為響應全球環保倡議，各地在每年的4月22日舉辦世界地球日活動。這一日旨在提高人們對於環保問題的意識和關注度，讓更多人蔘與到地球保護的行動中來。活動形式包括宣傳教育、環保清潔、能源節約等多種形式，共同呼籲人們從身邊小事做起，共同保護我們的地球家園。
第1篇
一、活動主題：攜手第47個世界地球日，共創綠色和諧社區
今年4月22日是第47個世界地球日，在我們的生存環境日益受到破壞，自然在開始向我們人類以牙還牙的時候，我們在也不能被動地索取，人類不擁有地球，而是屬於地球，地球接納了我們，而我們如果不懂的報恩，只是毫無忌憚的向地球索取的話，更大的災難將會將臨在人類的身上。
作為人類，我們頭腦應該清醒，始終都要有保護地球的意識，保護自己的家園，與自然和諧共存。我們每個人要從身邊的小事做起，分類回收垃圾資源，減少對一次性餐具的使用，節約資源，愛護花草樹木等等。
迎接第47個世界地球日，走進社區，宣傳綠色生活環保理念，與社區居民活動交流，增加居民對地球日的認同和保護我們生存空間環境的'重要性，呼籲人們重視地球的福祉，把愛護地球和保護日漸稀少的自然資源作為共同的責任，共創人類與自然和諧共處。
五、活動主辦單位：xx大學綠色動力協會
使用圖文並茂的海報介紹人類的影響對地球自然環境造成的變化和破壞，倡導我們在地球日以及日常生活中力所能及的行動來保護我們的生存家園——唯一的地球。
讓參加了我們活動的小朋友將自己心中的“綠色世界”畫在圖紙上。
我們將會提前設定100多道有關綠色生活等有關環保知識的判斷、選擇題，寫在小卡紙上，將適當的題數編在一組，分若干組，每個人可答一組題，根據答對不同類型的題所得的分數，根據累加的分數獲得不同的獎品
讓參與者通過謎語猜出一種動物，恰當的在動物紙牌裏找出正確的答案，猜對者獲得一份獎品。
展示多種盆栽植物，根據查找的植物資料，向人們介紹相應植物的知識，懸掛若干植物介紹的圖文資料。
②綠色環保diy產品展覽：展出一些使用塑料罐等廢棄品做成的diy作品，同時現場與居民互動，變廢為寶，與居民一起製作小型的diy產品。
結合層層疊的遊戲，將每一個木塊貼上代表不同垃圾的標籤，人們通過玩這個遊戲將這些代表不同“垃圾”的木塊分類，根據分類正確的“垃圾”數目獲得不同的獎品
我們將標有不同垃圾分類的桶擺在一定位置，參與者將標有代表不同類型垃圾的球投中它們所屬的桶中，8球投中5個(包括5個)將獲得不同的獎品。
*注意：每個專區由若干名協會同學負責，配有一張桌子以及符合主題的展示海報等。
第2篇
1、植樹。因為這個日子臨近於美國的植樹節，所以漸漸地地球日也成為了植樹的日子。植樹可以幫助減少温室氣體排放，淨化環境污染，防止水土流失，並能夠為生物多樣性提供有利條件。
2、在學校或家裏製作天然工藝品。與你的家人一塊製作一個鳥窩或者餵食器以促進當地鳥類數量增加，因為鳥類在每一個生態系統中扮演着非常重要的角色。或是進行廢物利用創作出美麗的藝術品……在這裏，創意是無窮的。
3、深入學習有關大自然的知識。地球日是一個學習更多有關自然的知識以及如何保護自然的最佳時機。去圖書館借幾本關注環境問題的書，如污染、瀕臨滅絕物種、水資源稀缺、循環利用以及氣候變化。或是探討一個你之前從未注意過的領域，像北極、沙漠或者熱帶雨林，深入考慮你最關注的問題。如果你還沒如此做過，也可以參加一個當地的組織，參與他們舉辦的活動去保護環境。
4、這一天要學會減少、重用和回收。儘量少購物以避免過度包裝。支持本地種植及生產的食物和產品，因為它們不需要長途運輸而可以減少温室氣體排放。要學會隨身自帶水杯，不要用任何一次性餐具。回收所有你這一天用過的或者其他你不會再用的東西。隨身帶一個布袋裝東西並循環利用塑料袋。
5、教孩子回收他們的舊玩具。通過把自己舊的玩具給可以用到的更小的孩子這種方式，年長的小朋友可以學會兩件事情：第一，與人分享。第二，要以再利用和回收代替扔掉舊物。大人同樣可以這樣做，如衣服、電器、書籍以及更多其他的東西。可以學一下物品交換組織如freecycle或者其他選擇。
6、清掃垃圾。在道路上清掃垃圾。很多組織會利用地球日的週末去清掃大街、公路或者附近街道上自上個垃圾清潔日堆積下來的垃圾。很多團體會捐出手套和袋子給清潔小組，鄉村會組織把袋子收走。當這些小組收集到垃圾並把回收袋放在路邊，鄉村裏的公共工程部門就會去把袋子回收。這是一個完美的團體項目，像童軍大部隊、扶輪社等。
7、聽唱 “地球歌”。從互聯網上可以找到很多關於地球日的歌，很多都是耳熟能詳的曲調。這些可以做一個有趣的室內活動並讓青年人對環境主題感興趣。想聽， itunes也有很多關於地球的歌供下載：嘗試輸入詞語像“地球”、“破壞”、“污染”等。
8、舉辦一個地球日展覽會。也許你的'學校、你附近的鄰居也有興趣一起組織則還有一個環境展覽會。展覽會上要有的東西包括對環境友好的產品、孩子的藝術品、提供健康的本地的蔬果、保護動物遊行(包括野生動物救援)、教小朋友回收物品的小遊戲、音樂家和演員表演的環境音樂和小品、回收廢棄寶物和書籍的攤位、本地環保組織展示的問題和物品。資金可以到一個當地的環保組織籌集，讓他們同意讓所有與會者一起組織這個展覽會。
9、與他人分享有關大自然的知識。教師、教授、學生，事實上每一個關心環境的人都想分享給其他人，每個人都可以與他人分享關於環境的知識。很多學校在教室裏用活動慶祝地球日，但是有更多的方式讓你去與他人分享。例如，在當地圖書館做一場關於如何用蠕蟲堆肥的演講;帶一羣小朋友去到垃圾回收中心讓他們知道東西是怎麼回收利用的;在公園裏朗誦自然的詩歌;用重物吃飯的一個小時教你的辦公室同事在工作時如何做環保的選擇。每一個人都有可以與其他人分享的環境知識。
10、穿綠色或者棕色的衣服。這一天可以穿更接近大自然的顏色，像樹的顏色。戴一些徽章如果你有的話，那是你對環境看法的一些精闢的總結。
11、與他人討論你關注的環境問題。不要表現的專橫和愛出風頭，只要告訴人們一些事實並敍述你對這些事實的感覺。鼓勵他們迴應，如果他們沒有任何意見或者他們看起來知道得不多，通過一個友好及幫助的方式去傳授你知道的環境知識以幫助他們學習更多。
12、烹調一頓特別的地球日大餐。設計一個菜單，用本地的、健康的以及對環境影響最小的食物。最好用蔬菜和豆製品，因為它們種植時比大規模養養殖肉類用的資源更少。如果你依然很想吃肉，尋找一些本地聲場的，有機的肉類。嘗試完全吃有機持物。用自己和朋友一起回收製作的裝飾品來裝飾餐桌。
13、考慮購買一個碳補償以抵消你一年364天所排放的温室氣體。碳補償基金通過特殊方式來減少温室氣體，比如風能發電廠，可以取代化石燃料生產能源。
14、騎自行車。用你的自行車或者其他的人力交通方式去上班、上學或者到處逛逛。
記住：每一天都是地球日。任何可以保護環境的事情可以在地球日甚至每一天進行。不要侷限自己僅僅於地球日這一天做事情;知道保護環境的重要性，並持之以恆。
每年4月22日地球日的慶祝活動最先是在美國開始於1970年。這個構思源於參議員蓋洛德納爾遜,他一直在探索一個可以“一直讓環境成為政治聚焦點”的方式。實際上，地球日慶祝活動有兩個(另一個是在3月春分時舉行的)，不過本文重點關注現很多國家都慶祝的4月22日地球日。地球日是一個展示你為保護自然做了些什麼的最佳時機，有很多方式可以供你自己或者與朋友一起度過這個節日。
第3篇
緊緊圍繞“科學發展”、“保護資源”的基本國策和可持續發展戰略深入實施。結合我省實際，重點組織實施六大國土資源科普宣傳行動，加強科普能力建設工程，打造科普活動品牌項目，廣泛普及地球科學技術知識，提高公眾資源科技素質，吸引青少年來愛科學、學科學、用科學，為國土資源事業培養後備力量。
提醒人們重視保護地球的環境,制止生態惡化,使每一位地球居民都為悍衞地球環境、改善地球環境作出貢獻。
（3）比賽形式：每班利用身邊的廢棄物品，如易拉罐殼、可樂瓶、廢報紙等，至少製作兩個有用的.作品。利用午睡課，在階梯教室，班級展示作品並有學生講解制作的設想和過程，講解時間控制的2分鐘以內。每年級評出優秀和好作品各2個。(程中華馮玉娟尹旭琴)
（3）比賽形式：關心自然，關愛家園。根據日常學習生活中、周圍環境裏或社會上存在的現象、發生的事件而產生的問題、想法和建議等。
活動二：開展“彎彎腰，撿起一張廢紙，還校園一片潔淨”的活動。
從點滴做起，人人爭做“綠色環保小衞士”。在活動中評選出“綠色環保小衞士”。
（2）活動形式：由學校少先隊大隊布組織，繼續與社區聯手共同開展護綠活動並組織一次以綠色教育為主題的學生秋遊活動
第4篇
緊緊圍繞“科學發展“、”保護環境“的基本國策和和持續發展戰略深入實施，結合我校實際，重點組織實施保護環境的宣傳行動。
提醒師生重視保護地球的環境，制止生態惡化，是每一位學生都為捍衞地球環境、改善地球環境做出貢獻。
活動一、老師講解讓學生認識地球，老師向學生介紹“世界清潔地球日”的來歷，教育學生珍惜地球資源。進行廢物的再利用活動。
9月18日是世界清潔地球日，為培養師生關愛家園、保護環境的意識，xx國小利用課餘時間開展了系列主題教育活動。
一、老師的講解學生認識地球，瞭解從小愛護地球的重要性。
二、老師向學生介紹“世界清潔地球日”的來歷，教育學生珍惜地球資源。三、進行廢物的再利用活動。用回收的廢物進行手工製作，美化生活環境。四、倡議 “低碳生活，從我做起”，號召同學們從我做起，撿起一張廢紙，節約一滴水，不用一次性筷子，樹立節約的綠色風尚，不亂扔雜物，減少能源污染，共同維護地球的清潔，營造良好的生存環境。
五、開展“伸伸手、彎彎腰”活動。每位學生不僅在校園中做好，更要把活動延伸到校外。同學們走出校園清潔了學校周邊環境，為營造文明、整潔、和諧的校園環境和社會環境出了一份力。
通過本次活動，不僅促進了我校學生良好行為習慣的.養成，而且幫助學生樹立了保護自然、保護生態、保護地球的意識。同時，我校要求學生把開展“世界地球日”宣傳教育活動的信息向自己的家長進行彙報，營造一個小手牽大手、人人講環保的綠色教育氛圍。
第5篇
2、活動目的：讓孩子們從小樹立起愛護環境，不隨手扔垃圾，珍愛我們賴以生存的家園；
3、活動方式：為幼兒園園區的綠植，花草澆水，修整土壤；不隨手扔垃圾；在園區一天的`學習生活中學會節約用水，節約糧食；
4、活動時間：x月x日上午9：30分；活動地點：幼兒園園區；
5、人員準備：挑選大班孩子20名，現場指導老師5名，現場負責人一名，拍照一名；
6、工具準備：主題橫幅一條、澆花用水壺20個、小鐵鏟20個，一次性手套若干；
7、活動開展：9：20分園區集合，老師講明活動規則與注意事項；9：30分活動開始，活動開始先用小鏟子修整綠植，花卉的土壤，由老師帶領孩子做示範並指導，完成修整後，使用提前準備好的水壺進行澆水；在園區內義務拾撿垃圾，愛護園區環境，期間記錄精彩瞬間，拍照留念；
8、活動結束，園長講話，教會加深孩子們對環境保護的意識，樹立良好的責任感；活動總結；
9、各園區可以根據園區大小，綠植數量進行調整孩子和工具的數量，已實際情況為準。
第6篇
為了認真開展第44個世界地球日（以下簡稱“地球日”）紀念活動，根據《湖北省國土資源廳關於組織開展第44個世界地球日主題宣傳活動周的通知》（鄂土資函[20xx]239號）精神，結合我局工作實際，制定本實施方案。
今年“地球日”紀念活動從4月16日（星期二）開始，至4月22日（星期一）結束，活動的主題是：珍惜地球資源·轉變發展方式——促進生態文明·共建美麗中國。通過組織開展“地球日”科普知識“三進活動”，宣傳我國國土資源國情國策、普及國土資源科學知識、新理念、新方法和新技術，引導全社會節約集約利用資源，保護生態環境，促進經濟發展方式轉變，共同推進生態文明建設。
今年購置“地球日”宣傳品本着節約、實用的原則，以地球科普《彩色掛圖》為主，由市局統一購置、按計劃下發（責任單位：財務處、地質礦產處）；
各單位在辦公樓顯著位置懸掛“地球日”宣傳條幅1至2條，利用機關公共視頻滾動播放“地球日”相關信息，並通過短信平台發送“地球日”相關短信，使我局第44個世界地球日紀念活動開展得有聲有色（責任單位：局後勤服務中心，局屬各單位，各區局、分局）；
各區局、分局要結合轄區地質災害防治工作實際，將地球科普《彩色掛圖》等宣傳資料送達到存在地質災害隱患或人口密集的社區、礦區、校園，通過開展地球科普知識進社區、進礦區、進校園活動，增強“地球日”紀念活動的廣泛性、實效性（責任單位：各區局、分局）。
人類生活的地球已有46億年的歷史，地球豐饒的資源和多姿多彩的自然景觀為人類生存與發展提供了必不可少的條件。人類在漫長的歷史發展過程中，依靠開發利用自然資源繁衍生息，在增強生產力、提高生活水平的同時，對地球的索取日益變本加厲，不可再生的資源在迅速消耗，地球上的水源、空氣和土地遭到了嚴重的污染，造成生態系統失衡，環境惡化，災害頻發，水土流失加劇，人類面臨着巨大挑戰。因此，各單位要高度重視，圍繞“地球日”活動周主題，認真組織開展紀念活動，以實際行動尊重人類賴以生存的地球。
“地球日”活動旨在喚起人類愛護地球、保護家園的意識，促進資源開發與環境保護的協調發展。各單位開展“地球日”活動必須突出效果、不搞形式主義，活動場面儘可能簡樸，活動內容儘可能充實，切實提高活動的`社會效益。通過活動，擴大社會影響力，讓人們進一步瞭解“世界地球日”的內涵，進一步認識人類只有一個地球，尊重地球就是尊重生命，拯救地球就是拯救未來，愛護地球家園，保護生存資源的重要性與緊迫性，進一步增強全民節約能源資源和做地球主人的意識。
我局職責是國土規劃管理，是地球的守護者。各單位領導要在“地球日”活動中教育每一位工作者應該認識地球、愛護地球，帶頭崇尚科學，牢固樹立節約資源、保護環境的意識，樹立全面、協調、可持續的科學發展觀，自覺地從自己做起、從身邊做起，在國土規劃管理的工作實踐中、在我們的生活中為保護和改善地球環境做出應有的貢獻。
各單位在活動周結束後，要認真進行總結，並形成總結材料於4月26日前報市局。
第7篇
為了美麗的地球----＂世界地球日”主題班會活動方案記錄
1.瞭解和感受地球生態環境日益惡化的現象，理解世界地球日的起源和目的。2.學會收集、分析環境情況及資料的方法，利用畫面表達希望和建議的方法。3.感受地球生態環境日益惡化的現象，以增強學生對大自然和人類社會的熱愛及責任感，激發對地球的熱愛。
大家好！4月22日，第44個世界地球日。世界地球日，這一紀念日起源於美國。1970年的首次“地球日”聲勢浩大，美國各地約2000萬人參加，被譽為二戰以來美國規模最大的`社會活動。1990年4月22日，140多個國家的兩億多人同時在各地舉行了多種多樣的紀念活動。從此，聯合國把每年的4月22日定為“世界地球日”。世界地球日活動重在喚起人類愛護地球、保護家園的意識，每年這一天，世界各國的人們都以不同的形式開展保護地球的活動。
地球是生命的搖籃，萬物的母親，人類的家園。曾經，她是那樣的美麗壯觀。然而，不知從何時開始，地球媽媽的臉上開始籠罩着陰霾，她開始哭泣，開始呻吟！過量的農藥、大量的白色垃圾污染了鬆軟的土壤，使地球媽媽的皮膚變得貧瘠。大量的工業廢水、生活污水流入海洋，使地球媽媽的血液變得骯髒。汽車排放出的超標尾氣，煙囱散發的烏煙瘴氣，使地球媽媽呼吸不到新鮮的空氣……她像一個羸弱的病人，太需要我們的關愛和呵護了！同學們有沒有注意到，近幾年，世界各地發生了許多自然災害：，地震海嘯颶風，頻頻肆虐。特別是前不久日本的地震， 更是讓人類觸目驚心。這些都與人類對地球的破壞活動有關。森林面積縮小，全不氣候變暖，物種迅速減少，空氣嚴重污染……人類要快快重視環境問題，保護這唯一的地球，避免無可挽回的災難。
2.“我們這個地球太可愛了，同時又太容易破碎了！”同學們，這是宇航員在太空看地球時發出的感歎。你們又有怎樣的感歎呢説説你的心理話。
同學們都想得不錯，也希望大家儘快行動起來。最近學校要進行一次環保宣傳活動，我想大家可以利用手中的筆進行一次環保宣傳手抄報的創作，來紀念這個全球性的日子。
同學們，讓我們積極投入到保護校園環境，保護地球的隊伍中去吧，我相信，只要我們都伸出雙手呵護我們的地球，我們完全有信心能造出一片又一片的綠色，我們完全可以消除所有的污染，讓我們的家園，我們的地球越來越美麗！
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