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傅雷家書讀後感《傅雷家書》讀後感5篇 "千古家書傳真情——讀《傅雷家書》有感"

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《傅雷家書》是中國現代散文巨匠傅雷給兒女的家書,也是一部被譽為中國家庭文化經典著作。通過一封封温情的信件,傅雷向兒女傳遞了他的愛與智慧,讓讀者領略到了傅雷先生深厚的人文關懷和家庭情感。本文通過讀後感的形式,為讀者們帶來對《傅雷家書》的感悟。

傅雷家書讀後感《傅雷家書》讀後感5篇

第1篇

文學翻譯家傅雷先生在兒子傅聰留學海外的過程中,先後寫了近百封家書給他,教導他立身行事、愛國成才,把中華民族的優秀道德融入了對兒子的諄諄教誨中。其聲殷殷,其意綿綿,其情拳拳。由這些信件彙集而成的《傅雷家書》曾先後再版五次,重印19次,累計發行超過100萬冊,數字雖不能説明太多,但時間足能夠證明一切:《傅雷家書》自問世以來已暢銷20xx年。

一部家書受到如此廣泛的歡迎,其好處是多方面的。探究其原因,除了有傅雷作為我國着名的文學藝術家和翻譯家其本人所具有的淵博思想和高尚人格的感染力之外,亦有家書中所藴含的為藝、為人,涵養品格情操、錘鍊修養氣質等方面的卓絕見識和肺腑之言的吸引。無論身為子女還是父母,都能從中領略人生的境界,理解人生的教益。

傅雷一生奉行德義具備、人格卓越的德行,在對兒子傅聰、傅敏的教育上,傅雷處處不忘言傳身教,讓自己的這一優良品德薪火相傳。這些,從傅雷寫給兒子傅聰的一百多封家書裏能夠清晰地感受到。無論是藝術修養還是為人處世,甚至演奏姿勢和生活細節方面,傅雷都要求兒子規範嚴謹。傅雷做事為人均認真細緻,對子女的要求就是他對自己的要求。兒子傅敏在回憶父親時曾舉了這樣的一些例子:50年代,他有一陣子迷上了攝影,顯影藥、定影藥,父親都是一克克稱準,照片要放大,父親就用尺子細細地量。父親愛養花,他對待每一盆花,都很認真細緻,看到有嫁接的介紹,他就自己去實踐。父親就是這樣,哪怕一點點小事、小細節,他都很認真地對待。他要求我們做到的,絕對是他自己做人的風格原則。這是我們兄弟兩個成長中得到的最大的教益。在那裏,父親的言行已經成了子女們的一杆標尺,既標示高度,又衡量進步。

家書裏的傅雷既是嚴父,又是慈母,在對兒子無微不至的關心背後,站立的是一個嚴厲的父親形象。父親的嚴,嚴在對做人原則的堅持,嚴在對藝術人文的理解和投入,嚴在對兒子純粹品質的要求。着名學者樓適夷先生在為《傅雷家書》作的序言中這樣説:大器之成,有待雕琢,在傅聰的長大成才道路上,我看到作為父親的傅雷所灌注的心血。在身邊的幼稚時代是這樣,在身處兩地,形同隔世的情勢下,也還是這樣。也正是這樣的嚴格,成就了兒子日後為藝、為文,愛國、愛人等方面的高尚品格。

對子女的嚴格要求並不能透過簡單粗暴的方式來實現,這或許是《傅雷家書》留給做父母的讀者們的又一啟示。在教育中,傅雷堅持循循善誘,鼓勵、啟發孩子們自己思考去解決問題,教育他們要有自己的思想,繼而構成人格中獨立的精神和獨立的思維。

家書中,傅雷敞開心扉,向孩子們傳授為人的道理和生活準則,嬉笑怒罵都毫不隱瞞。從一封封信裏,傅雷清澈的心靈、不泯的童心躍然紙上,我們彷彿是在聽一個可愛的大孩子傾心長談。傅雷用理解、用年輕而純真的心、用這樣一種平等的姿勢消彌了父子間的代溝和距離,讓父子之間的書信往來情意交融,構成共鳴和互動。將一個父親對兒子的滿腔期望化作細雨,隨風潛入夜,滋養兒子的心田。

打開《傅雷家書》,就是走近一位父親,聆聽他充滿父愛的苦心孤詣、嘔心瀝血的教誨。不明白天下有多少以前的子女、此刻的子女和將來的子女受益於這個親切而嚴厲的父親!

傅雷家書讀後感《傅雷家書》讀後感5篇

第2篇

每個人都體會過父母的慈子和教誨。當我讀着這本家書,感到的是一種另一番教誨,我似乎找到了另外一種父母之子,這也是大多數子女所體會不到的。這也許是這十年對她子慕不減的原因吧。是那一封封家書,就象一次次珍貴的談心,拉近了我們的距離,我像一個乖孩子在感受着,聆聽着,用心銘記着。

傅雷是我國著名文學翻譯家、文藝評論家,他是一個博學,睿智,正直的學者,極富個性。母親朱梅馥是一個具有東方文化素養,又經西方文化洗禮,既温厚善良,又端莊賢淑的東方女性。

父親傅雷對當今中外的文學、音樂、繪畫、涉獵廣泛,研究精深,個人的文化修養極高。而他培養的對象又是從小理解良好的家庭教育,最後成長為國際大師的兒子傅聰。他深刻懂得,藝術即使是像鋼琴演奏也需要嚴格的技術因素,但絕不是手藝,而是全身心、全人格的體現。他教育兒子説:我始終認為弄學問也好,弄藝術也好,頂要緊的是人,要把一個人squo;儘量發展,沒成為藝術家之前,先要學做人,否則,那種某某家無論如何高明,也不會對人類有多大的貢獻。一個純粹投身藝術的人,他除了藝術和個人的人格,已別無所求。

讀了《傅雷家書》之後,真為傅雷先生對人生的如此認真和對子女的如此關愛而感動萬分。家書中大到事業人生藝術,小到吃飯穿衣花錢,事無鉅細,無不關懷備至。為人父母的能夠從中學習到教育子女的方法,學藝術的個性是學鋼琴的能夠從中學習提高技藝的方法,對解放初期至文革這段歷史感興趣的朋友也能從傅雷這位當事人的描述中得到一些瞭解,而此書中對我印象最深的是加強個人修養。從家信的話語中看出傅雷是一位對自己要求極嚴格的人,有些方面甚至有些刻薄自己的味道,傅雷讓兒子立下的三個原則:不説對不起祖國的話、不做對不起祖國的事、不入他國籍。愛子教子的精神令人感動。

有人認為書信是最為真切、自然和誠實的文字。是阿,因為寫下的一切文字都是即時即刻的內心所想,思想到哪裏,文字就到哪裏。給親人寫信更是如此,而且是他敢於剖析自己,在子女面前承認錯誤,從自身的經歷中給出經驗和教訓。所以,我想讀傅雷家書我們讀到的就應就是傅雷自己吧。傅雷在子女的教育上也是因材施教的,在對傅聰音樂上的教育上,原先是強調技巧、而後反覆要他能真正領悟作品本身,這也就是凡事多從為什麼的角度思考問題,從而看到事物的本質。傅雷在教育子女中自身的思想經歷也在不斷的提高,在傅雷身上我們看到的是中西二種文化融合的思想。高尚的父母培養出成功的兒女。傅雷夫婦一生苦心孤詣,嘔心瀝血培養的兩個孩子,都很有成就。家書中父母的諄諄教誨,孩子與父母的真誠交流,親情溢於字裏行間,給了我強烈的感染啟迪。

讀了傅雷家書後,我懂得了許多,我更瞭解父母了這本書不僅僅是一本教育書,也是一本能夠拉近父母與孩子的一本書,讓孩子更瞭解父母,讓父母更瞭解孩子。

作為國中必讀篇目,《傅雷家書》中傅雷及其夫人寫給孩子傅聰和傅敏家信中的諄諄教誨深深地印在腦海中,也深深地影響了我個人在一些事情上的價值觀和人生觀。傅雷先生的家信讀起來就像應對面同他對話一般,親切又温和,似乎就如同讀者的父親,正在用語言對我進行諄諄教誨,字裏行間都能夠看出傅雷先生對兒子的愛。

這些家書中飽含了傅雷先生對於兒子的愛和期盼,主要表此刻五個方面。有對兒子的愛子情深,有對兒子的鼓勵,有囑咐,有母親的關心,更有濃濃的愛子心切。親愛的孩子,你走後第二天,就想寫信。怕你嫌煩,也就罷了,但是沒一天不想着你,每一天清早六七點鐘就醒,翻來覆去的睡不着,也説不出為什麼,彷彿克里斯朵夫的母親獨自守在家裏,想起孩子童年一幕幕的形象,我和你媽媽老是想着你二三歲到六七歲間的小故事。這段話看完就讓人潸然淚下,家長對於孩子的愛和期盼,離開的不捨和想念都濃縮在這段温柔又坦白的話裏面。親切的言語讓人讀後感受頗深,受到父母深切的愛也能感受到父母對於孩子的期望,既為他們高興,又為此悲哀難過。骨肉之情難以割捨,讀完這温暖的語言和家長的心聲,我想作為孩子的我們都就應體會,理解父母的苦心,讓父母看到他們想看的一幕,認真快樂地成長,報答父母含辛茹苦的養育之恩。

望你把全部精力放在研究學問上,多用理智,少用感情,當然那是要靠你堅強的信心,剋制一切的煩惱,不是件容易的事,但是非克服不可。對於你的感情問題,我向來不參加任何意見,覺得你各方面都在進步,你是聰明人,自會覺悟的。我既是你媽媽,我們是體戚相關的骨肉,不得不要嘮叨幾句,加以規勸。在母親心思細膩的言語中,我們不僅僅感受到深深的母愛和引導,更明白如何處理自己的感情與事業的問題,讓兒子明白重點是哪裏,我們就應明白自己就應做的事情的重點,走好我們要走的道路,做一個對國家對社會有用的人,也不辜負自己的人。在後面的章節傅雷也説過人一輩子都在高潮和低潮中浮沉,惟有庸碌的人生活才如死水一般;或者要有極高的修養,方能廓然無累,真正的解脱。從中我個人受到了很多啟發,人生就是浮浮沉沉不斷向前的過程,我們要有良好的心理素質來應對艱難和平順,這需要我們擁有很高的修養,我們透過讀書寫字,培養興趣,努力實踐獲得修養,努力向想要的生活邁進,成為更好的人。

這天會下雨,上學別忘記帶傘。這是普通得不能再普通的小紙條,卻是媽媽給予的愛,感覺到父母的愛將自己包圍,一件件小事拉近父母與自己的感情,更懂得互相理解與關愛。這些小紙條有的語句不通,但作為子女都能會心看懂。不要氣餒,爸爸相信你。貼在卧室門外的字條看着隨意,卻也能讓我在每次還會去想起都被感動。必須要成為更好的人阿!這些個性的家書也正激勵着我成為這樣的人,不負他人,不負自己。

第3篇

?傅雷家書》真是教育子女的一本好書,同時也應該是作子女的瞭解父母的一本好書.子女可以通過這本書瞭解自己的父母,父母可以通過這本書瞭解自己的子女,傅雷在信中所寫的每字每句已經成為經典,永垂不朽的經典.

傅雷不愧是好父親,能以如此的心態和耐心來教育孩子.傅雷究竟是如何有這種力量呢?這種偉大的父愛可以説影響了傅聰的一生,為傅聰走向未來做出了鋪墊,打下了堅實的基礎.因此,傅雷所寫的這些書信也就是非常重要的,給傅聰上了一堂人生課,讓他知道如何在這個世界上生活.

傅雷作為父親,對子女的情感是十分豐富的,他對子女從不苛刻.而且他對傅聰的音樂事業十分的重視.傅聰事業的點點滴滴都非常的在乎,這讓傅聰十分的感動.

其實,我們身邊的父親也跟傅雷一樣的平凡與偉大.我們的父親也是經常為我們的生計,為了我們的學習,為了我們能上一個好的學校,為了我們能擁有好的成績,使得自己的頭髮都白了,費盡了心血,這是真正的偉大,這才是真正的父親!傅雷可以説是千千萬萬個父親中的一個傑出的代表,他的對子女的充滿愛心的心理使得他的子女可以健康的成長.

傅聰的母親在信中也扮演了重要的角色,她也給她的兒女寫了好幾封信.信中充滿了對子女的關心和憐愛.同樣,她對於傅聰的音樂事業也非常的在乎,這也同樣讓傅聰十分的感動,他也明白了母親的愛對他有多重要.

這本《傅雷家書》真的讓我懂得了非常多的道理,也讓我更加了解父母的心理都在想着什麼,這讓我可以更好的和父母溝通.

第4篇

中國的文學一直以它的博大精深而經久不衰,文學與歷史的和諧更給這個古國賦予了神祕的色彩,國人在文明、文化的滋潤下,其根性也是其他國家都難以超越的,而暢讀這些經典之作,更已成為提高修養,享受覺悟、頓悟、徹悟的一種必然的介質。

近些日子,讀完了《傅雷家書》,感受頗深。從傅雷的出發點來看,他當初寫信給愛子的時候,並沒有想到這些家信會被後人出版,且能被億萬人爭相傳閲,成為瑰麗。

作為父親,他的每篇書信都寫得那麼專注,傾出所有的備至關懷,沒有過於矯揉造作的詞語,沒有商業性質的敷衍,有的只是深沉的父愛,睿智的觀點,廣博的學識以及勤勉做人的決心。

傅雷是個成功的父親,從他的身上,他的書信中,我看到了作為一位家長,作為一位教師應該具備的能力,以及責任感,當然在他樸實的信中,這些並沒有具體的表述,是需要靠自己去總結,去挖掘的,這些深深隱藏着的精髓,也成為了我許多財富中的一筆。

不管是孩子的父母,亦或是學生的老師,都具備着一個相同的共性,那就是愛!從事教育工作十幾載,我對於教育教學的探索研究從來沒有停息過,在每一天的工作中,我都抱着愛人者人恆愛之的信念,抱着微笑與感謝的心態,積極地迎接每一天的挑戰,給自己定一個台階,讓自己在爬樓梯的狀態下不斷地進步,哪怕只有一點點,我都會感受到無比的滿足,因為我在前進。

第5篇

在父母身邊我們永久是長不大的孩子。年幼時他將我們藏在羽翼下,留意翼翼的將一切風雨絕隔,呵護着我們的天真。漸長時他們必須是苦惱的,這世上千奇百怪,擋在我們身前怕礙了我們長大,跟在我們身後怕來不及阻攔我們受的傷害。期盼我們永不知這世界還有灰暗,卻又怕我們懵懂不知世事。世間每一對父母都是如此矛盾的,在遠與近中取捨徘徊,尋找一個適宜的尺度,而傅雷幾乎將這一點做到了完美。嚴師,慈父,益友,在一個孩子的成長中父母能做到的他們幾乎做到了極致。許多人説這是中國父母必看的書,看過之後我卻更期望每一位子女細細品讀。讀懂父母的愛,是我們成長不可或缺的一步。不要讓他們等的太久。

我幾乎是帶着一種解脱的喜悦進入大學的,拋在身後的是十年寒窗,繁重學業,還有日日夜夜相伴幾乎到膩煩的父母。在我自以為是的長大中他們是我迫不及待甩掉的殼,是我自以為了解的世界中需要摒的舊時代,我甚至拿到了《傅雷家書》準備指導一下他們的教育方法,卻在讀過之後深深懊悔那一段的時光。

初讀《傅雷家書》我幾乎要再三確認作者,親愛的孩子,你走後第二天,就想寫信,怕你嫌煩,也就罷了。但是沒一天不想着你,每一天清早六七點就醒,翻來覆去睡不着,也説不出為什麼。好象克利斯朵夫的母親獨自守在家裏,想起孩子童年一幕幕的形象一樣,我和你媽媽老是想着你二三歲到六七歲間的小故事。――這一類的話我們不知有多少能夠和你説,但是不敢説,你這個年紀是一切向前往的,不願意回顧的;我們嚕哩嚕囌的抖出你尿布時代一把鼻涕一把眼淚的時代的往事,會引起你的煩惱。孩子,這些我都很懂得,媽媽也懂得。只是你的一切終身會印在我們腦海中,隨時隨地會浮起來,像一幅幅的小品圖畫,使我們又快樂又惆悵。這段話看得我鼻子一酸,如此細膩的情感讓我難以想象是出自那個嚴謹近於殘酷,倔強甚至有些暴躁的學者。

對待兒子,他説:我高興的是我有多了一個朋友,兒子轉成朋友,世界上有什麼事能夠和這種幸福相長的。而且,他謙虛誠懇地説:我與兒子的相處中,學得了忍耐,學到了説話的技巧,學到了把感情昇華。教會我們如何和孩子相處,以怎樣的一種姿態交往。孩子經受痛苦時,他説:辛酸的眼淚是培養你心靈的酒漿,不經歷尖鋭的痛苦的人,不會有深厚博大的同情心。他不為孩子包辦,而為孩子這種蜕變的過程而高興,並且鼓勵他藝術要有更誠摯的心,得失成敗盡置之度外,只求竭盡所能,無愧於心。

為了指導兒子把全部精力放在研究學習上,多用理智,少用感情,用堅強的信心,剋制一切的煩惱,他説藝術是目的,技巧是手段老是隻注意手段的人,必然會忘了他的目的。

應對此刻大學生郵給父母的待寄匯款單,沒有其餘的問候,而這位父親告誡兒子寫信就是強迫你整理思想,也是極好的訓練。在如今是多麼需要阿。

在日常生活中,他告誡兒子人總得常常強迫自己,不強迫就解決不了問題,最基本的就是要抓緊時間;做事要科學化,要徹底;在外面世界均勿難為情,被人家隨便多留,才能不打亂事先定好的日程;修改小習慣,就等於修改自己的意識與性情。我覺的就是我們生活中急需解決的問題。

而這樣嚴於律己教子的人,他卻説:身外之名,只是為社會上一般人所追求,驚歎;對個人本身的渺小與偉大卻沒有相干。孔子説的squo;富貴於我如浮雲squo;,現代的squo;名squo;也屬於精神上squo;富貴squo;之列,智者自甘淡泊,因此我們不因該受羈於貪念和慾望。對成名成家的兒子不忘人生指南。

而當成年後,兒子應對感情的選取,他竟也不失時機的幫忙:要找一個雙方缺點各自都能各自認識,各自承認,願意逐漸改,同時能彼此容忍的伴侶(這一點很重要),要找永久的伴侶,也得用理智思考,勿被感情矇蔽,服人的眼光---結婚就會變,變得你自己都不相信事先要想不到這一着,必遭之後的無窮痛苦。而當他們成家後,他有叮囑切勿錢在手頭,撒漫使花,越是輕視物質,越需要控制物質。

在與傅聰意見不合激烈爭吵後,他在信中這樣説道:我良心上的責備簡直消釋不了。孩子,我虐待了你,我永久對不起你,我永久補贖不了這種罪過!這些念頭整整一天沒離開過我的頭腦,只是不敢向媽媽説。人生做錯了一件事,良心就永久不得安寧!真的,巴爾扎克説得好:有些罪過只能補贖,不能洗刷!父親是威嚴的代表,他們永久是正確的,在意見不合時他們能置之不理已是極限,傅雷卻能放下父親的尊嚴對自己的孩子低頭,甚至於懺悔。我想每一位孩子都能讀懂那背後深沉的愛。

他們作為父母是完美的,也是我深深的敬服與愛戴之後不會去想擁有的,因為我有自己的父母。他們並不完美,他們不明白教育孩子一百條,他們很少讀書,他們不會要我提高藝術修養,他們與我的世界的交集只有一個我。但他們愛我,那些我厭煩的嘮叨,管束,斥責,都代表他們愛我。他們給了我一個家,讓我無論何時都有所歸;他們給了我他們的人生經驗,讓我不必經歷他們經歷的那些痛楚;他們給了我他們能給的一切,讓我入每一個孩子般長大。他們會在每一次斥責後落淚,在每一次憤怒後原諒,在每一次失望後包容。這是我的父母,天下間獨一無二無可代替的父母,你的父母也是。告訴他們你愛他們,不要讓他們等的太久。