近日，“犯錯萬能的檢討書”在社交網站上引發熱議，被央視等媒體報道。這種檢討書的主張是，“不管你犯了什麼錯，寫一份檢討書，你就可以重獲平等待遇”，甚至被調侃為“萬能金鑰匙”。這種概念和實踐引發了社會各界的廣泛思考和討論。
第1篇
對不起，學生做錯了一件事，我不應該逃課的，作為學生，尤其還是一個九年級學生，當前的時間是多麼的緊張，同學們都在拼搏，只為在會考會考到好成績進入高中讀書，而我卻逃課，這樣的行為怎麼可能讓學習好。對於辜負老師的期望，我非常抱歉，我沒有做好您的學生。向您遞交這份誠懇的檢討書，還望能求您原諒。
進入九年級後，我漸漸覺得壓力很大，看着身邊的同學都在埋頭努力學習，而我卻好像一下子就失去了努力的方向一樣，整個人變得很頹廢，對學習也在漸漸的失去動力。我知道其實是因為對自己不夠自信。畢竟我的成績一直以來都沒有很少的提升，進入九年級後，我的成績更是一落千丈，這讓我非常的沮喪。而且這個年紀正好處於青春期，整個人就有些叛逆，我不太想跟別人一樣，也不想聽父母的話，總覺得是在逼我，其實是我自己把自己逼上這樣的路，我沒有及時的排解心裏的壓力，也沒有好好的去正視自己。因而從來沒有做過違反的事情的我，在這一次課中，我竟然做出了逃課的行為。但是老師，我並不是故意要這麼做的，就是覺得上課太壓抑了，所以我控制不住就從教室裏出去了。可當我從課堂上逃出去的時候，我就已經後悔了。
我是一個很重視規定的人，可想而知我做出此類行為的時候，我心裏也很難受，因為我都不敢相信自己竟然會這樣做，但是不得不相信，因為我已經做了，這錯誤就這樣造成了。在逃課後，我想着您應該是不會注意到我的，畢竟您的注意力都在教學上，可是我低估了您對我的關注。在我第二節沒有去上的'時候，您就發現我了，只是不想影響其他人上課，所以一直沒有尋找我。結果下課後，您立馬找到我，問我為什麼不去上課，我那一刻真的想哭，我以為我的成績下降後，您應該不會關注我了，畢竟九年級了，每個人都無暇去管他人，老師們亦是，大家都很累，也都很緊張。所以當您找到我的時候，我就知道自己錯了，而且錯的離譜，我不應該覺得壓力大，就去逃避，越是這個時候，我更應該去調整自己的狀態，而不是去違規不上課。老師，感謝您的關心，我真正的明白自己錯在哪了，我在之後會努力改正，重新拾起信心，努力學習，朝着高中前進，在會考考一個好成績來回報您的支持和關心。
第2篇
遞交這份檢討，以反省我對工作的敷衍與怠慢。身為一名保安，肩負重要的職責，卻如今怠慢敷衍工作。對於自己所犯錯誤，我深刻地認識到錯誤的.嚴重性，我在此向您檢討，並深深地表示抱歉。
回顧我本次錯誤：當日，同班兩位同事外出，留我一人在崗，我在外站崗了一段時間之後因為太冷回到值班室。分析我的錯誤原因有三：第一，缺乏對崗位職責的足夠認識。第二，沒有以充分的積極向上態度面對工作。第三，年輕缺乏處事歷練。
身為xxx的一名保安，我的職責所在：1.查人2.查車3.樹立形象4.保護設施5.處置突發事件。而此次夜班我敷衍工作，未有按時按點站崗，很可能導致這些職責範圍內的工作不能落實，因而導致嚴重後果。
其次，我沒有以充分的積極向上態度面對工作，同班同事敷衍工作，我卻沒有積極看待，而是消極應對，乾脆自己也歇工。再有就是我如今23歲，還很年輕，沒有對事情有一個大局清晰的看待，需要在今後工作中繼續歷練。
本次錯誤充分暴露出我的種種問題，我須嚴肅對待。在今後工作當中：第一，我必須重新審視自己工作，樹立足夠的工作責任意識。第二，養成積極向上的工作態度，認真工作，樂於工作。第三，努力認真對待今後工作，歷練自己，使自己成熟起來。
在此，我向領導保證我一定要積極努力地改正錯誤，以正確端正的態度投身於自己今後工作當中，認真吸取本次教訓，踏實做好本職工作。
第3篇
近期在我所轄的流水線上發生多次次品流出事情，給公司產品生產效率造成極大負面影響，更加讓公司領導為此感到憂傷困惑，我對此感到深深的自責與懊悔。
面對錯誤，我覺得第一是我沒有做好相關工作，第二也暴露出我粗心馬虎大意等問題，第三可能是我這一段時間的工作積極性受到了削弱。總的來説，我既然做錯了，我一定是要好好改正錯誤的。在此，我鄭重地向領導説一句：對不起，非常抱歉，我今後一定整改!
在下階段工作當中，我必須深刻清醒意識到自身產品檢測員工作的重要意義，我肩負着確保公司產品品質過關的`重要職責使命，工作當中切不可馬虎大意。
感悟：可能是我前一段時間因為個人問題導致了我工作精力有些下降，我家庭出現了一些紛爭，搞得我心煩意亂，已經無心工作。目前工作任在繼續，我有點考慮暫且停工處理一些家庭矛盾問題。先跟領導將情況説明一下，希望領導理解。
第4篇
對於我丟失工作證的事情，儘管您沒有嚴肅批評我，可是我覺得我身為一名重要崗位職員，平時不注意細心看管自己的工作物品導致了工作證的丟失，實在是自己的錯誤。為此，我遞交這份檢查給您，以充分反省我的錯誤。
回顧錯誤，我的工作證大概是在週三晚班結束以後遺落在值班室的.，期間值班室人員來往頻繁。而我在次日才想起來去尋找工作證，那時候已經全然找不着了。索性，我在發現丟失工作證以後第一時間地向人事部門反映，企業也做了相應的處理措施，避免他人因為獲得我的工作證而冒名頂崗。
總結這次錯誤，我歸根結底還是錯在了太粗心大意，對崗位責任心不強，警惕意識不濃烈等問題上。對此，我在今後一定要多加改正，確保不再犯類似錯誤了。
最後，我懇求領導能夠信任我，我一定在今後工作盡全力做好。
第5篇
遵照你的聖旨，我立刻，馬上，並且非常迅速的對自己做出了深刻的檢討，以下是我對自己的種種惡果的分析以及日後的悔改，請大人批閲！
檢討書若有不當之處，可以協商並且改正，xxx永遠是對的。
20xx年9月9日晚上，我惹我們家最可愛，最無敵，最美麗的xxx大人生氣了，我真的`後悔來，可是每次脾氣上來我就控制不住自己，我會學着改掉這個習慣，以後我不給你壓力了，不跟你無理取鬧了，不跟你大聲説話了，我現在後悔了，但是我知道後悔沒有作用，我會在生活裏慢慢去改掉自己的壞習慣，你知道我很在乎你的，因此你一定要多多督促我早日改過來，對於xxx的觀點，我只能做出接受或者執行，不能存，講理由的過程，沒有任何商量的餘地，更不能反對或者反抗，這1點我做的非常的差，發脾氣小心眼不理你甚至把你弄哭的行為進行檢討我錯了！
我嚴重的忽略了我以前是怎麼傷害你的，因為你曾今已經被我傷到，以後我會很小心的，把你捧在手心裏，讓你時時刻刻都能感受到我對你的愛。
我總是要求你為我改這改那得，但是卻總是失言於你，親的我又錯了，其實你為我付出的太多太多了，我還要怎麼樣呢，我無法離開你，有你我會很傷心很難過很痛苦失去你，會很後悔，果真的到了那個時候我應該怎麼辦呢，我自己都不敢去想，現在唯一能做的就是改變自己。
經過上面對自己深刻的分析，我檢討後，決定在以後的日子裏，好好疼你，何時候都不能讓自己放縱自己的，能只顧及到自己的感受，忽視了xxx的感情，至説更應該去去顧及xxx的感受，自己説的話，做的事負責，會不去傷害對方，會寬容，篇檢討書不只是給你看，是給自己看，自己時刻記住這一天，以後有氣有火，把自己寫的檢討書讀一遍
過去的日子，沒有好好的珍惜，相信在以後的日子裏，會聽你的話，為你是我的唯一！
第6篇
今天，我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，上課的時候，老師在認真的給我們學生講課，而我沒有認真聽講，而是和其他同學在下面説話，更嚴重的是還若無其事的發出笑聲，完全沒有尊重老師，不僅打擾了別的同學聽講，還影響了老師講課的好心情。
老師批評了我，叫我反思，現在我想了好多，我覺得自己錯的很不對。我不該上課説話，不該打擾大家學習，自己不學本身就是個很大的錯誤，父母供我們上學就是希望我們能考上理想的大學，希望我們能有出息，可我辜負了老師和家人對我的期望。沒有做到認真學習，專心聽講。 其次，我在上課的時候説話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過去我一直忽視了它。拋開着一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生，一名正在接受教育的人來説，這種表現顯然不符合社會對我們的要求。
我想我以後上課再也不説話了，影響了其他同學會搞壞同學之間的關係'惹了老師生氣會挨批評。下次老師在講台上講課，我要專心的聽，認真的去學，保證有質有量。現在我還小，應該懂得學習的重要性，所以，從現在開始，我不再在上課時間説閒話了，該説的時候就説，不該説的時候就學習，做個好學生對於今天的事，我想明白了，學習才是重要的~做為一名學生我沒有做好自己的本職，本應該在課堂上好好聽講，而我卻在下面跟同學講話，辜負了老師對我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識教會我們，是想讓我們做一個對社會有用的人，其實上課的目的就是來教育我們的，而我卻在別的心思上，其十分地辜負了教我知識的老師們，我現在已經徹底認識到我的行為的`錯誤。
自從接受了老師對我的批評教育，我已經深刻認識到這件事情的嚴重性，老師教育我説明老師是非常的關心我，愛護我，所以我今後要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求，並保證不會在有類似的事情發生。望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟樑，所以我在今後學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人，做一個對社會有用的人，一個正直的人，使老師心慰的好學生，老師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對我們的無私精神去發揚。
通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今後的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質是嚴重的。我在上課學習的時候講話實際上就是害人害己，其結果都對同學起到了反面作用，在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學生的職業道德和專心學習的精神。我真誠地接受批評，並願意接受處理。對於這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，
今後我一定會好好學習，上課不説話，並且積極為班級做貢獻，為班級添光彩！請老師相信我！懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。並卻對我的問題從輕處理。同時也真誠地希望老師能繼續監督和關心我，幫助我改正缺點，取得更大的進步。
同時，我上課聽歌也辜負了學校老師們、我的父母的殷切期望。的歌曲，我浪費了在學校學習的一個大好機會，是對父母的嚴重不孝順。上課聽歌被領導發現，給我的批評和教育，我感到自己是那麼的無知，悔恨到了極點。
第7篇
今天，我懷着愧疚和懊悔的心情給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識，以及再也不在上體育課時候講話的決心。
這是一次十分深刻的檢查，我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧，我覺得我真的不應該在體育課上説話，我不應該違背老師規定的課堂紀律，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到非常抱歉，我希望老師可以原諒我的`錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我能這樣如此的重視這次的事件，希望老師能原諒我的錯誤，我可以向老師保證今後一定不會在體育課上説話的。
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