本次彙總收錄了多篇國小生中隊委競選演講稿，涵蓋了各種觀點和思路。其中有許多演講稿富有創意、富有感染力，為競選增加了許多亮點。這些演講稿不僅具有啟發性，同時也對同學們參加競選有着很大的幫助。
第1篇
星期五的下午，老師要在少活課上選中隊委，我一聽，積極性可高了，心裏高興着並暗自給自己打氣，因為我想當中隊委。
上課鈴響了，林老師面帶微笑地走進教室，對我們大家説了競選中隊委的規則，先讓準備演講稿的同學演講。這個時候，我把手舉得高高的，迫不及待地等待着老師能第一個叫到我。結果真的第一個就喊到我了，此時我的心裏面既興奮又緊張。我拿出事先準備好的演講稿，這時，我發現，我的手竟然不聽使喚了，因為它在微微顫抖。我也顧不上了，“敬愛的老師，親愛的同學……”聲音中居然也帶着一絲顫抖，就這樣我開始了我的.演講。不知過了多久，終於講完了，同學們和老師都在熱烈鼓掌，我緊張的心情也立馬放鬆了許多。接着，其他同學一個一個演講結束了。
計票開始了，老師把演講的18位同學的名字寫在黑板上，同學們一個個進行投票，通過唱票、計票顯示，最後，林思鈺最高票49票，我和蘇金洙得了同樣的16票，並列第8名。林老師説，中隊委只能選出8名同學，我的心怦怦又緊張起來，我和蘇金洙並列第8名啊！這會選誰呢？結果只能等星期一才能揭曉了。
期待的星期一終於到了，在早讀課上我和蘇金洙再次由同學們投票，結果我64票，蘇金洙2票，我終於當上了中隊委，開心得差一點兒就跳起來了。
我心裏想：當上中隊委後，我一定要好好學習，積極向上，絕不辜負老師期望和同學們對我的支持、信任，處處樹立榜樣，努力爭做一名優秀學生和合格的中隊委，請老師和同學們看我的表現吧！
第2篇
今天，很榮幸走上講台，和那麼多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班幹部職務。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班幹部工作，來發揮我的長處幫助同學和四（2）班集體共同努力進步
我從國小到現在班幹部一年沒拉下，但我一身乾淨，沒有“官相官態”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢做敢為的闖勁。
我想我該當個實幹家，不需要那些美麗的詞彙來修飾。工作鍛鍊了我，生活造就了我。戴爾卡耐基説過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
我相信，憑着我新鋭不俗的“官念”，憑着我的勇氣和才幹，憑着我與大家同舟共濟的'深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演説。我會在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急。”我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班幹部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽，人際關係較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起，指點江山，發出我們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢於堅持原則。特別是當教師的説法或做法不盡正確時，我將敢於積極為同學們謀求正當的權益如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟樑；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班幹部，我就要成為一名出色的領航員！
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。
我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由於這種內驅力，當我走向這個講台的時候，我感到信心百倍。
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