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中學新生介紹錦集五篇

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  中學新生介紹錦集五篇

慢慢的,奶奶也不是我的對手了。我開始尋找新的對手,直到那一天——放學了,我到奶奶家裏去,在光華場大院的涼亭上有許多老爺爺在下象棋,我心中隱隱有種莫名其妙的激動。以下是本站和大家分享的中學新生介紹錦集資料,提供參考,歡迎你的閲讀。

中學新生介紹錦集五篇

中學新生介紹錦集一

大家好!我叫__。今年__歲。我的愛好很廣泛:游泳、滑旱冰、打羽毛球、下象棋,其中我最喜歡下象棋。我喜歡下象棋是受我爸的影響,他只要沒事,就出去找人下象棋。

在我六歲時,老爸教我下象棋。過了1個小時,我便把象棋的走位給背了下來。上國小了,我學會了許多字,我對象棋的熱愛程度也越來越深了,時不時的要老爸帶我去書店看一些象棋輔助書。我慢慢積累了經驗,沒事就拽着奶奶下棋,由於奶奶也不太會下,所以有時我會大贏一把,但我也不能驕傲,因為奶奶有時也會出其不意,一不小心就會奶奶將軍了。

慢慢的,奶奶也不是我的對手了。我開始尋找新的對手,直到那一天——放學了,我到奶奶家裏去,在光華場大院的涼亭上有許多老爺爺在下象棋,我心中隱隱有種莫名其妙的激動,靈感告訴我,我找到了對手,於是放學後做完作業,我便找老爺爺下象棋,可薑還是老的辣,老爺爺的技術太高超了,我一不小心棋子便會被老爺爺吃去。

在很長的一段時間,我覺得老爺爺是不可戰勝的,從而使我對象棋的興趣減少了很多。直到有一天,爸爸看出了我的心思,便鼓勵我説:滴水穿石——非一日之功。只要不斷的實踐,去下棋,總有一天你會下過老爺爺的。於是我便每天帶着象棋到班裏去找同學下象棋,還找一些比我水平好的同年人們下象棋。慢慢的,和老爺爺下象棋,吃虧也少了。

我堅信只要每天去找老爺爺下象棋,不斷彌補自己的不足,總有一天我可以戰勝老爺爺。

中學新生介紹錦集二

我的生活中有許多愛好,簡直像一個七彩調色盤,有練書法、看書、玩撲克牌……其中最吸引我的愛好是讀書,書已經是我形影不離的老朋友了。

書是一位知識淵博的老師,默默無聞地奉獻着自己的精華,傳授給人們豐富多彩的知識。它開闊了我的視野,提高了我的寫作能力。它是一把打開知識大門的鑰匙。它使我的腦海裏產生了一個個的小問號。如蘇聯文學家高爾基所説:“書籍是人類進步的階梯”。如果沒有書籍,人類就不可能瞭解古今中外的許多事情。

書是一位默默無聞的老師。它把我帶到了知識的海洋,使我知道了許許多多的為什麼:白天為什麼沒有星星?為什麼會出現月食?太陽為什麼會發熱?……它還告訴了我做人的道理。那次,媽媽帶我去學閲讀,本來我去時很高興,可是由於媽媽和老師説了幾句我的缺點,惱怒之火就由然而生,我狠踢了媽媽兩腳,還頂撞了老師,並氣呼呼地離開了老師家。媽媽追上我再三勸説,我都不聽,媽媽只好帶我回家。當然我還很生氣,隨手拿起一本書,正好是一本教育方面的書,翻開的這頁上,有這樣一句話:每個人都應該尊重自己的父母和老師。又想起老師對我學習上的種種幫助,我覺得我真的做錯了,認真反省了自己。這都是書這位老師的功勞。

暑假前,老師説我的作文寫得不夠生動,在暑假我讀了《冰心》一書,它告訴我寫日記,就要寫每天中突出的一件事,看見了什麼……等有關作文的提示。我照着這些提示做作文,作文水平果然大有提高,新學期老師幾乎每次都把我的作文當範文讀。這還是要歸功於書。

書還告訴我,天資不是決定一個人成才的關鍵,後天可以彌補它的不足。我國着名數學家華羅庚小時候資質很差,他認識到了自己的不足,比其他人加倍勤奮,長大終於成了着名的科學家。我懂了有天資的人不努力,也會一事無成,天資不足,後天努力的人也會成功。

書中自有黃金玉。它的知識無窮無盡。只要你肯拜它為師,你就一定會成為一個知識淵博的人。願大家都和書都交朋友。怎麼樣?你們也喜歡我的愛好吧?

中學新生介紹錦集三

我是一個活潑、開朗、愛好廣泛的小女孩。我的愛好有:繪畫、唱歌、體育遠動等,但在眾多的愛好中表現得最突出的要數跳舞。

那是一個寧靜的夏天,我和媽媽一起在家看電視。看着看着就到了一個跳舞的節目,媽媽説:“夢夢(我的小名),你看這個小朋友跳舞跳得多好哇!”“嗯,還不錯。”我説到。“夢夢,你看這個暑假也沒什麼事做,不如你也去學跳舞吧,這樣既可以鍛鍊身體,又可以鍛鍊身體的靈活性和協調性,還可以調整身姿。你看多好呀!”我想了想:學舞蹈真的有很多好處,便答應了媽媽的話。

第二天媽媽牽着我的手,一起來到了文化宮廣場的舞蹈班。那裏的老師非常熱情的接待了我們,詢問了一些詳細的情況,又説了星期二和星期日的上午10:00來就行了。

第一天來到舞蹈班,我很害羞,但我還是很努力學習,可誰知到壓腿是很疼的,但我還是忍了下來,還有壓腰,痛的我的眼淚都從眼角流了出來。放學時,老師對我説:“你很棒!”我聽了這句話,學舞蹈的信心更堅定了。

記得有一次,我們舞蹈班“考試”,我很緊張,生怕不能過關。輪到我的時候,我發揮自如,連做了幾個空翻,得到了老師的好評。結果得到了班上第一名。我欣喜若狂。

現在,我已經考到了六級,還可以編舞蹈呢!

中學新生介紹錦集四

我最拿手的是打羽毛球啦!以前我看見別人羽毛球打得那麼好,心裏真是羨慕極了。可是我又不會打,心裏很不服氣,就央求我姐姐教我打羽毛球。我按照姐姐教我的方法發了一個又一個,姿勢都不對,我一直練到滿頭大汗時才正確的發了兩個球。姐姐就在旁邊看着我練,並不時地糾正我的錯誤。慢慢的,我就把發球練得比較熟練了。姐姐一有時間就教我練習打羽毛球。沒過一段時間,羽毛球對打技術我也掌握了,而且打得還不錯呢!一天,我和姐姐又開始對打羽毛球了。結果,我打贏了姐姐。姐姐説:“你真棒!這麼幾天就學會打羽毛球了。

今天,我和爸爸打羽毛球。比賽開始了,我發球,我彎着身子把球放到球拍前面,我使勁一跳挑,隨着球拍“砰”的一聲,羽毛球像火箭一樣衝了出去。可是爸爸早已看清了球的飛行軌跡,只用拍子輕輕一挑,羽毛球就朝着我飛了過來,還未等我反應過來,就從我的眼睛旁邊飛了過去。第二局,還是我發球,我又使勁一挑,這次很幸運,由於我挑高了一點,所以爸爸的拍子沒接到球。

第三局,爸爸一開始就猛地來了一個正挑,這回,我把拍子一橫,就這樣把球橫着彈回去了,爸爸這回用了扣球,把球打到了較遠的後場,我好不容易把球打了回去,可是爸爸又把球打到了另一半場地,很可惜,這回我沒接住。

……

通過打羽毛球,我知道了打羽毛球不單單是鍛鍊,它也讓我們的生活更加豐富多彩。

中學新生介紹錦集五

哈哈!你們好,我的名字叫__。我的興趣愛好是四階魔方。

自從我學會了三階魔方,老爸就變成了“魔方瘋子”,不停地教我二階、四階和五階魔方。

一開始我是不怎麼想學,再加上老爸每回教我時我幾乎都在看電腦,這樣一來,我就更沒有興趣了。終於有一次,我破天荒第一次把電腦關了,老老實實學。老爸説三階和四階其實一樣的,只不過多了幾塊而已。他還説,四階魔方的中心塊是固定的,但是打亂後中心塊就亂了,所以一定要記住哪一面對着哪一面,接着教我對中心塊。

我一開始覺得對中心塊很難,要一個小時才能把六個中心塊轉好。然後就覺得好難啊,不想學了,然後就哭(説我是愛哭鬼沒意見)。老爸説:“你就是哭着也要把它學會,周子涵不會退縮!”我聽了他的話,每天中午放學回家練習。終於有一天,對中心塊對我來説簡直易如反掌了。接着老爸就教我對邊上兩條。這個公式我學了3分鐘就會背了,問題是,有一個特殊情況,運氣不好的時候會出現。特殊情況當然有特殊公式,可我看着那公式死背也背不下來,然後,我又哭了。最後只好讓老爸幫我搞。

前面兩部轉完以後,後面就舒服多了,因為後面全是按照三階魔方的公式轉的。問題又來了,四階和三階還是有不同的。按照三階玩的時候,有時會出現兩個特殊情況。這第一個特殊情況的公式很長,很難背,第二個短,而且還有規律,很好背。我那個很長的公式背了足足兩天,還是沒背下來,我又哭了。

某星期的週日早上,我起牀後看到牀邊的魔方和公式,腦子裏突然冒出一個念頭:嘿!我就不信我背不下來!我一行一行慢慢看,一行一行慢慢背,背不下來或背錯時,還要哭。三個小時後,我終於背下來了。

現在,當我書不想看,作業不想寫的時候,我會玩一下四階魔方,稍微放鬆一下。