中學典禮是學校中一項十分重要的儀式，常常由校長主持。校長講話是典禮的重要環節之一，它不僅可以肯定學生的成績和進步，還可以傳遞學校的核心價值觀和辦學理念。本文將為大家介紹中學典禮中校長講話的重要性和一些可以借鑑的講話稿範例。
第1篇
同學們，我要向你們表示衷心地祝賀，你們剛剛結束了人生旅途上最為重要的一次考試，你們都是凱旋的勇士！我祝福你們每一個人都金榜題名、心想事成！
同學們，此時此刻，告訴各位我內心最真實的感受：現在，我既高興又有一些傷感。我高興的是，同學們都已長大，正如你們父母所期盼的，男生都已成龍，女生都已成鳳，你們即將奔赴新的前程，開創屬於自己的新天地；我傷感的是，你們即將離開母校，校園裏將缺少你們矯健的身影、燦爛的笑臉、朗朗的書聲，我這個當校長的捨不得啊！
同學們，時間過得真快啊！三年時間，一千多個日夜，就在不知不覺中悄悄走過：
還記得剛入校時的你們嗎？那時的你們，才十五六歲，蹦蹦跳跳，天真爛漫！我還記得，有的同學第一次離開父母，離開家庭過集體生活，很不適應，老是想家，想父母，有的女同學半夜裏還哭鼻子；有的同學不會疊被子，不會洗衣服；很多同學住集體宿舍不習慣，晚上睡不着；一些同學不能很好地照顧自己，經常生病。我也記得，那時候，正是你們的老師，像父母兄長一樣，呵護着你們，關愛着你們：天涼了，提醒你們加衣服；生病了，半夜送你去醫院；缺錢了，老師們解囊相助。正是老師們的一次次傾心長談，一次次無私地幫助，一次次真誠地批評，讓你們學會了獨立生活，讓你們走出了短暫的迷茫，讓你們心中始終懷揣着夢想。
孩子們，還記得軍訓時的你們嗎？剛剛入校的你們，用行動詮釋了軍訓誓言：流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊。頭頂炎炎烈日，你們站軍姿一動不動；雨中踢正步，步伐更加堅定有力！十天下來，稚氣未脱你們早已剛毅有加！當你們威武地從閲兵台前走過，雷鳴般的掌聲與喝彩聲就是對你們的最高褒獎！
孩子們，還記得遠足拉練時的你們嗎？是你們氣壯山河的吼聲叫醒了黎明，是你們65公里長途跋涉的腳步催開了春天！兩個饅頭一瓶水，14個小時65公里，遠足途中互相加油，登山路上互相扶持，夜幕降臨口號動天，交流會上泣不成聲，“沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路”，65公里是遠足，更是理想的遠行、成長的考驗、信念的試金石！
還有體育節，活動自主、成長自由，青春飛揚，激情四射！
還有高效課堂，學習的超市，生命的狂歡，體驗學習的快樂，感悟團隊的力量！
還有自主管理，主動出擊，勇於負責，敢於承擔，放飛夢想！
你們做領袖、當老闆、做各位的道路已經在xx中起步。
與同齡人比起來，女生的內秀和男生的肌肉不是你們最鮮明的特色。而心靈力量的強大才是對xx中學子性格的最好概括。
孩子們啊，三年啊，朝夕相處，同心同德，孜孜矻矻，上下求索！我們就這樣互相攙扶着、鼓勵着走了過來！老師們的勤奮和你們的刻苦，讓我們完成了一項偉大的使命：給你們每個人的腦子裏、靈魂深處深深地蓋上了一枚章子，寫着“山東省xx中製造”。同學們，你們是我的驕傲，是我們xx中的自豪！
作為校長，作為一個有幸陪伴你們走過金子一樣中學時光的長輩和老師，我代表xx中全體教職員工向同學們説聲“謝謝”。正是因為你們的到來，才使我們的校園充滿朝氣和希望，使我們的工作充滿挑戰和創造，是你們這一批勤奮學習的孩子給了老師自信，也是你們這些聰明懂事的孩子給老師收穫，是你們教會了老師如何懂你們、欣賞你們，用你們喜歡的方式去愛你們。所以，我提議，讓我們全體老師向可愛的孩子們鞠躬。老師們，同學們，是家長的厚愛、信任和明智的選擇，才有我們三年的緣分啊，老師們，我們要感謝家長送來好孩子，我們一起給家長鞠躬！
孩子們，在你們即將離開xx中，離開生活了三年的母校，離開如父母、哥哥、姐姐一樣關心你們的老師，離開朝夕相處如兄弟姐妹一樣的同學、朋友的時候，我再給各位提五點要求和希望，與同學們共勉：
三年的二中生活，老師不會忘記，在窗明几淨的教室裏你苦思冥想之後豁然開朗的那份喜悦，在課堂上代表小組贏得榮譽、聽到掌聲響起來的那份激動，看到光榮榜上你的名字被無數人記住的那份自豪；當然，老師們同樣不會忘記，你屢試屢敗的那份懊惱，你一番好意被人誤解那些傷心，甚至你因基礎不好、上課勉強聽講的那份痛苦！同學們，我知道，因為“恨鐵不成鋼”，我們仍然可能會無意中傷害到你！有些事情我們還沒有做到盡善盡美，被我們感覺到的，我們在盡全力彌補；沒有被我們發現的，還請同學們理解。金無足赤，人無完人，我們的絕大部分老師都在朝着“至善唯美”的目標全力以赴，甚至“為伊消得人憔悴，衣帶漸寬終不悔”。我們又怎能一葉障目、忘卻師恩呢？同學們，讓我們一起在心裏高呼“理解萬歲”、“師恩永存”吧！學會了理解，我與你才能彼此相惜，攜手走出困境；學會了理解，人與人才能和諧相處，謀求共同的發展，不管在中學還是在大學，無論在學校還是在社會。
大學聯考考完了，等待大學聯考成績那種象烙煎餅一樣的煎熬、成績不理想的苦惱、與理想大學失之交臂，……這恰恰是老天對你的厚愛，是生活對你心靈成長的關注。大學聯考成績僅僅説明過去，説明的是一次大考的成績，不能説明將來；因為人生的大考太多太多，大學聯考分數可以決定你選擇那所大學，但不能決定你的一生成功還是失敗，因為一生的挑戰也太多太多。大學聯考不能打敗你，能打敗你的只有你自己。大學聯考是高中學習的結束，是人生學習、社會學習的開始，孩子們啊，不管你在哪裏學習，從事什麼事業，新的更重要的學習剛剛開始，一定要萬般地珍惜啊！
孩子們啊，我們的一生要想無敵於天下，善良和真誠是我們能夠穩健行走的兩條腿。善良、有愛心，讓我們熱愛生命，珍惜友誼，打造人脈，享受成功；真誠守信，讓我們內心安然寧靜，充滿自信。得道多助，失道寡助，不欺人，不自欺，既是我們生活的信條，又是我們發展的智慧。孩子們，讓我們拋棄包袱，摔掉自私，砸爛虛偽，消滅無知，先做好人，後成大事！
孩子們，你們即將背起行囊，奔向屬於自己的遠方，無論是走進大學，還是走向社會，我想，你們的行囊裏什麼都可以少，就是不能缺少了理想。只有理想，才能夠給你們不斷的激勵，只有理想，才能夠讓你克服生活中的種種困難，只有理想，生活才會處於追索狀態，人才會感到快樂，感到充實。哲人説，只有知道明天干什麼，今日活着才有意義。我説，沒有目標引領的行動統統都是愚蠢的行動。你們説，懷揣着夢想和目標我們仍在奮力前行。孩子們，坦率地講，我非常羨慕你們，在xx中，你們讀萬卷書，你們行萬里路，你們擁有很多同齡人所沒有的東西，但這一切即將成為過去，我希望，從今日開始，你們要開始獨立思考自己的人生，思考自己的未來，思考“我是誰？我從哪裏來？我要到哪裏去？”的終極哲學命題！因為，人真正要讀的是人生這一部大書，真正要帶走的是人生的理想。孩子們，只要你們明確地知道自己的生活目標，真切地感受到自己正在穩步地向自己的目標前進，你們就是一個真正有希望的人，一個真正幸福的人！只要你把你的大目標和小目標都規劃具體並積極、堅持不懈地去追求、去實現、去超越，你的人生才能主動，你的生命才有意義，你的事業才能成功！而這一切説了算的，只有你自己！
孩子們，你們當中的每一個人，都在憧憬着自己的大學時光，但據我所知，很多的學生一到大學，就突然迷失了自己：大一徹底解放，大二無所事事，大三談情説愛，大四上躥下跳，渾渾噩噩！離開高中老師的悉心指導，離開高中緊張的生活，他們突然有太多時間不知所措，太多時間躺在牀上，太多時間掛在qq上，太多時間泡在網絡裏！幾年下來，他們突然發現自己沒有認真聽過幾節課，雖然給他們上課的都是講師以上級別的；突然發現自己沒有認真讀過幾本書，雖然他們大學裏的圖書館有很多的藏書；突然發現自己沒有學到真東西，雖然大學裏有很多的東西可以去學習、去實踐！當大四找工作的時候，心裏空空蕩蕩，兩眼空虛，毫無底氣，福利再好的國家也不會給這樣不學無術的人提供較好的就業崗位！孩子們，大學，大師之謂也，大學是彙集人類文明精華的地方，不要説上課聽不懂，不要説教師不關心，不要説專業不感興趣，不要説大學太爛！墮落不需要理由，只需要藉口！我希望每一個從二中走出去的人，都要時刻記住，大學，不是終點，而是起點！學習不是被逼，而是需要，是成長的需要；成長不是被動，而是主動，主動才有先機！
同學們，俞敏洪説，登上金字塔頂端的只有兩種動物：一種是雄鷹，一種是蝸牛，而俞敏洪就是一隻成功的蝸牛。或許，我們絕大多數人今生註定不是雄鷹了，那就讓我們做一隻登上金字塔的蝸牛吧！做一隻有着清晰奮鬥目標的蝸牛，知道自己五年、十年、二十年以後自己要做什麼的蝸牛；做一隻有着堅忍不拔意志的蝸牛，為了理想矢志不渝、奮鬥不息；做一隻不停地讀書思考的蝸牛，即使沒有錢鍾書“橫掃清華圖書館”的氣魄，即使沒有俞敏洪5年讀800本書的狂熱，但我想，你至少要讀50本勵志書、50本哲學書、50本歷史書、50本經濟書，100本管理書，用300本書讓你的胸懷與眾不同，讓你的眼界與眾不同，讓你的心靈與眾不同，讓你的判斷與眾不同，更讓你的人生與眾不同！
孩子們，我們學校每年都要到各個高校去招聘優秀教師，四年或者更長一段時間，你們也將走向社會，接受社會的挑選，我希望把我們招聘、選拔教師時的想法向各位做一個介紹，希望對各位有所啟發，對你即將到來的大學生活有所幫助。我們，或者説社會需要什麼樣的人才呢？我覺得首先要有高尚的人品、健康的身體、陽光的心態，態度積極、吃苦肯幹、目標高遠，具備這些還不夠，你還必須要有精深的專業技能、深厚的人文素養、出色的溝通能力和較好的合作精神！同學們，發光的不一定都是金子，但是金子總會發光！
孩子們，你們再回母校，我就不能稱“孩子們”啦，我要稱“同學們”、“校友們”啦，因為走出校門，你們就不再是小孩子了，生活中不總是有掌聲和鮮花，還有風，有雨，有苦，有痛，但無論什麼時候，希望各位都要學會堅強，學會感恩，學會寬容，面向太陽，你的眼裏就不會有黑暗！
孩子們啊！話短情長，離別之際，我再次提醒各位不論你是功成名就還是暫時失意，不論你是輝煌騰達，還是低迷不前，不管你腰纏萬貫，還是在農村養豬，只要你一直在努力，並且一直快樂、幸福，你就是xx中最成功的學生！孩子們，將來不管走到哪，都不要忘記xx中永遠在牽掛着你，因為你永遠是xx中的學子，永遠是xx中教育樂園裏的一員！你們捐植的那棵茂盛的柿樹，植根xx中的沃土，它會在廣闊天空裏盡情、歡快地抽枝、開花、結果，我會替你們好好地看護她，為她澆水、施肥。我真誠地歡迎你們常回家看看！
第2篇
不知不覺送走了20xx年，也邁進了新的一年-----20xx年。一年又一年，時光悄然流失，增長的只有年齡。已近59歲的我深刻感受到歲月腳步，既輕又重，無痕又有痕!
我已在大同一中工作三十五個春秋。我始終認為一中是播種幸福的地方，是產生思想的地方，是精神昇華的地方，故一中的環境要寬鬆、氛圍要和諧、文化要積極、心靈要舒展、校園要優美、師生要儒雅。一中理應成為大同市學子們成就夢想的學校，更應該是教師專業發展夢想成真的搖籃!
為此，身為一中人，我們需要一種智慧----平衡，以便由此滋養的做人心態----平和，還有做事的作風----平實。
春夏秋冬----四季平衡，陰晴雨雪---天氣平衡，日月輪迴----時間平衡，人生之美在於平衡，好學校常勝不衰也在於平衡。
暴雨如注，你在雨中開車，碰巧遇到了三個人站在路邊：一個是體弱多病看起來接近崩潰的老太太；一個是曾經救過你的朋友；第三個是你的夢中戀人!可惜，你的車只有一個空位子，你會讓誰搭車？
最終，讓老太太搭車，你把車鑰匙交給朋友讓他開車，你下車來陪戀人等公交車!此應該是最佳抉擇，也是平衡高手!
人的一生，如同在翹翹板上行走，總是得從低的一頭開始往高處走……，每走一步下一步就變得更加困難。當你認為自己愈來愈高時，真實，你已經開始走下坡了。於是你發現你永遠無法站上你眼中所見的最高點，來來回回地掙扎許多次，你發現要站上最高處是多麼困難：因為越往高處走就越難找到平衡。最終你會體會到：原來只有找到人生的平衡時，才是自己人生的最高處!
“若”字的撇如果不撇出去那就是苦!這是教我們拼搏進取；“各”字的捺筆只有收得住才是“名”!這是教我們低調內斂!所以，一撇一捺寫成的“人”----不就是要我們做人做事要懂得平衡之術嗎？
學校是教書育人的地方，管理至關重要。無論是班主任、級部主任、處室主任還是校長，必須學會平衡且得要平衡好!一旦學生、教工、師生、中層、校級等層面失衡，工作就會出現新的矛盾，給管理帶來困難。平衡好各方面關係、利益是校長“一把手”的工作常態。平衡好了，學校各方面就穩定、順當，如此才能不忘初心，和諧發展!
人生在世，得與失總是相伴而行。很多時候在得到的同時也在失去。比如現實生活中，不少人得到了事業，卻失去了健康；得到了高薪，卻失去了幸福；取得了成就，卻失去了友誼，等等。
所以，平衡“遠處的風景”和“近處的人生”，養平和之氣，健康地工作、學習、生活!
今年(20xx年)暑假，我外出到雲南省騰衝市和順古小住三日旅遊觀光，感覺很好。這是一個風光秀美、有山有水、文化底藴厚重的古鎮。一進鎮口，首入映入眼中的是一個照壁上的四個金光閃閃的大字“平和平順”，既把和順----大鎮名嵌入其中，又“平和”二字令人醒目。顯然，“平和”二字在人們心中的份量。
當今的教育“易變”、“不確定”、“複雜”、“浮躁”、“模糊”，因此，我們每位教育工作者應保持平和心態，要對自己平和，有一顆平常的心，更要他人多些平和，讓平和的心態成為我們內心強大的心理勢能！得與失之間，莫要太過分計較，生氣時，要想到大度；鬱悶間，別忘豁達；焦慮了，要想到從容；悲傷了，要學會堅強；惆悵了，要想到陽光；嫉妒時，也得變得優秀。只有心態平和了，心胸也會寬廣，境界才能升高，心情才能愉快，生活才能幸福！
大同一中一校三區，師生數過九千，很壯大，但要做強，任重而道遠。欲做強，首先心態強，心態強首先得平和。我們走進一中，“傳道授業解惑”的使命，渴望真知的眼睛，使得我們自覺不自覺地修煉，不斷地學習，從一個起點走到下一個起點。正因為做大做強過程漫長，所以，我們要以“平和之氣”養德，而不是以“互惠互利”養德。倘若跟風逐利甚至不擇手段謀取私利的教工遞增的話，那麼浮躁不平和、勢力且眼紅之風會漫延，投訴就會成倍增加，直接影響一中美譽及發展。
大同一中正在上坡，我們不能滿足於已取得的業績上，更不能沾沾自喜，不思進取。當下一中辦學之艱難，前行之費勁，平衡之困惑，我們多少人能感受、品味？我們堅守的質量“穩中有升”，就是想在一中發展中，走的路平些，人際上和些，環境順些，質量好些，捱罵少些，風氣清正些，不知各位如何，而我的憂患意識居安思危意識是愈來愈濃。隨着教育發展，一中不進則退，要想雄居大同基教之首，我們必須堅守平和，踏實工作，認真教學，努力奮鬥，既要看到教書育人責任之厚重，又得看到競爭之嚴酷。只要我們平和前行，走在“穩中有升”的路上，一中將更加美麗！
彷彿就是昨天，彈指一揮間，人生已過半。前方是嚮往的將來，回首是昨天的記憶。而今天就在腳下，昨天已回不去，明天依然未知，我們唯一能把握的就是今天。
所以，平衡“近處的人生”和“遠處的風景”還須育平實之風。
學會踏踏實實做人，兢兢業業做事，這是平實之要義。從一點一滴做起，做好當下每件小事，讓平實的作風成為我們發展的持續動力。
一中集團校於20xx年秋季組建，之後可謂篳路藍縷，一校三區，既建新校又並老校，辦學規模急速膨脹，師生人數也隨之大幅增加，辦學模式也變異，受客觀制約，不按常規辦學，每學年讓我們不知所措，甚至茫然……，但我們憑着平和心態和攻堅克難永不言棄的精神，踏踏實實走好每一步，昂首闊步闖了過來，實現了高中平穩發展，國中南北兩校平穩有序，大學聯考、會考成績穩中有升，碩果累累。我欣慰感動，衷心感謝大家同舟共濟，齊心協力，破浪前行！真誠道一聲：同志們辛苦了！謝謝你們！
其實，一中這麼大，肯定有許多不足，當我們知不足時，應該靜一靜，當我們很心煩時就轉移一下注意力，真正能平平淡淡，從從容容，踏踏實實盡我們所能走好每一步，破解前進中的難題。面對現實，順風順水時要居安思危，道路坎坷時正確應對破解難題，一路艱辛一路風景，我們走過來了！
這世間很多事，都需要時間慢慢地成全，教育本身就是慢的事業，更是如此。可是總有這樣那樣的“捷徑”引誘我們，於是急功近利甚至鋌而走險，最終卻一事無成。
真正的名校就是如此，既是實踐的結晶也是時間的積澱，同樣名師，好老師的成長也是一個漫長的潛移默化的過程，來不得任何投機取巧！更不是“打造”！但事實上社會浮躁也催生了浮躁的教育，自然我們也受到侵蝕，部分教師更嚴重，走“捷徑”、唱高調、多取巧、想“暴富”、急功近利，平實作風忘卻了，甚至良知缺失……
做大事者，不能任性，必須沉得住氣，方成得了器！收穫到多少，常常不僅僅在於付出多少，更是受外力使然或偶然因素所致。不要奢望付出多少，就一定要立刻得到什麼。凡事須看遠些，有時成功的腳步來的很慢，需要我們細心聆聽與耐心等候。“到此已窮千里目，誰知才上一層樓。”因為生命中越是珍貴的東西越愛遲到，但只要是屬於我們的，來晚了可能，但走不了！
所以，不到最後一刻，千萬別放棄！平和做人，平實做事。要有滴水穿石、久久為功的踏實行動，按程序規矩操作，靠實力成就自己！
再聯想到當下社會似乎很普遍的現象：説罵者眾，思慮者少，獻計者寡，擔當者缺----挑毛病、找原因、給方法、擔責任，哪一個含金量更高？解決是能力，擔當是責任！所以與其牢騷抱怨，不如改變前行！
做一個温和而堅定的讀書人，更做一個傳遞正能量而春雨潤物的教書人，堅定守護好我們的教育理想，人生理想，我們敞亮了、平實了，我們的學生便擁有了更多的希望和智慧，學校也就會發展得更美更好！
教育，要保持一份浪漫的情懷；教育，要有抵禦功利誘惑的勇氣。
因此，我們需要變得更有智慧----平衡、平和、平實。
以平衡之術滋養平和之氣，以平衡之術藴育平實之風！
如此，在浮躁與喧囂中帶着愛和尊嚴平靜地教書育人，我和諸君共勉！
我們相識在一中，我們工作在一中，一中是我們的根。我們有緣分，要心向心；我們是同仁，要誠對誠；我們有感情，要惜對惜；我們能相識，要真對真；我們既在一中，就得懂得，不能任性，要忠對忠。真情本無語，盡在珍惜，盡在真誠。歲月若水，走過才知深淺；時光如歌，唱過方品心音。在一中相識和工作，不是讓你利用了多少人，有多少人被你呼來喚去，有多少人表面對你唯唯諾諾，而是你幫了多少人，教好了多少學生。
曾記得一年前的散學典禮我講的六個字嗎？知福、惜福、造福！
謝謝你們，以嚴謹治學的精神勤于思考，不斷學習，用知識做雲梯，春雨潤物，引領學生攀登科學的高峯；
謝謝你們，以樂於奉獻的精神求真，用愛心做清泉，洗滌學生的心靈；
謝謝你們，以嚴於律己的精神，不斷自省反思教學，解除學生的毛病；
謝謝你們，以愛崗敬業的精神，顧全大局，辛勤耕耘，堅守教育底線；
謝謝你們，以顧全大局的精神，兢兢業業永不言棄，無怨無悔用心培育學生！
最清晰的腳印，往往印在最泥濘的路上。一個人的前進如此，一中發展更是如此。遷校以來，我們迎來巨大的發展機遇，與此同時，也面臨着前所未有的挑戰：人事繁雜，師生巨增，經費不足，規矩嚴多……，這是鉅變的一中，思想和觀念比任何時候都多，變化得也快，但我始終相信來到這裏的同仁，都懷揣着一種信仰，這信仰以其獨有的方式，在堅守之中，提醒着我們：我們是一中人！
這些年聽到了太多的聲音----讚譽有之，也有詆譭，還有擔心……，然而我最在意的是在座各位的説法和想法，有時，在大家善意調侃中和私下聊天中，我能充分感受到大家對我校未來發展的迫切期待，以及對當下階段性困難的理解，還有對本人工作的支持。在此，我要再次感謝你們對學校工作的支持和包容。
之所以説是階段性困難，是因為我相信我們一中人的素質，不僅是教學功底紮實----學高為師，更有做人的情懷----身正為範！
大同一中不僅有高會考驕人的成績，為學子們鋪就了升學成才的道路，一中還有令人驕傲的老師，我們不僅有實力而且有魅力，不僅有高度而且有温度，去化解各方面矛盾，攻堅克難，穩步前行！願我們能成為這樣的人，有能力在現實和理想之間取得平衡，不斷追求真理和進步中同時接納人生中某些限制和缺憾，對人生和社會懷有希望。也許這樣的智慧今天無法實現，明天也不能，但重要的是它在我們心裏；重要的是，我們一直在努力，今年努力，來年繼續努力！我始終堅信：天道酬勤，成功和幸福會眷顧每一個平和做人、平實做事、執着奮鬥的智者！
第3篇
新學期今天正式開學了，其實新學期的步伐我們早已邁開：
今年7月份，我校的招生一志願爆滿，最低錄取分數線為582分。我校招收的來自90餘所國中的560名新生，在8月10日——24日參加了入學教育、銜接課學習和軍訓。通過教育和實踐，高一年級新生磨練了意志，增強了紀律，以新的姿態走進了新的學期。高二年級同學在暑假進行了學習上的查漏補缺，按新大學聯考方案調整了選科，已經進入了準高三的學習狀態。高三年級同學戰酷暑迎大學聯考，假期上了近40天課。最可喜的是，每天中午同學們都在教室安靜午休，大大提高了下午的學習效率。全校師生十足的信心，堅實的步伐是我們新學期的最大亮點。
新的學期新的征程，新的征程中有許多新的台階要我們去跨越。新的課程，新的大學聯考，要求我們以新的教學方法，新的應試策略，去追求新的發展高度。要達到新的高度，就同學們而言，就是要規劃新的發展目標，制定新的學習計劃並落實在新的行動中。這就要求我們有良好的學習習慣，要按時作息，專心聽課，認真作業，及時查漏補缺，不斷進取，做勤學向上的五中人；要嚴守校紀，尊敬師長，恪守誠信，排除一切不良社會風氣的干擾，自律自覺，做文明高雅的五中人。我們將通過嚴格管理，不斷提高教育教學實效。通過竟賽評比，大力表彰勤學文明的優秀學生，以進一步優化五中的校風學風，為同學們的健康成長創造更好的校園環境。
我堅信，通過全校師生的共同努力，五中的校園將更加和諧美好，五中的師生將得到更好更快的發展。
第4篇
十四年絃歌不輟，薪火相傳；十四載櫛風沐雨，春華秋實。十四年來，不斷奮進的一六八中學秉承“立足於升學預備教育，着眼於學生終身可持續發展，為學生的幸福人生奠基”的辦學理念，嚴實精細，求真務實。走過風雨坎坷，走進榮光輝煌。孩子們，你們是幸福的，因為你們見證了學校一個又一個奇蹟；你們是卓越的，因為你們創作了學校更偉大的輝煌！實踐證明，你們已經以優異的成績向家庭，向學校，向社會交上了一份令人滿意的答卷，這是你們的驕傲，也是一六八中學的光榮。
今天，我們在此隆重舉行合肥一六八中學20xx屆高三年級畢業典禮。我謹代表學校向經過三年努力學習，圓滿完成高中學業的你們表示最熱烈的祝賀！向辛勤培育你們健康成長的老師們致以崇高的敬意！
三年前，你們懷着理想與希望，邁入了一六八中學這所新興而又充滿活力的校園，開始了夢想與拼搏齊飛、希望與成功並存的求學歷程；三年後，你們從幼稚走向成熟，從貧乏走向富有。你們淵博的學識、聰明的才智、通達的人情、寬廣的胸懷，得到了學弟學妹們充分的肯定與讚譽。在一六八中學，你們每天都在體驗着收穫的愉快，陶冶着高雅的情操，磨練着堅強的意志。你們沒有褻瀆理想的崇高，孩子們，你們是無畏的強者！
今天，你們畢業了！你們即將帶着母校和親人的期盼揚帆遠航，在雛鷹即將飛向藍天之時，我還要代表學校給同學們幾點叮囑：
勇敢擔當，做一個負責任的人。叔本華説：“上帝給我們肩膀，就是叫你來挑擔子的。”鐵肩擔道義，妙手著文章，求一等學識，立一等品格，成一等事業！責任是我們每個人都必須承擔,無法迴避的!
崇尚美德，做一個高尚的人。但丁説：“一個知識不全的人可以用道德去彌補，而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補。”我們希望同學們抱負更遠大一點，眼光更長遠一點，行為更規範一點，胸懷更寬闊一點，以德律己，做一個高尚的人!
積極向上，做一個有進取心的人。心存一份信念，事業就多了一份期待，生命就多了一份厚實，心靈就見證了一次洗禮。我希望你們拒絕平庸，追求卓越，做一品百姓!
懂得感恩，做一個胸襟坦蕩的人。感恩父母，因為他們給予我們生命；感恩師長，因為她們教給我們知識與做人的道理；感恩校園，因為她是我們成長的樂園。就在 6月6日，高三年級全體師生向學校捐贈了一組畢業紀念石—“坤健”石，這就是感恩母校的最好體現，也是校園文化得以傳承的見證。我希望大家“千學萬學學做真人”，剛直豪健，做一個胸襟坦蕩的人!
同學們，“天行健，君子以自強不息，地勢坤，君子以厚德載物。”高中階段只是你們人生的一個驛站，儘管我不能預知你們的未來，但我堅信，你們的明天一定很精彩。今天的典禮不是慶祝“結束”，而是宣佈“開始”。願你們的人生如那春日的風箏，永遠高舉、上揚！
孩子們，我的話即將結束，但我還想説，無論今後你們是貧窮還是富有，是窘迫還是榮光，校園內那片片櫻花年年都為你們而開，母校永遠都是你們心靈棲息的園地，母校的大門永遠向你們敞開！孩子們，請記住，常回家看看！ 謝謝大家！
第5篇
四季長天同譜瑞，三秋桂子又飄香。在這個祥瑞滿懷、秋風送爽的八月，我們第二次相會在xx區xx中學這塊教育熱土上來迎接她的第二次軍訓慶典。首先，請允許我代表xx鎮教育中心校向前來幫助xx中學軍訓的xx武警中隊官兵表示最熱烈的歡迎和誠摯的感謝，同時向奮戰在教育教學第一線的所有同志們表示感謝，感謝你們用心血與汗水打造了xx的輝煌！
今天是xx中學歷史上第二屆軍訓慶典的日子，我們隆重集會，共同立下志向，力爭在本次為期一週的軍訓中培養一不怕苦、二不怕累的堅強意志和頑強毅力，進而為以後的生活、學習、做人打下堅實的基礎。軍訓期間，我希望同學們都能服從指揮，聽從號令，勤學苦練，出色地完成各項訓練任務，用紮實的軍事基本功來上好你們步入xx中學的第一課。同時，也希望所有同志借這次軍訓之東風，把武警教官們的優秀思想、優良作風借鑑過來，在以後的工作中能再創佳績，從而讓軍民共建之花結出碩果！
同志們，同學們，古有xx帝王施恩澤共造華夏，今有xx中學育全才獨領風騷。我想，經過一週的軍訓，會給xx中學新一屆670多名新生一個嶄新的開始，更會給xx中學的事業一個更加輝煌的明天！最後預祝xx中學本次軍訓取得圓滿成功！祝願為了xx事業而走到一齊來的所有同志生活幸福！我的講話完了。
第6篇
又開學了，我們滿懷希望迎來了新的學期；我們帶着對寒假生活的美好記憶和對新學期的嚮往，又走到一起來了。今天我們在這裏舉行隆重的開學典禮儀式，在此，我代表林城苗苗校委會祝願全體師生身體健康，工作順利，學業有成！
新的學期已經來到了，我們將面臨新的機遇和挑戰，有人曾解釋機遇就是積極地去尋找成就的機會，我相信，我們的老師、同學是好樣的，我們將從強管理、重服務、抓落實，高揚創新精神，堅持以人為本，外塑形象，內強素質，關注師生的互動發展，使每一位同學都擁有快樂，學會創造，學會做人；讓每一位老師都愛崗敬業、愛校如家、團結和諧。
上學期，我們的教育教學取得了豐碩的成果，在各方面都取得了不小的進步，教育教學質量節節攀升。
硬件建設方面，苗苗學校也取得了重大進展，辦學條件得到進一步提升。教學設備正在進一步充實；學校投資30萬元改造了寢室和教師取暖設備，監控設備，多媒體設備。
剛剛過去的一年，全體教師表現出了事業心強、踏實勤奮、鋭意進取、敢於創新、勇於實踐的精神狀態。全校教職員工以高度的責任心和強烈的事業心，心往一處想，勁往一處使，以形成學生良好行為習慣為落腳點，以課堂教學為突破口，苦練內功，增強內涵，緊緊圍繞全面提高教育質量這個核心目標，自加壓力，默默無聞，辛勤耕耘。同學們，讓我們用最熱烈的掌聲向老師們表示感謝，感謝老師為我們付出的勞動和為學校做出的貢獻。
同學們，新的學年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想成為現實，我代表學校向同學們提幾點希望和要求：
第一、樹立一個信心：我能我行，希望同學們成為“學習的主人”
自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習，需要有決心、有信心、有行動。知識的海洋是那樣的廣闊無垠。如果我們一直處在被動的學習狀態下，將永遠不能成為學習的主人，產生厭學心理，最終蹉跎光陰，一事無成。平時要有明確的學習目標，有自信心；要學會思考，學會觀察，勇於探索，主動地去學習；也只有這樣，你們才會在辛勤付出的同時，充實自我，完善自我，最終超越自我，收穫無限的人生快樂！
第二、培養一個習慣：自覺自願，希望同學們成為“守紀的模範”
學業進步，貴在自覺。我們要嚴格按照《中國小生日常行為規範》來要求自己，在老師的指引下，培養自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。同學們要自覺自願遵守《中、國小生守則》和學校的一些規章制度，自覺養成良好的學習習慣和生活習慣。我們的學校是一個大家庭，每個同學都要真心誠意地為這個大家庭做出貢獻，學校就是我們共同的家園，也是我們大家共同的財富。我們只要能夠為我們的行為負責，學着長大，定能成為守紀的模範。
第三、創設一個環境：文明有序，希望同學們成為“文明的使者”。
我們的校園充滿生機活力，文化氛圍悦目濃郁，教學設備日臻完善。同學們，你們一定要加強自身修養。平時，從一點一滴做起，從你們的一舉手、一投足、一聲親切的問候、一個會心的微笑、一個信任的眼神去給出答案。一個班級，是一所學校的縮影，每個學生都代表學校的形象，同學們要做到：説文明話，辦文明事，做文明人。愛我們學校，愛我們這個共同的家園。
同學們，校園因你們而生機勃發，老師因你們而欣慰自豪。我衷心祝願你們身心健康、學習進步，成為一名志存高遠，品德高尚、談吐風雅、水平高超的優秀學生。無論遇到什麼困難，都不改初衷，無論遇到什麼挫折，都矢志不渝。成功與勝利，永遠屬於那些具有遠大理想、頑強毅力和堅定信念的人。同學們，今天你們是滿園的花香，明天你們是祖國的棟樑。苗苗學校的優良傳統要我們繼承，苗苗學校的美好未來要我們來創造。人生有限，青春美好，只有全身心投入到工作與學習中去，才能將有限的人生、美好的青春變得有意義。
老師們、同學們，讓我們把秋天作為新的開始，讓我們振作精神、團結一致、鼓足幹勁、更新觀念、鋭意創新、與時俱進，以嶄新的姿態和麪貌去迎接新的挑戰，相信經過我們大家共同努力，一定能實現本學年的計劃目標，一定能取得理想的成績，一定能鑄就我們苗苗學校新的輝煌。
最後，祝各位教師身體健康，生活愉快，工作順利，祝各位同學學習更上一層樓，早日成才！謝謝大家！ 1
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