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安全踩踏廣播稿合集5篇 安全茁壯成長:踩踏安全廣播稿合集

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近年來,因安全意識不足和人羣聚集導致的踩踏事故時有發生,給社會帶來了極大的傷害。為此,各地政府和媒體對於安全踩踏事件進行了全面關注。本站對於此類事件進行了蒐集整理,為大家提供了一份安全踩踏廣播稿合集。

安全踩踏廣播稿合集5篇 安全茁壯成長:踩踏安全廣播稿合集

第1篇

就在剛才,我們舉行的是防踩踏演練,此次演練活動目的是使全體師生明白緊急疏散線路,增強防災減災意識,提高預防和應對突發性公共安全事件的應急疏散能力,預防踩踏事件的發生。全體師生在警報聲響起後,能有序撤離教學樓,演練活動達到了預期的效果。

2000年後,我國多次發生校園樓梯踩踏事故,這不得不引起我們警惕,踩踏事故在我們完全沒有防備的情況下突然發生了,有人失去了生命,有人負了傷。而這樣的慘劇,是完全可以預防的。汶川大地震時,四川安縣桑棗中學,2200多學生,用了1分36秒全部安全撤離到操場,無一人傷亡,而其他學校師生傷亡慘重。為什麼這所中學撤得那麼快,因為他們4年來一起堅持演練。所以,演練就是要提高同學們的避險能力。在這裏,我提醒同學們注意,除了樓梯之外,學校的廁所、南樓中間的通道口都是容易發生踩踏事故的地方,要求同學們做到以下幾點:

1、上下樓梯靠右走。來到樓梯口,如果看見擁擠,要停下來,等擁擠的`人羣散去了,才可以走下來。上樓的要讓下樓的同學先走,遵守向下後上的原則。

2、課間操、放學大家集體上下樓梯的時候,是擁堵樓梯的高發期,一定不要擁擠。

3、禁止同學們在樓梯上打鬧追逐、做遊戲、惡作劇等,不準兩人搭着肩走,不準趴着樓梯扶手向下滑行。

4、下樓梯時,如果前面有同學摔倒,要即刻停止前進,並大聲喊叫:“有人摔倒了,不要擁擠”,再把摔倒的同學扶起來。

同學們,災難無情,生命無價。做為未成年人,你們更要提高安全防範意識,平時要加強學習安全知識,提高自救自護能力,掌握在危急情況下機智逃生的本領,並積極向家長、朋友和鄰居宣傳,讓更多的人關注安全,珍愛生命。同時,我希望全體師生能以這次演練為契機,進一步把我校的安全工作做好做實,把各種安全隱患消滅在萌芽狀態,爭創“平安和諧校園”。

安全踩踏廣播稿合集5篇 安全茁壯成長:踩踏安全廣播稿合集 第2張

第2篇

接教育局和學校安全領導小組緊急通知,為吸取昆明因踩踏死傷32名學生的慘痛教訓,各班馬上召開防踩踏知識和技巧的安全教育班會,留存影像資料和教案。題目遇到擁擠或踩踏怎麼辦?

1、應儘量避免到擁擠的人羣中,不得已時,應立即避到一旁,儘量走在人流的邊緣。

2、在人羣慌亂時,一定要注意腳下,千萬不能被絆倒,避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發因素。

3、當發現前面有人摔倒時,應馬上停止腳步,同時大聲呼救,告知後面的人不要繼續向前。

4、不要試圖超過別人,順着人流走,切不可逆着人流前進,否則很容易被人流推倒。

5、在擁擠的.人流中,一定要先站穩,身體不要傾斜失去重心,要用一隻手緊握另一手腕,雙肘撐開,平放於胸前,形成一定的空間,保證呼吸順暢,以免擁擠時造成窒息暈倒。

6、不要去撿掉落的錢包、手機等物品,即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或繫鞋帶。

7、若自己不幸被人羣擁倒後,要設法靠近牆角,身體蜷成球狀,雙手在頸後緊扣以保護身體最脆弱的部位。

第3篇

大家下午好!今天我廣播的內容是:防踩踏安全教育。

26日14時許,學校2起牀鈴拉響後,該國小一、二年級午休學生起牀後返回教室上課,由於靠牆的一塊海綿墊平倒於一樓過道,造成通道不暢,先期下樓的學生在通過海綿墊時發生跌倒,後續下樓的大量學生不清楚情況,繼續向前擁擠造成相互疊加擠壓,導致嚴重傷亡。

這個事故引發了我們的思考和警惕:安全工作一刻也不能放鬆!時時都要有安全意識,處處都要注意安全!為了確保我園幼兒在上下課、上操或放學時下樓梯的安全,現就防踩踏的安全給小朋友講一講:

1、師生上下樓梯,靠右行走,不快行猛跑,不你推我拉,不做危險動作,遵守秩序,禮貌禮讓,愛護同學,做到安全、迅速。

2、所有的小朋友都要按照老師的`要求有秩序地離開教室,有秩序地下樓梯,不可以在樓梯上停留、追逐、打鬧,絕對不能有擁擠、推拉等危險行為。

3、上完課的老師一定要負責組織好幼兒有秩序地離開教室,在樓梯口值班的老師要負責樓梯口的看管,確保下樓梯的安全。

4、幼兒園集體活動期間(如課間操、集體放學、下課、運動會等)幼兒集中上下樓梯要排隊,前後兩人間隔一個台階,先下後上,並由班主任或任課教師全程護送。

5、小朋友如發現樓梯擁擠時,立即停止前進,並分別住後退(退回活動室或活動室走廊內)等待,做到大班禮讓小班,男生禮讓女生。

6、發生特殊事故時,學生不得驚慌、不準擅自一窩蜂衝出教室,應由教師弄清情況,有組織秩序安排學生撤出教室。

我希望通過今天的防踩踏安全教育,同學們要高度重視,要養成良好的上下樓習慣,遵守上下樓梯的秩序。上下課時有些小朋友喜歡跑動,更應該注意上下樓梯的安全。同時希望孩子們們也要注意交通、飲食、用電、運動等方面的安全。

請全體老師和小朋友時時處處都有安全意識,時時處處都注意安全,願安全伴隨我們一生!

第4篇

上午好!本週我們廣播開展安全教育的主題是——“防踩踏事故安全”。

20xx年2月27日,湖北省老河口市薛集鎮秦集國小發生一起因擁擠而引起的踩踏事件,4人搶救無效死亡,10餘名學生受傷。

20xx年7月26日,雲南省昆明市明通國小發生踩踏事故,造成學生6人死亡、26人受傷。事故原因為學生在通過臨時放置於午休宿舍樓一樓單元過道處的海綿墊時發生跌倒,引發下樓學生相互疊加擠壓,導致學生嚴重傷亡。

擁擠是指一種在很短的時間內,因為某種突發的原因,在人員集中的場所內引起的情緒亢奮、行動過激、人羣大量聚集的失控現象。在行進的人羣中,如果前面有人摔倒,而後面不知情的人若繼續向前行進的話,那麼人羣中極易出現像“多米諾骨牌”一樣連鎖倒地的擁擠踩踏現象。

(1)時間多在放學或集會、就餐之時,學生相對集中,且心情急迫。

(2)事故發生地點多在教學樓一、二層之間的樓梯拐彎處。上面幾層的.學生下到此處相對集中,形成擁擠。

(3)學生不易控制自己的情緒,遇事慌亂,常常出現擁擠並大喊大叫的現象,使場面失控。

(4)學生不善於自我保護,在擁擠時或彎腰拾物被擠倒,或被滑倒、絆倒,造成擠壓事故。

(5)平時缺乏對事故防範知識的學習和訓練,無應急措施。

(6)有個別學生搞惡作劇,遇有混亂情況時趨勢狂呼亂叫,推搡擁擠,以此發泄情緒或惡意取樂,致使慘劇發生。

(7)晚上突然停電或樓道燈光昏暗,造成擁擠事故。

(1)上下樓梯要相互禮讓,靠右行走,遵守秩序,注意安全。

(2)在上操、集合等上下樓活動中,不求快,要求穩。

(4)各班主任要經常對學生進行文明禮儀教育,教育學生上下樓梯靠右行,不擁擠,防止踩踏積壓等不安全事故的發生。

(5)上下樓梯的教師要對學生上下樓梯故意打鬧等不良現象給予制止,防止擁擠堵塞現象的發生。

(6)上課期間,教學大樓的所有大小門都要打開,一旦發生擁擠踩踏或者火災等問題,便於及時有效地疏散。

(7)樓梯發生踩踏等安全事故時,教師要及時組織疏導,防止事態進一步擴大。

(8)一旦發生踩踏等安全事故,在現場的教師要馬上報告學校領導。

(9)教師有責任教育學生遵守學校規定,特別是上下樓道應該注意安全的問題要經常講,以引起學生的高度重視。

3、公共場所發生人羣擁擠踩踏事件如何預防:

(1)發覺擁擠的人羣向着自己行走的方向擁來時,應該馬上避到一旁,但是不要奔跑,以免摔倒。

(2)如果到達樓層時有可以暫時躲避的宿舍、水房等空間,可以暫避一時。切記不要逆着人流前進,那樣非常容易被推倒在地。

(3)若身不由己陷入人羣之中,一定要先穩住雙腳。切記遠離玻璃窗,以免因玻璃破碎而被扎傷。

(4)遭遇擁擠的人流時,一定不要採用體位前傾或者低重心的姿勢,即便鞋子被踩掉,也不要貿然彎腰提鞋或繫鞋帶。

(5)如有可能,抓住一樣堅固牢靠的東西,待人羣過去後,迅速而鎮靜地離開現場。

(6)在擁擠的人羣中,要時刻保持警惕,當發現有人情緒不對,或人羣開始騷動時,就要做好準備,保護自己和他人。

(7)在擁擠的人羣中,千萬不能被絆倒,避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發因素。

(8)在擁擠的人羣中,一定要時時保持警惕,不要總是被好奇心理所驅使。當面對驚慌失措的人羣時,要保持自己情緒穩定,不要被別人感染,驚慌只會使情況更糟。驚慌可以,萬萬不可失措。

(9)已被裹挾至人羣中時,要切記和大多數人的前進方向保持一致,不要試圖超過別人,更不能逆行,要聽從指揮人員口令。同時發揚團隊精神,因為組織紀律性在災難面前非常重要,專家指出,心理鎮靜是個人逃生的前提,服從大局是集體逃生的關鍵。

第5篇

在本期的廣播中我們為大家講一講《如何防止踩踏事故的發生》。

男:擁擠是一種在很短的時間內,因為某種突發的原因,在人員集中的場所內引起的情緒亢奮、行動過激、人羣大量聚集的失控現象。擁擠是突發事件,同學們難免遇到,當我們遇到擁擠情形時應該保持冷靜,沉着應對,謹防因為突發的擁擠致使人身傷害發生。公共場所發生人羣擁擠踩踏事件是非常危險的,當身處這樣的環境中時,一定要提高安全防範意識,在險境中進行自我保護。

女:一般在學校內造成擁擠踩踏事故的原因往往是在放學或集會、就餐之時,學生相對集中,且心情急迫的情況下、在教學樓一、二層之間的樓梯拐彎處,形成擁擠,學生不易控制自己的情緒,遇事慌亂,常常出現擁擠並大喊大叫的現象,使場面失控。

男:有些學生平時缺乏對事故防範知識的學習和訓練,無應急措施。易發生事故的管理因素有:一是學生在集中上下樓梯時,沒有老師組織和維持秩序;二是沒有老師值班,下課時無人疏導;三是個別學生搞惡作劇,在混亂情況下狂呼亂叫,推搡擁擠,致使慘劇發生;四是沒有對學生和教師進行事故防範教育和訓練,無應急措施。

女:所以,同學們要加強防踩踏常識,在校園內做到:

1、上下樓梯要相互禮讓,靠右行走,遵守秩序,注意安全。

2、在上操、集合等上下樓活動中,不求快,要求穩。

男:4、各班主任要經常對學生進行文明禮儀教育,教育學生上下樓梯靠右行,不擁擠,防止踩踏積壓等不安全事故的'發生。

5、上下樓梯的教師要對學生上下樓梯故意打鬧等不良現象給予制止,防止擁擠堵塞現象的發生。

6、上課期間,教學大樓的所有大小門都要打開,一旦發生擁擠踩踏或者火災等問題,便於及時有效地疏散。

女:7、樓梯發生踩踏等安全事故時,教師要及時組織疏導,防止事態進一步擴大。

8、一旦發生踩踏等安全事故,在現場的教師要馬上報告學校領導。

9、教師有責任教育學生遵守學校規定,特別是上下樓道應該注意安全的問題要經常講,以引起學生的高度重視。

男:另外,在公共場所發生人羣擁擠踩踏事件同學們要注意發覺擁擠的人羣向着自己行走的方向擁來時,應該馬上避到一旁,不要奔跑,以免摔倒;若身不由己陷入人羣之中,一定要穩定情緒,先穩住雙腳。同時大聲呼喊,告知後面的人不要向前靠近。

女:切記遠離玻璃窗,以免因玻璃破碎而被扎傷;遭遇擁擠的人流時,一定不要採用體位前傾或者低重心的姿勢,即便鞋子被踩掉,也不要貿然彎腰提鞋或繫鞋帶;如有可能,抓住一樣堅固牢靠的東西,待人羣過去後,迅速而鎮靜地離開現場;如果已被裹挾至人羣中時,要切記和大多數人的前進方向保持一致,不要試圖超過別人,更不能逆行,要聽從指揮人員口令。同時發揚團隊精神,因為組織紀律性在災難面前非常重要,專家指出,心理鎮靜是個人逃生的前提,服從大局是集體逃生的關鍵。

男:擁擠踩踏事故發生後,一方面趕快報警撥打110或120等待救援;另一方面,在醫務人員到達現場前,要抓緊時間用科學的方法開展自救和互救。希望同學們提高警惕,無論在校內、校外,都要保持文明行為,防止踩踏事故發生,保障自身人身安全,健康快樂成長。