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國小六年級發言稿7篇 努力奮鬥,綻放未來

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“國小六年級發言稿”是一篇針對國小六年級學生髮言的文稿。在這個年齡段,學生逐漸成長為更加自信和獨立的個體,他們開始掌握表達自己觀點和想法的能力。該發言稿旨在幫助學生練習口頭表達能力,鼓勵他們積極參與課堂和社交活動,展示自己的見解和思考,提升他們的自信和領導力。

國小六年級發言稿7篇 努力奮鬥,綻放未來

第1篇

今天,我們在這裏隆重地相聚,向國小生涯道別,向尊敬的老師道謝,向同學們祝福,向這一段不能忘懷的童年歲月道別。回首這六年的點滴進步,我們的心中不能不充滿感激。感謝我們的母校,感謝我們的校領導,感謝我們的老師。正是他們的言傳身教,無私奉獻,傾注了無數的心血才使我們共同迎來了這個充滿喜悦的豐收季節。曾記得,是老師您毫不吝嗇的表揚與鼓勵,激勵着我們一次次揚帆起航,勇往直前;曾記得,是老師您中肯嚴厲的.批評,才使我們一次次擺正前進的方向。在師愛的鼓舞下,我們努力地向前駛去。在這裏,請允許我代表所有的六年級畢業生,向學校領導,向老師深深地鞠上一躬:謝謝您,老師!你們辛苦了!

六年前的我們懵懂無知,懷着美好的憧憬走進校園,而六年後,我們蜕變成一個個充滿自信、意氣風發的少年。我們學會了成長,學會了思考,學會了合作,學會了信任,也學會了超越自己,我們一起創造,一起經歷,一起看着我們走過的一切在熟悉的幸福的校園裏,慢慢變成永遠的回憶。

同學們,為了一個更美好的明天,我們懷着一顆感恩的心離開母校。但我們驕傲,我們自豪,我們曾是幸福的紙漿街國小的一名學生。明天,我們將以更高的熱情好好學習,努力工作,創造出一個個輝煌的戰績,為我們紙漿街國小這個閃亮的名字增添新的光彩。

最後,我祝願各位老師桃李芬芳,工作順利,同時,也將美好的祝福送給我們的母校,願母校的明天更加輝煌奪目,光彩照人!祝願同學們能夠百尺竿頭,更進一步!

國小六年級發言稿7篇 努力奮鬥,綻放未來 第2張

第2篇

我是五年級一班xxx同學的媽媽。非常榮幸能夠在這裏作為家長代表發言。

斗轉星移,花開花落,五年的國小生活看似漫長卻又是那麼短暫!今天,孩子們的國小生活就要在這裏畫上一個圓滿的句號!在我們的孩子即將踏上新的征途之際,我謹代表xx屆學生家長向為了孩子們健康成長奉獻心血與智慧的領導和老師們致以崇高的敬意和最誠摯的謝意!向圓滿地完成國小五年學業的孩子們表示最衷心的祝賀!

回首孩子在實驗二小的五年生活,往事歷歷在目:五年前,我們的孩子為了共同的夢想從不同的家庭步入二小的校園!作為家長,曾經忐忑,曾經不安,是二小的老師們用親切的笑臉打消了我們做家長的顧慮,你們牽過那一雙雙小手,從此開始了他們人生的新篇章!

五年來,每當站在教室外面看到孩子們積極舉手,有條不紊地發言,聆聽着老師們循循善誘的講解,我都忍不住駐足旁聽,是你們——實驗二小的老師們,在這五年裏一步一步指引着孩子們前進的航向,啟迪着孩子們的智慧!引領着孩子們在廣闊的知識殿堂裏遨遊,帶着孩子們在廣袤的知識海洋中汲取養分!

在教育孩子的漫漫長路上,當孩子掉隊了,是你們推心置腹地循循善誘,讓孩子們明善惡、辨是非,教給孩子們做人的道理!當孩子在思想上有解不開的.疙瘩時,第一個走近他的是你們,你們的金玉良言和細緻入微的親切交談,潛移默化地培養了孩子不斷戰勝自我的自信和勇氣!多少次,你們極盡耐心地幫助他們從岔道返回!多少個日日夜夜,你們徹夜難眠,輕輕地呵護着這些幼苗直到他們走上陽光的人生大道!當孩子們在學習上碰到難題時,第一個走近孩子的仍然是你們,你們用耐心細緻的指導,使他戰勝困難,不斷前進!當孩子身體欠佳時,又是你們給與了他如同父母般無微不至的關心和照顧,使他感受到實驗二小這個大家庭的無比温暖!你們用愛澆灌出孩子對生活的熱愛!

家長會上,二小的領導和老師們總是急孩子家長所急,想孩子家長所想,家長困惑了,是你們及時開辦家長教育交流會為家長釋疑解惑,讓家長們豁然開朗!俗話説得好,一日為師終身為父,你們不僅是孩子們人生路上的導師,你們也是家長們教育路上的解惑人!

在實驗二國小習的這五年裏,作為家長,讓我們感到最欣慰的是:我們的孩子從幼稚走向了成熟,他們不僅知道了中華文化的博大精深、知道了由點、線到圓的奧祕、知道了26個字母的奇妙組合,更難能可貴的是你們讓他懂得了修身之道、立身之本!我們為孩子能進入實驗二國小習而感到幸運!因為,你們用行動在實踐着實驗二小“方方正正寫字,堂堂正正做人”的校訓!你們以“博學、善導、樂教、愛生”的教風營造了“團結、文明、勤奮、創新”的校風,培養了孩子們 “勤勉、樂學、善思、好問”的學風!“陽光書寫,翰墨飄香”,“唱好歌提精神”合唱比賽、“ 好書伴我成長”綠色讀書工程朗讀比賽、籃排球比賽、煙台市“學校杯”藝術教育成果匯演等多彩多姿的活動的組織和參加,讓同學們每天沉浸在學校獨特的人文精神之中,他們像遷移而來的小樹一樣,根植於沃土,蒙惠於園丁,茁壯成長。我們的孩子還沒有做到最好,但領導和老師卻為孩子們提供了最好的完善自我和提升品質的空間和機會!再一次向領導和老師們説一聲:謝謝!謝謝你們辛勤的付出和無私的奉獻!

國小五年的生活將成為美好的回憶,如果説這段回憶是一陣微風,那麼當微風吹過的時候,孩子們感受到的是幸福,是温馨,是甜蜜……“此地一為別,孤蓬萬里徵”在這人生的重要轉折點,感謝實驗二小為孩子們舉行的盛大畢業典禮,願孩子們把握好人生的方向盤,駛向光明、美好的明天!孩子們,不管你們將來飛得有多高,你們的本領有多大,都不應該忘記,是實驗二小給了你們成功的種子,是實驗二小給了你們起飛的動力!

最後,我代表全體畢業生家長衷心祝願:祝願在座的同學們都能擁有錦繡的前程與美好的人生。衷心祝福:所有的領導和老師,身體健康,家庭幸福,事業興旺!

第3篇

大家好!首先請允許我代表新六(1)班全體老師,感謝各位對我們工作的大力支持,能從百忙中抽出時間來參與我們今天的家長會,説明大家對自身的小朋友都十分關心。是啊,哪一位家長不望子成龍?哪一位家長不望女成鳳?哪一位老師不希望自身的同學有出息呢?既然家長、老師、學校都有一個一起的願望,教育好他們,讓我們攜起手來,同心協力,把你們的小朋友,我們的同學教育好。

一個小朋友的生長,不是光靠學校才幹夠做到的,對同學的教育包括家庭教育、學校教育和社會教育三方面組成。但説真心話,目前我們的社會教育狀況令人擔憂。有專家曾撰文説:“五加二等於零。”什麼意思呢?即學校家庭花了五天進行正面教育,但是小朋友們一到雙休日,回到社會,除了學習什麼都學會了

雖然在平時我們有些家長也經常主動與我們聯繫,瞭解小朋友的情況。但不論怎樣,今天,在你們的小朋友即將完成國小學業的今天。我想大家聚在一起交流如何進行有效的家校配合是非常必要的。

首先,作為家長,我們應該清醒認識這次畢業考試對你的小朋友的重要性。

第一、小朋友們辛苦了六年,沒有功勞也有苦勞;多少風風雨雨,嚴寒酷暑。現在到了最後收穫的季節。這一個句號是否能夠劃得圓滿,關係着他這六年定論問題。誰也不想自身的小朋友帶着遺憾走出國小校門。可能這並不能定論什麼,但是對於小朋友們來説這重要性是顯而易見的。

第二、畢業考試關係着你的小朋友將來學習的積極性,以和學習的興趣。假如你的小朋友以一個較好的成果步入國中,我想他一定會充溢信心,對以後的學習生活勢必也會報着樂觀的、向上的態度;有句話説:態度決定一切。可見這對他的學習影響是十分大的;

第三、畢業考試成果是你小朋友走入國中給國中老師留下的第一印象,也可謂是展現給老師們的第二張臉。多多少少會影響國中老師對你的小朋友的判斷,以和將採取的一些戰略。所以也可以這麼説,國小畢業既是一個學習階段的結束,也是一個學習階段的開始。好的開始是勝利的一半,畢業考試的成敗也意味新的開始的成敗了;

第四、有一局部家長希望自身的小朋友升入一個比較好的國中。能夠在將來有一個好的學習環境;那畢業考試就是必經的一道坎;某種程度上説這一考試也可能是你的小朋友在這個社會對將來人生第一次抉擇,一次可能並不是自覺的、不是自知抉擇。但的確是隱含着,真實存在的社會實際。

我上面只是簡單地列舉了一些畢業考試的重要性,其實對不同的同學,不同的家庭,畢業考試的意義會不同。一句話,我們每一個人,只要是與小朋友有關係的人,我們都應該重視這一次考試,把他當作自身人生中的一件大事來看待。在最後不要讓任何一個人留下遺憾。

我們現在可以算一下,畢業考試還有多少天呢?六月二十二日,還有四十天,去掉休息日,還有三十天的在校學習時間。時間已經很緊。更重要的是這一段時間對同學的學習實在是太重要了。

(一)對於成果好的同學來説,這是一個知識系統化的過程。可能前面學了很多知識,裝在腦袋裏還沒有整理。下面這段時間對於他來説就是一個知識整合的過程。使原來鬆散的結構變成一個有着內在互相聯繫的結構。同時我們會根據考試出題的`要求增加一些課外的知識,所以對於優秀同學,假如在這段時間裏放鬆了,想要在最後考到一個頂尖的成果是不容易的。

(二)對於成果不太理想的同學來説,這一段時間是提高成果的一個很好的契機。要知道,不論語文還是數學、英語,我們老師都會把考試範圍以類的知識來一次系統的複習。這一過程,只要同學能夠認真聽講,做練習。以前的缺乏是完全可以得到彌補的。特別是一些難點問題,我們都會挑出來重新講、練。

所以,下面的這短短的四十天裏,同學如何來學習,我們家長如何來管理,將直接影響着你小朋友的成果;直接影響着你的小朋友在這麼激烈的競爭中能否脱穎而出。

那麼,作為家長在這段時間裏我們應該做一些什麼呢?

1、加強對小朋友有關吃苦耐勞精神的教育。最後這一段時間,由於學習任務的增加,小朋友肯定會覺得比平時更辛苦。但是從人的一生來看這種辛苦,是小朋友的一筆最好的精神財富。我們家長要經常對小朋友進行這方面的教育。特別是在小朋友有怨言的時候要和時進行心理疏導,為他們講道理,使他們懂得,不努力、不吃苦就不會有大的收穫。同時對他們通過努力、勤奮得到的進步要褒揚、鼓勵。使他們苦中有樂、苦中有希望。

2、加強對小朋友們的身體健康方面關心。學習任務的加重,小朋友的體力消耗變大,適時增加平時的用餐營養。白晝變長,可以給小朋友準備一點乾糧,讓他們在學校可以充飢。在睡覺、穿衣等一些細節上要更加重視,以防小朋友生病。要知道,現在一感冒就會落下課。由於時間緊,節奏變快,一旦落下,就很難有時間補上。另外,在休息方面也要加以監督。不要讓小朋友的睡眠缺乏,到一定的時間提醒小朋友休息,控制好電視的收看,電腦的使用時間。(這一點要突出講一下,有時家長一直被矇在鼓裏)(相反:在用錢上要加以嚴格控制;區別零食與乾糧,對小朋友吃零食的現象要制止)

3、加強對小朋友的課外時間管理。平時看到小朋友晚回家,一定要問清原因,有必要打電話與老師聯繫。千萬不能留下管理上的空白。因為現在壓力變大,有的人會自我逃避,去網吧、商店,去放鬆一下,有時應該叫放縱一下。這樣就很容易出問題。另外一旦發現該到家時沒有回家要和時與老師聯繫。查明原因,進行相關的教育。在星期六或星期天的休息時間,也要對小朋友的活動有一個全面的瞭解掌握。現在有一個不好的現象,就是一到星期天,同學的作業質量就特別的差。一個星期辛辛苦苦養成一點好的習慣,一下子全放湯了。可以看出星期天,小朋友在家缺少管理,把學習放到了一邊去了。

4、加強平安意識。因為學習到了緊張的關鍵時刻。有些同學因為不夠自覺有時要留校補課,在此我辛苦我們的家長朋友來學校去接一下,以保證路上的平安。假如有特殊的原因,不希望教師留他補課的可以提前與老師聯絡。

a平時多瞭解小朋友的作業和檢驗情況,重要的是要把作業和檢驗打開親自看一看,不能一問了之。

b平時有空多陪陪你的小朋友,在旁邊看一看你的小朋友是如何做作業的。特別是一些作業速度比較慢了小朋友,更應該要多觀察,協助他找到根本原因。

c參與學習過程,進行有效的協助。英語背誦,可以協助小朋友進行抽背,語文也是一樣,還可以對一些基礎知識進行抽背,以和監督一些默寫作業。我們有許多家長都很有耐心,小朋友默好以後,籤一個字,作為證明。

6、加強對小朋友良好學習品質的培養。對待自身小朋友的學習,要從嚴要求,嚴不是打,不是罵。是高規範嚴要求。現在許多同學在考試時不是不會做題,而是不夠細心。要知道,細心正是一種很重要良好的學習品質。所以平時做作業時,作為家長一旦發現作業的質量不高一定要讓他重新做好。在家這麼一抓,學校再來一抓,他沒有任何可以放鬆的機會,良好的品質就容易養成。

還有學習的態度,也是十分重要的。有的同學安他的能力他是能做好的,但因為某種不經意的態度,從不盡心做,盡力做,一味地以一種完成任務的態度對待學習也是有害無益的。同時發現有厭倦的情緒,要和時做好思想工作,也可以和時與任課老師聯繫。

7、加強家長與任課老師的聯繫。因為教師工作很煩瑣,不一定每一天都能和每個家長聯繫。這需要各位能主動通過電話和親自來校與老師聯繫,瞭解小朋友的情況。以和和老師和時溝通自身的想法。

在這裏我要褒揚一下幾位家長,首先是高家晶的媽媽,還有龐瑩的媽媽都非常的關心小朋友的學習生活情況,能和時地經常地打電話和老師聯繫,瞭解小朋友最近的學習情況,在他們的關心下,我們明顯地可以看到她們取得了更大的進步。在這裏,我想説一句,各位家長,當你在關心你自身小朋友的時候,不必過慮和老師聯繫的尷尬和擔心,一個電話,一次會面,一封書信等等都是很好的與老師溝通的方式,作為班主任老師的我一定會放下手頭的工作,耐心地和你講述你小朋友的情況,這一點請家長們放心,同時了也希望在最後的兩個月裏,能有更多的家長朋友來與老師溝通,一起教育好小朋友,讓小朋友取得更大的進步。

作為教師,我們也會在教育教學工作中進行適當的調整。在最大程度上減輕同學的負擔。最後我相信通過我們大家的努力,所有的小朋友都能在這最後的一段時間裏能有一個讓人驚喜的進步。以一個讓大家滿意的成果自豪地進入更高層次的學習階段。

1、同學情況分析,上個學期期末班級語文成果列全校第一,這個學期語文數學期會考試,也列全校第一(但這並不是終點,而是新的起點,我一直在鼓勵同學們“要和自身的過去比,要不時的逾越自我”所以在最後的兩個月中,我們應該更努力地讓更多的小朋友跨入優秀的行列。)語文方面的要求。(積累要廣,更要動筆寫一寫,會背,但字不會寫。家庭作業,寫作文時候,可能多一點,但儘量減輕負擔。教師的動身一切都是為了小朋友,家長的理解,六月份開始的8張模擬試卷,家長密切關注,和時瞭解並簽字。)

2、畢業複習階段(保證小朋友的睡眠時間,少看電視)

3、同學以自我為中心的缺點,家長正確引導,要教育小朋友正確對待批評、失敗、和挫折。)

總之,我將和各位家長一道一起教育好你的子女,我的同學.最後一起祝願您的小朋友早日成為優秀的人才,説得不當之處,敬請批評指正,同時請大家對我們學校的教育教學工作多提珍貴意見! ,謝謝

第4篇

大家好!今天非常感謝你們能抽出寶貴的時間來參加這次家長會,今天的家長會學校安排了三個環節,首先是由我結合我們班的實際情況向大家談談我的一些想法和一些建議,其次是聽專家報告《讓孩子成為學習的贏家》,最後就是希望家長們能給我們提出合理化的建議。

今天,我們聚在一起,只有一個目的,那就是為了孩子的健康成長,讓我們的教師、我們的家長,攜起手來,在教育孩子時,能“站得高些,看得遠些,想得深些,做得實些”。隨着時間的流逝,我們的孩子們漸漸地長大了,一轉眼,他們已經是六年級的學生了,國小六年級,也是國小與國中的接軌點,學生素質的高低,成績的好壞,即將面臨到一個新的環境中受到一個新的挑戰、新的評價。所以我們應該認識到,六年級應該是個非常重要的階段。下面我就結合我們班的實際情況向大家談談我的一些想法和一些建議:

我們班共有學生56人,其中女生23人,男生23人。從各方面情況來看,總體是不錯的,班級學習氣氛濃厚,集體榮譽感強。在良好的紀律的保證下我們班級教育教學秩序井然,同學之間、師生之間關係融洽,學生生活、學習等各方面都在不斷進步。作為學生的語文教師兼班主任,我和他們已經共同度過了2年多的時光,2年來,每一個學生在我的心中都留有深刻的印象。學生們在2年多的學習中取得了許多優異的成績。例如:代文翔同學多次參加市區的讀書競賽,均獲獎,在26屆楚才作文競賽中獲得優秀獎,是非常不容易的。還有許多學生參加走進數學王國知識競賽、勞技比賽均取得優異的成績。在班上,有一部分同學表現一直都和優秀,特提出表揚,他們分別是:代文翔、彭麗君、趙高俊、周勛、張凡、陳俊傑、吳靜文、唐嘯、陳海濤、孔凌、陳誠、陳諾、汪洋、劉小扣、張天一,他們學習態度端正、積極認真完成各科作業,熱心為班集體服務、耐心幫助學習有困難的同學。上學期,由於同學們團結協作,遵守紀律,表現突出,我們班被評為區先進班集體。這些成績離不開家長對學校工作和老師工作的支持,在此,非常感謝各位家長的付出。

當然取得了這麼多的成績,也有存在一些問題,例如:班上到現在還是有少數同學的學習態度極不端正,雖然現在班上幾乎沒有不完成作業的學生但是抄襲的現象卻非常嚴重,抄作業的學生我也瞭解過,也並不是不會做,主要還是思想上懶惰,不想動腦筋。如:董粱煜、萬順、林宇亮、朱潤來、方運根、曹穎、朱添昊等,如果他們端正學習態度,按時完成作業,一定會是成績雙優的學生。還有部分同學就是偏科嚴重,不能實現全面發展。每次考試這一科考的得好,另外一科就考砸了如:朱婉玉、李玲、黎雨心、王家旺、宋曼、餘影、劉靈珠、張陳、任鵬飛、吳慧芸、夏思雨、李文萱、李明等。還有些同學基礎差、學習不投入,在後一階段,需要家長花更多時間監管:如宋文銀、彭航、孫威、謝林、劉亞琴、胡航、張天亮等。還有些同學在學習上就是沒有表現出很強烈的進取心,得過且過,成績也就平平了。在與他人相處方面,也一兩個同學表現得很是尖鋭,在班上總是和同學們鬧一些矛盾,產生思想問題,影響了學習,這些都要引起我們的重視,還有幾個同學特別喜歡上網,會後我會找這幾個家長個別交流,也希望家長給予積極的配合。

孩子們辛苦了六年,多少風風雨雨,多少努力和付出。現在到了最後收穫的季節,該給孩子的國小生活畫上句號了,這一個句號能否劃得圓滿,這幾個月的作用也是至關重要的。下面我就談談我個人的想法:

作為老師,我希望我的學生,在長大以後,在回憶國小生活的時候,是快樂的,是幸福的,是沒有遺憾的,是沒有羞愧的。也希望他們每個人出現在別人的回憶裏的時候,是個美好的形象。我希望我的學生離開母校的時候,帶着三樣東西:“高尚的品質,良好的習慣,優異的成績。”我想在這方面,在座的各位家長和我是一樣的。

孩子帶着良好的學習習慣,與人為善,寬容的心態,在進入中學後會更快地適應,也會受到老師和同學的歡迎。孩子的學習習慣好,中學再多的課業,他也能應對自如;孩子有好的品質,那麼在和中學同學相處時就和諧了,孩子有了好人緣,他的'心情就快樂,心情好了,學習的勁頭的也就更大了。另外,國小畢業的時候有個畢業考試,中學開學的時候,每個中學開學前都有一個入學的分班考試,如果孩子以一個較好的成績走出國小,步入國中,我想他一定會充滿信心,對以後的學習生活勢必也會報着樂觀的、向上的態度;有句話説的好:“態度決定一切”。另外也可以給中學的老師同學留下一個好的印象。所以,也可以這麼説,國小畢業既是一個學習階段的結束,也是另一個學習階段的開始。“好的開始是成功的一半”,所以,我希望孩子們在這僅剩的一個多月裏,學習習慣,行為習慣方面,品德方面等都能突飛猛進,各方面有大的飛躍,為孩子的中學生活奠定堅實的基礎。

這兩點想法不光需要我們老師的努力,更需要各位家長的配合,下面我就給大家在教育孩子時提幾點建議:

我希望家長們在關心他們的生活同時也要多關心他們的身心健康,多關心他們的學習情況,比如説,家長可以在家裏多和孩子交流學校裏的一些情況,以便及時瞭解他們的思想,多看看孩子的作業,督促他們把錯誤的題目改正,我相信只要家長重視了,孩子也就不敢馬虎對待了,還有就是希望大家不要給太多的零花錢孩子,我在班上總能看見有些同學一掏就是上10元錢,在我們班上是不允許吃零食和帶玩具來玩的,這裏有兩點考慮,一是防止攀比現象的發生,二是防擂肥,所以我希望家長們在每天給以的零花錢上要加以控制。

家有家法,校有校規,班級也有班級的紀律,這些規定和紀律,是同學們提高成績的保證,學生只有好好的遵守這些紀律,才能夠形成一個良好的班級,才能夠全面提高自己的水平。比如説,早上到校時間不早於7點40,中午到校時間不早於2點,放學不遲於5點出校門,這些規定既考慮了學生的人身安全問題又考慮了學生的健康問題,稍不注意就會出現安全隱患。在這裏我要請各位家長對學校和老師的工作多加支持給以我們一定的配合。

孩子們快畢業了,而在這個時間段最容易出現的一種情緒,就是浮躁,心浮氣躁,學習不踏實,做事不認真,原來一直都是規規矩矩的學生,現在都會隨時給我一點意外了,這個些都是我們不想看到的。現在我們的新課基本結束,進入了全面的複習階段,要對以往的知識進行梳理,查漏補缺。六年所學的知識,現在用有限的時間去複習鞏固,學習任應該是要比原來大的多。但是因為都是學過的內容,很多學生出現了倦怠,認為這些內容都很熟悉,開始不認真起來,表現得都很浮躁,那麼我們家長針對這種情況在家也要及時進行心理疏導,跟他們講道理,使他們懂得,不努力不會有大的收穫,我們必須認識到只有家庭和學校相互配合好了,孩子才會有變化,現在我們的作業量並不大,有一部分家長買了一些資料讓孩子在家裏利用空餘的時間練習,我覺得是一種很好的學習方法。

網絡是一把雙刃劍,他可以給我們的學習生活帶來方便,但如果運用不當,那帶給孩子的害處是我們所不敢想象的。所以千萬要注意不要讓孩子沉迷於電腦遊戲之中,六年級這個年齡段最危險,一旦孩子沉迷網絡之中,那就不單單是成績下降的問題,後果也許會不堪設想。家裏有電腦也能上網的家長更要注意了,孩子不去網吧了,可是在家裏沒有節制的上網也是一樣的,除了查資料,最好孩子上網時有家長陪同。因此作為家長,必須多留心,防患於未然,讓一切不安定因素消滅在萌芽狀態。

5、要全面而準確地估計自己的孩子,要多給孩子一點信心,做孩子成長的強有力的後盾。

由於孩子的個體差異,免不了成績有好有壞,孩子由於不肯學習,導致成績差,我們就應該適當的批評,並督促其及時完成當天老師佈置的作業,同時做好功課的複習鞏固工作:如果孩子很盡力了,成績卻不怎麼理想,我們更應該給他信心,而不是一味的給他潑冷水,這樣反而會使他對學習產生反感的情緒。

我們要正確看待孩子的分數。我們應該知道分數並不能代表一切,高分未必高能,只有素質綜合、全面發展,有較強的適應能力和創新能力的學生才能適應未來社會的競爭和挑戰。所以我認為培養孩子有一個好的性格是非常的重要的。

教育子女是一項浩大的工程,更是一項艱鉅的工程,需要愛心,需要用心,需要細心,更需要耐心甚至是智慧。我希望在座的每一位父母都能成為優秀的父母,也希望你們的孩子都能成人,成才。

關於購買保險、定家長報、訂書、請根據孩子的情況,自願辦理,請家長委員會的成員記下黑板上的qq號,與學校、老師保持聯繫

我的講話到此結束,謝謝大家!請大家收看專家報告,做好筆記。

第5篇

我是六(1),歡迎各位家長能參加這次學校組織的家長會,對你們的到來表示真誠的歡迎和萬分的感激,在成長的道路上期待你們更多的關注,也十分感激你含辛茹苦付出的心血,在此我代表六年級所有同學向真誠的表示:您們辛苦了!

很高興在家門口這麼優秀的學校就讀,很高興在學校能到教師的關心幫忙,很高興在班級我們同學們相處很融洽,很高興我能在教師的指導下取得優異的成績,在此我也想對領導、教師説聲:多謝你們!

我喜歡看書,也有一個當作家的夢想,我為這個夢想一向在努力,全家人為了我這個夢想都在全力以赴的支持。爸爸出門工作掙錢養家,媽媽帶我和弟弟,給我們做飯、送我們上學、陪我們做作業、你們的辛苦女兒牢記在心,我會用優異的成績、完美的人生回報你們!

陪伴我們最多的還是教師,您們教我們知識,告訴我們做人的道理,你們的辛勤付出,你們的教育智慧會影響我們一生,我會用自我的努力實現做夢想!

在人生成長的關鍵時期,學校一向在幫忙我們實現成才的夢想,豐富多彩的活動我們樂於參與,我們想享受着童年的'歡樂,我們有成功也有失敗,成功的結果我們不停止奮鬥,失敗的教訓會激勵我們負重前行,請領導放心:我們會用自我的努力,讓中學的教育之花綻放在沙河兩岸,傳遞大江南北!

最終請家長放心,我們在那裏生活、學習都有規律,我們的成績也有了必須的提升,相信我們會努力的,相信我們會有一個完美未來的!

再次感激爸爸媽媽、領導教師!我的發言完畢,多謝大家!

第6篇

首先對你們在百忙之中來到學校參加本次家長會表示歡迎和感謝!因為孩子,我們能夠有機會相聚在榮河國小,這也算是一種緣分吧。我相信在你們孩子在校的日子裏,甚至當你們孩子升入高一級的學校之後,我們都會愉快地相處,親密地合作,為使您孩子成為棟樑之才而共同努力。今天,我們學校召開這次家長會,就是提供一個家校交流的平台,為了加強老師與家長之間的聯繫,相互交流一下孩子在校及在家的情況,以便老師能夠及時調整工作,提高教育教學質量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。總之一句話,就是“一切為了孩子”。希望今天的家長會能給大家帶來滿意、帶來收穫。

這學年我擔任五年級班主任,任教語文,英語。經過幾個學期的相處,我越來越喜歡這班可愛的孩子,他們聰明、善良,經常會讓我快樂、讓我感動。儘管有部分孩子仍比較調皮,但這是孩子的天性,在批評教育的同時我從來不會真正生氣。如今,隨着交往的增多,對各位家長我也是越來越熟悉,相信您也是如此吧。

從開學到現在,我感受到家長們總是非常熱心、積極支持着我們,配合我們共同教育好孩子,這讓我非常感動。就拿這學期有幾位家長找我問及孩子的學習情況,和在校的表現,説明家長非常關心孩子。

我們五年級是一個充滿自信、知難而進、團結合作的班級。在這裏有19顆朝氣蓬勃的童心,他們個個有着自己獨特的個性,又有着為一個共同的目標、共同的集體而擰成的一股強大的力量。

我們接着再談談孩子的學習情況吧!這可能是家長們最願意聽的一個話題了。我們班的`大多數同學都有良好的學習習慣,每天能認真完成家庭作業,這裏也有家長付出的汗水。進入高段以後,我們的語文學習增加了難度,很多家長總是擔心孩子的學習成績下降了,其實不然,這裏,我也要向家長們説明一下,一二年級時,我們的優秀分是95分以上,三四年級,優秀分降到了90分,現在,進入了五年級,優秀分是85分,所以,分數的下降,也並不是意味着您的孩子在一年年退步,這是自然的現象。

每個家長都希望自己的孩子是最棒的一個,殊不知最棒的只有一個,那麼這把寶座也是人人眼饞的了。而現在講求的是素質教育,要求孩子在國小階段各方面能全面地發展。雖然是老師的諄諄教導,更離不開家長的積極支持和輔導工作。

接下來,我要跟家長們交流一下學生存在的一些問題以及注意的事項。

家庭作業問題。國小生的特點是自控能力不強,學習上缺乏自覺性,因此,對於家庭作業,家長應該抽出一點時間,檢查一下,或者監督一下。看看字寫得工整嗎。有沒有自學的類容,如:寫古詩、讀書筆記。如果您的孩子不屬於自覺的那一類,還是請您抽出那幾分鐘時間認真檢查一下為好。課文能不能背出,抽點時間默寫字。從孩子的作業反饋中,説實話我們的個別家長還是比較鬆懈的,沒簽名,不知看過沒有。或許是太相信孩子的緣故,但自己的孩子自己應該最瞭解。語文不是一躇而就的,它需要的是日積月累。

孩子上網問題。咱們班大多數家庭都上了網。作為學生,可以上網學習,查查資料,但有些孩子的上網卻是為了遊戲,長時間呆在網絡上,家長一定要控制孩子的上網時間和瀏覽內容,保證學生上網時間不能過長,內容一定要健康。並一定要杜絕孩子在網吧上網。未成年人進入網吧是違法的,而且未成年人進入網吧的危害,我們家長都是很清楚的。有時間打一些小遊戲,當然時間還是有家長控制的。

零花錢問題和早餐的問題。給孩子的零花錢一定要有度,不要給太多的零花錢,養成孩子大手大腳亂花錢的壞習慣。學生到校上課,不能帶零食,對於帶零花錢這件事,學校是旗幟鮮明的反對的。建議您根據自己孩子的自制自理能力,適當給一些零花錢,以備急用。

孩子安全問題。校園裏的傷害事故是家長和老師都不願意看到的。與其事故發生了再去補救,還不如把工作做在前面,我們共同努力杜絕校園傷害。家長怎麼做呢?一是要對孩子進行正面宣傳。首先不要傷害別人,其次不要被別人傷害。要囑咐孩子時時要繃緊安全這根弦,不要要求孩子為了雞毛蒜皮的小事而大打出手,個別的家長教育孩子千萬不能吃虧,吃了虧堅決打回來,這些話不利於孩子的健康成長,不利於學生的團結協作,這樣是最容易出問題的。希望我們都能重視孩子的安全,防患於未然。

孩子的課外閲讀問題。俗話説:“開卷有益”。多看書能拓展孩子的視野,發展孩子的智力,培養孩子的綜合能力。所以,許多家長大都樂意為孩子購買課外閲讀物。但是,現在的讀物形形色色,有好有壞,我希望家長多讓孩子看有益書刊。家長們只要每天督促一下孩子,要求有半個小時左右的看書時間。養成愛閲讀的習慣,學好語文就有了成功的一半。

家長朋友們,望子成龍、望女成鳳是你們的共同心願,望生成才是我們老師的迫切希望。我們的目標是一致的,讓我們攜起手來,共同努力吧!今天的家長會就到這兒了,再次感謝您的參加。謝謝!

第7篇

度過了愉快的寒假,帶着憧憬和希望,我們又邁進了熟悉的校園。在這萬象更新的季節,請允許我送給大家遲到的新年祝福:祝老師們身體健康、工作順利;祝同學們學習進步、快樂成長!

在過去的幾年中,我們在市七小這個温暖的大家庭中學到了許多知識和本領,也懂得了不少做人的道理,使我們的頭腦日漸聰明、人格日趨完善。

親愛的同學們,新的學期開始了,讓我們牢記自己的理想和使命,以全新的精神面貌投入到新學期的學習生活中去。我們要用《國小生日常行為規範》來指導自己的言行,使自己更加文明;我們要尊敬師長,團結同學,學做品德高尚的人;我們要樹立遠大的理想,樹立新的學習目標,端正學習態度,鞭策自己的.學習,搶抓時間,掌握更多的技能;我們要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識面,欣賞更多優秀的書籍,在書海中遨遊,使自己更加博學。

千里之行,始於足下。我相信:在學校領導的正確指引下、在老師們的辛勤培育下,我們一定會取得更大的進步!讓我們一起努力吧! 謝謝大家!