘來鞭笞自己,推進自己。尤其通過上研究生這兩年的鍛鍊成長,不但使我大大提高了自己的溝通能力和系統分析問題的能力,也使我更清楚得看到了當今學生的無奈與困惑,從而更加堅定了自己將來投身人民教師的行列。從大一剛開始去做家教時的結結巴巴到現在的遊刃有餘;從大學登台講課的手足無措到現在不慌不忙。然而這些成績的背後是我六年的默默付出。

在研究生期間,學習上我認真刻苦,成績優秀。生活上勤勞儉樸,團結同學,主動為同學分憂解難。積極參加系裏和學校組織的各項活動,順利加入了中國共產黨。除此之外,為了讓自己能夠多角度的思考問題,我還利用網絡資源聽了大量名師名家的講座,內容涵蓋教育,經濟等各個領域。這些都為我日後的發展打下了良好的基礎。

誠然,金無足赤,人無完人。我也有很多不足,譬如太執着於自己喜歡的事情,做事決斷力不夠好等。但我有很強的學習能力和自制能力,我相信在我的努力下,一定能將缺點帶給我的負面影響降到最低。

第6篇

自參加工作以來,工作兢兢業業,勤勤懇懇得到了學校及學生和家長的一致好評,並榮獲哈市優秀班主任的稱號。黨賦予的榮譽更增加了自己的事業心和責任感,使我在幼兒教育事業的行業中,更加努力,奮發進取,堅定了為黨的幼教事業奉獻終生。

幼兒教育的發展和成效關鍵在於基本功是否紮實,為了達到立竿見影,卓有成效的工作,自己不斷加強基本訓練,並在實踐的基礎上不斷加固,使自己的工作成果不斷顯現。《撥入撥去5》、《身體的聲音》、《分房子》、《找星星》等課題分別在市公開課上榮獲一、二等獎。《分房子》、《大豆寶寶變魔術》等課題分別在_市公開課上榮獲一等獎。

學無止境,教無終點,這是鞭策自己不斷進取的名言,自己在基本理論,,專業知識和教學方法上不斷地進行深化探索和研究,《改革美術教學模式,注重幼兒素質提高》等五篇論文分獲_市教育學會二等獎,《幼兒右腦開發社會適應能力開發的實驗研究》等五篇論文分獲省教育學會二、三等獎,為推進和提高幼教事業做出了一定的貢獻。

為了全面適應國際幼兒教育水平,自己利用教學和課餘時間,系統的研究和探索現代化教學技能,並通過了教師計算機中級考試,在課堂中充分利用計算機輔助教學。在幼兒美術素質提高,幼兒珠腦算教學,幼兒幽默教育等領域也進行了有效的嘗試,得到了方方面面的重視,收到了可喜的成效。