優秀學員代表發言稿是學校或單位評選出的一位積極進取、學業優秀、品德高尚的學生或職員，代表全體同學或同事發言。在代表身份的基礎上，發表自己的感言、經驗和思考，為學校或單位的發展和進步提出建設性的意見和建議。以下為該主題的編輯建議。
第1篇
偶然的一次機會，看了南師附中吳非老師的書《不跪着教書》。他在“序”中寫到：想要使學生成為站直了的人，教師就不能跪着教書。由此引出一些思考：教師的哪些行為是跪着教書的？怎樣才能不跪着教書？我們的時代需要培養出什麼樣的學生？身為教師的我們該怎樣規劃我們的職業理想和職業目標？帶着這些問題，我們來到七月流火的古城金陵，來到東方最美麗的高等學府——南師大校園。在這裏，我們心中充滿了期待：期待着聆聽大師的教誨，期待着專家們的深度引領，期待着與同行的真誠交流，期待着能有更多的收穫。
我們無比感謝我們市教育局，給我們提供了這樣一個彌足珍貴的學習機會。為加快宿遷中心城區教育質量提升、加強宿遷教育內涵建設、突出教育拔尖人才培養，市教育局領導高瞻遠矚，作出了許多重要舉措。宿遷市特級教師後備人才高級研修是其中一項，它將對促進宿遷中青年教師的成長、提升優秀中青年教師的核心競爭力發揮巨大的作用，當然更讓我們欣喜地獲得了這樣一次難得的學習機遇。
我們來自不同的學校、不同的學段，有着不同的學科教學經歷。在這七天時間裏，我們一定珍惜學習機會，專心聽好每節課，做好學習筆記，認真撰寫研修日記，主動參與討論，積極參加每次活動，用心感悟，潛心研究，保證圓滿完成各項學習任務。同學之間團結協作，互幫互學。遵守紀律，不遲到早退，認真履行請假制度，統一行動，展示我們宿遷教育者良好的團隊合作精神和良好形象。
在南師大“嚴謹樸實”的學術品格，“以人為本”的厚生傳統，“團結奮進”的拼搏意識，“追求卓越”的創新精神的指引下，我們一定努力學習，勤於反思，用實際行動向市教育局領導和南師大領導交上一份滿意的答卷。
最後，還要衷心感謝南師大的領導和老師們為我們提供了舒適的學習和生活環境，感謝每一位專家、領導和工作組的師生們為本次研修所做的精心努力，祝願我們本次研修活動取得圓滿成功，也祝願我們各位領導和老師們工作順利，生活愉快！
第2篇
今日，我十分高興參加老幹部大學學員結業典禮。感激領導和教師的推薦，讓我在那裏發言，我覺得十分榮幸，深受鼓舞。藉此機會，我講講我參加老幹部大學學習的感受與收穫。
首先，我要感恩黨和政府為我們搭建了“老幹部大學”這個平台，使我們在退休之後又有了歸宿感，異常是下崗之後退休的職工，更加感受到大家庭的温暖。
我和所有“老三屆”的同學一樣，，沒有理解到應有系統文化教育，過早地走入社會。本人當知青十三年多。回城之後，忙於本職工作，也沒有機會進修讀書。其實一向以來，我十分渴望再次走進校門學習。學習自我喜愛的東西，提高和充實自我。如今有了“老幹部大學”這個平台，怎樣不令我歡欣鼓舞呢?所以，我十分珍惜這個學習機會，我是懷着激動、莊重的心境來上學的。
我選修了鋼琴課。鋼琴是一門高雅的音樂藝術，鋼琴能把人的喜怒哀樂表達得淋漓盡致。我自幼就對鋼琴感興趣，看到彈鋼琴的就十分羨慕，但又可望而不可及。如今我們祖國富強，國民生活富足，鋼琴也走入了平常人家。我十分幸運地，到了晚年能如願以償地學習鋼琴。
我就讀老幹大學鋼琴班時是65歲。能報讀鋼琴班是一回事，可學習彈鋼琴那就是另一回事了。而年紀大，模仿力差，協調性差，記憶力差，是老年人學鋼琴的大障礙。在困難面前，我咬牙堅持了下來。笨鳥先飛，勤學苦練!在教師的諄諄教導和同學們的幫忙下，幾年下來，最終獲得回報，此刻能夠彈奏幾十首簡短的曲子了。當然，越學就越覺得藝術海洋的浩瀚。有時，我真的十分懷疑：像我這樣，是否算得上進入藝術殿堂大門的一小步?但我又相信只要努力學習，必須能在藝海中暢遊。學海無涯，樂在其中。
自從進入老幹部大學，我的生活得到很大的充實，增添了許多樂趣。學習期間，我進取參加學校黨組織安排的豐富的、有進取意義的社會活動。鋼琴班黨支部組織探望慰問離休的革命老戰士老幹部、探望特殊學校學生並與之聯歡等活動。我瞭解到社會的多層面情景，也獲取了奉獻愛心的喜悦心境。
進入老幹部大學，讓我更加明確什麼是進取的老齡觀。讓我明確要做有作為、有提高、有歡樂的“三有”老人。
今日，我們興高采烈參加學員結業典禮，我的心境十分激動，衷心感激區政府領導關心老年人所做的很多工作!感激老幹部大學校領導對辦學的精心設計!感激付出辛勤勞動的教師!感激同學們對我的關心和支持。
第3篇
金秋十月，瓜果飄香。在這收穫的季節我們歡聚一堂，歡慶我鎮農民工培訓“陽光工程”啟動和第二期職業技能培訓開班。在此，我僅代表全體學員向關心和支持這次培訓的各級領導和各位老師表示衷心感謝！
競爭的時代，需要我們立業為先，這就要求我們學習一門乃至多門技術以應對生存和就業帶給我們的壓力。因此，我們將倍加珍惜這次學習的機會，以良好的學風，優異的成績回報各位領導及老師對我們的關心和支持。
這次培訓班雖然時間不長，但卻是我們開啟成功之門的起點，它對我們的工作生活及事業的發展有很大的幫助，我們全體學員通過聆聽教師的指導，學習豐富的理論知識和實訓基地的操作演練，使我們掌握了一門就業技能，能夠在激烈的市場競爭中找到自己的立足之處，憑自己的雙手增收致富，為社會減輕壓力，讓我們以積極的姿態投身到社會主義新農村建設中去。
今天，陽光工程為我們搭建了學習的舞台，我們全體學員要樹立終身學習的意識，以這次培訓班為契機，真學實幹，提升自已的專業技能水平和從業崗位層次。
最後，我代表這次培訓班的全體學員在此表志，我們一定認真學習，虛心求教，以鍥而不捨的精神，圓滿完成這次培訓的學習任務。謝謝大家！
第4篇
我是來自魯山縣實行中學的一名平凡語文教師，我叫。本日有幸能作為學員代表向各位帶領、教授們報告請教本身的進修心得，我感觸非常的激昂和僥倖，誠意的感謝帶領給我一個進修交換的機遇。本日我報告請教的題目是《心中的那束桃花永開放》。
在這半個月的培訓中，平頂山學院為我們細緻安排了通識型培訓和專業課程培訓。共有12位專家教授為我們進行了講課培訓。作為農村教師能夠參加如許大範圍、高質量的培訓，這是各級教誨部分對農村教師的珍視和珍視。此次培訓給我留下了深入的記憶，讓我收穫頗豐。
一是各級教誨部分對本次農村骨幹教師培訓的高度珍視。從培訓課程的配置到每位學員的餬口生涯都做了細緻的安排，可謂用心良苦。給我們每個學員配備了蚊帳、毛巾、香皂、牙膏牙刷等餬口生涯用品，乃至還給每個寢室發放了蚊香，可謂關心入微，使我們來到這裏食宿無憂。在培訓進程中，學院帶領還構造學員進行餬口生涯交換與反饋，及時的明白我們在餬口生涯中碰到的一些題目，並鞭策有關部分立刻辦理，更好的包管了我們學員在校期間的餬口生涯。為了使學員們晚上偶然間能在網上及時與專家教授交換進修，還及時的開放了微機室，使我們學有所思、學有所獲，及時的消化和吸取。同時在交換中讓我也深深感覺到學院帶領對此次培訓寄予的厚望。
二是培訓質量高、培訓內容充裕。在短短半月的培訓中，平頂山學院不吝巨資聘請了十幾位馳名的教誨專家，為我們作了高雅的講座。每一名專家都用活潑的説話、鮮活的實例博得了掃數聽課學員的陣陣掌聲，高雅而又質樸的演講，給我們帶來了全新的體驗，給我們搭建了一座再次成長的橋樑，使我們感覺到了大家的風采，感覺到了他們高妙的學養和深摯的學術魅力。他們高瞻遠矚，高高在上，很有前瞻和預感性的給我們辦理了工作、餬口生涯中的狐疑和迷茫，使我們更加剛強當初從教的決議信念，從頭燃燒了我們初出茅廬時的豪情。培訓課程觸及師德教誨、講堂傳授、人文素養等多個方面，開闢了教師們的視野，進步了教師們的綜合本質。
三是培訓辦理嚴厲、培訓結果好。在培訓中，學院每班配備了兩個班主任，每個班主任都當真當真，並且嚴厲考勤軌制。同時還要求學員結束適當的功課，並在講堂上交換分享，互助進步。課程配置之科學公道，辦理之嚴厲，培訓之正規，是我經歷的成人培訓中所異國的。所以説炎炎的夏季是我們如火的豪情，烈焰灼地我們沐浴在大家們的春風中。
短短的半月培訓中，我感喟每一名專家學者學識廣博、學養高妙的同時，他們的每個真知灼見，每個獨到的見解和領會，以及他們對本身所鍾愛奇蹟的執着，對本身人生夢想的狂熱都一次次撞擊着我的心靈深處。一邊感喟生命的轉瞬，一邊反思自省。我們要找回那種初生牛犢不怕虎的韌勁，要找回將要被韶光消失的豪情，向我們的大家看齊。參加此次培訓，如同醍醐灌頂，使我豁然開暢，真有種“聽君一席話，勝讀十年書”的感觸，培訓不可是對本身知識的擴充、傳授理念的進步，更是對我心靈的一次洗滌、淨化和昇華，為我下一步的餬口生涯和進修指明白方向
一路走來，我們聆聽着，我們進修着，我們思慮着，我們也在成果着。我們成果了交情，成果了知識，成果了思維，我們還成果了高興，成果了成績；回想我們同班進修時、回想我們同組交換分享時、回想我們同桌會餐時、回想我們同室飈歌時，太多太多美好的回想，我們將快樂地帶着這些滿載而歸。本日我們每個學員的臉上都帶着高興、都帶着一本本厚厚的進修筆記，都帶着滿腔的豪情來參加這個集會，這便是我們短短半個月所獲得的成績。培訓已經劃上美滿的句號，成績只屬於過去，在我們前方將是一個更大的挑釁。固然我們很快就要離開兩地，但我相信我們全部學員必定還會經過議定各種方法和路子來並肩作戰，因為我們永久是是骨幹，我們另有燃燒的光陰。
作為一名平凡的骨幹教師，請允許我代表全部參加骨幹培訓的學友向各位帶領亮相：我們必定會連續竭力進修，連續提拔、美滿本身；以更加頹廢的熱忱，將所學到的知識應用到實際工作中去；富裕闡揚本身的優勢，在教誨傳授進程中真正起到領先、引領的效用；力圖做一名讓社會承認、家長如意、讓門生喜好的教師，做一名讓帶領安心、同行觀賞的教師，做一名讓孩子佩服、瞻仰的教師；以本身的現履舉動無愧於教書育人的神聖任務！成為一隻真實的領頭雁。讓心中的那束桃花永久開放！
最終讓我們用掌聲再次感謝各位帶領、各位班主任、各位專家教授，感謝你們半月來，對我們的關心、主持、救助和教導。
第5篇
首先感謝分公司及銀保本部組織的本次“雛鷹計劃”新人培訓班，同時感謝教務組給了我代表全體學員發言的機會，作為學員代表，我和大家一樣，整個培訓的過程中，感受的是領導的殷切希望，教務組老師的辛勤付出，全班學員渴求知識的熱切與努力，滿懷激—情奔赴戰場投身於泰康銀保的美麗事業當中。“只要有我的付出，必定伴隨掌聲雷動的錚錚誓言，而這一切的源動力正是來自我們的雛鷹培訓，所以我建議我們把感恩、感動、感謝的掌聲送給我們尊敬的領導與教務組的老師們。
六天的培訓，使我們這些新人瞭解泰康的企業文化，公司的銷售模式以及金融，保險的原理，而本次培訓班課程安排緊湊，講師授課風格獨到，來自分公司及南昌本部的各位老師犧牲了休息的時間，為我們帶來了一堂堂精彩紛呈的課程，他們幽默風趣，思路清晰，教學嚴謹，經驗豐富，並嚴格要求我們，使我們受益頗豐，10餘門課程，各位師長從通材到專業，從觀念到知識與素質，從銷售到經營都做了深入淺出的精彩詮釋，在學習過程中，學員們更是懷着空杯的心態，本着尊重知識、尊重老師的正確態度全情投入。
通過本次培訓我們豐富了知識，更新了觀念，拓寬了視野，拓展了思路，更收穫了成長的快樂，這必將使我們受益終身！
充電目的是為了更好的工作，所以，在這個讓時光駐足的莊重時刻，我代表全體學員向分公司以及南昌本部領導、教務組的老師們鄭重承諾，今天我們聚是一團火、明天散就是滿天星，我們當中的每一位，都將帶着飽滿的熱情和專業的技能，服務於業務一線，為泰康江西分公司的蓬勃發展獻出自己的光和熱。
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