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做文明學生倡議書

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  做文明學生倡議書

營造一個優美、和諧、秩序井然的校園環境。我們是學校的主人,理應“從我做起,從現在做起”,為建設美好校園而做出我們的努力。為了能更好的發揚“講誠信、揚正氣、守紀律”的文明之風。以下是本站和大家分享的做文明學生倡議書資料,提供參考,歡迎你的閲讀。

做文明學生倡議書

做文明學生倡議書一

親愛的同學們:

十月份我們少大隊的教育主題是告別不文明行為,做文明少年。我們的學校,環境優美,這裏充滿了生氣,充滿了希望。但從同學們最近在文明行為習慣上進行的調查看出,亂扔紙屑和隨意丟棄零食袋時有發生,以自我為中心,自私自利,不關心集體大有人在,言語不文明,出口成髒,隨處可聽……不文明的行為正蠶食着我們豐富而純潔的校園文化,正污染着我們美麗而純潔的心靈。學校是我家,愛護靠大家。為了使我們能更好的學習和生活,我們需要一個優美清淨、和諧温馨的校園環境。我們是學校的主人,理應從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,告別不文明行為。為此,少大隊向全校同學發出建議:

1、愛護公共環境,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,不亂倒垃圾,不在牆面、桌面亂塗、亂畫、亂刻,不損壞花草樹木。

2、舉止文明,言行得當。使用文明禮貌用語,不説髒話、謊話,不打架鬥毆。

3、孝敬父母、尊敬老師、友愛同學。

4、愛護公共財物,不人為損壞課桌,拒絕“課桌文化”。

5、自覺維護公共利益,不在教室吃零食。

6、遵守紀律,不遲到、早退,休息時間不在教室內喧譁。

7、講究個人衞生、儀表整潔,養成良好的衞生習慣、生活習慣、學習習慣。

8、增強安全意識,不攀爬圍牆,不騎自行車上學,不帶管制刀具到校,不做危險的遊戲。

9、遵守國小生日常行為規範和文明公約,積極宣傳好人好事,勇於糾正不文明行為。

同學們,讓我們積極行動起來,從我做起,從身邊的小事做起,養成良好文明行為,樹立文明形象,讓我們用行動譜寫文明之歌,與文明同行。

做文明學生倡議書二

親愛的同學們:

教室是我們求知的殿堂,宿舍是我們生活的聖地,操場是我們健身的樂園。我們在這方土地上學習生活,我們在這片綠蔭下快樂成長。然而,在我們這個草地茵茵、環境優美、歌聲縈繞、書聲琅琅,充滿着生機、充滿着希望的校園裏,一些不文明行為正濁蝕着我們美麗的校園,正污染着我們純潔的心靈!那些隨手丟棄的廢紙和零食袋,在校園中肆意飛舞;那些脱口而出的髒話不時在我們的耳邊迴盪。我們是新時代的中(小)學生,我們是先進文化的繼承人,我們是人類文明的傳播者。講究衞生,是我們的義務;保護環境,是我們的責任;愛我校園,是我們的美德。為了使我們能夠更好地生活、學習,我們需要一個優美、和諧、温馨、乾淨、有序的校園環境,而這個美好的環境需要大家共同去營造。為此,學校建議同學們做到如下幾點:

1、誠實做人、信守承諾,自覺遵守校紀校規、公共秩序,養成文明的習慣,主動告別陋習。

2、心懷感恩,尊敬師長、孝敬父母、尊老愛幼、樂於助人、熱心公益。

3、團結友愛、寬以待人、語言文明、舉止優雅。避免與他人發生不文明爭執,要從大處着眼,不因小事斤斤計較,共同營造良好的人際關係,做一個友好親善的文明學生,共建和諧校園。

4、衣着得體、舉止大方;講究衞生、愛護公物。不隨手亂扔垃圾,不隨地吐痰,不在校園亂塗亂畫,認真搞好教室與宿舍內務整理,不破壞校園內的一切公共設備設施。

5、勤儉節約,珍惜水電,愛惜糧食。

6、勤學好問、力爭上游,樹立集體榮譽感、集體榮辱觀,要時刻謹記自己的行為不僅僅代表個人,還代表着班級和學校的文明形象,我們要以構建校園的和諧文明為己任。

7、拒絕毒品,遠離煙酒、賭博、盜竊、早戀等不良現象;利用網絡文明上網,養成健康的生活方式。

同學們,高尚的品德,文明的言行,是每個當代學生必備的素質,營造健康、文明、和諧、有序的校園環境是我們義不容辭的責任,讓我們積極行動起來,徹底改掉生活陋習,從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,告別不文明行為,爭做文明學生,為提升我們勝利學校的形象,建設文明和諧的校園爭做貢獻!

做文明學生倡議書三

親愛的同學們:

大家好!

當我們在清晨的曙光中置身在校園,整潔優美的環境令我們身心舒暢;當我們投入到一天的學習中,認真執著的勁頭令我們信心百倍;當我們向同學送上祝福和幫助,內心的幸福、温暖令我們感動;在__大學這個温暖的大家庭裏,我們要“講誠信、揚正氣、守紀律”,做文明的主人。

文明是人類精神不滅的火種,是中華民族傳承的美德,但是,在我們的校園裏,仍然存在着一些不和諧現象,我們很遺憾的看到有一些同學,和老師頂撞,不尊重教師;隨口説髒話、罵人;破壞校內公共設施和設備;在教室、走廊等公共場所大聲喧譁吵鬧;隨意吐痰、亂扔果皮紙屑等雜物;在桌椅、教室牆壁上亂塗亂畫;在教室走廊故意擁擠,堵塞交通;厭學惡勞,抄作業,考試作弊;在課堂上隨意説話、睡覺、不遵守課堂紀律;在校內見到來訪的客人不理睬、不問好??以上種種陋習和行為,不僅有悖於高校學生最基本的日常行為規範,而且嚴重影響了當代大學生的形象,更破壞了我們和諧優美的校園環境。

現今社會人們迷失了本性,不良風氣蔓延在每一個角落,一些不良的行為屢屢出現在我們的視線內,與文明教育相悖的不良行為正在侵襲和影響着我們。作為新時代的優秀青年,我們應該從身邊的每一件小事做起,培養良好的素質,杜絕不良風氣,在弘揚中華民族優秀的傳統禮儀的基礎上,重建新的、體現時代要求的文明和良好的素質。

同學們,我們需要營造一個優美、和諧、秩序井然的校園環境。我們是學校的主人,理應“從我做起,從現在做起”,為建設美好校園而做出我們的努力。為了能更好的發揚“講誠信、揚正氣、守紀律”的文明之風。在此,我們向全體同學發出以下建議:

1、愛護公共衞生環境,不亂扔廢棄物,不損壞花草樹木;愛護教學環境,不人為損壞桌椅,拒絕“課桌文化”;愛護宿舍環境,注重宿舍清潔衞生,按時保潔,不在宿舍養寵物;愛護整體校園環境,爭做校園衞士,讓我們隨時隨地撿起身邊的垃圾,讓校園24小時保持整潔、美麗。

2、尊敬師長,團結同學,互相幫助,真誠待人。男女同學自尊自愛,不在公共場合做有違大學生文明規範的事情。

3、尊重課堂,不在教學區抽煙、喝酒、大聲喧譁,不帶早餐、零食進教學區。

4、合理利用時間,上課認真聽講,不做與學習無關的事,認真完成作業,考試不舞弊,科學上網,文明上網,杜絕痴迷網絡。

5、語言文明,禮貌待人,不説粗話、髒話,提倡用敬語。不罵人、打架,態度和藹,友愛同學,尊敬師長,孝敬父母。

6、舉止文明、情緒健康,不抽煙、不飲酒,不玩撲克、不參與賭博、鬥毆。遠離毒品和邪教,樹立正確的人生觀和世界觀。

7、講究衞生、保護環境、不隨地吐痰、不在教室、走廊和操場亂扔垃圾,不毀壞花草樹木。

8、以校為家,愛護學校公共設施,不亂塗抹、亂刻畫,不損壞公物,節約用水用電。學生團體、組織按規定方式和地點粘貼通知、海報。

9、遵守交通規則,不搶過馬路,不騎車帶人。自行車擺放整齊,進出校門推車慢行。

10、遵守公共秩序,乘坐公共車輛按順序上車,不爭搶座位,主動給老、幼、病、殘、孕及師長讓座、讓路,不在公共場所喧譁、起鬨。

11、儀表端莊,着裝樸素整潔,不穿奇裝異服,不佩戴首飾,男生不留長髮,女生儀容大方,男、女生正確交往。

12、積極參加各項有益活動,用我們的行動去感染每一個同學都爭做文明人,爭做優秀大學生。每天給大家一個微笑,一個祝福,讓愛永駐心間,讓文明之花開放校園。

同學們,舉手投足,音容笑顏無不體現一個人的氣質與修養,文明禮儀是我們應該具有的基礎素養,是我們成人成才的首要條件。千學萬學學做人,只有先學會做人,這樣我們才能傳承華夏美德,用良好的精神風貌迎接新的挑戰。

親愛的同學們,讓我們攜起手來,同不良風氣作鬥爭。從現在做起,從我做起,從身邊的每一件小事情做起,遵守公德,崇尚文明,互相監督、互相幫助,共同努力。

讓文明不再是純粹的理念,而是每個學生的自覺言行;讓文明不再是外在強加的約束,而是內化的集體自律;讓文明永駐心間,讓文明之花開滿我們__大學整個校園!

建議人:_

20_年_月_日

做文明學生倡議書四

各位老師、同學們:

一個國家的文明程度取決於國民的素質,一個學校的文明程度取決於我們每位同學。走進校門,代表班級;走出校門,代表學校。甚至代表着未來祖國的形象,道德和文明不是一個空洞、抽象的詞語,它體現在我們點滴的具體言行,在此,我們向每一個學生髮出建議:

一、語言文明、規範,不説髒話、粗話,不談論不健康的話題。

二、愛護環境衞生,不亂扔紙屑廢物,自覺維護教室和宿舍衞生。

三、尊敬老師,團結同學,互相幫助。不打架,不漫罵老師和同學。

四、勤奮好學,上課不開小差,認真完成各科作業。

五、不吸煙、不喝酒,不看不健康的書籍。

六.人人爭做好人好事,敢於制止與檢舉不文明的行為。 從我做起,從現在做起。從每一個人做起。堅決做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生;做一個勤奮學習、積極向上的學生。

建議人:__

時間:__年_月_日