青春是人生最美好的時光，也是夢想起航的季節。每個年輕人都懷揣着追逐夢想的熱情和勇氣，奮力向前。本篇演講稿將探討青春追夢的意義和價值，激勵廣大年輕人積極追求夢想，勇往直前。讓我們一起相信，青春不畏艱險，擁抱挑戰，定能創造屬於自己的美好未來。
第1篇
每個人都有自己的夢想，並且一直在追逐。夢想就像一座燈塔，指引我們走向正確的方向。有些人願意為自己的夢想努力，有些人只是無中生有，而不是努力去實現。
想知道我的夢想是什麼嗎？我的夢想是發明一種給我們帶來很多便利的頭盔。那是因為當我看到有的同學不太注意交通安全，在路上橫衝直撞，有的邊走邊玩，很容易造成交通事故，給自己的生命帶來危險的'時候，我就有了發明智能頭盔造福人類的夢想。
很小的時候，夢想就萌生了！我有時候會解剖我的玩具，仔細觀察裏面重要的部分，然後重新組裝。當一個全新的玩具重新出現在我面前的時候，我的心裏洋洋自得，心想：這就是發明安全帽應該具備的技能！
我發明的頭盔外面有發聲器。同學走在路中間或違反交通規則時，會自動告知“請遵守交通安全”。後面來了車，他會説：“注意，後面有車，前面在右邊！”頭盔外面還有一盞燈。晚上走路時，它會自動開燈照亮你前進的方向，提醒來車的司機。
在路上無聊的時候，可以打開頭盔裏的隨身聽按鈕，聽聽名曲，會給你帶來一頓音樂大餐。當你不帶手錶時，它會準時告訴你幾點了。
微型太陽能電池安裝在安全帽的頂部。當安全帽戴在頭上暴露在陽光下時，它可以吸收陽光，儲存能量，並將其轉化為電能，因此不需要更換電池。
安全帽還有自動調節結温的功能，讓你在非常寒冷的天氣裏也不怕感冒。
我還有很多夢想，這只是其中之一！也許，為了實現這個夢想，我想學習大量的科學知識，攀登科學高峯，探索更多的科學奧祕！
夢想，像一首歌，永遠陪伴着我！讓我不再迷茫，繼續追逐夢想！
第2篇
我聽過這樣一個故事，是我的一個姐姐告訴我的。故事是這樣的。大學學新聞的韓姐去一個村子做社會實踐。
村裏有一户人家，母親因意外麻煩癱瘓，父親殘疾。他們的孩子，——，弟弟妹妹，在檢查垃圾的時候照顧他們的父母。當家人得到韓的捐贈時，他們不敢抬頭看韓的妹妹，也不敢碰她的手。正是這些可怕的行為讓韓傑談起了她的第一次社會實踐，激動得流下了眼淚。
她對我説：‘另外，後來看到更多窮人的時候，通過接觸他們，和他們交談，我才真正體會到‘殘忍’這個詞。那些人其實是知道的，就像提前把自己樹立起來一樣，都把自己當成了劣等人。老實説，我們比他們強多了。
學生可能已經自卑、失落、頹廢了。但是隻要想想——當我們每天一瓶牛奶，一日三餐都很美味的時候；當我們可以無憂無慮，任性妄為，活在自己的世界裏打造藍圖的時候。當我們有信心追求夢想，實現幸福生活的時候。當我們穿着乾淨的衣服，昂着頭走在街上。當我們在社交平台曬美食，曬美景，曬自拍的時候。當我們用智能手機和4g流量看美劇和動畫片，有錢買周邊的時候。那些可憐的同齡人，他們在幹什麼？他們在想什麼？
他們連一盒冒煙的紙巾都買不起。他們在寒風中用腳在地上奔跑，鼻涕隨便淌下來。他的臉又幹又紅，頭髮像鳥巢一樣凌亂。如果他們遇到一個漂亮的城市孩子，這個城市孩子可能還會偷偷嘲笑他的醜陋，他的土壤，他的'文化缺失。他沒有mac，不懂英雄聯盟，認不出小清新和非主流的區別。
然後這個可憐的孩子站在陌生人面前，低着頭，眼神躲閃着不確定和痛苦的自我否定。那是他們家遺傳下來的卑微氣質，他不僅沒有機會知道有趣的事情，他們也不可能隨意做什麼變態的夢。他們只知道自己可以承擔家庭的負擔。
我有一個夢想，在這個夢想中，所有的孩子都有追求夢想的權利，而不是在無邊的未來裏的無助和絕望。
我有一個夢想，我會用我的力量去幫助那些孩子去夢想，去尋找未來的自由世界。
我有一個夢想，有錢人可以用自己的改變養活一個貧窮的家庭。
我有一個夢想，那就是那些孩子真的是孩子，可以有孩子般的幻想，而不是過早的變成年輕人。
生活在社會底層的人，他們的悲傷往往不是來自貧窮，而是社會在邊緣化他們。有時候覺得被社會拋棄，甚至找不到自己的價值。但是我們可以看到夢想的曙光。這是一位白髮黑髮的老人。她不能走路。她依然拿起礦泉水瓶，努力活下去。不僅如此，她還攢錢捐款。
所以現在每次看到年輕人自殺或者自殘，我都覺得我們這裏的每一個人都沒有那麼傻。他們度過了如此卑微的一生。如果生活條件好，我們有什麼資格放棄自己什麼都不做？
我最後的夢想是我和我的同學都能享受生活，珍惜生命，努力工作。
第3篇
曾經聽過一首歌《追夢》:“追着我，我追着風追自己，不後悔不做夢也不會回去追。追了之後，我追了一次又一次的天空和大地，有夢想的明天就是我的未來……”如歌所唱，成長是為了追求自己的夢想。也許路上會有很多坎坷，也許一不小心就會誤入歧途。但是，我們還是這樣長大的。在充滿歡笑和淚水的路上，我們這樣走着。
每當太陽升起，陽光普照天下的時候，我的心裏總是充滿了温暖，我揹着書包奔向學校，希望看到朋友的`笑臉，即使是班裏的“調皮男孩”，久別重逢也會懷念。
秋風無情地捲走了夏天最後一隻蟬，樹葉飄落散落一地。“天下沒有酒席，”風説。於是，金桂芬芳，葉找到了新的歸宿，時間開始了另一個循環。
“新老師，新同學，”坐在新教室裏，只有心老了，該向過去説“再見”了！
又是一輪追逐。老師在講台上滔滔不絕，講台下的面孔聚精會神地聽，眼神流露出對新知識的渴求。課後要寫作業，有些國小生要抱怨舊情。但是，我跨區來學校，從小就不擅長交朋友。這個時候，我應該主動交一些朋友。
新來的同桌是個胖胖的男生，很善良。“你叫什麼名字？”《紀》——第一部對白。所以，我很快就認識了其他學生。當然，如果我不主動和同桌溝通，也許我還是會做個旁觀者等着…
依舊是追，依舊是老師説個沒完。但是，講台下面有一些熟悉的面孔，一些不同的外表，表現出相互的喜愛。
還在追逐我的夢想，只是，在追逐的過程中，不止我一個人，還有朋友，同學，老師，還有這絢爛美麗的時光，伴隨着青春的旋律，成長着。
第4篇
我很高興在這裏和你討論什麼是經典。説到經典，很多人可能會想到孔子、李白或者《詩經》、《離騷》，然後注意到經典默默陪伴着我們。但你是早上看完才背，還是在追逐人生夢想的路上與經典攜手同行？
和李白一樣，李贄的三分衝擊波讓經典成為追逐夢想路上的指路明燈。太白石雲：“我要過黃河，但是冰堵了渡船要爬太行雪山。”這正是我們追求夢想時的困境。成功之路總是充滿坎坷，就像李白迷茫的歎息：“難走，難走！”然而，難的是什麼？“總有一天，我會乘着長風破浪，直起雲帆，在深邃的大海上架起一座橋。”李柏楊的日子，山河熾烈。經典就是這樣，只要用心去感受，騎着白鹿遊覽名山的身影馬上就會來到我們面前，解答我們的困惑，磨礪我們堅定前行的信念。
像莊周一樣帥氣，風格如蝴蝶，讓經典毅然屹立於山河之間。"大鵬一整天都是一陣風，高達90000英里."這是給後人的一個啟示。然而輕飄飄的就是這樣，剩下的'就是如何灑脱輕鬆了。作家小時候看着母親燒了半輩子的日記，很是不解。時隔半百多年，我才明白，世界上最美的聲音是安靜的，日記裏的喧囂已經不適合我晚年的新詞。我想這大概對應的是“看內外分，看榮辱”這句話。莊子不是一個佛教青年，他只是想在去南明的路上無事可做，這告訴我們，他只在乎自己的心。
不要讓貪婪成為前進的負擔。你看，懂了經典，心就能飛了。
古語有云，《論語》一半天下。我雲：精經即修身。強調的：“深厚優秀的傳統文化是我們在世界文化風潮中站穩腳跟的基礎。”經典是經得起世界考驗的文化經典。與經典同行，可以淨化浮世，保持淨土。
前方的路沒有知己，與經典同行，未來是北海；誰來拍欄杆，與經典同行，未來是南明；天涯追夢，同行經典，未來桃園。
第5篇
今天，我非常榮幸能站在這裏為大家做關於“激揚青春”這一主題的演講。 “每一個不曾起舞的日子都是對生命的辜負。”正如尼采所説，青春的舞台需要我們的表演。大學時期是我們人生中最為重要的時期，它代表着舊的結束與新的開始。舊是指像國小、國中、甚至是高中那樣的受老師監督、學業繁重的生活的消失，而新是指自由的、不受人約束的生活的開始。
每個人的青春都是不同的，每個人的青春都需要自己去奮鬥、去充實，只有這樣的青春才會讓人難忘，才會讓人心情激昂。青春是火，是生命的激盪；青春是鷹，是夢想的翱翔，青春便是在你激情的歲月中做出的最無悔的決定。
冰心曾説過：“假如生命是無趣的，我怕有來生；假如生命是有趣的，今生已是滿足的了。”
青春亦如生命，莫使今生遺憾，莫讓青春無趣。帶着對夢的渴望，伴隨着青春的號角，我們乘風破浪，我們勇往直前，一路上的荊棘與艱險阻止不了我們前進的腳步。懷揣着對未來和自我的挑戰，我們將理想放飛，我們將青春之火點燃在夢的`彼岸。
激昂的青春需要我們用心去繪畫，更需要我們用自信與勇氣去充實。因為有理想的支撐，青春才會變得如此生動，因為有理想的陪伴，我們才能背起厚重的行囊，用汗水衝散痛苦，用信念鋪就青春之路的輝煌。
鬥志昂揚，滿懷希望，我們在路上。揚帆起航，永不言敗，我們在路上。張揚青春，燃燒激情，我們在路上！只有如火的青春才能讓人終生難忘，讓我們將青春激揚，放飛夢想。我的演講到此結束，謝謝大家！
第6篇
你們何曾想過自己的夢想？渴望它實現嗎？一生中僅有的一個夢想像初升的太陽在海面上升起的那一刻。你可能是很希望抱住它，然而它離你忽遠忽近。腦子空想是沒有用的，要學會怎麼去實踐，如何邁出一步去追夢。
還是那一句話：人生就像射箭，夢想就像箭靶子。如果連箭靶子都找不到的話，那你每天拉弓有什麼意義呢？每一個夢想都值得我們去拼，不僅僅要努力堅持，更重要的是心中執着的信念。像一艘火箭一樣發射夢想。
也許我們會在途中會失敗，然而會選擇另一個夢想，放棄這個夢想。錯，每個人擁有自己獨一無二的夢想，要去追自己喜歡的夢想。我的一個好朋友，他很喜歡打乒乓球，卻因幾次的失敗對他有很大打擊。他知道，拼盡全力去打的，得過來只是熱淚盈眶。他懷疑自己是不是有乒乓球的潛能，卻走錯了路。然而回不來頭了，你已經站在十字路口。但他又抬起頭，心中勵志熱血帶他衝入全國總決賽。
年少之時的`我們，還有夢，我們要為下一個目標做準備，哪怕只去嘗試。也許你會輸，人生中必定有挫折在前方，像是有一塊巨石堵在中間。
?銀河補習班》電影中的小男孩阿飛成績雖差，可他很勵志，不斷努力過後的他成為全校最好的學生。主任勸他放棄飛行員，留下來考試。他搖搖頭，講了一句話：“我爸爸説，要去追自己喜歡的夢想。”放下這句話走了。不斷拼搏的他當上了宇航員。
第7篇
聽那羣走過黑暗的六月，憧憬着大學美好生活的孩子們的心聲，他們説：“我心中的大學是青山倚着綠水，伴着陣陣書聲；我心中的大學是落英灑落屋房檐，映着夕陽餘暉；我心中的大學是古樸的書齋，通幽的小徑；我心中的大學是無限的浪漫，無盡的自由；”而四年前的我也是懷着對大理學院的美好憧憬，來到了伴有古樸的書齋，通幽的小徑，無限的浪漫，有“大學中的山水，山水中的大學”之美讚的大理學院。
回憶大學匆匆而過的歲月，有這樣的一羣學生，他們的作息時間很規律，他們每天早早的起牀出勤、早讀，他們的生活是那麼的幸福，他們的班主任朝夕相伴着他們；有這樣的一羣學生，他們的專業課學的很踏實，他們的`學校想方設法的給他們提供實驗平台，他們每個人的實驗課都是獨自操作，獨立完成，他們每個人的動手能力都是值得驕傲。有這樣的一羣學生，在畢業實習的日子，他們勤勤懇懇的在做事，人人真真學做人，得到了用人單位的肯定。他們也許不知道在他們辛苦的背後，有多少學生在羨慕着他們，羨慕他們老師的矜矜業業，羨慕他們生活的豐富充實；他們也許不知道有多少學生在羨慕者他們，羨慕他們可以有知識的益友，有導航的良師；他們也許不知道有多少學生在羨慕着他們，羨慕他們可以獨立操作，羨慕他們老師的用心良苦，學校的認真負責。是的，我就是那羣學生中的一員。我想告訴大家的是，“平凡的大學生有着相同的平凡，而不平凡的大學卻有着各自的輝煌”所以我很感恩我的老師，我的學校，因為有他們，我才很幸運的在這樣的一個氛圍裏完成了我的大學學業。
我們的大學承載着我們的夢想，我們的夢想從大理大學起航，展望未來，我們鬥志昂揚。我們的學校正在努力成長，為了實現我們的大學夢，我們師生共進，更上一層樓；為了實現我們的大學夢，我們百折不撓，為創建博士點而頑強拼搏；為了實現我們的大學夢，我們齊心協力，為學校升大而更加努力。大學夢是我們大理學院全體師生的夢想，作為其中的一份子，我是幸運的，我是光榮的，她同時也承載着我的夢想，我將不斷的提升自己的科研能力，不斷提高自身的綜合素質。在人生的賽程裏，學歷是銅牌，能力是銀牌，人脈是金牌，思維是王牌，夢想的距離，就是從左腳到右腳，一步步的走着，總能攀上人生的頂峯。
一年一度秋風勁 多少追求 多少夢想 起航追夢在今朝。生命中總要有夢，總要有樣東西，讓你一直去追尋．人生應是奔跑而不是止步不前．真正的結束，並不是到達一個有限的目標，而是我們都在中途而非終點；願我們大理學院能如願追夢，蒸蒸日上；願我們所有研究生都可以如願追夢；願我和我的大學都可以快樂成長。
第8篇
在每個人內心深處，都藴藏着一個執着的夢，我們會不顧一切去尋找，去達到。每當歌手的歌聲得到人們的讚揚，臉上都洋溢着幸福的笑容，然而，這個境界就是我夢想中的'境界。而達到這個境界的方法——努力學習。
只有學習才可以改變我們的命運，在音樂的道路上也是，只有將來“前途無量”，才能帶到我們的夢想。
現在學習並不是在浪費時間，現在學習進一小步，在夢想道路上就是一大步。每當我感到艱辛時音樂總能幫助我放鬆心情，有時聽到一首歌，感覺裏邊的主人公就是自己一樣，歌詞完全淋漓盡致地寫出了自己。而音樂對我的影響並不止這些，它使我哭，在我悲傷時可以讓我變得活潑開朗。每當聽到“追夢赤子心”這首歌完全激發了我對追音樂夢的堅持和努力。“向前跑，迎着冷眼和嘲笑，生命的廣闊不歷經風雨怎能感到”……
即使在追夢過程中有再大的挫折，我也會重新再來，我們都要堅強，勇敢的去迎接困難，因為沒有一個人的人生是完美的。
夢想猶如星辰，在茫茫星辰中，我們也許會迷茫。不過，我一定會找到屬於自己的星星，而真正屬於我的星星就是“音樂夢”。小時候的夢想就是希望可以買自己喜歡的東西。長大的夢想，難以捉摸，有的可能還不知道，有的卻不知道怎樣去堅持，不過我們在挫折的磨礪下回越發光芒。
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