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高中生畢業晚會上的致辭2篇 “成長的時光,致敬高中之旅”

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高中生畢業晚會是一場意義非凡的盛會,是所有高中生在告別學校生涯,迎接新徵程前的重要時刻。致辭作為晚會的開篇,承載着對畢業生的祝福和鼓勵。它以温暖的語言和深情的節奏,向廣大畢業生傳遞真摯的祝福與美好的期許。在這個特殊的晚上,致辭將成為引領畢業季美好的標誌之一。

高中生畢業晚會上的致辭2篇 “成長的時光,致敬高中之旅”

第1篇

時光飛逝,轉眼間,三個春秋就已經從我們的身邊走過。轉眼間,曾經陌生的同學,都已經成為了同住同學的朋友、老師成了知心的好友、食堂的叔叔阿姨們,也都成了休息時閒聊的人……三年來,我們努力的度過了書山題海,頂住了學習和大學聯考,終於——我們畢業了!

同學們,讓我們歡呼吧!我們做到了!三年的學習成就了現在的我們,三年的課本資料成為了我們上升的階梯!都説高中三年是最難熬的,但是我們走了過來,結束了這場漫長的備考,跨過了這讓人緊張有期待的大學聯考!我們從___中學畢業了!

這次能走上這個演講台,作為我們這屆畢業生的代表來講話,我非常的幸運,也非常的榮幸。但這並不僅僅是因為我能站在這個講台上,而是因為我能在這裏看到我們__屆所有的同學們!各位,高中三年的學習結束了,我們在高中的青春也就結束了!也許,這是我們最後一次集合在___中學的教學樓前。也許,這也是我們不少同學最後的見面。

我還依稀記得,我們當初來到___中學報名時的樣子。那天的陽光,和現在一樣燦爛。但與之不同的是,當時在陽光下的,是一羣剛剛走進大學聯考路的少年,而現在的我們,已經成長為一位位成熟的青年!三年的過往給了我們太多的變化,那些曾經的成長、進步。那些讓我們感動的友情、熱情,都已經深深的刻進了我們的記憶當中!

我相信,這三年的記憶,會是我們生命中,最為寶貴,最為重要的一段日子!在高中生活中所經歷的一點一滴,都一定會成為我們成長的階梯。帶着我們在今後的學習中更加的前進!

同學們,三年結束了,我們都即將成為離巢的雛鳥。飛翔名為未來的天空!我相信,儘管我們的目標不同,但是共同經歷了這段風雨的我們,都一樣會珍惜這片來之不易的天空!飛翔吧!未來很寬廣,無論我們將飛向哪裏,___中學都永遠會是我們曾經停留過的地方!會是我們記憶中最深刻的地方!

各位,我們的高中生活就到此結束了,但是我們的人生路還很長,我們依舊沒有結束學習的腳步。希望各位同學都能努力進步,打造一個出色的未來!

高中生畢業晚會上的致辭2篇 “成長的時光,致敬高中之旅” 第2張

第2篇

高中三年就這樣過去了,我經歷了很多,也發現過很多,從高一進校時的200多名,到高三的第二的成績,我想,如果我也能把自己的學習經驗分享給大家,那也是一件值得高興的事。

高中能夠比作一年,開始有積累有種植,有精心的耕作,最後也有收穫。就如同種田一樣,大家都明白打下堅實基礎的重要性。

對於課堂,我認為要能跟着老師走。課前預習,上課認真聽,課後的複習是不可缺少的,相信大家也是十分明白了。説説容易,做做難,有一段時間,我上物理課沒聽,結果成績立刻下滑,之後再聽課,成績又很快回升。當然,上課一向認真聽是不現實的,但也不能不聽,所以,有些時候開幾個小差吧。據説有個同學,上課睡覺,但是老師一講重點的就醒來,記下來,再睡,對此深表佩服。

再是學習要有一個明確的計劃。每個人的狀況不同,計劃當然會千差萬別,但是最重要的是,這個計劃是適合你的,對你學習有利的。當然,要有恆心,堅持自己的計劃,這説説容易,做起來很難,不是一天兩天,也不是一月兩月,而要三年。當你三年過後,就會發現計劃是多麼有用。

再分項説一説。我比較擅長理科,所以先説這個好了。其實我覺得,理科還是很容易學的,只要你能投入,成績的提升是十分快的,最開始我的數學和生物是不好的,但是經過一段時間的努力成績就好了。

物理,化學,生物都是需要知識點記憶的,所不同的是物理的知識點能夠按章劃分,所以每上完一章最好能做一個回顧。化學知識點比較凌亂,所以要花功夫背出,同時練習必須的題目加以消化,吸收。生物則更加註重對知識的理解掌握,生物上有些專有名詞是很容易混淆的,所以要能辨析出,以免出錯。

理科的學習,不僅僅要掌握基本的知識點,也要能融會貫通,靈活運用。其實提前學習是很不錯的,比如我們物理競賽的,在競賽時期物理的進度遠遠大於其他人,成績也是很好的,再如他們化學競賽的,在高二時我們班幾乎沒其他人能在化學成績上和他們相比。

同樣,理科要學會歸納方法,比如有些十分巧妙的方法,第一次看了就會有一種很爽的感覺,於是就會把它記住。做題也是需要的,借用一句名言,做題不是萬能的,但不做題是萬萬不能的。做題能夠幫忙你消化知識,檢測你是否有遺落或不會的,同時也是一種對思維的訓練。當你遇上難題的時候,要能鍥而不捨,有時候我解物理或者數學題解不出,我會一向研究,或者和同學討論做題的方法,當你最終能做出的時候,你會抬頭長出一口氣,感覺胸口十分清爽,同時驚訝地發現時間過得這麼快。

其實我自己也不明白我是怎樣學理綜的,此刻想一下,大概是這樣:物理是因為有競賽,就如同徐老師説的,自從參加了物理競賽後,我的成績就從高一時的中等跑到了上游,化學我真的沒花什麼力氣,有時候作業做不完,我最先放下的肯定是化學,可能是我把知識點記憶得比較好的緣故。花在生物上的時間其實是很多的,但是生物成績一向不好,也可能是效率的問題。

最好是要準備一本錯題本,雖然我只有生物的錯題本,但是我感覺還是很有用。其他科目的也是很好的,有時候我會問別人借化學,數學的錯題本,因為方便啊,省去了翻超多試卷的功夫。

對於我不好的語文和英語,我的感觸但是很深啊。高一高二的時候我不是很重視,到高三重視了,花了很多功夫,提升卻只有一點點。就像老師説的荒原效應一樣啊。高三第二次月考,我出乎意料地靠了89分,位列全班倒數第一,唯一一個不及格,然後我拼命地補語文,我敢説,我們班裏基本上就沒人比我做的多了,但是語文成績就是和第一的那個相差很多。英語也是,做了一大堆,但是就是很難上100分。之後在給新高三做方法介紹的時候,柴禾青説她語文沒多花很多時間,搞得我差點抓狂。所以,要從一開始就重視文科的學習,多積累,才能讓自己登上更高的台階。

如果説平時學習是踏踏實實一步步走,那麼考試就要機智善變。每個人都有不同的習慣,所以考試時選取適合自己習慣的做法就會取得很好的效果。同時,要學會放下。如果為了撿芝麻卻丟了西瓜,那真叫一個後悔啊。考試如果有不會的題目,必須要會放下,要用考試的規定的時間拿到儘可能多的分數才是王道。

有時候會遇上個性難的試卷,這時就需要能抓分數多的,即使有些題你也會做。想當年五校聯考的時候,語文個性難,時間不夠,我勉強寫完作文,有些人作文都寫不完。語文老師教我們的,這種時候就要先保證作文,留出足夠的時間,就算前面的古詩詞默寫,詩歌鑑賞不做,但是能保證作文的基本分。

回顧我走完的三年,三年裏的風雨,還有風雨後的彩虹,都是那麼清晰地浮此刻我腦海中。同樣,我也相信,每個人的這三年,都有或會有和我同樣的感受。重要的不是成績,是三年的努力史和無愧的心。

就寫那麼多吧,期望能對大家有所幫忙。也期望大家都能有一個充實,快樂的高中生活,並祝願大家在以後的考試中取得優異的成績。