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法制節目觀後感20篇 "法制節目觀後感:法律傳遞正義之光"

欄目: 其他文案 / 發佈於: / 人氣:2.98W

最近,我特別關注了一檔名為“法制節目”的電視節目。這檔節目通過真實案例的呈現,向觀眾普及法律知識,增強法治意識。每期節目不僅剖析案件的來龍去脈,解讀法律程序,還從法律角度對社會現象進行深度剖析。通過觀看這檔節目,我深刻感受到法治的力量,以及法律在維護社會秩序中的重要作用。

法制節目觀後感20篇

第1篇

星期一下午,我校特地請來法制講座所人員,為我們上了一節生動有趣的法制教育課,我們可謂是受益匪淺。

一個個典型的事例,描述了犯罪分子如何走上犯罪道路。其中有個事例是這麼講的:“有一天,小紅一個人獨自在家裏,突然有人按起了門鈴,小紅馬上跑過去把內門打開,小紅問,你有什麼事情嗎?陌生人回答,我要向你借筆紙,旁邊沒人在,我用筆紙來寫,讓他們知道我來過,小紅覺得也情有可原。於是,就去拿了筆紙,正她要把外門打開時,只有一小條縫,陌生人馬上把小紅給綁起來,並且把貴重物品統統捲走。”就在這一個小小的事例讓我有很多的體會。我們獨自在家中的時候,不應該與陌生人進行交談,而是快速打給家長,問清楚情況。不要隨意打開門,一打開危險就在靠近。犯了罪,一關就是幾年,十幾年,甚至是把一生都毀了。人最寶貴的是生命,每個人只有一次。而在人生的旅途中,青春則是最美麗的時候,如果把這最美好的時間浪費在那幽暗而又陰森的且失去自由的屋子裏,那一生將會有陷入無底洞中。

所以,我們要預防犯罪。首先要不斷樹立法律意識,增強法制觀念,並且要加強控制力,做事要沉着冷靜,要分清自己該做的事和不該做的事,做一個合法的好公民。孔子説過一句話:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”讓我們攜起手,共創美好文明,不要讓我們走上犯罪的道路!

法制節目觀後感20篇

第2篇

六集政論專題片《法治中國》正在中央電視台綜合頻道播出,全面總結展示了全面依法治國的歷史性變革和輝煌成就,廣大幹部羣眾收看後反響強烈。

黨的十八大以來,全面依法治國蹄疾步穩,中國特色社會主義法治體系日臻完善,社會主義法治國家建設順利推進。改革開放以來,人民的物質生活水平日益提高,法治觀念深入人心。

法治,是一個國家長治久安的基礎,是保障人民幸福的重要手段,“法治興則國家興,法治衰則國家亂”。黨的十八大以來,全面依法治國蹄疾步穩,中國特色社會主義法治體系日臻完善,社會主義法治國家建設順利推進。

回顧這五年來,我深深的感受到中國立法的鏗鏘腳步。無論是加強重要領域立法,確保國家發展、重大改革於法有據,還是適應形勢發展需要,與時俱進對現有法律進行修訂完善;無論是打破部門利益藩籬克服立法部門化傾向,還是最大限度地開門立法,以最大誠意匯聚民意,這五年,中國立法越來越適應時代發展,越來越滿足現實需要,越來越體現黨心民意,越來越展示中國特色。紮實的立法為法治中國奠定堅固基石,提供重要支撐。

當前,中國正處於一個承上啟下、繼往開來的重要時期。我們黨要召開十九大。“上下同欲者勝”,能不能傳好接力棒、跑好接力賽,校驗的是覺悟,考驗的是擔當,檢驗的是能力。我堅信,在黨的領導下,中國特色社會主義法治道路必將越走越寬廣,法治中國的明天必將越來越美好。

第3篇

“天下之事,不難於立法,而難於法之必行。”依法治國是我國憲法確定的治理國家的基本方略,而能不能做到依法治國,關鍵在於黨能不能堅持依法執政,各級政府能不能依法行政。我們要增強依法執政意識,堅持以法治的理念、法治的體制、法治的程序開展工作,改進黨的領導方式和執政方式,推進依法執政制度化、規範化、程序化。執法是行政機關履行政府職能、管理經濟社會事務的主要方式,各級政府必須依法全面履行職能,堅持法定職責必須為、法無授權不可為,健全依法決策機制,完善執法程序,嚴格執法責任,做到嚴格規範公正文明執法。

法律是成文的道德,道德是內心的法律,中國特色社會主義法治道路的一個鮮明特點,就是堅持依法治國和以德治國相結合。24個字的社會主義核心價值觀中,“法治”二字清晰呈現;中辦國辦的指導意見要求,進一步把社會主義核心價值觀融入法治建設……辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法,潛移默化,潤物無聲,法治逐漸成為一種全民信仰。

第4篇

今天,是一個不同尋常的一天,因為今天我們上了一堂法制教育課,讓我明白了什麼叫:“法網恢恢疏而不漏。

大早我們校全部的同學來到了學校的小廣場,經歷了一場令我一生受益的教育。為我們演講的是三位罪犯,他們的年齡是十八歲到十九歲之間,這正是人生中風華正茂的年齡啊!他們卻背叛了五年的刑期,也有的是十年。這些或許應該被我們稱謂大哥哥的罪犯,和我們有着一樣的童年,有着同等的父母疼愛,但是現在我們坐在競敞明亮的教室裏學習,而他們卻在監牢裏受盡折磨,在高牆喝電網的阻擋下,沒有一定的自由可言,還要每天做一些苦活,換來的卻是冷米冷飯。在給我們演講時他們手上沒有帶手銬,上了車就都要戴上手銬,連大小便也有人看守。這都是因為他們結識的一些狐明狗友,沉迷於電腦,要名牌衣服,互相比,因為社會的不正之風,更因為他們在虛擬的世界迷失了方向,導致了今天的後果。

這令我明白了,我們定要明辨是非,結交好的朋友,不能在虛擬的遊戲裏迷失了自

第5篇

8月18日起,六集電視政論專題片《法治中國》在中央電視台綜合頻道播出,迅速在中原大地掀起收視熱潮,在各地區幹部羣眾中產生巨大反響,激起強烈共鳴。該片以建設法治中國為主題,以黨的十八大以來中央關於全面依法治國重大決策部署和重大成就為主線,內容涵蓋法治建設主要方面,既有權威、嚴謹的理論闡述,又有豐富、生動的案例故事,體現人民羣眾因法治進步而不斷增強的獲得感和幸福感。

此片帶給我的不僅是視覺上的震撼,更有思想上的昇華。看到國家的法治建設在頂層設計和社會各個領域、各個層面有序開展,全面依法治國進程步履鏗鏘,我內心的激動之情和驕傲之感油然而生。正如片中所言:“一個現代國家,必須是一個法治國家;國家要走向現代化,必須走向法治化。”為謀求國家的長治久安,為建設繁榮富強的社會主義國家,為實現中華民族的偉大復興,必須全面推進依法治國,把依法治國作為治國方略。

一個國家走什麼樣的法治道路,歸根結底是由這個國家的國情決定的。中國特色社會主義法治道路,深深植根於藴育着五千(多)年文明的中華大地,是歷史的選擇,人民的選擇。這條道路的核心要義是,堅持中國共產黨的領導,堅持中國特色社會主義制度,貫徹中國特色社會主義法治理論。

第6篇

推薦今年的《同上一堂課》在湖北大學錄製,當天邀請了三位“男神”老師——史鐵林、徐川、鄧鶴翔上台授課,詮釋“我們的價值觀信仰是什麼?信仰有什麼用如何確立信仰……作為廣受學生喜愛的網紅老師,南京航空航天大學能源與動力學院黨委副書記、“80後”徐川,將枯燥的黨課講得比“段子更入心入耳。他以“為信仰而活”為主題,用一貫幽默的方式,講解了從傳統文化中的姓氏,到和平年代的爰囯精神之中藴含着的信仰和價值觀

“我的夢想是什麼?興趣是實現夢想的催化劑。”武漢大學史上最年輕的正教授、85後”鄧鶴翔與大家分享了其在科研上的經歷和感悟,用他的親身感悟詮釋了歷久彌新的雷鋒精神。

追古朔今,上下五千年,人類從不缺少夢想。有偉大的、渺小的、高貴的、卑微正因為夢想,先祖改變茹毛飲血的生活方式,獲得火的力量,開啟人類文明正因為曾經夢想,像鳥兒一樣自由飛翔,我們才有了翱翔藍天的飛機正是因為曾經夢想千里傳音,我們才有了電報、電話我也有許多夢想:我想當一名教師,教書育人我想當一名醫生,治病救人我想當一名律師,為正義的一方辯護……可是有了夢想,並不代表你就會實現自己的夢想。有夢想的人固然很多,但是能實現夢想的人又是那麼的寥寥無幾。

看完《同上一堂課》,看到三位老師,在愛國的信仰中,堅持了下來在認真求實的學習中,堅持了下來在民族的困難中,堅持了下來。這種堅持不懈的頑強毅力難道不值導我們去學習嗎?

第7篇

為了我們不能明辨是非而選錯了道路使自己後悔一生,學校特意為我們組織了一節法制教育課。這次課題,使我們更好認識了青少年的犯罪心理,加深同學們對社會的瞭解,提高了同學們的自我防範、抵禦能力。

通過這次學習,我覺得學好法制教育就是學會做人,就像‘沒有規矩,不成方圓’,它教會我們要遵守《國小生守則》。它教會我們不要迷戀電子遊戲機,不吸煙,不喝酒,不打人和小偷小摸。玩電子遊戲會讓我們成績下降,也浪費金錢;吸煙喝酒有害身體,打人和小偷小摸是不良行為。它還教我們怎樣防火與自救。

不要自以為是地説:“我們是未成年人,犯罪沒有關係。”在此,我要嚴肅地告訴你:“不,你説錯了。18週歲以下的我們是不能犯這5種罪的:殺人、放火、搶劫、投毒、故意傷害造成他人重傷。” 人生如一張白紙,想要使白紙變成色彩繽紛是不容易的一件事啊!首先這個人必需知法守法,而且要持之而行!這樣才能踏上人生里美好的第一步!不要為一時的衝動而做出犯法的事情令自己悔恨終生!自毀前程!

所以,我們要認真學好法制教育,安分守己、好好學習。做個有文化、講文明的國之棟樑。

第8篇

昨天,我們班在班會課上聽了由深圳市監察院的監察官阿姨給我們帶來的法制知識講座。聽了以後,我深有感受。

首先,這位監察官阿姨給我們講了一個關於未成年人的犯罪或受害的小故事。這個小故事主要講了:一位13歲的小女孩婷婷,她的爸爸去香港出差,順便給她買了一個嶄新亮麗的手錶,她非常喜歡。第二天,她就把手錶帶去了學校裏。到了課間,她把自己的手錶給每一個同學都看了一遍。她的同桌芳芳非常喜歡這隻手錶。婷婷去上一趟廁所,芳芳想:反正我是她的好朋友給我戴一下無所謂的吧。等婷婷回來後,忘記了手錶這回事,而芳芳又想:反正我是她的好朋友,借我戴一個晚上,她也不會介意的吧。然後,她就把手錶帶回了家。第二天,她也沒有還,後來芳芳乾脆把這當成了是婷婷送她了,於是她永遠也沒有再還給婷婷了。

我認為,芳芳這麼做是不對的。就算你是婷婷的好朋友,你也不能去偷她的東西呀,不然的話,算什麼好朋友啊!如果你是成年人,你早就因盜竊罪而被警察逮捕了。法律代表的是公平、公正、公開、無私的。法律是由國家制定和認可的,由國家強制力保證實施的,這就是法律!

第9篇

星期五下午最後一節課老師領着我們看了一場關於法制教育的展覽會,雖然時間很短只有二十分鐘,但是卻讓我受益匪淺!

一進去“沒有規矩不成方圓”這八個大字就映入了我的眼簾,這幾個字一開始我覺得沒什麼,可後來仔細想想這八個字意義非凡。一個人無論做什麼事情都要有規矩,懂規矩,守規矩。一個班級、一個社會、一個國家都必須要有一個規矩來約束,不然必將陷入混亂。

後來我又看到了十位最美少年,其中我對李昂這位少年印象頗深。

李昂今年十三歲,是一名國小生,曾被評為三好學生和美德少年。他酷愛讀書,熱愛學習,上課認真聽講,下課主動複習,因此成績一直名列前茅。大家都説他是一個愛於助人、有孝心的好孩子。

雖然我們都是同齡人,但是想想自己的所作所為,不由地陷入沉思:上課時會開小差,下課後也沒有學習的主動性,在家裏也不會幫父母幹些家務活。我一定要向李昂看齊,當個“最美少女”!

這次展覽會不僅讓我重視到了法制這一教育,也讓我認識到了自己的不足,我一定會彌補不足之處,增長自己的法律知識,做名優秀的中學生的!

第10篇

法律,是人們日常生活中不可忽視的一種知識。懂得法律,才能保護自己,才能讓國家和平,才會讓人們安全。

為了保護未成年人的身心健康,保障未成年人的合法權益,促進未成年人在品德、智力、體質等方面全面發展,培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人,根據憲法,制定這套《未成年人保護法》別小看這套法律,在日常生活中,如果有監護人對未成年人實施家庭暴力,虐待、遺棄未成年人,溺嬰和其他殘害嬰兒的行為,歧視女性未成年人或者有殘疾的未成年人,這樣,受虐待的未成年人就可以到法院告監護人侵犯了《未成年人保護法》法院的第十條,使監護人受到應有的懲罰。在學校裏,如果學校不能做到尊重未成年學生受教育的權利,關心、愛護學生,對品行有缺點、對學習有困難的學生,不能做到耐心教育、幫助,歧視學生,違反法律和國家規定開除未成年學生,那麼,在校的學生就能到法院告這所學校侵犯了《未成年人保護法》的第十八條,讓這所學校受到法律的裁。讓這所學校受到應有的懲罰。

第11篇

這星期我們學校進行了一次法制報告會,我們的法制副校長為我們講述了一些關於法的一些知識,其實,我不認為這僅僅只是一場關於法的報告,更像是對老師,對學生的一種品德教育。

她説:“現在的這個社會,老師和學生就像是一種顧客和銷售員的關係。”

我説,的確是。現在的一部分老師都認為自己和學生沒什麼關係,就不去用真心對待學生。愛是相互的,老師都不愛學生了,學生又怎麼會去愛老師,去尊重老師啊!也許,就是因為這,學生們不聽老師的教導,聚眾打架鬥毆,慢慢走上了犯罪道路。當然這只是少許的。但奈何我們中國老師太多,即使是一小部分,那也不少了。我感覺我的學校就非常好,老師關心學生,學生尊敬老師,如果,每個老師學生都能做到這樣,校園暴力導致的違法行為又會有多少!

她説:“一位女生在外留學,只因一句玩笑話,就導致了同為中國留學生的別人對他進行了非人的虐待。”

我説,同為中國人,到外國留學,只因一句玩笑話就虐待自己的同胞,這是何苦呢。這不正是讓人看笑話嗎?都為中國人,如果還不能團結,這是在相別人顯示自己的祖國有多差嗎?既然去國外留學了,就要好好學,將來報效國家。如果我們每個中國人都可以團結起來,有何愁中國未來不強大啊!

我説,我們一定會知法,懂法,守法,用法,好好學習,報效國家!

第12篇

法,是我們的行為準則,更是國富民強的制國方略。自古有云: “國,無法則亂,民,無法則貧”。我們是新世紀的少年,在家長的關懷下,在老師的教導下、在法律的保護下、健康的成長。在這樣的情況下我們更應該學法。

倡導科學文明的生活方式,要加強科普和法制教育,深入學習宣傳《管理守則》,《文明守則》等,不斷提高文明道德水平,增加自我保護意識和遵紀守法意識,堅持同封建迷信,反科學,偽科學和邪教做鬥爭。

和諧是我國傳統文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態,也是一切美好事物的共同特點。實現和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和願望。而調動一切積極因素構建和諧文明的校園環境也將是一個永恆的主題。

構建和諧校園需建立需要建立好的學風、好的校風。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風,一種腳踏實地的學習精神,將學風建設的目標指向“理想、團結、自強、成材”。一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環境中成長。好的校風如春風化雨,不聲不響地吸引每個學子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。校風積極向上,從而打造和諧的教育氛圍。而作為中職生的我們,不僅要學法,懂法,更要善於運用法律。這,便是所謂的行動。眼下,我們的首要

任務是學習法律知識,增強法制觀念,但在學法的同時,也要注意道德、勇氣、社交能力的培養。做一個真正的四有青年,為實現我國的素質教育做出貢獻。

構建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生我們將持之以恆。茫茫學海中,我們要做勇敢的水手,乘風破浪、共赴前程。青春的腳步如行雲流水,青春的歲月需要知識的滋養。讓我們把握生命中的每一天,向和諧校園的彼岸前行。

用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫,把握了航向。當我們共同努力,不懈地搖槳,和諧校園的樂章終將奏響。

第13篇

學校為了我們,可算是用心良苦啊!為了預防未成年人犯罪,學校因此開展了:學法、知法、懂法、守法的法制講座。講座時間也就是今天:3月25日開展的。

講座以照片配事例向我們訴説了生活中青少年發生的真是案例。10歲左右的青少年犯罪你聽説過嗎?相信你聽都沒聽過吧!可是這有,還是團伙作案,最小的比我們在場的每一位同學都小,僅僅10歲啊,其餘均為12歲。他們的作案手法十分的老套:溜門、撬鎖。他們盜竊共有8次。主要盜竊的就是錢財及零食,盜竊錢財都用來充值q幣、點卡和買零食,直到盜取一家大型的服裝店後,引起了警方的注意、重視,據説偷盜完後,一名罪犯還在一家店中玩起了生死狙擊。案發原因有三點:

1、好奇心強、好模範,求知慾望強,但不表現在學習上。

3、上網成癮,不聽家長、老師勸告,用早餐錢來上網,揮霍完後就去偷、去搶。

1、尊敬師長,家長是我們的監護人,老師是我們的成長道路上的引路人,好好學習,聽師長的話,成長道路才不會彎。

2、上課好好聽講,放學後完成每天老師佈置的注意,預習第二天的學習內容。

3、課外時間多多看書,多閲讀,不要迷戀網絡遊戲,多參加一些興趣班,豐富自己的課餘生活和愛好。

在生活中,有很多未成年人犯罪,甚至還有些人會問:“法律是大人的事,關我什麼事。”其實不是的。老師曾經説過:“小時候偷針,長大了偷金。”我們班上有一個同學,他在我們班上看見別人有什麼新玩意,他就會絞盡腦汁的想把那個玩意“順手牽羊”,也許他改了,也許他沒改,但壞習風是不提倡的。

當今社會是法制社會,我們人人都應該學會學法、知法、懂法、守法。這樣世界就會更加美好的。

第14篇

星期五,是法制宣傳日。所以,學校就請來了法制警官,給我們上了一堂讓我深有體會的法制課。

聽了一節生動的法制教育課,我可是受益匪淺。 一個個青年犯案的例子,讓我們瞭解到那些與我們年齡相仿的青少年是怎樣走上犯罪道路的。 我想,造成他們現在的樣子,基本的原因是在於他們對法律的瞭解不多,總認為這樣做沒關係,到最後才反應過來。在這些例子中,有很多人只是一時衝動,為了解氣,才範下了一發不可收拾的罪行,當初如果平下心來仔細想想,自己該不該做這些事,也就不會像現在這樣。

犯了罪,一關就是十幾年,甚至是把一生都毀了。人最寶貴的是生命,每個人只有一次。而在人生中,青春是最為寶貴的,如果把這最美好的時間浪費在那黑暗的且失去自由的屋子裏,那會在今後的人生中留下一道陰影,無法復原,還會因為對社會的恐懼而想要逃避。

青少年犯罪,不僅虛度了自己的青春年華,還會連累到自己的所有家人,因為他們把一切都交給了我們,就算是為了他們,我們也不能做出這種傷害他們的事。

所以,我們要預防犯罪。首先要有法律意識,增強法制觀念,做事要沉着冷靜,要分清自己該做的事和不該做的事,做一個合法的好公民。平時要從自我做起,從小事做起,要”勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。在交友方面還要增強判斷力,判斷出該交的朋友和不該交的朋友,讓我們生活得更安分。不過我想,那些青少年罪犯或許是一時疏忽而誤入歧途,走上犯罪道路,如果身旁有這樣的人,我們也要儘可能的幫助他們,讓他們感受我們對他的關心和愛護,從而給他找回自信。

聽完這次講座,讓我的感觸很多:我們從小就應該做個清白的人,老師對我們的教導。我們不能忘記他們的養育之恩,就去犯法,不僅對自己有害,對別人也有害。

第15篇

一個天色有些暗的下午,學校組織了一節法制安全教育課,這次課的主要用意是預防青少年犯罪。聽到這個消息時,我有些不以為然:犯罪這種事離我們遠着呢,辦這種課堂就是一浪一費時間。但是當我聽到那一件件讓人惋惜不已的事件時,這種想法就從我的腦海裏徹底消失了。

當我聽到某位和我們差不多大的同學因一交一友不慎而走上犯罪道路的時候,我心裏頓時充滿了惋惜之情:他年紀輕輕,以前在學校是一個優等生,本應是一個在一陽光下享受美好青春的少年。可就是因為一交一友不慎和所謂的“哥們義氣”誤入歧途,走上了犯罪之路——把一個無辜的女孩子殘忍殺害。我想,這是因為他法律意識太差,而且不懂得辨認是非:他所認為的好哥們其實是一羣不一良少年。他只要壓下那一時衝動的勁頭,便不會走向犯罪的道路,也不會在黑暗冰冷的監獄裏等待青春的消逝。我也曾為他感到傷心:並不是他主動的去殺人,所以他很……我實在是想不出什麼詞語來形容,他只要對法律有一點點認識就不會犯法,也就不會造成這悲慘的結局。法律是不可打破的,一旦觸犯到了法律,那他的行為不管是有心還是無心,都算是犯罪。

這樣鮮活的案例就在我們身邊,讓我們不得不去了解法律,真正的認識法律,否則,就會在不經意之間走向犯罪道路。話説:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,我們要從小事做起。做事要保持冷靜,不能衝動,特別是在一交一友方面,更要小心謹慎,萬一結一交一了什麼不好的朋友,就會“近墨者黑”了。要知道,我們的人生還有很長的一大段需要我們走,不要因為一時的迷茫、貪婪、仇恨而讓自己終身遺憾。而且我們還有儘量幫助那些才剛剛走上歧途的同學,讓他們感受到我們對他們的關心、一愛一護,起到懸崖勒馬的作用。

總之,這次課堂為我們上了很好的一課,我們應當把其中的道理牢記在心。努力學一習一,好好做人,讓自己的生命充滿了文明的光芒。

第16篇

作為當代的小,我們有幸生活在中國改革開發的年代。我們在法制的藍天下健康成長我們是二十一世紀的少年,是祖國未來的希望。國家十分關注我們的成長。這些年,黨一直在加強對我們的法制教育。在法制的藍天下我們從一羣羽毛未豐滿的小鳥,逐漸轉換成一羣正準備騰飛的雄鷹。

誠信是我們中華民族的傳統美德,魯迅先生曾説過:“誠信為人之本。”歷史上關於誠信也很多:蘇武牧羊、一千棵櫻桃樹……在我身邊也有一個誠信故事,這件事讓我更明白誠信對每個人的重要意義。

下面我講個給大家聽聽吧,是有關於迷戀電子遊戲機的。王彬同學是某學生,成績優秀,還好似班級裏的班幹部。有一次他考試考得特別好,爸爸就獎勵了他10元零花錢給他,王彬和同學商量怎樣慶祝一下,就馬上有人提議去打電子遊戲機,並説打電子遊戲機特別新鮮、刺激。抱着試試的心理,王彬和同學一起去了一家電子遊戲廳學打電子遊戲。沒想到就這麼一腳邁進,他就被遊戲機迷住了,而且很快成為了遊戲機的“俘虜”。時間越來越少,成績越來越糟糕,視力也在不斷下降。父母給的零花錢根本就不夠用。怎麼辦的?他決定鋌而走險,乾脆去偷。他從家裏偷到,從學校偷到附近的商店。有一次,他實在沒有錢去打電子遊戲了,就想到一家超市偷些值錢的東西去換錢。當時,超市裏只有一位收銀的老太太,沒想到在出口處被當場發現。為了不被抓住,他居然隨手拿起啤酒瓶朝老太太的頭部連擊數下,致使老太太當場死亡。痴迷於電子遊戲機會使他喪失了人性,由一名品學兼優的好學生淪落成了一個殺人兇手,這是多麼可怕啊。

現今的社會,不論你是幹哪行的,誠實守信都是必須的,有一定的誠實守信的原則,我相信無論你走到哪裏,別人都會以尊重的眼光看待你,所以誠實守信將會成為你我他的“通行證”。

第17篇

在成長的道路上,我們也可能因為一念之差而將自己美好的未來毀於一旦。

在法眼欄目中,那些青少年正是因為沒能在關鍵時刻把握好自己,才讓自己走上了犯罪的道路。

節目中,有一段[行走生命線],對我震撼很大。在生活中,許多人就是因為趕那一秒鐘,而丟失了性命。遵守交規,注意安全,是非常重要的事情。哪怕是上學遲到,也不能闖紅燈或者超速行駛。有一件事故,就是因為司機想在紅燈之前過去,超速行駛,騎電動車的男生是因為趕時間,就闖了紅燈。司機開得太快,沒辦法剎住車,就把人攔到了30米以外,男生當場死亡。據説,死亡的男孩才19歲,是想去趕生日會,而搶了那一秒種。所以,在行走路上,我們要按照交通規則,紅燈停,綠燈行。

7月在新疆塞裏木湖畔,大夏天裏天山上還積着白雪呢。還有一些少年,因為追求時尚,好面子,而走上了犯罪的道路。有一位叫小洋的男孩,喜歡在同學面前逞能,就天天請客,到酒吧裏玩,後來錢用完了,因為好面子,就去逞威風,搶劫。被判了兩年勞動教養,他現在勞教所悔過自新,重新做人,教訓非常深刻。

最後,我向大家説一下身邊的誘惑。在我們烏山周邊有很多小攤賣燒烤、油炸食品,學生們一放學就去買。有的説,是因為餓了,想填點肚子。其實,這些油炸食品是有毒的。還有的學生接受朋友的邀請,去酒吧、網吧......亂消費,不慎誤入歧途,毀了自己的一生。比如一個叫冰冰的女孩,因為接受了朋友的邀請到酒吧玩,喝了很多酒,遇到了不認識的人,還吵了架,打了那個人,把他打死了,最後冰冰受到了法制的制裁。有的人去河塘游泳、嘻戲,並且沒有大人的陪伴,獨自和朋友一起去游泳,極有可能意外死亡。所以,我們每個人要抵制身邊的誘惑,要不然會毀了自己的一生。

同學們,讓我們從現在開始,把握好自己的現在,珍惜生命,熱愛生活,努力學習,為自己創造美好的人生。

第18篇

法律是給人一種維護自己權利的武器。為了讓大家在生活中多瞭解些法制常識,我給大家分享下我學到的一些法制知識吧!

當你一個人在外面行走時,要時刻提高警惕,有陌生人主動上前來和你搭話,給你好吃的好玩的時候,千萬不要相信他的話,以免被上當受騙,因為天下沒有免費的午餐。在學校里老師經常給我們講些形形色色的案例,時刻提醒我們一定要加強自我保護意識,當遇到有可疑人物時,一定要繞道而行,如果遇到壞人時要冷靜,機智、勇敢地面對,千萬不要慌張,在最近的地方想辦法撥打報警電話110,請警察叔叔來幫助自己。如果,獨自在家時,要鎖好門窗,有人敲門,千萬不可盲目開門,應先從門鏡裏觀察是否認識的人,當陌生人説是父母的朋友或同事時應先打電話給家長説明情況,以免被拐騙。

每天,老師和家長都不停地在我們耳邊説幾句相同的話:路上注意交通安全,放學一定要及時回家,不要在外面逗留,不能闖紅燈,以免發生危險事情。雖然這句話簡簡單單,但是每時每刻都在提醒我們要遵紀守法。然而生活中總會發現有些人闖紅燈,在紅燈亮時,提醒人們現在不要過馬路,但是總有些行人不看警告,在車流中穿梭,讓人看了心驚膽戰。有時還會造成人員傷亡,交通堵塞。可見,不遵守法規是件多麼可怕的事情啊!每天十字路口,馬路上,我們經常都會看見交警叔叔耐心指導,勸説那些亂闖紅燈、不守法的人們。

同學們,為了我們健康成長,為了我們美好的明天,我們要遵紀守法、要學法、懂法,做一位社會的好公民。

第19篇

放寒假啦!放寒假啦!……”我像一隻剛剛出籠的小鳥一樣,高興地歡呼起來,“踢”開了媽媽的嘮叨聲,拿起了遙控板,目不轉睛地看起了電視。突然,一個響亮的名字進入了我的視線——雷鋒,一提到這個名字,我就被這個頻道吸引住了,我指着電視大聲地對爸爸説:“他是雷鋒!……”這時候《今日説法》節目主持人講了一個發人深省的法制故事:湖南省雷鋒的故鄉發生了一件事,今年放暑假期間,同村有三位小朋友一起到村莊邊的水庫抓魚其中一位不慎滑進了深水區生命危險時,另外有一位於12歲小朋友奮不顧身用自己的全力把落入深水的小夥伴推上了岸邊,而自己由於精疲力竭沉入水底,溺水身亡。奇怪的是被救的和另一位小夥伴不但不救,反而將死者的衣褲悄悄地藏了起來,然後若無其事地跑到死者的鄰居家借書和看電視,企圖製造不在現場的假象,使尋找死者的工作錯過了機會,直到警察偵查時才説出了真象……

看到這裏我為救人的小英雄感到可惜,他捨己救人的行為正是雷鋒精神的體現,值得我們學習和讚揚,但是,他如果用呼叫的方法讓大人來救(因為在不到十多米的地方有人)不會白白地犧牲自己。而另兩位小朋友應該受到批評,這麼能見死不救呢!特別是那個被救小朋友應該好好地思考一下,假如沒有死者的相救死亡將是自己,他應該感到內疚。同時我也從這個事故中感到凡事都要注意安全,尤其是在放假期間,不遵守這一點,它會毀了一個人、一個家。

面對現代的社會,是一個既有權力膨脹、權利不張,又有道德失落、人格異化的轉型社會,許多人民羣眾對法律上存在着疑問甚至迷惑不解。《今日説法》通過對當今社會所關注的法律焦點問題深入詳實的採訪和細緻透徹的分析,讓中國百姓更瞭解法律,更客觀的感知法律,也讓法制二字更貼近每一個人的內心。

第20篇

在法律安全方面,我們常常忽視,認為我們都懂法,不需要注意,但高智商犯罪卻又屢見不鮮。蘇聯教育家蘇霍姆林斯基曾經説過:“高校將一個無知的人送到社會,就是給社會增加一個危險分子。時代呼喚英才,希望在與青年。全面建設小康社會和實現社會主義現代化需要大學生的參與,中華民族的偉大復興需要大學生去奮鬥,所以,法律安全知識的普及也不容忽視。

公民越來越重視自身的人格尊嚴,堅決同侵權行為作鬥爭,不惜訴諸於法律。所賠償不僅僅是物質金錢,更有公開道歉的行為,這就是説公民的法律意識在不斷地增強,握着法律武器,向違法犯罪現象進攻,人們已樹立了社會主義法律觀念。為了給社會減少一個危險分子,高校就要將一個知法懂法守法的人送到社會為此高校培養大學生的法律意識,對其個人的成長,中國的法制化進程具有重要的意義。

高校為了使其培養出來的大學生能夠適應法制社會對人才的要求,就必須重視對大學生的法律意識教育。學校是培養大學生法律意識的一個重要場所,但僅靠學校的教育是遠遠不夠的,它不是一朝一夕就能完成的,需要一個長遠的規劃和具體的安排,它是一個系統而複雜的社會教育工程。提高大學生的法律意識,要把家庭教育、學校教育、社會教育、心理教育緊密結合起來,與國家的各種建設規程同步進行,形成良好的法制教育大環境,才能為社會輸送具有較強法律意識的跨世紀人才,才能促進我國的現代化建設的繁榮與發展。

人生如同一張白紙,我們成長的過程就是在給這張白紙着色的過程,我們走的每一步都會留在這張人生的紙上。 有的人留下的是一張色彩斑斕的紙,上面滿是絢麗的圖案;有的人留下的則是灰暗一片;更有的是還沒來得及在這張紙上添滿色彩,這張紙就早早飄零!

法律彷彿是一張無形的網,看似虛若無物,無聲無影,但卻與我們的生活密切相關。當一個邪惡的念頭剛剛閃過,法律無形的雙手便悄悄地靠近,當法律有大網在你身後展開,這就説明你觸碰了法律的底線。

法律是冷酷無情的,它決不會因為你後悔了,或者是你不知道這樣做是犯法的而不懲罰你,誰觸犯了法律誰就必須要接受處罰。所以説要使人生走得輝煌燦爛就必須知法守法,而且要持之而行!不要為一時的衝動而做出犯法的事情令自己悔恨終生!同學們,讓我們行動起來,學好法律知識,做一名知法、守法的大學生吧!