遊記作為一種生動的文學體裁，記錄着人們旅途中的見聞、感受和思考。在眾多遊記作品中，有些以其精彩的敍述和獨特的視角成為了優秀的代表，這些作品為我們趙略旅途提供了靈感和啟示。在本文中，我們將向大家介紹一些值得一讀的遊記優秀作品。
第1篇
小的時候，爸爸經常跟我説大海的故事《海的女兒》《精衞填海》。在我的記憶裏，大海充滿着神祕的色彩。於是這個暑假，在爸爸媽媽問我想去哪裏旅遊的時候，我毫不猶豫的選擇了大海。
假期裏我等呀等呀，終於等到了爸媽的假期，我們一大早天沒亮就開着車出發了，在路上，爸爸負責開車，我和媽媽邊唱歌邊欣賞着路邊的景色，今天陽光明媚，天上飄着點點白雲，田野裏綠油油的水稻，路邊上筆直的白楊樹，時不時的還有幾隻小鳥飛過。不知不覺，已經開了2個小時車了，天氣也從晴天變成了陰天，爸爸喊我們注意看遠處的烏雲，我發現這片烏雲即像大山，又像發黴的棉花糖。當我們開進烏雲區域的時候，哇，層層疊疊的烏雲實在是太壯觀了，大自然竟然可塑造這麼壯觀的美景，太不可思議了。
當我們來到日照的海邊，我第一次見到無邊無際的大海，我迫不及待的脱了鞋子，飛快的奔向柔軟的沙灘。在沙灘上我和爸爸搭建了人工城堡，爸爸累了，躺在沙灘上休息，我和媽媽計劃了一下，用沙子把爸爸埋了起來，原以為爸爸會生氣，沒想到他盡然舒服的睡着了。
來了海邊，怎能不下海玩水呢。我自己穿戴好下海的裝備，在爸爸的帶領下，迎着浪，勇敢的衝進了大海。哎呀，海水原來是鹹的，還有點苦苦的感覺。我們在海水中漂浮着，隨着海浪飄來飄去可舒服了。在海面上我還發現了一塊海帶呢。
第二天，我們來趕海，找海灘上的小蝦小蟹。翻開海灘上的石塊，石塊背面有很多的貝殼、寄居蟹，石塊下有小魚還有螃蟹，我們足足抓了一小桶的`小蝦小蟹。
晚上，我們從市場上買了很多的海鮮，媽媽為我們準備了一桌豐盛的海鮮大餐。在海邊瘋狂的完了一天，我的肚子早就餓扁了，菜剛放好，我就迫不及待的吃了起來。吃完後，爸爸問我，海里的蝦蟹好吃嗎，而我吃的太快了，盡然沒感覺出來特別的鮮味。看着我們一家吃過飯的桌面，大家都笑了。
睡覺前，我纏着爸爸跟我説海的故事，爸爸讓我想像今天我們穿着潛水服，游進來，我不知不覺的睡着了，在夢裏我去的海底世界呀。在回家的路上，爸爸問我對大海的影響是什麼，我回答説：“大、海洋生物多“。爸爸幫我總結了一下，海洋有豐富的動植物、天然資源，為我們人類提供了食物、裝飾品、能源。這些就是海洋帶給我們的禮物，我們要愛護環境，保護好大自然。
第2篇
説起這個暑假呀，我真是太開心了，給大家講一講話暑假的開心事吧！
這個暑假，爸爸媽媽利用年休假決定帶我去海南三亞遊玩，當知道要去三亞時，我也沒什麼感覺，也不知道哪裏有多好玩，不過一直在盼望這一天到來。八月十八日我們來到了浦東機場，這是我第一次乘飛機，以前媽媽一直説要讓我乘一趟飛機，感受空中的感覺。這次居然真的上飛機了，心裏又高興又緊張。高興地是終於能像小鳥一樣在天空上飛，可緊張的是飛機萬一出故障，怎麼辦。想着想着飛機跑起來了。先是慢慢跑，然後加足馬力，呼的一聲，直衝雲霄。大約過了十幾分鍾，我有種騰雲駕霧的感覺。我緊張的往下看，感覺自己在雲霧中穿行。正當我想入非非時，突然，飛機一下搖晃起來，這時我想：糟了糟了，飛機一定出事故了，我的心一下子提到了嗓子眼。忽然，喇叭裏説：“由於飛機受到了強氣流，請乘客們扣好安全帶。”哎！真是虛驚一場。又過了一個小時，飛機終於到了三亞鳳凰機場了。
有些同學常叫作文難，對着作文題目感到無從下筆，想了半天，也寫不出幾行字。於是，心生一計，把“作文選”中看來的寫一篇給老師，或者自己瞎編一篇給老師。如有一次，學生寫一篇《我的同桌》。他提起筆很快寫好了。作文中説，他的同桌平時與他關係很好，但考時他考不出來，要求同桌幫忙，同桌怎麼也不理睬他。考後，他恨同桌，同桌卻耐心地批評教育他。我説這同桌的故事是假的，他承認是作文選中看來的。我叫他寫出他真實的同桌，他説照實寫，寫不來。
這種照抄照搬、胡編亂造的“作文”，對提高自己的作文能力是絲毫沒有幫助的。相反，還會鬧出笑話來。如最近我讀到一本新出版的作文選。其中有一篇《冬天的早晨》，作者是平陽的國小生。該文説冬天“大榕樹，光禿禿的樹枝，立着一動不動。”，“上街買菜的老人，戴着大皮帽子，眉毛鬍子也都變成白的了。”榕樹是亞熱帶的長綠喬木，我們温州地區河埠頭栽有很多大榕樹，大家都看到榕樹冬天是不落葉的，榕樹怎麼會“光禿禿”呢？我們温州很暖和，冬天很少下雪，有下雪也不大，下的時間也很短，哪有路上老人“眉毛鬍子也都變成白的了”呢？“眉毛鬍子變白”只有極寒冷的北方才能出現。這樣的作文，我們一看，就覺得不真實。不真實就不可能成為好作文。
這些同學為什麼會寫不真實的作文呢？一是他們既怕作文又不重視作文，所以會來個隨便抄編來應付；二是他們平時沒有留心觀察周圍事物的習慣，腦袋裏沒有“積蓄”很多作文的材料，因此到寫作文時，什麼事也想不起來，就無法寫了。
我想，要想糾正這抄作文選、瞎編作文的毛病，第一，要改變自己的.想法，不要以為作文是可以胡編亂造的，一定要求自己去寫真實的；第二，要培養自己留心觀察周圍事物的習慣，最好能夠記日記，把每天看到的真實有趣的人與事，甚至聽到生動的話，都記到日記裏。若有這樣的決心與努力，作文作假的毛病就一定能克服。
同學們雖然還是國小生，但生活也是豐富多彩的。在我們的學校裏、家庭中、社會上時時刻刻都發生着新鮮的事兒，如果我們是個有心人的話，新鮮事兒寫進作文，你的作文就一定能生動活潑，真切動人，就決不會有瞎編亂造的感覺了。我們提倡記真事、寫真話，抒真情、表真意，決不能去搞“假、冒、騙”！
第3篇
星期六，我陪媽媽一起去了桃花堤。一進大門，就看見了無數個觀賞桃花的人，第一個園大多種植的都是白色的桃花，又是我總把梨花和白色的桃花弄混，但我今天看清楚了真面目。原來桃花又五片花瓣，翠綠的葉子襯托出桃花，真有些“清水出芙蓉”的感覺。
進了裏面，又看到了一個類似宮廷牌匾的.大門上印着金色的三個大字“園中園”。進了園中園，終於能看看到我期待已久的粉色桃花了，抬頭一看，彷彿身處於一個世外桃源，我不禁覺得粉色桃花可稱為“第一桃花”。
再往裏走，不但看到了白色和粉色的桃花，還看到了黃色的，一朵一朵的，三種花色融為一體，看起來非常養眼。我和媽媽從北洋大學一直走，我很懷念着美麗的風景，希望下次再來觀賞！
第4篇
記得有一次我組織去杭州吳山遊玩的假日小隊活動，我到現在我們都沒有忘記呢！
那次我們先到吳山廣場集合，然後我們就開始爬吳山，我們沿着小路往上走，首先來到了城隍閣，我們爬上城隍閣的頂端。上去以後，我們朝東望去，只見北邊是一棟棟直入雲霄的高樓大廈。往南望去，美麗的西湖映入我們眼簾，東邊則是滾滾的錢塘江。看完這三個方向，我們又去看西邊，西邊是綠油油的高山深谷。
接下來我們繼續前行，來到了十二生肖石。來到了十二生肖石，我最先看到的`是長長的一塊石頭，我們發現那石頭一頭大，一頭小，還有一些突出來的部分很像腳。這時有個同學叫了起來，説：“這原來是一條龍！“我們仔細看，真的像一條扭曲着身體的龍。
我們又找起來其他動物。突然有一個同學叫了起來：“大家過來看，這塊石頭好像老鼠！”於是我們就跑過去看發現一塊真的像老鼠的石頭，這隻“老鼠”好像抱着一塊奶酪津津有味地啃着。我們還看了其他很多“動物”顯身呢，例如老虎轉身、俯牛吃草、兔子跳舞、蛇戰等等。
第5篇
早晨4：30分，我激動地起了牀，飛快地喝了幾口粥，拿好行李箱，爸爸把我和媽媽送到車子旁。我坐上了汽車，蓋上毯子。不久就睡着了……
過了8個多小時，我們到了美麗的青島。吃過午飯後，我們來到了玉帶般的棧橋。棧橋長440米，寬8米。棧橋上，人山人海。我看着海水，就覺得我們走，棧橋也跟着我們走，好像永遠走不到頭一樣，永遠都在原地走。在棧橋的最東部，有一個回瀾閣。
玩過了棧橋，我們又去坐船。在船上，我看到了小青島和海上皇宮。因為水看多了，我在船上像一位喝醉酒的'人，暈暈乎乎的。船到了，我晃晃悠悠地下了船，到了陸地，我還是覺得是在海上。
坐過了船，我們來到了有“五月的風”的五四廣場，海水拍打着巖石，好像水花要把這巖石都拍爛一樣。聽説去年漲潮時，還卷下好多人呢！看過了海，又看到“五月的風”這座雕塑。我數了數，共有19層。老師説：“這個19層，象徵1919年五四運動呢！”玩過了五四廣場，青島之旅就結束了。
坐了三小時車，我們到了威海。天色已晚，我們吃過了晚飯，來到了賓館，洗洗睡了。
第二天，天亮了，我們上午玩了定遠艦，來到了幸福門公園，看到碩大的“幸福門”，好像穿入了雲霄，算算，有100個我疊起來好像還不夠它高呢！走過大門，我們到海邊盡情地聽海、看海、玩海。一個大浪撲來，我的衣服濕了半截，有幾滴海水蹦到我的嘴裏，又鹹又苦，好難吃，吃了一口海水，就好像吃了一勺鹽呢！在威海吃過海水之後，我們來到了煙台吃了午飯，看到有月亮老人海濱浴場，原本去玩的，可是老天不給面子，什麼時候不洗澡，非這個時候洗澡，害我們玩不起來了。
遺憾過後，我們又到了蓬萊的海灘，老天爺洗完了，雨過天晴，我們在海邊盡情地玩，還到極地海洋世界去呢！在那，我看到了可愛的海獅、海豚、胖胖的企鵝，還有可怕的食人魚和電鰻。
第二天早上，我們來到了最後一個景點：“八仙渡海口”。當地有一句俗話：八仙橋上走一走，一生平安又長壽；八仙橋上站一站，心想事成萬事順。我又走又站，哈哈，我一生多福啊！八仙渡海口還有許多好玩的，敬請期待東遊記下，拜拜！
人人簡歷網
