本文旨在為校園聯誼活動的策劃提供一些參考方案，包括活動類型、場地選擇、宣傳推廣、贊助和預算等方面。希望能夠幫助有需要的讀者更好地組織一場成功的校園聯誼活動。
第1篇
物理學院學生會分團委與外國語學院學生會分團委聯誼
促進兩部門之間的瞭解，建立兩部門之間的情誼，結識到更多的校友，並便於日後的工作。
物理學院學生會分團委和外國語學院學生會的所有幹部及幹事
1、兩個學院分團委的成員做自我介紹，並談談自己來到xx學院的.感受及計劃，同時其他人可以提問相關問題。
第2篇
一、活動目的：為加強學生之間的交流，提高協作能力，增進同學之間的友誼，密切聯繫師生關係，培養學生良好的興趣愛好，提升審美能力與品位，提高學生的綜合素質，豐富校園生活。
五、活動背景：舞蹈是一種人體動作的藝術，它在展現藝術之美的同時，也具有抒發舞者思想感情和健身保健的作用，從而引導學生成為綜合素質全面發展，興趣品位優質高雅的人才。
（一）培訓階段：華爾茲，恰恰，慢四，兔子舞的基本舞步。
（二）準備階段：主要裝飾品為綵帶和氣球，懸掛於會場四周，製造喜慶的氣氛，若有投影儀則製作好幻燈片，在會場中央顯示“浪漫之夜”，若無投影儀，則在會場上懸掛“浪漫之夜”字樣，隨着曲目的變化，屏幕播放不同的mv.
（三）舞會流程：在舞會開始前兩個小時，工作人員到達會場，對會場進行最後的修飾，將桌椅擺放整齊，在舞會開始前半個小時，會場開始播放一些舒緩和諧的背景音樂（如肖邦的鋼琴曲），營造浪漫温馨的氛圍。主持人出場，介紹今晚的活動，宣佈舞會正式開始。第一節：若干對專業的`舞者進行熱烈風格的表演，如探戈，激發全場的熱情，調動活潑的氛圍，使舞會有一個熱烈的開場。第二節：集體恰恰。藉助開場的火熱氣氛，邀請全體成員上場表演。第三節：華爾茲。第四節：小遊戲。第五節：慢四。第六節：風趣逗人的小品。第七節：兔子舞：兔子舞是一種簡單易學，活躍歡快的舞蹈，能夠充分展現學生的青春與激情，當音樂響起，全場學生投身舞池中表演，使全場氣氛達到高潮。圓圈舞：所有同學隨即圍成一個大圈，一個小圈，大圈包圍着小圈，跳圓圈舞。第八節：主持人發表總結性講話，宣佈舞會結束。最後相關人員進行清場工作。
（一）人力資源：會場佈置人員，主持人男女各一人，服務人員，音效師，攝影師，會後清理人員。
（二）物力資源：遊戲道具，小禮品，活動場地，筆記本電腦，功放，音響，話筒，接線板，綵帶和氣球。
第3篇
為了全面貫徹落實黨的教育方針，大力促進農村教育的發展，儘快提高農村學校的義務教育水平，縮小城鄉和校際之間的義務教育差距，促進基礎教育事業的均衡發展，努力完成市教育局下達的.結對子任務，特制定此方案。
1、學校成立手拉手聯誼工作領導小組，加強聯誼工作的組織和領導。
2、開展多種形式的教育教學經驗交流和送教下鄉活動。
協調市教研員和三所聯誼校進行課改理論講座，巡迴聽課，開展大型經驗交流會，學校每學期開展一次送課下鄉活動，每次送課下鄉要保證時間；通過集體備課、上示範課、同科目教師之間結對幫扶等形式，提高雙方學校教師對新課程理念、教案設計、有效課堂教學反思的水平，促進教育教學質量的提高。
每學期抽出部分教師到農村對口學校體驗教學工作、學習和生活，讓我校教師體會到農村學校和私立學校教師工作的辛苦，從而珍惜現在的工作崗位，更加努力地做好本職工作。
4、關心和幫助手拉手學校貧困學生的學習和生活，組織我校學生義務捐物活動，為他們捐助一些學習用品。鼓勵他們努力學習，從小樹立遠大理想。
5、充分利用教育網、遠程教育等手段，與結對學校達成備課、課堂教學等優質資源共享。
3、參加人員：教育局基教股、進修校中教股、聯誼校相關人員。
4、活動內容：與結對子學校校長聯繫，具體商討本次活動內容、方案並制定具體措施。
第4篇
2、增加同學間的相互瞭解，增強團隊合作意識，互助互愛，共同成長。
20xx年12月24日下午7：10開始（班委及活動負責成員6：30到場，通知其餘同學7：00到場。）
??備註：由全體活動人員負責在活動開始前完成現場佈置。
2、説明：①由xx班主持人用致開場辭，xx班主持人致幽默開場白；
④xx班主持人介紹第一個開場節目，xx班主持人介紹第二個節目。
3、備註：主持人需事先統一開場白等內容。各班級代表隊由各班班長負責開場表演準備工作。
4、説明：本活動需要男女搭配完成，男生揹着女生，主持人出一道腦筋急轉彎，聽到出發命令後，男生揹着女生，迅速跑到前方座位處坐下回答問題，答對勝出，勝出有獎，回答錯誤則重複。
2、説明：本活動為了活躍氣氛，加速增進組員之間瞭解。
①主持人宣佈遊戲規則（五張凳子放在中間，六位同學圍着凳子轉，主持人放音樂，當音樂停止時，同學們就搶佔位子，沒坐到位子的同學即淘汰，以此類推，最後一名勝出者有獎）；
2、説明：此活動為現場抽取觀眾參與，主持人將在黑板上寫下一動作狀態，問參與者是否願意做，願意和男的還是女的做，白天做還是晚上做，一天做幾次，以後會不會繼續堅持，等等主持人可以問，睡覺，上廁所，吃飯，洗澡，脱衣服等搞怪問題。
3、組織：①主持人宣佈活動規則；②參與者上台就有獎勵，獎勵飄雪一瓶；③觀眾可以起鬨，干擾參與者判斷；④結束後主持人點評，攝影組拍照。
4、備註：①活動組織者知道意圖，可以在下面干擾參與者判斷；②主持人要思維活躍，評論幽默；③主持人問題可以先問些正式的，為搞笑做鋪墊。
??集體活動五：真心冒險對對碰1、負責：主持人、音像組。
2、説明：大家坐在一起，以“擊鼓傳花”的方式傳遞道具，當音樂停下時，由拿到道具那名同學作為參與者，進行真心大冒險。
②相關人員配合活動，向參與者發放糖果，參與後有小禮物；
1、是否曾經暗戀過ta人，暗戀的原因是什麼，具體情況是怎樣的'？
3、找一個異性（不是本班的），想方法讓ta説出：“友誼天長地久”，不能讓ta直接説。
3、組織：①同學們各抒己見，把好聽的歌例舉來，大家一起唱；
3、組織：主持人宣佈活動；同學們對剛認識的同學進行深入瞭解，留下電話號碼或qq號，以後成為好朋友！！
1、負責：主持人、禮儀組、裁判組、攝像組、音像組及各班負責人員
負責活動資源的借用、購買、製作、運輸、歸還及活動現場的佈置和整理。
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