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心理健康教育觀後感3篇 從心靈深處,探索心理健康教育的真諦——觀後感

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心理健康教育是現代社會中備受關注的話題,也是學校教育中重要的一部分。在深入學習與瞭解心理健康教育過程中,我深刻認識到心理健康對於每個人的成長和發展至關重要,為我們的人生增添了更多樂趣和彩虹。

心理健康教育觀後感3篇 從心靈深處,探索心理健康教育的真諦——觀後感

第1篇

今天我聽了講師王__的心理健康講座,感覺受益匪淺收穫良多。王老師從化解心理壓力、自我調整、預防和麪對心理問題三個方面向我們講述了壓力管理與心理健康,感覺老師講的貼切實際,很實用。

今天剛好是5月20日,講座開始,王老師與大家做了熱身活動“愛的鼓勵”,鼓勵學生向自己表白,活躍了全場的氣氛。王老師首先從怎麼化解心理壓力講起,在生活中,我們經常會遇到壓力過大的情況,壓力過大通常表現為失眠,注意力難集中,易怒,緊張等表現,我們可以通過自我調整的方式化解這些壓力。自我宣泄,情緒轉移,愛好減壓,運動衞生是一些比較有效的方法。在壓力太大、心情不佳時變換一下環境,例如室外觀景、室內養花、對美好事物的想像等。壓力無處不在,有的人被壓力擊跨,一蹶不振,而有的人過得更有意義,更有效率。這其中的奧妙就在於,前者消極面對壓力,而後者卻對壓力進行有效的運用。所以,當你心裏有壓力時,一定要學會自我緩解,釋放壓力。

怎麼預防和麪對心理問題呢?首先不能隨便復壓抑自己的情緒,一定要給自己的壞情緒找到正當的合適釋放的渠道。這其中比較恰當的有:找父母傾訴,找個沒人的地方大哭一場等等。其實很多嚴重的心理問題的產生就是由於學生不願意將心中的苦悶發泄出來所導致的,當苦悶遇到孤僻的時候,也就是嚴重心理問題滋生的時候。其次,活得有自制我,有信心,不隨便胡亂比較。這是保持一種健康心態的生活方式。改變自我情緒,增加自信心的另一種方法就是自己找一句座右銘或對自己説一些自我肯定的話,以激勵自我。只有相信自己,才能笑對人生。

通過聽這次講座我們都從中瞭解了很多心理方面的知識,知道了如何更好地去調節自己的心態,學會要怎麼去做自己情緒的主人,做一個幸福的人、快樂的人、和諧的人。?

心理健康教育觀後感3篇 從心靈深處,探索心理健康教育的真諦——觀後感 第2張

第2篇

今天我聽了講師王老師的心理健康講座,感覺受益匪淺收穫良多。王老師從化解心理壓力、自己調整、預防和麪對心理問題三個方面向我們講述了壓力管理與心理健康,感覺老師講的貼切實際,很實用。

今天剛好是5月20日,講座開始,王老師與大家做了熱身活動“愛的鼓勵”,鼓勵學生向自己表白,活躍了全場的'氣氛。王老師首先從怎麼化解心理壓力講起,在生活中,我們經常會遇到壓力過大的情況,壓力過大通常表現為失眠,注意力難集中,易怒,緊張等表現,我們可以通過自己調整的方式化解這些壓力。自己宣泄,情緒轉移,愛好減壓,運動衞生是一些比較有效的方法。在壓力太大、心情不佳時變換一下環境,例如室外觀景、室內養花、對美好事物的想像等。壓力無處不在,有的人被壓力擊跨,一蹶不振,而有的人過得更有意義,更有效率。這其中的奧妙就在於,前者消極面對壓力,而後者卻對壓力進行有效的運用。所以,當你心裏有壓力時,一定要學會自己緩解,釋放壓力。

怎麼預防和麪對心理問題呢?首先不能隨便復壓抑自己的情緒,一定要給自己的壞情緒找到正當的合適釋放的渠道。這其中比較恰當的有:找父母傾訴,找個沒人的地方大哭一場等等。其實很多嚴重的心理問題的產生就是由於學生不願意將心中的苦悶發泄出來所導致的,當苦悶遇到孤僻的時候,也就是嚴重心理問題滋生的時候。其次,活得有自制我,有信心,不隨便胡亂比較。這是保持一種健康心態的生活方式。改變自己情緒,增加自信心的另一種方法就是自己找一句座右銘或對自己説一些自己肯定的話,以激勵自己。只有相信自己,才能笑對人生。

通過聽這次講座我們都從中瞭解了很多心理方面的知識,知道了如何更好地去調節自己的心態,學會要怎麼去做自己情緒的主人,做一個幸福的人、快樂的人、和諧的人。

第3篇

隨着人們對心理健康的認識與重視,國小生心理健康問題已經引起了人們的注意,心理健康課是一個促進人們的心理髮展的一門學科,讓學生如何正確認識自己,接納別人,樹立一個正確的人生價值觀。

今天,美麗的知心姐姐來到學校,為我們上一堂特別有意義的心理健康教育課。

第一:當他人出現妒忌、自卑、孤闢……不健康心理行為,究其原因,原來是因生活中遇見挫折和困難而泄氣。但是,我們要幫助他人如何面對生活的困擾,知道如何認識自己。例如:試着想一想,一隻鳥老是不想飛翔,老覺得自己飛翔姿勢不夠美麗或者自己跟其它鳥兒比較,覺得自己很落後,那它的結果,就不能像它們展翅飛翔,翱翔於空中,也不能展現鳥兒該有的本領。

第二:對學習的正確態度。在學習中要全神貫注,知識才會飽滿。但是,不要在學習中產生任何壓力,要勞逸結合。如果學習中遇見不慬的知識,可以請求他人講解題目,這樣知識又多了一個,或者有些國小生厭煩學習,你們可以想辦法讓學習,成為一個快樂的事情。希望大傢俱備一份學習的良好心境:學習着是最棒的!

第三:如果心理情緒充滿憤怒和傷心,有時候可以看看書,這樣既可以緩解心中的情緒,也能夠收集更多的知識,有時候可以運動:跑步、跳繩……看,運動和緩解情緒兩不誤,有時候與朋友做做遊戲、聊聊天……也是一種好方法。緩解心中的不好情緒,有成千上萬種好辦法 ,你想到了嗎?

如果生話上的困難和挫折解不開,怎麼辦?哦,可以把困難想象着成快樂的事情,多有趣呀!人生的陽光就能多一絲光芒,臉上掛着一個笑臉。