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秋季開學廣播稿10篇 《迎接秋季新學期,開啟學習的新徵程》

欄目: 其他文案 / 發佈於: / 人氣:2.76W

尊敬的各位領導、親愛的老師、親愛的同學們,大家好!隨着夏日的熱情逐漸退卻,秋風正在逐漸吹拂我們的臉頰。秋意漸濃,又迎來了嶄新的學期。為了更好地迎接這個秋季的開學季,我們特別準備了一場精彩的開學廣播,為大家帶來温暖與啟迪,抒發對新學期的美好期待。讓我們一起傾聽廣播的聲音,感受秋天的韻味,為迎接新的學期注入新的動力!

秋季開學廣播稿10篇 《迎接秋季新學期,開啟學習的新徵程》

第1篇

今天,是開學的第一天,我懷着愉悦的心情跨進學校的大門,發現校園裏的變化很大。

放假前,操場前面要蓋一座“藝體樓”。周圍都圍上了矮鐵牆,每天只能聽見機器“突突”工作的聲音,什麼也看不見。可現在,四層樓已經全蓋好了,還粉刷了油漆。上學期,校長對我們説,今年我們就可以搬進去上課了,裏面還有一個露天游泳池。

這學期我們學校還辦了個幼兒園呢,可是我覺得幼兒園裏的小弟弟小妹妹們十分可憐:下課了,我們可以到操場上盡情地玩耍,放鬆心情,他們卻像一隻只被牢籠關起來的小鳥,沒有滑滑梯,只能在巴掌大的走廊上只能眼睜睜地看着我們玩。這是怎麼回事呢?原來學校為了確保幼兒園小朋友們的安全,只好把各個入口用鐵門圍起來,不讓他們出去。

穿過幼兒園教室門前的走廊,沿着鋪着紅磚的小道朝操場走去,在右手邊,有着三四棵大榕樹。樹上的枝葉已經變黃,離開樹媽媽的懷抱,有的葉子半黃半綠,再加上一些或淡或濃的,還未變黃的綠葉,眼前一片明豔。這些樹的樹根十分粗壯。這個學期,往日凸起的樹根不見了,大樹的底部築起了方型的黃色木質空心“堡壘”,似乎在對樹媽媽説:“樹媽媽,有了我的保護,您就再也不用擔心小朋友們在您的腳上亂割、亂畫、亂踩了!”

望着這煥然一新的校園,我想:我已經讀五年級了,這學期我也要改變自我,與壞習慣説再見!

秋季開學廣播稿10篇 《迎接秋季新學期,開啟學習的新徵程》 第2張

第2篇

在這秋高氣爽、收穫與希望並存的美好季節裏,我們迎來了20xx級新生開學典禮。首先,請允許我代表學校全體教師向即將步入人生新里程的150多名新生表示最熱烈的歡迎和最誠摯的祝賀!

在新學期開學之際,作為一名老師,此時此刻我心中有許多感想。當初很多人並不看好的首屆畢業生卻供不應求,成績實實在在,有目共睹,成績確實來之不易,它是全校師生領導、教職員工共同努力的結晶,但是成績又只能屬於過去,未來要靠我們大家一起去繼續努力奮鬥。俗話説:“一年之計在於春”。那麼,新學期無疑是師生的春天,是學習的春天,春天是耕耘的季節,更是播種的季節。耕耘和播種需要付出艱辛和努力,只有在春天辛勤地耕耘,秋天才會結出累累碩果。作為教師的我們在新學期一定會努力學習,開拓進取,兢兢業業,踏實工作,努力改變教育觀念,更新教育思想,切實加強課堂教學,向課堂教育要效益、要質量。因為我們深深地知道:只有抓住課堂教學這一關鍵環節,才能掌握教學的主動權,才能奏響大面積提高教學質量的凱歌!所以,我們會在課堂教學中努力關注每位學生,做學生的引導者,充分運用啟發式、討論式、誘導式的教學,激發學生獨立思考並增強其創新意識,讓學生去感受和理解知識產生和發展的過程,培養他們的科學態度,和科學精神,變教學為導學,記得有一位教育家曾經説過“施教三功貴在誘導,進學三功貴在領悟”。所以以誘導的方式把學生引入知識的殿堂,是我們每位老師的神聖職責!

我們都知道:愛是教育的前提,愛是教師的天職。作為教師的我們會努力做到關心愛護每一位學生,把對學生的愛均勻地灑向每位學生的心田!努力做到愛與嚴的結合。對學生嚴格要求,力求做到以嚴導其行,以愛温其心,積極與學生加強情感交流,時時處處做學生的表率,努力做到教書育人,管理育人,為人師表,虛心向其他老師學習,更向學生學習,及時聽取學生意見和要求,不斷改進教學方法,力爭在新的學期裏取得更大的成績。藉此機會,我僅代表全體教師對同學提出幾點新的希望:

對於二年級的同學,你們是學校新的希望,社會、學校、家長對你們寄以很高的期望,希望你們不負眾望,從我做起,從現在做起,珍惜時間爭分奪秒,刻苦學習,勇於拼搏,以優異成績回報家長、學校和老師,從各個方面為新來的學妹做出表率,更為學校爭光添彩,大家一定要再接再厲,努力拼搏,欲與往屆學姐試比高,一年更比一年好!

對於剛到校的11級的新生們,你們是學校的新鮮血液,希望你們能儘快適應新的環境,努力做到自尊、自信、自主、自強,並在此基礎上努力做到以下三點:

有一句話説的好:“命好不如習慣好,人生就是一場好習慣與壞習慣的拉鋸戰”,我想這對於我們幼師生來説具有更特殊的意義。因為你們未來工作的一項重要任務,就是要去培養孩子良好的行為習慣。我不敢相信,一個自己不講衞生的人,不疊被子的人,愛吃零食的人,能培養孩子好的生活習慣;一個靜不下心來看書的人,能培養孩子良好的學習習慣;一個不懂得守規矩、講文明的人,能培養孩子良好的禮儀習慣。所以在新學期開始之際,希望每一個同學要很好地反思一下自己的行為習慣,並下決心、花大力氣,徹底糾正一些不良習慣,力求培養自己更多的好的行為習慣。例如:

①坐有坐相、站有站相、講話有講話樣、講禮儀的好習慣;

③每日讀書看報、寫日記、閲讀和獨立思考的好習慣;

④寵辱不驚、有理讓三分、為人處世的好習慣等等。力求使自己早日成為一個具有高尚品質的老師,受人尊敬的老師。

要想成為一個優秀的現代幼兒教師,就必須要掌握堅實的自然科學常識、廣泛的社會科學通識、豐富的人文科學積澱、以及過硬的專業基礎知識、紮實的教育、心理理論知識。而且,其中的幼兒教育基礎知識是根本,專業知識是核心,相關學科知識是條件。只有掌握了足夠的文化知識,

才能在教育教學中把握契機,遊刃有餘,實施高超的教育技能。因此,我們希望在新學期中,每位同學要重視每門學科,無論是基礎理論課還是專業技能課;要上好每一堂課,無論是正常課還是早晚自修課;要做好每一次作業,無論是口頭的、書面的,還是肢體的。要切實改進學習方法。重思考、重分析、重歸納,不放過一個知識點,不放過一個疑點,不放過一個難點;多預習、多複習、多提問、多練習。大家要記住:種瓜得瓜,種豆得豆,一份辛勞一份收穫,你們要用良好的學習表現去換取貨真價實、不負厚望的學習成績。

第3篇

1、禁止攜帶管制刀具、有傷害他人的一切工具進入校園。禁止把有危害性的玩具進入校園。

2、上下樓梯靠右輕走,按一班走窄樓梯、二三班走寬樓梯的要求有序上下樓,班主任老師緊跟學生,樓梯值守老師堅守崗位,樓層值守考勤人員加強督查。嚴禁在樓道走廊裏奔跑追逐、打球、亂拋雜物等,禁止攀爬樓梯護欄。

4、禁止在校園追逐、打鬧、嬉戲和作危險遊戲。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。沒有老師的允許不準使用單槓和滑梯。

5、在學校各種勞動中注意安全,如掃地,擦窗户,搬桌子等,預防意外事故。要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好門窗。

注意上學和放學安全,不要在路上踢球玩耍;更不要在公路上亂穿,要走馬路兩旁人行道;過馬路要注意來往車輛,走人行橫道線;不乘坐火三輪、黑麪的等非法營運車輛。

不到池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍,嚴禁私自下河塘洗澡。不玩火。不進入網吧、電子遊戲廳等未成年人禁止活動的場所。放學後按時回家。雙休日,不要到學校玩耍。

1、講究個人衞生,常洗手、常洗頭、常洗衣服、常剪指甲,被褥、衣着要整潔並要換洗。

3、不提倡吃零食,不購買“三無”食品;不在街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衞生食品、過期變質食品,造成食物中毒。

不跟隨陌生人外出遊玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。

要在家長指導下正確使用一些家用電器、煤氣灶、衞生浴具等,不要隨意使用,不能麻痺大意。家裏的電器及設備發生故障時不要擅自去動。還要注意防盜。

總之,我希望同學們從現在做起,“安全”二字,牢記心間,高高興興上學,平平安安回家。

(1)、上課:上課5分鐘前要作好課前準備,書籍、文具等擺放在課桌面右角上。上課的鈴聲一響,學生應端坐在教室裏,恭候老師上課,當教師宣佈上課時,全班應迅速肅立,向老師問好,待老師答禮後,方可坐下。學生應當準時到校上課,若因特殊情況,不得已在教師上課後進入教室,應先喊報告,得到教師允許後,方可進入教室。

(2)、聽講:在課堂上,上課要專心聽講,注意力集中,獨立思考,重要的內容應做好筆記。當老師提問時,應該先舉手,待老師點到你的名字時才可站起來回答,發言時,身體要立正,態度要落落大方,聲音要清晰響亮,並且應當使用普通話。課堂上應獨立完成作業,不隨便離位走動,不吃東西。

(3)、下課:聽到下課鈴響時,若老師還未宣佈下課,學生應當安心聽講,不要忙着收拾書本,或把桌子弄得咚咚地響,這是對老師的不尊重。下課時,全體同學仍需起立,與老師互道:“再見”。待老師離開教室後,學生方可離開。

2、尊師禮儀:見到老師要主動打招呼,向老師問聲好(老師好);放學時,向老師説聲“再見”;與老師交談應面對老師,神情專注,認真聽老師講話,離開時有禮貌地向老師道別(謝謝老師或再見)。學生進老師的辦公室時,應先喊報告,經老師允許後方可進入。在老師辦公室講話聲音要適度,不要影響到其他老師辦公;離開老師辦公室的時候,也應先向老師詢問:“我可以走了嗎?”經老師同意後,方可離開,關門要輕;在老師的工作、生活場所,不能隨便翻動老師的物品;學生對老師的相貌和衣着不應指指點點,評頭論足,要尊重老師的習慣和人格。

3、同學間禮儀:同學之間的深厚友誼是生活中的一種團結友愛的力量。注意同學之間的禮儀禮貌,是你獲得良好同學關係的基本要求。同學問可彼此直呼其名,但不能用“喂”、“哎”等不禮貌用語稱呼同學。會使用文明語言(××同學,請幫幫忙),會問候(××同學好,××同學早),會招手,會微笑,會鼓掌,會道歉(對不起,請原諒),會右行禮讓,互相幫助,不説髒話,不打架,不取給同學起外號。在有求於同學時,須用“請”、“謝謝”、“麻煩你”等禮貌用語。借用學習和生活用品時,應先徵得同意後再拿,用後應及時歸還,並要致謝。不小心碰到別人後,要及時主動承認錯誤,説話語氣要友好;對同學的相貌、體態、衣着不能評頭論足,也不能給同學起帶侮辱性的綽號,絕對不能嘲笑同學的生理缺陷。

4、會議禮儀:集合時要分班整隊入場,動作要快、靜、齊,並按指定位置入坐(站),坐(站)姿要合要求,不講話,不走動,不吃東西,不搞小動作,不起鬨,不給會場留下任何半點的雜物,離開會場時有秩序,遵守會場紀律。

5、校內公共場所禮儀:應該自覺保持校園整潔,不在教室、樓道、操場亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾。不在黑板、牆壁和課桌椅上亂塗、亂畫、亂抹、亂刻,愛護學校公共財物、花草樹木,節約用水用電。發現違紀學生,要禮貌地勸説、教育,及時給予制止。如“請您不要隨地亂扔紙屑。請您拾起來,放進垃圾箱內。”

6、就餐禮儀:餐前洗手。進入餐廳遵守秩序,在指定位置就座,排隊不擁擠。進餐時保持安靜,不偏食、不挑食,愛惜糧食。不將食物帶出食堂邊走邊吃。餐畢將殘湯餘羹、骨頭蛋殼等倒入規定桶內;清洗餐具節約用水,清洗完畢將餐具輕放到指定地點,用後不亂扔,保持餐廳衞生。

國旗是一個國家的象徵,升降國旗是對青少年愛國主義教育的一種方式。升旗時,全體學生應列隊整齊排列,面向國旗,肅立致敬。當升國旗,奏國歌時,要立正,脱帽,行注目禮,直至升旗完畢。升旗是一種嚴肅、莊重的活動,一定要保持安靜,切忌自由活動,嘻嘻哈哈或東張西望。神態要莊嚴,當五星紅旗冉冉升起時,所有在場的人都應抬頭注視。唱國歌時要嚴肅,聲音要洪亮,同時做到認真聽國旗下講話。

同學們,養好習慣,懂文明禮儀也包含很多的方方面面,而且體現在我們的一言一行,一舉一動之中,習慣雖小,意義很大,而且好習慣養成就要從小做起,從小事做起。勿以善小而不為,勿以惡小而為之,

第4篇

懷着新憧憬,帶着新期望,2月29日,江西省會昌中學6000多師生隆重集會,舉行20xx年春季開學典禮,拉開新學期拼搏向上的序幕,吹響前進的號角。

會上,宣讀了上學期各類優秀師生表彰決定,為優秀師生代表舉行了隆重的頒獎儀式,營造出“尊重優秀、向優秀看起”的濃郁氛圍。

江西省會昌中學校長崔年紅髮表了熱情洋溢的講話。他希望同學們在新的一個新學期,不斷磨練學習意志,形成良好的學習品格,為今後的進一步成長奠定堅實的基礎;他希望全體教師在新的一個新學期,不斷提高自身知識素養、人文素養和師德素養,關心愛護每一名學生,讓學生感受到自己是他們生命中的貴人。

第5篇

?答】親愛的老同學、新同學,我們歡迎你們,歡迎你們在這個碩果累累的季節回到熟悉而美麗的校園。

?b】度過了一個平靜快樂的暑假,我們帶着新的希望迎來了20xx年的新學期。同學們,我們知道,夏末秋初是收穫的季節。只有努力播種希望的種子,我們才會有滿意的收穫。

?答】同學們,新的一年開啟了新的希望,新的差距承載着新的夢想。為了讓我們的夢想成真,讓我們在新學期一起努力。

[b]今天紅領巾廣播為大家準備了一些專欄,如《校園草》《優秀作文選播》《中國短篇小説》《做熱米電歌站》等。

[b]暑假期間,我們進行了一次評選“閲讀之星”的活動,學生們表現良好,經過評選,以下班級在這裏公佈了“閲讀之星”名單,他們是:

[a]二(1)班馬洪碩,他的讀書格言是“蜀山以路為道,學海為舟,無邊界。"

[b]2(2)班的龔賢宇,他的讀書格言是“良好的習慣是成功的基礎”

[a]崔怡玲,3(1)班,他的讀書座右銘是“書,我的朋友,每天陪我上學,吃飯,睡覺。"

[b]3(2)班的劉玉潔,他的讀書格言是“鳥兒有翅膀先飛得高,人有進步才讀書”。"

[a]朱,4(1)班的,他的讀書格言是“時間就是金錢”。"

[b]4(2)班的遲,他的讀書格言是“書是陶冶心靈的工具。

[a]5(1)班的張高陽,他的讀書格言是“沒有武力強於知識,有知識武裝的人是不可戰勝的。"

[b]5(2)班需要凱文,他的讀書座右銘是“在學習的路上,不可能一帆風順。遇到挫折的時候,不要氣餒。只要你是一個敬業的人,努力工作,你就會克服一個又一個困難。"

?答】恭喜以上同學暑假。《讀書之星》希望所有同學都向他們學習,熱愛書籍,多讀書,多吸收知識和營養,成為有見識的學者。

?b】今天我給大家播報張高陽的作文《走進世博會》。

?答】今天《中國短篇小説》專欄將為你帶來匡衡《鑿牆盜光》的故事。

西漢時期,有一個農民的孩子,名叫匡衡。他小時候很想讀書,但是因為家裏窮,上不起學。後來他跟一個親戚學會了讀書,然後就有了讀書的能力。匡衡買不起書,所以他不得不借去讀。那時候書太值錢了,有書的人都不肯輕易借給別人。在農忙季節,匡衡為富裕家庭做短工,請他們為他借書。幾年後,匡衡長大了,成了家裏的主要勞動力。他整天在田裏幹活,中午只有時間看幾本書,所以往往要十幾天半才能看完一本書。匡衡很着急,心想:我白天種莊稼的時候沒有時間看書,所以晚上可以花更多的時間看書。但是匡衡的家庭很窮,買不起照明用的油。我該怎麼辦?一天晚上,匡衡躺在牀上背誦他白天讀過的書。在我背後,我突然看到一縷光線穿過東牆。他站起來,走到牆邊。啊!原來鄰居的光是從牆縫裏射進來的。於是,匡衡想到了一個辦法:他拿起一把刀,把牆上的裂縫變大。這樣,透進來的光也大了,他就把透進來的光聚集起來,開始讀書。匡衡學習如此努力,以至於他成了一個很有學問的人。

[b]這是一個西漢時期匡衡刻苦讀書,最終成為大儒的故事。現在“鑿牆偷光”作為一個成語,人們一般用這個成語來形容努力學習。

同學們,匡衡為我們樹立了一個努力學習的好榜樣。我們應該學習他努力學習的精神。

[a]今天,do re mi的音樂電台推薦一首活潑的歌曲《多米萊》,這是美國電影《音樂之聲》中的一集。

?b】歌手很幽默,讓這首歌聽起來很親切。希望大家喜歡。

我希望我們的節目能給你帶來一天的好心情。請在節目結束時記住我們。我是錢心瑤,本期的播音員。

大家好!“xx日”準時和你約好了。我在廣播xx。你這周過得開心嗎?一切都令人滿意!也許生活中或多或少有煩惱,但別忘了笑。其實生活很簡單。如果你好好對待它,它會給你很好的回報。如果你不在乎,它會生你的氣。所以對生活好,就是對自己好。現在讓我們敞開心扉,讓我們的心變得浪漫。——;—周杰倫的浪漫手機

有時候覺得大學生活很忙,但有時候大學生活很愜意。午後的陽光透過半開的窗簾,温暖地照在身上。閉上眼睛,似乎能聞到秋天的氣息。沒有喧囂,沒有浮躁,有的只有自己安靜的心。

在日常的奔波中,似乎都是暫時擱淺,很多瑣事此刻都不用錯過。只帶着茶香傾聽你的心聲。其實,在放鬆的時候,泡一杯自己喜歡的茶,靜靜的坐在辦公桌前,或者站在陽台前,眺望遠方,一邊慢慢的享受着美味的茶,一邊靜靜的聽着音樂,聽着生活中的故事,無非是一種應有的享受。——;—梁靜茹寧夏

是誰在撥動着我的心絃,像流水一樣漂浮着,在我年輕的時候找到了海軍的痕跡,卻依然沒有改變我對自由的嚮往,一路執着地奔跑,從春天到冬天,只為尋找生命的真諦。春天的第一縷花香,叢林裏的鳥兒第一次歌唱,第一次來到這個世界的嬰兒第一次哭泣,面對廣闊的大海,面對大地的眷戀……第一個美和最後一個美一樣令人難忘。

人不能帶任何東西,也不能帶走任何東西。這只是人生的一個過程,或長或短。當你出生的時候,你是一張白紙,你以後會看到你是怎麼畫的。有的人很精彩,有的人很平庸,選擇了不同的人生。但無論如何,不要輕易放棄歡笑和開心的事,也不要讓煩惱的事籠罩着你,因為人要活下去,要活下去。如果你想笑,你應該大聲唱歌。——;—想唱就唱。

歲月就像蔓延的綠色藤蔓,攀附在不同的牆壁上。四季時而美麗,時而頹廢。主要是你怎麼欣賞,怎麼面對。人的一生,或多或少都會走一段坎坷的路,或者不抱怨,不放棄,勇敢接受。你要知道,人生應該永遠向上。如果你這樣想,生活會給你更多的回報,你可能會比別人活得更快樂,更從容。

不要猶豫,時間不等人,放下你的心,感受快樂和平靜,讓那份灑脱洗掉你所有的煩惱!

秋風會吹落花朵,秋雨可能會淋濕錯過。但請不要寂寞感傷。而冬天看雪是另一種美。況且來年的風景比現在好,沒必要太多的感慨和留戀。時間不老,心老。相信這句話,用心感受生活,用愛感動生活。——;—陳慧琳的希望

帶着美好的歌聲,我想和大家説再見。讓我們期待下一個精彩的節目。

第6篇

我們迎着九月金色的陽光,邁進了xx鎮中心學校的大門,我們結束了兩個月的暑假生活,重新回到了校園,開始了新的學期的學習。此刻,我們聚集在這熟悉的操場上,舉行隆重的開學典禮。剛才開學典禮前,我從辦公室來到操場,看到先到的同學們,活蹦亂跳,心裏特別高興,你們就是學校的生命,生命有時候非常脆弱,請同學們一定要珍愛自己的生命,與平安手拉手。今天我想講兩個話題,第一個話題就是“安全”。第二個話題是“好習慣”。

首先,讓我們每一個同學與平安手拉手,高高興興上學,平平安安回家,這是社會、家庭、學校的共同願望。針對學校實際情況,希望同學們做到以下幾點:

一是每天做操、整隊集合時,上下樓梯一定要有秩序地靠右行走,注意互相謙讓,因為學校上下樓道、走廊都是堅硬的水泥或磚石,如果追逐、奔跑很容易跌倒受傷,發生安全事故。特別提醒同學們上下樓梯要專心,不能一邊走一邊玩,更不能三三兩兩勾肩搭背。

二是校園內要輕步慢走,不追趕奔跑,要愛護花草樹木,不得攀爬樹枝,甚至玩危險遊戲。特別是課間同學們玩滑梯要慎重,因為學校的滑梯很高很陡,玩滑梯很危險。低年級的小朋友最好是不玩滑梯。同學們在玩滑梯時,必須遵守規則,不擁擠,不倒滑,不羣滑。前幾天,我和廖老師就抓到了不少四、五年級的學生在滑梯上倒滑,今天講了之後,希望每一位同學都要遵守遊戲規則。

日常生活中要注意飲食衞生,否則就會傳染疾病,危害健康,“病從口入”這句話講的就是這個道理,所以我們要注意:

1.養成吃東西前洗手的習慣。人的雙手每天干這幹那,接觸各種各樣的東西。會沾染病菌、病毒和寄生蟲卵。吃東西以前認真用肥皂洗淨雙手,才能減少“病從口入”的可能。

2.生吃瓜果要洗淨。瓜果蔬菜在生長過程中不僅會沾染病菌、病毒、寄生蟲卵,還有殘留的農藥、殺蟲劑等,如果不清洗乾淨,不僅可能染上疾病,還可能造成農藥中毒。

3.不吃腐爛變質的食物。食物腐爛變質,味道就會變酸、變苦;散發出異味兒,這是因為細菌大量繁殖引起的,吃了這些食物會造成食物中毒。

4.不隨意購買、食用街頭小攤販出售的劣質食品、飲料。這些劣質食品、飲料衞生質量往往不合格,食用、飲用會危害健康。

5.不喝生水。水是否乾淨,僅憑肉眼很難分清,清澈透明的水也可能含有病菌、病毒,喝開水最安全。

四是同學們要嚴格遵守學校的作息時間,按時上學、按時回家。特別是中午這段時間,住宿生、午託生要在學校安靜午睡,走讀生要求在家休息,兩點鐘進校園,走讀生不得提前到校。希望同學們嚴格遵守學校的規定。下週學校將派少先隊監督崗值日,發現提前到校的要記下你的名字,並與你班的班級積分掛鈎。

衣、食、注行是人們生活中最基本的內容,其中的“行”,要涉及交通問題。同學們上學和放學的時候,正是一天中道路交通最擁擠的時候,人多車輛多,必須十分注意交通安全。

1.在道路上行走,要走人行道;我們楊廠的街道沒有明顯的人行道的道路,同學們就要靠路邊行走。

2.我們楊家廠鎮沒有交通民警指揮路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。橫穿馬路,可能遇到的危險因素會大大增加,應特別注意安全。穿越馬路時,要走直線,不可迂迴穿行;在沒有人行橫道的路段,應先看左邊,再看右邊,在確認沒有機動車通過時才可以穿越馬路。

總之,同學們你們是初升的太陽,未來如此美好燦爛,讓我們與安全手拉手,與平安成為好朋友。

一是我們要養成講文明、講禮貌的好習慣。我們知道,我們的祖國是一個具有悠久歷史的文明古國。我們中華民族從來就有勤勞、勇敢、誠實、謙遜的美德,所以素有“禮儀之邦”的美譽。“您好、再見、請謝謝、對不起、不客氣”這些謙遜禮讓的文明語,一直是我國人民日常生活中的習慣用語。當你要稱呼人時,請叫長輩“叔叔、阿姨、老大爺、老奶奶”。當你要請人幫忙時,請不要忘了説:請、麻煩,事後可千萬別忘了説聲謝謝。當你做了對不起別人的事的時候,你一定要説:對不起、請原諒、很抱歉。在學校見到老師要問好:老師,您好。在家要尊重父母,早上起牀對父母説:爸爸、媽媽,早上好。晚上睡前別忘了説聲“爸爸,媽媽晚安。”

的確,語言能體現一個人的思想品德,道德修養水平。在新學期裏,讓我們的語言更美,心靈更純潔吧!

衞生是文明的標誌,在生活中我們既要講究公共衞生,又要講究個人衞生。這學期一年級有100多名小朋友走進了我們的學校。一年級小朋友有很多規矩不懂,比如隨手亂扔果皮紙屑。不過從上學期到現在開學,仍有少數老生也沒有養成講究衞生的好習慣。不講究公共衞生,在校園裏,在街道上,隨地吐痰,亂扔亂丟現象比較嚴重。在個人衞生方面不勤洗口,不勤洗澡洗頭髮,不勤剪指甲,不勤整理自己的書包、書桌抽屜等。新的一學期開始了,希望同學們從以下四個方面養成良好的衞生習慣:

1攥緊手,無論我們是在校園裏,還是在街上,當我們手中有垃圾時要攥緊你的手,走到垃圾桶旁,將垃圾扔進垃圾桶。

2彎彎腰。在日常生活中若看見地下有紙,請彎彎腰,將地上的紙撿起,還校園一份清潔。

3認真做好值日,負起自己的責任,將我們的校園打扮得乾淨美麗。

4要勤洗頭洗澡,勤剪指甲,勤洗手,做到衣服乾淨整潔。

從下週開始,學校的值日領導和少先隊監督崗的同學就要認真檢查同學們的衞生習慣,發現亂扔垃圾的同學學校一是要通報批評,二是要扣除班級積分。發現主動彎腰撿拾地面果皮紙屑的同學學校要表揚他們,並且要給所在的班級獎勵積分。希望全校每一名同學爭當講究衞生的文明小標兵。

三是同學們在食堂就餐時,不管是早餐還是中晚餐一定要整隊,有秩序地排隊打飯,做到文明進餐。下個星期開始食堂工作人員就要對各班學生進餐從五個方面實行量化評分,

①進餐時間以學校作息時間為準,每提前或遲到5分鐘扣1分。住宿生班的早餐時間是 走讀生班的早餐時間是 希望同學們遵守時間,不提前不遲到。

②在大廳內跑動或逗鬧一人一次扣1分。不排隊進入大廳扣5分。

③在指定地方地面上不能有飯菜和雜物,每張座位按1分計,故意影響其他班衞生,一次扣5分。

④不愛護公物,故意踩踏桌凳,發現1人次扣1分。故意浪費糧食浪費水,1人次扣2分。

希望同學們遵守學校的文明進餐細則,養成文明進餐的好習慣。

四是住宿生班也就是四(3)班、五(3)班、六(3)班、六(4)班,每月要爭創文明寢室。下個星期開始,寢室管理員就要嚴格按照《文明寢室評比細則》從三個方面對各寢室進行量化評分了。一是從寢室的規範佈置,二是從寢室的清潔衞生,三是中午和晚上的就寢紀律三個方面進行了量化評分。根據量化評分的得分高低每月評比文明寢室。希望全體住宿生儘快學會鋪牀疊被子,學會整齊地擺放毛巾,洗漱用品。養成文明就寢的好習慣,爭創文明寢室。

少先隊員們,還記得嗎?當我們剛入學時,最羨慕的就是高年級的同學胸前飄揚的紅領巾。那時,大家都爭先恐後地要求加入少先隊組織,老師、爸爸、媽媽告訴我們:“少先隊組織是培養革命事業接班人的搖籃,是祖國的希望,紅領巾是隊旗的一角,是無數革命先烈用鮮血染紅的。”當我們尊敬老師,友愛同學,紅領巾在我們胸前飄得多麼歡快;當我們熱愛勞動,樂於助人,紅領巾映紅了我們的臉龐;當我們專心聽講,積極發言,紅領巾顯得更加豔麗;當我們誠實守信,知錯就改,紅領巾印在我們的心中……

然而,如今我們的身邊是不是存在這樣的現象呢?是不是有同學把紅領巾隨便往書包裏一塞呢?是不是有同學的紅領巾戴得歪歪扭扭呢?是不是有同學紅領巾掉了,卻毫無知覺呢?是不是有同學等紅領巾檢查員走到身邊時,才匆忙戴上紅領巾呢?……如果有,現在的你是不是感到羞愧了呢?

那麼,佩戴好紅領巾吧!戴上時端端正正,取下時平平展展,給一年級的小弟弟小妹妹們做好榜樣。從下週開始學校監督崗的值日生每天都要檢查少先隊員佩戴紅領巾的情況,請全校所有的少先隊員嚴格要求自己,從每天認真佩戴紅領巾開始,當好一名合格的少先隊員。

那麼,讓紅領巾見證我們的成長吧!用我們的口,禮貌地問好、打招呼,管住我們的口,不吵鬧,不説髒話,不隨地吐痰;用我們的手去幫助有困難的人,管住我們的手,不亂扔垃圾;用我們輕輕的腳步,營造一個寧靜、有序、有着良好學習環境的校園,管住我們的腳,不橫衝直撞,不踢牆壁。

同學們,好習慣也包含很多內容,而且體現在我們的一言一行,一舉一動之中,習慣雖小,意義很大,而且好習慣養成就要從小做起,從小事做起。勿以善小而不為,勿以惡小而為之,

今天,我從安全、習慣兩個話題給同學們提了一些具體要求,在新的學期裏,讓我們大家努力學習,認真做事,文明休息、文明生活,爭做守規範講文明的學生。

最後預祝我們的學校,我們的每一位同學,我們的每一位老師,在新的學期裏取得更加優異的成績!

第7篇

1、時間在流逝,賽道在延伸,成功在你面前展現心臟的跳動,熱血在沸騰,輝煌在你腳下鑄就加油吧,健兒們

2、這是意志的拼搏。這是速度的挑戰。勝利在向你們招手/勝利在向你們呼喚

3、不為鮮花的圍繞,不為剎那的榮耀,只有執着的信念,化作不停的奔跑,心中燃燒着夢想,腳下不停的步伐

4、你用行動述説着過城的重要,沒有無盡的終點,沒有無法攀登的險峯,希望載着終點在向你微笑,拼搏吧!經歷是一種精彩,迸發你全部的能量,成功是你汗水的寫照

5、雖然你們在場上的時間很短暫,但你們的身影依然停留在人們的腦海裏,因為你們是賽場上最可愛的人

6、不為掌聲的註釋不為刻意的征服不為失敗的痛苦只有辛勤的汗水化作成功的腳步

7、年輕的我們自信飛揚,青春的氣息如同出生的朝陽,蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時此刻,跑道便是我們精彩的舞台,聲聲加油便是我們最高的獎項!論何成功,談何榮辱,心中的信念只有一個:拼搏!

8、蕭瑟的秋風,擋不住你們破竹的鋭氣,廣闊的綠茵場,是為你們搭建的舞台。張揚吧,年輕的心,我們將為你永遠喝彩!

9、泰戈爾在詩中説,天空沒有翅膀的影子,但我已飛過;艾青對朋友説,也許有人到達不了彼岸,但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績,但運動場上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎品,但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那,所有的拼搏都是為了這一聲令下

10、也許流星並不少見,但它燃燒的剎那,留給人間最美麗的回憶!也許笑臉並不少見,但勝利的喜悦,總會留給世界精彩的一瞬!是的,那些曾經美妙的東西只有短短的一瞬間,但那卻把最輝煌的一刻留給了人間

11、不長不短的距離,需要的是全身心全程投入,自始至終你們都在拼全力此時此刻,你們處在最風光的一刻,無論第幾堅持勝利的信心,只要跑下來,你們就是英雄

12、你的汗水灑在跑道,澆灌着成功的花朵開放。你的歡笑飛揚在賽場,為班爭光數你最棒。跑吧,追吧 在這廣闊的賽場上,你似駿馬似離鉉的箭。跑吧,追吧,你比虎猛,比豹強。

第8篇

親愛的同學們,聽着熟悉的開播曲,雛鷹廣播站在這優美的旋律中又和大家見面了!經過了一個平安、愉快的暑假,我們迎來了充滿希望、充滿憧憬的新學期!

我是xx班的xx,我是xx班的xx。接下來是廣播時間,本次的欄目有校園直通車、美文欣賞以及校園點歌台。請您靜靜聆聽,用心感受。

甲:關注校園生活,盤點一週新聞,校園直通車為您播報一週內校園新聞、好人好事等,關注班級或學校新聞,讓你及時瞭解校園動態,弘揚真善美。

乙:迎着新學期第一天的燦爛陽光,我們全校師生在操場舉行了莊嚴的升旗儀式,陳校長在國旗下講話,對我們提出了新學期的要求和期望! 師生們都精神飽滿的以新的姿態迎接新的一週。

甲:是誰帶領天真的我們走進知識的殿堂,教給我們豐富的知識;

甲:是誰把幼小懵懂的我們培育成一個個成熟懂事的少年

乙:我們可親可敬的老師,是他們教給我們知識,教會我們做人的道理.

甲:不管一個人取得多麼值得驕傲的成就,都應該飲水思源,應當記住自己的老師為他的成長播下最初的種子。這是居里夫人説的話。

乙:是啊,在教師節來臨之季,黃埔國小舉行了一場別開生面的慶祝儀式。伴隨着歌聲,同學們手捧着一束束美麗的鮮花為她們最可愛可敬的老師們獻上,這一束束的鮮花和賀卡承載着的是一顆顆感恩的心。

甲:接教育局通知,我校將迎接xx市辦學水平評估。由於此項評估,時間緊,任務重,因此需要我們全校師生共同努力,凝心聚力,將我們最好的精神面貌、校風學風展現出來。在這裏有幾點要求希望同學們能和我們一起做到:

乙:在行為禮儀方面,進校説聲老師好,相互問候有禮貌。開會早操和排隊,快靜齊來要牢記。上下樓梯靠右行,課間休息不打鬧,安全第一最重要。

甲:在學習方面,上課聽講要專心,積極發言先舉手。回答問題大聲講,同學發言仔細聽。勤動腦筋用心想,作業按時來完成。

我校開展的全國教育科學“十三五”規劃教育部規規劃項目《國小低年級“自主識字同步讀寫”實驗研究》獲得了星級檢測達標單位一等獎。下面請您靜靜欣賞來自去年一年級學生的的聯想寫話作品。

親愛的同學們,我們衷心地祝願:雛鷹廣播站能成為你的良師益友,願它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂。為了使它辦得更好,也真誠地希望老師和同學們能給我們提出寶貴的意見和建議,我們將表示衷心的感謝。雛鷹廣播站——我們大家的朋友,讓我們一起來關心它吧!雛鷹廣播站,每週四與你如期相見!

1、投稿到四(1)班樓梯口、低年部“文明班級評分公佈欄”旁邊的投稿箱,投信到大隊部旁邊的知心信箱。

同學們,老師們,感謝你們的收聽!本次播音到此結束!

第9篇

國小秋季開學廣播稿尊敬的各位領導、老師、各位來賓,親愛的同學們:

今天,天格外藍,風格外輕,陽光格外燦爛。在這美麗祥和的日子,我們農大子小的全體老師、學生歡聚在這裏,舉行本學期第一次盛大聚會:開學典禮。看啊,激動流露在我們每一個人的臉上,充溢在我們每個人的心中。是啊,想一想未來那無數個充滿希望的日子,我們怎麼能不感動、不激動呢?我已然感到,希望也正在我們每一個人心中充盈、升騰。現在,我鄭重宣佈:農大子小開學典禮現在開始。

大會進行第一項:全體起立,唱國歌,少先隊員行隊禮

大會進行第二項:讓我們以熱烈的掌聲歡迎張校長為我們講話。

大會進行第三項:讓我們以熱烈的掌聲請學生代表講話。

大會進行第四項:大隊輔導員老師總結陽光暑假活動。

夥伴們,老師的話讓我們感動,有這麼好的學校,有這麼好的老師,我相信我們的明天會更好。

我們迎着九月金色的陽光,邁進了中心學校的大門,我們結束了兩個月的暑假生活,重新回到了校園,開始了新的學期的學習。此刻,我們聚集在這熟悉的操場上,舉行隆重的開學典禮。剛才開學典禮前,我從辦公室來到操場,看到先到的同學們,活蹦亂跳,心裏特別高興,你們就是學校的生命,生命有時候非常脆弱,請同學們一定要珍愛自己的生命,與平安手拉手。今天我想講兩個話題,第一個話題就是“安全”。第二個話題是“好習慣”。

首先,讓我們每一個同學與平安手拉手,高高興興上學,平平安安回家,這是社會、家庭、學校的共同願望。針對學校實際情況,希望同學們做到以下幾點:

一是每天做操、整隊集合時,上下樓梯一定要有秩序地

第10篇

同學們,讓我們在新的學期裏發揚互幫互助、積極主動、探索創新的精神,取得各自滿意的成績。共同暢想美好的明天。這裏是一篇,接下來讓我們一起看看吧!

“晴空一鶴排雲上,便引詩情到碧霄”,在這個播種的季節裏,大家帶着“更快,更高,更強”的拼搏精神,帶着一個充滿期待,充滿激情的求學夢,迎來了一個滿懷憧憬的新學期!

松柏蒼蒼小草綠,師情脈脈含愛意。親愛的老同學,新同學,我們歡迎你,歡迎你在這個春意盎然的季節又回到了大家熟悉而美麗的校園。

經過一個平安、愉快的寒假,我們滿懷着新的希望迎來了2015年的。同學們,我們知道,春天是播種的季節,只有用辛勤的勞動播下希望的種子,到時候才會有滿意的收穫

回顧上個學期,我們播種過希望,我們曾有過收穫,但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發揚成績,彌補過去的不足?這是擺在我們每位同學面前並且需要用實際行動來回答的又一個問題。

同學們,新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想成為現實,在這裏,我們代表學校給同學們提幾點要求:

在行為禮儀方面,要嚴格按照《國小生日常行為規範》來要求自己,爭做文明向上的好學把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中。

在安全與紀律方面,一定要按學校的要求辦,聽從老師及管理人員指揮,上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位,絕不開展危險性遊戲。

在學習方面,人人都要弄清一個國小生的主要任務是什麼,認真改掉學習中的一些不良習慣,不浪費課堂上的一分一秒,發揚刻苦鑽研精神,在同學中開展比學趕幫活動,人人訂出學習目標並向自己理想的目標奮鬥。在這裏要特別提醒我們那些在學習中有一定困難,以前留下了遺憾的同學,你們要吸取教訓,加倍努力,力爭縮小與其他同學在學習效果上的差距。

同學們,讓我們在新的學期裏發揚互幫互助、積極主動、探索創新的精神,取得各自滿意的成績。共同暢想美好的明天。