“天宮課堂觀後感集錦”是一篇以清華大學天宮實驗室科普講座系列節目為素材的文章。該系列節目旨在為觀眾提供關於空間站建設、實驗室研究等方面的科普知識。該集錦選取了觀眾們對該系列節目的觀後感，展現了他們對於空間科學的熱情和追求。
第1篇
今天真是讓我大開眼界的一天，因為我觀看了期待已久的天宮課堂。
通過觀看天宮課堂我知道了，為什麼三位航天員的臉看上去胖胖的，因為失重環境會導致他(她)們的血液分佈和地面不同，下肢的血液會上湧，所以他(她)們的臉看起來胖胖的。王亞平老師做了好幾個小實驗，其中我特別感興趣的一項實驗就是“液橋演示實驗”，王亞平老師將兩個液體球分別放在兩塊不同的塑料板上，然後慢慢靠近，當兩個液體球相連時，再緩慢地拉開，水在表面張力作用下將兩個塑料板連接起來，形成一座“橋”。哇！真是太神奇了。這個實驗讓我看得目瞪口呆，簡直就是一個奇蹟。我不禁在心裏產生了一個念頭，我也特別想去天宮親自做一下這個實驗。雖然現在只能在遠隔千里的電視屏幕上觀看太空授課，但我相信，終有一天我們可以親身上太空，與授教老師面對面地交流，感受在太空中的樂趣。
第2篇
今天是天宮課堂的第二講。這一次的觀看讓我深有感觸。
首先是一些簡單的小實驗。把水瓶扎口，然後從高處扔下，水不會繼續流出來。這個實驗非常令我奇怪，怎麼也沒想到水居然會停下不再流淌。後來經過老師的一番解釋，我終於理解了這個奇怪而神奇的現象，不由得在心裏面感歎我所熱愛的，偉大的科學！
雖然有了上一次的震撼體驗，但看到宇航員的臉出現在屏幕上，我還是不由得驚歎於祖國科技的強盛。連宇宙中的人都能和地球上的人進行通話，真不愧是我所熱愛的，偉大的科學家們的努力成果！
看着宇航員們在空間站裏被我們講解科學知識，看着宇航員們認真回答我們的問題，看着來自不同地區的同學提問，看着學校特別安排課表讓我們看直播，看着這麼多人為我們看天宮課堂付出努力，真不愧是我所熱愛的，偉大的祖國！
熱愛代表了什麼？代表着我偉大的祖國。我所熱愛的，偉大的即是祖國的一切。此生無悔入華夏，來世還做中國人！
第3篇
今天下午，我們萬分興奮，懷着好奇的心情聽三位宇航頁的首次太空授課。直播開始了，首先我們看見了一個陀螺的'演示，王亞平阿姨給了陀螺一下推動力，只見陀螺翻滾着向前運動。接着，王亞平阿姨又拿出一個授課工具，滴幾滴水，不一會兒就變成了一個晶瑩透亮的水晶球，太空製造出的奇妙現象，讓人耳目一新。接着，王亞平阿姨又滴了幾滴藍色的色素，再加上泡騰片，水晶球又增加了幾分色彩，還有陣陣清香呢！
當然新鮮的事物還有很多，原來在太空的失重下，乒乓球是沒有浮力。
在展示兵兵球后，葉光富老師為我們帶來懸空打轉旋轉等特殊的物理現象。使我對太空有了深刻認識。
上完這堂課後我為我國的航天技術感到驕傲，我一定要向航天員那樣做事認真，紮紮實實，心懷夢想，認真學習，學到真正的本領，才能為祖國奉獻自己的力量！
第4篇
老師説神舟十三號要在太空上與我們直播，我們集體開心的歡呼起來。
在直播中，宇航員王亞平阿姨向我們介紹了睡眠艙和他們的運行設備，令我印象最深的就是製作一個大水球。
先是用一個放大鏡放到桌子上，用水在住上擠水，使它變成又圓又大的一個球，王亞平老師用一根針扎入那個水球中，令我驚訝的是，那個水球竟然沒有破，老師把空氣灌入水球內，水球中間竟然出現了一個小球，彷彿就是水中的一個泡泡，泡泡外層照着的人是倒立的，內層卻是正着的。所以説老師又把球內的泡泡給吸了出來。老師先把顏色倒入這個泡泡的體內，然後他把泡騰片給放了進去，球內立刻產生了許多泡泡，就像是視覺盛宴，一堆堆泡泡往外擠了出來。
這次直播讓我理解到了很多東西，科學無處不在，比如太空上的細胞的神奇變化，還告訴我們，我們要好好學習，以後成為國家的棟樑之材。
第5篇
今天是一個偉大的日子，因為天宮課堂第二課就在今天上課了！
本次的課程，還是由神舟十三號乘組航天員翟志剛，王亞平，葉光富配合進行授課，在3點40分的時候，天宮課堂第二課終於開播了！
因為這一次的課程還是天上和地上配合着上課，所以開始前，地面上的老師給我們講了好多知識，終於可以見到航天員老師們了。
本次的實驗有四個，分別為：太空冰雪實驗，液橋演示實驗，水油分離實驗和太空拋物實驗。這裏面都隱藏着無數的物理知識，等着我們去發現，去學習。這次太空授課在太空失重的環境下演示了在地面很難見到的物理現象，這種通過凸顯天地差異來教學的方式來上課非常的有趣，讓我難以忘懷。
我印象最深刻的就是太空冰雪試驗了，在太空中可以讓液體迅速結冰確實很有趣，以前我有見過飽和液體，但是不知道這種液體還有那麼大的樂趣，直接航天員們把飽和液體裝在袋子裏，再一點一點的擠出來，由於在失重環境下，飽和液體擠出來的時候就是一個球，一擠出來的時候，飽和液體就迅速結冰，變成了一個冰球，沒想到一瓶液體就可以玩那麼多的花樣。
第6篇
今天下午，翠微國小本校區的同學們上了一堂特殊的“直播課”——“天宮課堂”。
今天在“天宮課堂”授課的老師是三位特殊的老師，他們是位於天宮一號中的三位宇航員——王亞平、翟志剛、葉光富。三位宇航員老師在太空中給大家展示了神奇的實驗，令人耳目一新。在太空中，本來在地球上很常見的現象完全改變了：漂浮的乒乓球不再漂浮，而是靜靜的沉浸在水中，摺紙花居然完全吸附在水膜上……
同學們都被這些奇特的現象深深地吸引住了。太空中為什麼會發生這些現象？失重是什麼？在太空中行走又是什麼感覺？這一節別開生面的天宮課堂引發了同學們熱烈的討論，讓同學們對太空探索、對科學實驗產生了濃重的興趣。真是讓人印象深刻的一課啊！
第7篇
“少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年勝於歐洲則國勝於歐洲，少年雄與地球則國雄於地球。”我們的祖國發展迅速，等我們能夠從父輩手裏接過社會主義現代化建設的接力棒時，我們就是祖國的頂樑柱，如果祖國在我們這一代的手上變得更加繁榮富強，那麼我們也就完成了神聖的使命，實現了我們的飛天夢，實現了華夏民族的飛天夢。可見，我們少年的成長和自己祖國的發展有着多麼密切的聯繫。
所以，從現在起，我們要把精力放在學習上，等到自己長大成才後，有得一番作為時，要好好的建設祖國，就像巴金爺爺曾説過的話：“生命的意義在於奉獻而不在於享受。人活着不是為了自己吃乾飯，我們活着就是要給我們生活的社會添上一點光彩。”
航空工業是一個國家的戰略性產業和大國崛起的標誌，是博弈世界舞台和參與國際競爭的制高點。它巨大的高技術發展引擎，不僅推動了世界科技進步，更帶動了全球經濟的飛速發展，因此被稱為"工業之花"。中國航空工業集團的成立和大飛機項目的啟動為中國航空製造業打開了成長空間。我們認為，中央政府將逐步放開低空領域用於通用航空，這將帶來民用航空相關產業的發展。未來10年，中國航空工業將迎來黃金增長。
第8篇
叮叮叮，天宮小課堂開課啦！由宇航員講課，必須得豎起耳朵聽講！
這一次宇航員老師們的實驗我都特別喜歡！特別是“浮力消失實驗”，在地球上，我們無論怎麼努力，也沒辦法將乒乓球壓到水中，可到了太空中就完全不一樣了，宇航員用吸管輕輕把乒乓球將壓到水底，神奇的一幕產生了球真的沉了下去，班裏瞬間傳來一聲聲“哇”！大家都被震驚了！宇航員老師還將杯子倒過來，別説球了，一滴水都沒落下來，我驚訝得不行，平時我們要是這麼做的話早就成了落湯雞了。
再説第二個實驗，只見老師用帶着圓圈的杆子從水袋中夾出一個圓形的水片，我已經覺得這太不符合常規現象了，更令我張大嘴還是宇航員們拿出一畫了紅花的紙，輕輕地放到水中，紙張一下子向四邊綻開，驚豔我一臉，把紙片拿走後，又往水片裏滴了幾滴深藍色素，色素很開清個水片，深藍色本就是喜歡的顏色，加上水片已經慢慢變成了水球，越看越喜歡。
這次課堂真的是難能可貴的體驗，課堂在太空中，老師是宇航員，太神奇、太難忘了。我很慶幸能夠生在中國，體會到這麼新奇有趣的課堂，見證國家的發展。
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