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大學生實習實踐心得體會20232篇 「探索職場實習:大學生2023實踐心得」

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本文主題為“大學生實習實踐心得體會2023”。大學生實習是大學教育中不可或缺的一環,也是學生們深入瞭解社會、鍛鍊自己的重要途徑。本文將以2023年的實習經歷為線索,分享大學生在實習中得到的寶貴體會和心得,為讀者提供實用的指導和啟發。

大學生實習實踐心得體會20232篇 「探索職場實習:大學生2023實踐心得」

第1篇

經過了四年的理論學習,使我對設計有了基本掌握,對於設計這個專業也有了一個系統的學習和掌握。但是在學校裏所學的理論知識,都必須要放到客觀實際中去,才能真正成為自己學到的技能,所以我們要走進社會,走進公司,在實踐中運用自己所學的知識,以便能夠拓展自身的知識面,擴大自身與社會的接觸面,為將來立足社會做好準備。

設計是一門需要全才的學科。不僅需要紮實的功底,還要善於理解客户心理,同時也要對管理學、是市場營銷、文學歷史等有所涉獵。這些都是靠平時的生活與學習中有目的地日積月累而成的。而實習則有助於我們明白什麼知識才是對我們的設計最有幫助的。

在為期一個月的實習工作的鍛鍊中,我學到了許多課本上無法學到的經驗,因為在學校中我們的創意和設計都只侷限於作業之中,但如果在公司裏,我們的創意還必須得到客户和主管的認同,這是嚴格許多的。我們必須儘量發揮自己的創意,同時也要兼顧客户的要求和市場的效益。要多與客户溝通,多向主管詢問意見,多向身邊同事請教。

平時,主管和經理也時常在談話中教育我們如何成為一個設計師、如何做人。當我們出來社會實踐,首先要明確自己的價值、自己能為別人創造什麼,其次也要了解對方、瞭解別人的需求。設計師最重要的就是創造力,因為只有創新才能使事物升值。除此之外還要有自我學習的精神,在不斷地自我升值中積累資本,提升自我人格的魅力。要不驕不躁、勤勉自勵,思想上有追求。這些品質都是設計師在成功路上的墊腳石。博學多才能使設計作品更加深刻和有內涵。而注意自我品格的修養則能使自己善於溝通、善於交際。

這一個月的實習對我來説受益匪淺,讓我學會從客觀的角度來審視自己的作品,在審美方面更加成熟;通過與同事的相處,我的人際交往能力也得到了很大的提高;通過與經理的交流,我對設計師應有的職業素養有了進一步的瞭解。這些經驗都讓我得到了成長,讓我在以後的工作中更加成熟、更加順利。

大學生實習實踐心得體會20232篇 「探索職場實習:大學生2023實踐心得」 第2張

第2篇

即將面臨畢業,實習對我們越發重要起來。剛結束的這段實習時間可以説是我大學四年來最辛苦也是最充實的一段時間。辛苦是因為剛踏上工作崗位,有很多方面不能很快適應;而充實則是在這段時間裏,在校園無法學到的知識和技能,更提高了自己各方面的素質。同時實習也給了我一定的工作經驗。為將來謀求一份好職業打下了基礎。現將這些日子在工作中取得的成績和不足做個小結。一來總結一下經驗,二來也對自己的工作情況有個系統的認識。

我們主要進行了3項實習,其中包括吐根點的控制測量、點放羊、和斷面測量。

7月2日中午接到通知,下午去知行樓301開測量實習動員大會。兩點的時候我們準時開會。會上我有幸擔任第3小組的組長,心理特別高興,同時我也感受到了責任的重大。老師要求每位組長看管好測量儀器,同時還要保證同組同學的安全和儀器的安全。會上老師還給我們每一組的同學配發了一個水準測量手冊和一本經緯儀測量手冊、兩根4h鉛筆、一把小刀、一本測量指導書。會後我們到致遠樓4樓領取儀器,包括一個水準儀和配套的水準尺及三角架、一個經緯儀和三角架及兩個標釺,一些鐵釘。同組同學的熱情都很高,大家都積極工作任勞任怨。

領取儀器後我們到自己的分區進行圖根點的採樣,在老師的指導之下,我組選取了6個圖根點,圍繞八舍大體均勻分佈。之後用鐵釘把圖根點標記出來,今天的任務就基本完成。解散之前我們商定明天早晨6點,在工大眼鏡店門口集合。

今天的任務很簡單,但是我身為組長感覺要帶好一個隊伍還是要付出很多的。所以我晚上就如何進行水準測量做了複習,並假設了可能發生的情況。希望明天的測量進行順利。

接下來的幾天裏,我們都在和水準儀打交道。剛開始的時候它不是很聽話,經常和我們開玩笑。我們每次外業測量得到的數據都有錯誤,但是在我們每位組員的細心觀察之下,一些不應該發生的錯誤被我們發現,並及時地改正。身為組長,我不能讓我的組員失去這個重新學習及掌握測量儀器的機會。所以在使用儀器測量數據的時候,我都會要求每位組員都親自遞操作一次儀器並讀取一組數據。我想只有這樣才不會浪費大家的時間和學校的資源,才能真正地達到這次實習的目的。

高晨控制測量只是圖根控制測量的一部分,水準測量內業完成之後,我們又進行了平面控制測量。

平面控制測量的主要儀器有j6經緯儀、測釺、鋼尺。進行平面控制測量的時候有位組員臨時有事沒能參加,但是我們仍然完成了任務。內業計算的時候出現了問題,角度閉合差的數值遠大於標準數值,經過我們的慎重考慮,決定第二天重新測量。這樣做雖然很累,但時為了數據可靠與準確,我們還是做出了這個決定。

點的高程放樣時一項相對簡單的實習項目。老師只是用粉筆畫出一個簡圖我們就很快的瞭解了這相實習意義以及它在實際工程中的廣泛應用。不過我們還是遇到了一個小小的麻煩。剛開始的時候我們以為只要測出標準點的高程即可,但是後來發現繪製示意圖的時候沒有可用的數據,所以我們當天比其他組用的時間長了一些。不過我想是值得的,現在我們有自己的示意圖。

進行斷面測量時我們要去的目的地是月亮灣,原本以為會是輕鬆的一天,而事實卻和我們所想的有很大出入。大家集合完畢,各組帶着需要的儀器便向目的地出發。老師給我們詳細講了測量的`方法,由於我們學習測量理論知識時並沒有學習斷面測量,所以大家對老師的講解都不太理解。老師只好給每組分配實習地點,讓各組架設儀器測量,老師就給每組分別講解,在測量過程中有不懂的地方,直接找老師指導。斷面測量,對我們來説真的是一個難關,因為測量坡度時我們要下到河堤的下邊,而河堤兩面都是草和樹,這樣我們很難測得水平距離,而且沒測一次我們都需要爬上爬下。這給我的的測量帶來了很多不便。我們可不會被這點困難嚇倒,我們全組人員的努力下,測量任務結束了。老師檢查過我們組的測量數據我們組就可以帶着儀器回學校了。我們揹着儀器回學校了,測量任務早早的結束,我們開開心心的回學校了。

這次實習是大一到現在的,我認為是最有實際意義的一次實習,上學期在學習課程的時候,鄭老師就説過,我們這學期的實習才是真正的實習。它並不像認識實習那樣只是走走樣子,得到的東西都是非常有用的。這次的分組實習使得我有機會學習如何處理同學之間的不同意見,因為每個人的認識和學習的不同,必會導致方法和思路的不同,這個時候就需要我根據大家想法找出一個有用而且高效的方法。測量過程中出現過很多的錯誤、還有返工的現象。我自己認為這些都是我這個組長的責任,並沒有好好的學習,導致大家都要和我在路邊為這些數據發愁。我學會的並不只是測量這門課程而已,更多多的是如何和同學們一起相處,這點是我這學期,也可能是大學這4年的最大的收穫,我在這裏真心的感謝你們——謝謝你們我的兄弟姐妹。