以下是一組競選語文課代表演講稿模板，包含了主要內容以及演講技巧。無論你是初選階段還是決賽，相信這些模板可以給你提供很好的參考，幫助你更好地展現自己。
第1篇
大家下午好！今天我非常高興能夠參加班上的班幹部競選活動，我這次競選的職位是語文課代表。
我知道，語文課代表這個職位人人都向往，而且這個職位的要求也很高，我不能保證我是最好的，但假如我當上了語文課代表，我會盡我的全力去做好這個職位的任務，向班上的同學證明我是一位能幹的語文課代表。我認為語文課代表不只是個稱號，而是份責任，是份熱心。我曾經在上一個學期擔任過語文課代表，所以我能深切感受到作為一名代表的意義。
我覺得語文是屬於我國的文化，不僅是簡單的説識字，懂道理，還能增加語言能力，豐富內涵，陶冶情操。忽然間喜歡上了語文，喜歡上了那錯落的文字，我堅信我會學好它的。課外的時候，我常常捧着一本書，獨自坐在教室裏。文字之中尋找着，找這個世界的真善於美惡，尋找這個世界的精彩於奇特。喜歡文字，就註定了一輩子。於是想為文字乾點什麼力所能及的事，希望可以幫助同學們一起努力進步。在老師的指引，同學們的幫助下，我一定會幹好語文課代表的工作！
如果我當了語文課代表，我會全心全力去幹的，作為班級語文課代表有一種責任落在我的肩上，我明白我要在方方面面起帶頭作用，我承認，我現在還有許多不足之處，但是我希望同學們能給我哪個地方不足提出批評，讓我在這個火爐裏經受考驗，我不要求自己十全十美，只求做到更好我有這個自信能勝任這個語文課代表。如果我是語文課代表，我一定會更加努力的.學習語文，這樣以便於解答同學們不會的問題。俗話説：“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”。如果只有我成績好，這個班也不能叫做優秀班級。所以，只要是我會的題，一定會絲毫不留的告訴同學們，與他們一起進步。
如果我落選了，我也毫不氣餒，因為失敗乃是成功之母嘛！今日我站在這裏，求的不是一個名號，而是為得到經驗。落選了就證明我還需繼續努力，爭取進步！我不敢肯定我是最合適的人選，但我相信我是最努力的那一個！我相信有了同學們的信任，我一定會揚長避短，不斷完善自我。希望我今天站在這裏，能得到大家的信任與支持；帶走的是大家對我的掌聲！
第2篇
今天能站在講台上，與大家一起竟選班幹部，我很高興。我要竟先的是語文科代表。
我已經當選了小組長，但我還想當語文科代表。我的語文成績還可以，我擅長書法、給畫、作文，還會象棋、圍棋、五子棋、羽毛球，我的作文上個學期還獲得了四年級作文竟賽一等獎呢。在家裏，我常常幫媽媽幹家務活。我從來不去網吧，不迷戀網絡遊戲。我們上課認真聽講，積極發言，遇錯誤時能知錯就改。
如果我當上了語文科代表，我會幫助同學提高語文成績，及時收作業，做老師的'小助手。上課專心聽講、積極舉手回答問題，改掉粗心的習慣。如果這次我沒選上，我一定會繼續努力，爭取下次竟選上。
我有這個信心，相信自己能幹好這個科代表。請大家也相信我，為我投上你們手中那寶貴的一標吧，我會用實力去證明，你們不會後悔你們所為我投的這一票的，謝謝同學們。
第3篇
很高興我又一次站在了這裏，大家可能聽吃驚我又競選語文課代表，通過前兩年的工作，我發現我愛上了它。它讓我體會到了工作的快樂。
我還記得去年，當我講完時，在講台上泣不成聲的情景。説當語文課代表得罪人，經常被我罰抄課文的.王雨旋對我説：“老甘，你沒得罪我！”就這一句話，我銘記到現在。
在這裏，我想和周再宇、張玉嬌、武正揚、李聖傑等同學説一聲“對不起，，我不是有意要整你們的，因為這是我的職責，如果不對你們要求嚴，我如何向老師、同學交代呢？希望你們理解我。
5年級時，考試捲上有一道“口語交際”題，內容是：都説不能當班幹部，既得罪同學又耽誤學習。對此我説：“不！”因為我當上了語文課代表，所以我高告訴自己：語文課代表就要有一個語文課代表的樣！我有信心超過別人！王若涵、李子璐、李俊澤、王文卿、周姿羽、李泊逸這些同學是我一直以來學習的目標；而郝琳、曾凡一陳不凡、許澤菲、王蔚哲、李玉潔這些同學告訴我為人要和善；鄭雨欣、鄭博元、廖明遠、吳正匯告訴我，值日時就要好好幹活。。。。。。
在這方面，我真的沒什麼特長，要説語文學習好，也不是最好的，要説收作業，我也忘帶過，但我有一顆願為大家奉獻的心！
很多人問我，當課代表是不是因為課前不想被提問，我的回答：當時是這麼想的，後來發現，並不是這樣的。大家選我，是因為大家信任我，覺得我能勝任！如果幹不好，能對得起同學嗎？每一次去辦公室抱作業，對得起老師的微笑嗎？我一直問自己到底如何面對競選，一個放棄，一個堅持，我選擇了堅持，我不想用許多華麗的語言來説自己多棒，我真的愛上它了！
第4篇
大家好！我今天走上講台參加競選科代表的職務。我相信憑着我的.自信、勇敢、樂於為大家服務的熱心，能勝任語文科代表的職務。
我叫xx，今年4月4日滿10歲。我長大了，不再要媽媽催我寫作業了。我也長高了，力氣也大了，能搬得動一疊厚厚的作業了。
如果大家選擇我當語文科代表，我又如何做呢？首先，我認為，一個科代表應該工作認真負責，按時收好每一本作業，交好每一次作業。其次，一個科代表要學習成績優秀，能當語文小老師。我能當選，一定要在第一時間制定好工作計劃和實施方案，保證讓老師和同學滿意。
也許有時候我不太活躍，但是我相信有同學們對我的支持、幫助，有老師對我的鼓勵、信任，我一定會揚長避短，改掉自己的缺點，不斷完善自我。
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