網站首頁 實用文 書信 面試 實習 實習報告 職場 職責 勵志 名言 熱點
當前位置:人人簡歷網 > 熱點 > 其他文案

幼兒園學生家長髮言稿3篇 "執子之手,開啟幼兒園旅程——家長髮言稿"

欄目: 其他文案 / 發佈於: / 人氣:9.23K

幼兒園學生家長發言稿是家長代表在各類會議或慶祝活動中所發表的演講文稿。它是家長們藉以表達對孩子成長的關心與期望的重要方式。家長髮言稿旨在向全體家長和幼兒園師生傳達積極的教育理念,分享育兒經驗,促進家校合作,共同為孩子的幸福成長獻言獻策。

幼兒園學生家長髮言稿3篇

第1篇

我是__的家長,今日能有機會在那裏作為家長髮個言,我倍感榮幸。今日請允許我代表我們全家和全體家長,向為孩子們的成長傾注了諸多的艱辛和汗水、智慧和心血的教師們道一聲“辛苦了!”在今日的家長會上講三點:

首先懂得感激教師。常言説,學生苦,高三學生最苦;教師累,高三教師最累,我們衷心感激教師們,説實話,我們家長在家管好一個兩個孩子,都不易,而我們的教師既要講好每一堂課,還要管理好六十個人的一個班,要千方百計把這些孩子都培養成我們期望的有用之材,更是是很不容易的,我們孩子的教師對全體學生都寄予了十分大的厚望,剛開始分班的時候,這個班參差不齊,好的較少,就拿我的孩子__來説,開始成績也不咋的,在這個班處在倒數第三的位次,國中時有很多的鬱悶和不悦,進入這個班後,在各位教師的教育下下,逐步取得了提高,成績日趨提高,人也變得十分的自信和開朗,話語也越來越多。異常是這次考試,__取得第五名的成績。這對於__來説來説十分的不易,這成績讓我倍感鼓舞,讓孩子更加自信。__不是個案,其他同學都在提高,這些成績是我們教師每一天從早晨5點到晚上11點所取得的結果,是教師艱辛付出的有力回報。應對這些成績,我們有理由讓學生感恩教師。

其次,懂得感恩父母。懂得孝敬父母的孩子,才是真正的好孩子。此刻的家庭獨生子女居多,他們都是家庭的中心,是家中的“小皇帝”、“小公主”。家中四、五個大人圍着他們轉,孩子要什麼,就給什麼,真是“含在嘴裏怕化了,捧在手心怕掉了”。星期天或者假期裏,天熱的時候在家看電視,上網打遊戲或者邀幾位夥伴打撲克,涼快的時候出去打籃球,做暑假作業時也要開着電視,家務幾乎一點不做,父母的話一句不想聽。久而久之,孩子的心中就僅有自我,沒有別人,他們不瞭解父母的艱辛,體驗不到父母的養育之恩,對父母要求的多,體貼的少,稍有不滿意就對父母大聲喝斥,甚至用其他的手段威脅父母以到達自我的目的。不懂孝敬父母,對父母沒有敬畏之心,讓學生在學校聽教師的話,那就是一句空話。讓學生成績好,更是不可能。

孩子們從呱呱落地那天起,就承載着我們無限的期望,承載着我們家長的夢想和期待,看着孩子們一天天長大,我們渴望他們將來過上幸福的生活,走上更完美的人生。這需要孩子的自信,孩子缺乏自信,作為家長,就要和教師溝通,找到解決辦法。起初,__成績不好,我很着急,經過和張教師交流,確定了一個方法,那就是給孩子留下一條後路,讓學生退有退的空間,張教師提議__兼學亞藝術,文化課分數要求不高,這樣,孩子就少了後顧之憂。的確,這個方法很管用,從此孩子變了,勤學苦練,自信向上,成績逐步提高。此刻,孩子憑文化課考取本科有把握。當然,這需要金錢投資,但我認為,我以前的投資值得,孩子的自信是用金錢買不到的。__也給我講了他們班的幾個同學成績原先還不錯,想學數字媒體專業,結果,家長不一樣意,孩子的自信沒有了,學習失去了動力,自暴自棄,用打遊戲,讀玄幻小説度日,成績連連下滑。所以,作為家長,想方設法,讓孩子自信起來很重要,儘量聽取教師的提議。

作為家長,在孩子全力以赴作最終衝刺的這段時間,我們肯定要把主要精力放在孩子身上,無論是學習還是生活方面,做到積極配合學校和教師,為孩子加油鼓勁,做到加勁但不加壓,不讓孩子分心走神,多陪伴孩子。__每一天早上5:30起牀,他媽媽就得5:00起牀,做好飯。__晚上放學後學到ii點,我和他媽媽總是陪伴到11點,孩子一到家,我和他媽媽不看電視,不玩手機,陪着孩子讀書學習,孩子很懂事,多次催我們休息,我們想,孩子在拼搏,大人睡大覺,氣氛不行,孩子經常説很感激他媽媽,懂得了感激,孩子沒有了壓力,能不上進嗎。我們每一位家長都要相信我們的孩子,想盡方法鼓勵我們的孩子。雖然很多同學的成績至今還不夢想,還沒有考到我們滿意的成績,但我們還有將近一年的時間,並且大學聯考還有很多不確定的因素,我們不能寄期望於僥倖,可是相信只要有一線可能就要爭取,沒有人註定會成功,也沒有人註定會失敗,“孩子們,相信自我,僅有自我能夠救自我,僅有自我能夠改變自我的命運,尤其是在大學聯考前一切皆有可能,一切皆能實現”。

另外,我們還要積極配合學校工作。孩子大多數時間都在學校,所以教師起到的作用是巨大的。遇上一位好教師,會使自我的孩子如虎添翼,成績定會大有起色。今年我們遇上了兢兢業業教師,是我們家長的幸運,因為教師不僅僅傳授知識,還對學生的思想動向、言談舉止進行正確引導,這樣大大提高了孩子的綜合素質。所以,作為家長要積極與教師進行有效的溝通。

最終,我還有一句話送給孩子,與大家共勉:“少壯不經勤學苦,老來方悔讀書遲”。最終,祝各位教師和家長們身體健康,工作順利!祝我們班的所有同學在明年的大學聯考取得優異的成績。

幼兒園學生家長髮言稿3篇

第2篇

我是楊鎮碩的家長。首先感激學校教師給予我這麼好的一次機會,能夠讓我站在那裏和大家共同交流探討孩子的成長教育這個話題,我感到十分榮幸。藉此機會,我感激各位教師對孩子無微不至的關愛。平時教師們高尚的品行、禮貌的舉止、樸實的生活作風、勤奮好學的治學精神,時刻潛移默化地影響着我的孩子,使他既學會了如何讀書,又學會了怎樣做人。讓他在那裏養成了良好的學習和生活習慣。在此,我代表與會的家長們對各位教師的辛勤教育表示衷心的感激!也同時感激華陽雙語學校為孩子們供給了這樣一個良好的學習環境。

家庭是孩子的第二課堂,家長是教師教育孩子的得力幫手,在教育孩子方面,我做得很不夠,與在座大多數家長耐心細緻的教育相比有很大的差距。今日,在那裏,我談一點自我的觀點和體會,不必須正確,期望能夠起到拋磚引玉的作用,聽到更多家長的真知灼見。

我想説的第一個觀點是:做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。

我們這些學生的家長分佈在社會的各行各業,雖然每個人的工作性質不一樣,忙碌程度不一樣,掙錢多少不一樣,但我們每個人都有一個共同的願望,那就是期望自我的孩子成人、成材!但我們又明白孩子成長的時間是極其短暫和寶貴的。異常是在幼兒和少年期,孩子無論從心理上、生理上,還是學習上都需要父母關愛和督促。我常聽許多做父母的説,自我工作忙,沒時間管孩子的教育,我覺得這是一種捨本逐末的極其錯誤的做法,因為我個人認為,不管自我從事的工作多麼重要,我們作父母的,忙來忙去,最終的落腳點不都是期望家庭美滿嗎而家庭美滿最重要的一方面就是孩子的成人、成材!所以不論你多忙,必須要抽時間關心孩子、儘可能地多陪陪孩子。讓孩子在國小階段養成良好的學習習慣,生活習慣。父母對孩子的一切努力都不會白費,未來的孩子恰恰收益在他的好習慣上,孩子會經過自我的表現來回報你的。打個比喻吧,孩子的一生就好像一個水桶一樣,如果水桶的上邊緣有了漏洞,那麼灑出的水不會太多。但如果是水桶的底部有漏洞的話,即使你向裏面裝入再多的水,這一整桶水最終還是會全部灑光。所以一個人童年缺失的東西是長大後怎樣也補不回來的。

我想説的第二個觀點是:家長是自我孩子的一面鏡子。孩子總是在有意無意的學習和模仿自我的家長。

如果父母能真正地喜歡孩子,並期望他們養成良好的習慣,那麼自我在平時生活中就需多方面注意,一方面儘可能多的給孩子做出良好的榜樣,另一方面又注意不要使自我的壞習慣影響到孩子。當然。有時侯,孩子也會遇到挫折和失敗,研究到孩子畢竟是孩子,心理比較脆弱,不可能有成年人那麼堅強,壓力過大,會給他增加沉重的心理負擔。所以,儘管我們對他的期望值是高的,但應注意適時調節,及時溝通,瞭解他的思想狀況。讓他正確地認識自我。既要看到客觀存在的問題,又要相信自我,不氣餒,尋求對策,迎頭趕上。

所以我想和那些工作太忙的家長共勉,不論你忙的是什麼,是忙於幹大事當大官也好,是忙於做生意發大財也好,無論多忙,無論多麼喜歡玩兒,都必須要把孩子放到第一位,必須要對自我的孩子負起職責來,多陪陪他,多給他關愛和關懷。畢竟,不論你多重要,地球離了你照樣轉;單位沒了你,很快就會有別人代替。但你的孩子離了你,就缺失了他的童年,他的天空,他的用以笑面人生、征服世界的所有自信和力量。

1、多主動和學校教師交流,及時把握學生的動態,把一些不良習慣消滅在萌芽狀態,而不要等孩子犯了大錯誤後再批評責怪孩子。

“健康”不僅僅指身體健康,更為重要的是孩子的心理健康。要從培養他們規範的行為習慣做起,從增強愛國主義情感做起,弘揚和平、勤勞、勇敢、自強不息的民族精神。使孩子的思想道德品質、科學文化素質和健康素質都不斷得到提高。

我的認為是:孩子做作業時我們不要看電視,玩電腦。要給孩子創設一個安靜的學習環境。我們能夠看一些專業書籍,或看一些小説雜誌。這樣會方便與孩子交流溝通。

4、把孩子當作一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責。

人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與自我的孩子之間也不例外。我認為:在平時我們應找適當的時間跟孩子多溝通,互相瞭解,換位思考,多給孩子一些關愛。作為孩子,每個人都期望自我是最棒的,然而不可能每次考試都是第一。我常對孩子講“我們不求無怨無悔,但求無愧於心。”我不求孩子辦大事,但求腳踏實地做每一件小事。能夠不在乎結果,但必須重視過程。孩子考砸的時候,幫他分析原因,找差距,在以後的考試作業中不犯類似錯誤,我的目的就到達了。

另外我想對同學們説:同學們,你們的前面有辛勤培育你們的教師,你們的後面有辛苦撫育你們的家長,努力吧,相信你們不會辜負教師為你們的`辛勤付出,相信你們不會辜負家長對你們的殷切期望。

最終,祝教師們工作順利,祝家長們事事如意,祝同學們學習提高,祝華陽雙語學校學校的明天更加輝煌,多謝大家。

第3篇

我是大一班李林航的媽媽,今天有幸作為家長代表在此發言,首先請允許我代表全體家長感謝實驗幼兒園的領導、老師對孩子們的悉心教育和無微不至的照顧,衷心地感謝你們,你們辛苦了!同時,我也要感謝王老師和邵老師給我這樣一個機會來和大家探討一下關於孩子成長的話題。我知道在座有很多優秀的家長,我非常願意把我的一些想法來和大家作一個交流,我想,作為家長,我們有着共同的天性,就是愛我們的孩子,希望我們的孩子能夠健康快樂地成長!説實話,在孩子的家庭教育方面,我的確沒有什麼好的方法,既然老師讓我和大家交流對孩子的教育問題,那我就簡單的説一説吧!

從兒子踏入幼兒園的第一天起,我一直都這樣認為:幼兒園是他生活中的另一個家,在這個有很多小朋友的大家庭裏,他將會學到一些有別於父母家人所教導的生活方式。現今社會,基本上都是獨生子女家庭,孩子是家裏的太陽,生活上的日常需求,幾乎都是父母安排。而離開父母保護傘下的小孩,在幼兒園這個陌生的環境裏,將不得不會學到如何自理,如何與人相處。兒子的進步,離不開王老師和邵老師等幾位老師辛勤的勞動。剛進幼兒園的時候,兒子生活上還不能自理,作為一個母親,日常生活中,面對無知的幼兒,有時候也難免覺的厭煩,甚至衝小孩發點脾氣。而在幼兒園裏,一起生活着多和我兒子一樣少不更事的小孩,雖然説,在幼兒園裏照顧小孩是當老師的工作職責,但是面對一羣生活還不能自理的小不點,做老師也真是挺辛苦的,不是自己的小孩,不能打,不能罵,惹哭了小孩,還要哄。

我想,很多家長都會有這樣的一個習慣,就是問一下自己的小孩在幼兒園裏老師如何待自己,我也不例外,雖然,兒子還不會一五一十的向我描述他的幼兒園生活,但每次他的答案對我來説還是能讓我放心的。兒子對老師的肯定,是因為他覺得老師是安全的,是可以依賴的。有位名家説過:“所有的學校教給我知識最多的莫過於幼兒園,是那裏的老師教給我如何做人。”一轉眼三年即將過去,在這三年中我們共同見證了我們孩子的成長,共同見證了老師們的辛勤付出,是他們的辛勤付出,無私的奉獻使我們的孩子在德、智、體等各方面健康茁壯的成長。所以,在這裏我要向各位老師説聲“謝謝你們辛苦了”。

每一個父母都“望子成龍”,都希望自己的小孩能實現自己的夢想,這點,我也不例外,我也希望我兒子有一個很有前途的未來,但是,對今天的他來説,還是也有點言之太早,畢竟他還太小了,所以,我只希望他能擁有一個屬於自己的快樂的童年。我沒有比較別的幼兒園是採用怎樣的教育方法,但我知道,我兒子在幼兒園學到的知識還是滿多的。很多時候,兒子會把在幼兒園裏學到的歌謠唱給我聽,一邊唱,一邊按照自己的節拍搖頭晃腦。有時候,看到認識的字,還會大聲的説出來。孩子太小,不能讓他揹負太大的壓力,在遊戲中灌輸知識,三字經,唐詩,兒歌,小孩會比較容易接受。

作為家長,我很希望瞭解孩子在幼兒園生活中點點滴滴,我就很喜歡本園的親子活動,工作上安排過來的時候,我都樂意參加,感受一下小孩在幼兒園裏的快樂,兒子也因為母親在遊戲中的參與而感到特別活躍,開朗。我個人認為,放下上班族的身份,盡情享受幼兒園裏的歡歌笑語,回味一下久違的童年生活環境。短短的半小時,既拉近了老師與家長的距離,又調動了孩子的情緒,自己都覺的是一種無言的享受。兒子喜歡幼兒園,喜歡幼兒園裏朝夕相伴的小朋友,喜歡幼兒園裏多姿多彩的生活,喜歡幼兒園裏花草樹木,喜歡這些辛勤的護苗人。

其實,“師者,傳道、授業、解惑也。”但老師畢竟面對很多的學生,説、唱、彈、跳、畫不一定能樣樣精通,更不能面面俱到。所以,我們為父母者更是肩負着開發孩子智力和培養孩子良好的道德品質兩大重任。因為我們的小孩正處於智力發展的”關鍵期”;這一時期,兒童潛能是很大的。如果能及時科學的訓練和開發,我覺得對他們以後能力的發展有着不可估量的作用。同時,我們的小孩又處於人生髮展的重要階段。他未來的品質和行為如何,這一階段的教育和引導將起着十分關鍵的作用。這一階段如果培養得法,對於孩子將來的人際

交往能力和形成良好的品質至關重要。針對以上這些,我覺得我們更應該和學校、和老師密切溝通與配合,及時瞭解我們小孩不定期的動態,真正的去了解我們小孩的需要,針對我們的小孩更有效的去培養他們,不但是他們的家長或老師,更是他們的玩伴、成為他們的知心朋友,或許,這些更加會用心去愛他們,才能得到他們的愛。我希望我們家長朋友能夠多多給孩子一些表揚和鼓勵、和孩子多溝通、多交流,真正地瞭解孩子的內心世界,全心去愛我們的孩子,培養孩子的自理能力,和孩子們交朋友,在教育孩子的同時與他們共同成長。總之,教育孩子是一項系統工程,需要我們從講道理、教方法開始,自己從認知上不斷提高,瞭解孩子,因材施教,發揮孩子自身的學習能動性;給孩子營造一個好的學習氛圍;和老師一起幫助孩子成長,向共同的美好目標前進;向行家靠攏,向裏手看齊;在交流、總結、探索中不斷提高,實現讓我們孩子成才的共同理想!以上僅代表自己個人一時的理解和想法,僅藉此機會和各位交流和共享。謝謝大家的聆聽!

最後,想和大家説的是:春季是孩子長高的好季節。請合理安排孩子的飲食,多給孩子喝白開水,少吃糖和零食,再加上良好的睡眠和適當的運動,會幫助寶貝長得更高、更健康!真誠祝願我們每個寶貝都能健康、快樂地成長!我的發言就到這裏,謝謝大家!

藉此機會再次謝謝學校和各位老師,再次的説一聲,老師,您們辛苦了!