國中生的優秀自我介紹是展現他們個性和才華的重要部分。一個優秀的自我介紹應該能反映出學生的自信和獨特之處，同時表達出他們的興趣和潛力。在這篇文章中，我們將探討一些國中生在自我介紹中可以展示出來的特點和技巧。
第1篇
我叫xxxxxx，是遠安外校八年級（1）班的學生。生活中，我懂禮貌，有愛心，講奉獻，努力給他人送去温暖和快樂。學習上，我有目標，有決心，有收穫，在知識的海洋中採擷無盡的寶藏。班級裏，我是同學的好朋友。我活潑開朗，樂觀自信，有着許多興趣愛好。德智體美全面發展，是我努力的目標。
我生活在一個和諧、團結、友愛、積極向上的班集體，班主任嚴格、慈祥、認真、富有愛心，同學們聰明、活潑、熱情、開朗，我感到非常幸福，也非常願意為集體貢獻智慧和力量。對於老師交給的任務，我總是能夠克服困難，努力完成。我和同學們一起創造一個良好的學習環境。誠實守信是我做人的準則。在生活中，做錯了事，我會勇敢地承認，即使是被父母作為一名學生，在學習上我勤奮刻苦，一絲不苟，學習成績優異。我平時要求自己要做到課前預習，課後複習；上課專心聽講，積極主動回答老師提問，充分利用課上時間理解掌握知識；課後認真主動完成老師的作業。對於不懂的問題、不會的作業題認真鑽研，積極向老師和同學請教。平時多讀一些課外書，從中吸取知識不斷充實自己，開闊眼界。在以往的學習中，我也曾獲得過不少榮譽。但我從不沉醉其中，而是腳踏實地、奮發向上、勇攀高峯。因為我知道學習的道路是曲折的，只有不畏艱險，一步一個腳印，才能達到光輝的頂點。
第2篇
大家好，秋天來了，我也來了。我叫xxxxx。很高興能站在這裏跟大家做個自我介紹。我很喜歡笑，媽説我出生的時候是笑着生出來的。為這事中科院的找我好幾回，非要給我做個全面檢查。我沒同意，我説除非你們的人當中有誰比我的眼睫毛張得好看，嘿嘿，大家注意到沒有。我的.眼睫毛很好看哦，不信？look！如果現在你看不清楚，沒有關係，下課了找我啊，我很願意交朋友，因為我十分開朗，交到我這個朋友，免費讓你看個夠，趕快行動吧！謝謝！
我是一個很平凡的一個人，不善言談，偶爾讓人覺得難以接近，善良、環保主義者。喜z睡覺和旅行，感情豐富細膩，理想中精神大於物質，喜歡的是那種可以不帥但是要端正的，自信的、踏實的、樂觀的、上進的人，和簡單的、和諧的、温暖的生活狀態。喜歡讓自己的屋子清新，温暖，整潔。不喜歡邋遢。（可以説有點潔闢）不會吃很粗糙的飯菜，不會用方便食品打發每天三餐。偶爾下廚，喜歡做一些自創的飯菜。是的我就是我，想了解我嗎？
體悟與感恩。不過，不喜歡洗碗。對別人的事情不太感興趣，不會聽到東家長和西家短。不過有時也會多管閒事。一切前衞的玩法都不會只是喜歡經常和愛人去散散步。比較喜歡安靜，也喜歡偶爾和朋友小聚。和父母住在一起，有一個完整的温暖的家。不獨立，總需要依靠。需要受到保護，是典型的外表堅強，內心脆弱。我有時很粗心，但不喜歡別人嫌我煩。我方向感特強，不會常常迷路，不喜歡別人嫌我！那麼你還想了解我嗎？
第3篇
在我家裏有一個小調皮，媽媽説她整天上躥下跳像只猴，爸爸説她腦子轉得快，但不往正事上用像只鼠。他愛玩，但又不忘學習，我覺得她還挺好的。
星期六傍晚，他真興奮的邊看電視，邊手舞足蹈。這時她老爸回來了，看見她正在看電視就説她：“還在這裏看電視，趕緊寫作業去。”她不在意的邊看電視邊説：“放心吧老爸，今天上午就寫完了。”“寫完作業檢查了嗎？就算檢查完了也該複習複習吧！快點去，別囉嗦！”她無奈，關上電視機，進了自己的房間，一頭扎進被子裏，無聊的躺在牀上。
忽然她聽見了電視劇裏打打殺殺的聲音。她跑過去往客廳裏一看，好啊！原來老爸騙自己來複習，他好看電視呀！她想着，大腦氣得都短路了。她過去哀求老爸：“好爸爸，求求你，讓我看一會兒吧！就一會，就一會，30分鐘，求求你了，好嗎？”他便哀求老爸，便搖着老爸的手。老爸説：“不行，我還沒看完呢！等會你在看。”她想着哪部電視劇再過20分鐘就完事了，而老爸這時候又不讓她看，他真的要冒煙了。
這時候電話鈴響了，是她媽媽打過來的，説買了好多菜拿不了，讓她過來幫忙拿。就在這時候她有了一個想法。她跑回客廳學古人的樣子，半蹲半跪在老爸面前對老爸説：“參見父皇，母后來了個電話，讓您幫她去拿菜，她買了太多菜拿不了。”她老爸一聽，急忙關上電視，一骨碌從沙發上爬了起來，急忙去換鞋。他趁機打開電視，津津有味的看起來。她老爸來到客廳那鑰匙，看見她在哪兒看電視，就知道上當受騙了。走上前來冷冷的説：“嘻嘻被我發現了吧……”説還沒説完，老媽回來了，她連忙幫媽媽提菜。媽媽問她為什麼不去，他説老爸説要去可還沒去。老爸急忙解釋，可已經晚了……
這個小調皮你想認識嗎？嘻嘻不怕你笑話她就是我，快來世紀中學七年級（9）班認識我吧！要記住噢我的名字叫xxxx。
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