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開學典禮演講稿範文錦集4篇 學術權威分享,開學典禮演講範文選

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本文為大家整理了多篇開學典禮演講稿範文,涵蓋了不同主題和風格,旨在為廣大教育工作者提供參考。這些演講稿既有鼓舞人心的勵志演講,也有幽默風趣的輕鬆演講,相信能為各位校長、老師提供更多的思路和靈感。

開學典禮演講稿範文錦集4篇 學術權威分享,開學典禮演講範文選

第1篇

我是黃浦區高級2班的xx。xx年9月,我加入了小主人報小記者的行列。那時我還是一個羞澀內向的小女孩。開始三週,我從來不和同學們搭話,也不和老師交流。張老師和趙老師注意到了不愛説話的我。一個偶然的機會,他們發現了我所鍾愛的東西——詩歌。於是,他們開始和我談詩,讓我帶我的作品集過來,並在班級裏面大大的表揚了我。慢慢的我越來越自信,我漸漸地由一個羞澀內向的小小女孩轉變為一個活潑開朗的女孩。

作為記者,應該採訪民眾獲取所需的資料。每個月,我們都要出去採訪鍛鍊。一開始,我總是躲在別人背後,害羞地小聲説話,如果被拒絕,我會尷尬地悄悄走開,不知所措,看到人家成功採訪到的例子,我甚至會悄悄哭泣。但是幾次以後,我已經有了勇氣去採訪,有時我還是會被拒絕,但我禮貌地道歉離開。接着再去尋找我下一個採訪的對象。

這1年的時間裏,我成長了很多,也讓我奠定了我今後的目標——做一個成功的記者,採訪各種各樣的新聞,奔赴新聞的第一線,並能如實的寫出優秀的稿件來。所以我下半年會繼續進修精英寫作班。今天,我很榮幸地被評為優秀學員。我要感謝教育我的趙老師和張老師,還有各位同學在日常辦報中的支持。

開學典禮演講稿範文錦集4篇 學術權威分享,開學典禮演講範文選 第2張

第2篇

經過近三個星期的休整,大家又回到安靜的校園,雖然此時天氣還有點寒冷,但有3700多年輕的心一起跳動,學校頓時温暖了起來。

上學期放假的時候,我與高三一位同學交談了一次,她的成績波動特別大,有時可能上一本,有時連二本都不能上,當我問起她對這次一調考試的自我評價時,她説感覺自己好失敗喲。她接着説,自己做了那麼多題,每天都是好晚才睡覺,但最終才考了這個分數,真的很鬱悶。

其實,我們每一個人都不希望自己的付出沒有收成,更不希望自己失敗。在我們的文化傳統中有一種英雄崇拜的情結,“成者為王,敗者為寇”,成功者,人們往往頂禮膜拜,我們都羨慕英雄。但是,我們自己為什麼就不能成為英雄呢?如果不能成為別人的英雄,那我們為什麼不成為自己的英雄?戰勝自己就是自己的英雄。只有成為自己的英雄才能最終成就人生,成為別人的英雄。

大家知道,加拿大唯一連任兩屆總理的讓克雷蒂安,小時候的他,相貌醜陋,説話口吃,殘疾導致他左臉局部麻痺,嘴巴總是歪向一邊,還有一隻耳朵失聰。他為矯正自己的口吃,模仿古代一位有名的演説家,嘴裏含着石子練習講話。他母親看到兒子的嘴巴被磨爛,特別心疼,而懂事的兒子卻説道:“每一隻美麗的蝴蝶,都是自己衝出束縛它的繭才變成的,我要做一隻美麗的蝴蝶!”1993年10月,他參加加拿大總理競選時提出“使國家和人民變成一隻美麗蝴蝶”的口號,讓他以高票當選。1997年,他再次獲勝連任總理。他戰勝了自己,他成了自己的英雄,也最終成了別人的英雄!

霍金18歲考取牛津大學,21歲卻換上嚴重的萎縮性脊髓硬化症,醫生説他最多能活兩年半,可他以頑強的毅力與病魔作鬥爭,幾個兩年半過去了,他還堅強的活着。腳不行了,手不行了,嘴也不行了,他幹什麼都要別人或機器幫忙,但他仍舊沒有氣餒,他用他的大腦不斷努力,他是我們心中的英雄,但,他首先是自己的英雄。眼瞎的彌爾頓、耳聾的貝多芬、啞巴帕格尼尼又何嘗不是戰勝自己成為自己的英雄?

要想成為自己的英雄,必須要自信,必須要付出,必須要努力,必須要經受得了挫折,必須要有堅韌的毅力,必須要有一往無前的勇氣。同學們,一次考試的不利,一次小小的失利,老師或者家長的一次批評,同學的一句不恰當的話都不能承受,還何談成為英雄?在年輕人的詞典裏永遠也不能有失敗。

第3篇

受咱們學校任校長相邀、受中心校張校長的委託,我今天能有緣與大家一道參加咱們二中的開學典禮深感榮幸之至,在此向大家深表謝意和祝賀。

剛才至始至終觀看了咱們學校的開學典禮儀式,我無時無刻不被深深感染者。從師生共同宣誓、學生頒獎、教師頒獎、學生教師代表的精彩發言,到學校領導的新學期報告,我感覺到了咱們學校教師的敬業拼搏之姿、感受到了我們同學積極上進的滿腔鬥志,也深感我們學校是充滿了發展與進取的希望的。希望咱們xx二中的全體師生在新的學年裏有新姿態、新氣象、新成就,也祝願咱們鄉的教育教學在新學年裏愈加進取、步步走向更加輝煌的明天。

今天來也沒有什麼充分的準備,就以“自律”和“夢想”這兩個詞語,展開來和大家一道進行交流和共勉吧。

大家經常聽到、談到的多是“自信、自強、自尊、自愛”之類的詞語,“自律”並不是經常提到的,甚至有些被遺忘了。前者是外來詞彙,多表現為一種外向的進取之姿;後者是古中國聖賢之人、具有高境界文人所具有的一種自我修煉方式,是內斂的,體現為自我約束、境界提升、人格完善的過程。表現為什麼事該做,怎麼才能做得好,什麼事不該做,如何去抵制、去約束自己。如果人人都能做到自律的話,那麼我們的生活、社會該是多麼的和諧與美好啊。在學校裏,老師學生都能做自己該做的事、把它做好,而不至於擾亂了別人,誰幫助了你,一聲温馨的“謝謝”;公交車上能主動給老人、孕婦、殘疾人讓座,那都是一種心靈的洗禮和人性道德境界的昇華,多美好啊!

人人都該有夢想,夢想放飛的地方便是你邁向成功的開始。有了夢想,你的生活、學習、工作才會目標明確、才會動力十足、才會有自律修煉境界的呈現。夢想也許會隨時間、地域、環境有所改變,那是一種更加符合現實的自我調整,是更加接近、靠近目標的表現。當然,有了夢想,更需有執著的人生態度,要知道成功都是靠汗水和淚水來鑄就的,沒有了淚水和汗水伴隨的夢想是隻能稱作為空想了。

我們教師的夢想該是去做理想的教育、用心去做自己心目中認為有好效果的教育,而不至於使自己的日常工作歸於平庸,從而消磨了意志、辱沒了人生價值的體現。高級廚師之所以高明,並不是比普通廚師用了不同的高級佐料,而是精湛廚藝的展示罷了。我們的教育教學最忌諱的就是自以為是、因循守舊、墨守成規了,我們都需要善於學習、精於研究、力爭突破和超越自己、做最好的自己,我們的教育才會有所發展和進步。我們要用智慧去做教育,做有“藝術”境界的教育、有美感不斷呈現的教育;我們需要有教育的大境界、大格局,要善於把握教育發展的新形勢、新動態、新機遇,不斷調整自己的教育思想、教育理念,使其能正確歸位,方能做得實效、高效起來。

1、令受教育者感到震懾的教育—用的是制度、班規約束人;

2、讓受教育者受震撼的教育—用一種教育的藝術、激昂的演講、刻意的行動讓學生在一段時間內心靈受到震撼,從而強制自己接受教育者的理念和約束;

3、讓受教育者感到心靈共鳴的教育,潛心去研究學生的心理,使其心悦誠服地接受教育,自覺規範自己的行為。希望老師們能多去研究自己的教育理念和教育方法,把它做到最完美的境界來。

我在來咱們xx以前,在白元做了三年的國中語文教師、班主任,做了一年的中學教導主任,做了十七年的中國小教研工作。去年暑假師範同學二十年聚會時,當看到諸多的同學功成名就時,我猛然醒悟過來,那是發自心底的一種愧疚啊!該做出一些什麼了,來證明自己並非碌碌無為之輩、來證明自己的人生價值。從去年國慶前夕開始,我建立了自己的新浪博客、qq空間博客,至今發表文章85篇,在xx教研網發表教育教學文章20餘篇,那是我半生來深沉積澱的蓬勃而發,“洛南無劍”的名號也是令眾多好友驚羨不已的,那種成就感足讓我感到欣慰,從而激發了我後半生致力於研究理想教育、做理想教育的堅定信念。現在我到咱們xx來工作,這裏得天獨厚的教育好環境,會更加堅定我的步伐,也有足夠的信心會和大家一道同舟共濟,打造出一片與眾不同的教育景觀來。

同學們,更該有自己美好的夢想,規劃自己美好的未來,“我的地盤我做主”,應該珍惜今天努力學習、自我發展的大好時光,惜時如金、通過奮力拼搏,打造自己美好的前程,做一個德才兼備、對社會有用、有突出貢獻的合格好公民。

希望我們大家都能夠明晰自己的夢想,時時刻刻嚴格自律,放飛人生的希望,也許不久的將來,收穫到的那份成就會令你足慰平生的。

第4篇

真的非常榮幸能在這裏代表新生髮言,也十分感謝院領導給我這項殊榮。

迎着清爽的秋風,吻着醉人的菊香,在這美麗的日子李,我從千里之外來到了以孝聞名的某,跨進了夢寐以求的大學,開始了我的夢想旅程。

當我踏進這幽美的校園時,看到老師、學長學姐們熱情的手臂,温暖的笑容,聽到新同學們的歡歌笑語和親如弟兄姐妹般的問候,讓我周身的血液開始沸騰,心也跟着飛揚。這是為什麼呢?因為這裏就是我人生的一個最最重要的轉折點,一個讓我圓夢的地方!所以我們不必比較條件的優劣,面積的大小,既然來到了這美麗的春暉湖畔,那就是緣分,那就是上天給我們機會去拼搏自己的夢想,我們當為之珍惜。

大學生活是多姿多彩的,但也需要我們把握和深入體會。開朗卻不失,野性卻不失優雅,自信卻不自負,張揚卻不狂妄,是我追求的性格。簡單衝動、意志不堅定、思想不成熟,是我要克服的弱點。人生豪邁,年輕沒有失敗是我對青春的誓言。青春是我們最寶貴的財富,是我們膽大妄為的資本,是我們異想天開的來源。要想充分挖掘青春的寶藏,那就要好好學習,充實自己。在工作中學習,在教室裏學習,在失敗中學習,在別人身上學習。

既然我們選擇了xx學院,就應該腳踏實地、認真地學習。有人在網絡中麻醉自己,逃避現實,填補內心的空虛,但離開網絡,空虛依舊,現狀並沒有改變。真正能解救你的人只有你自己,藥方是學會接受,沒有辦法改變世界,那就改變自己吧。珍惜你現在所擁有的,最大限度的利用學校的資源,不要讓它掠奪你大把的青春,留給你一個大大的遺憾。要知道,大學給你的價值是你自己創造的。當然了,漫漫的大學生活也會有許多意想不到的困難和挫折。但是我們必須始終堅持我們的目標,為夢想為之不懈奮鬥。

1、大浪淘沙,經得過風浪考驗的才是成動者:河蚌育珠,擔得起艱難困苦的才是勝利者:萬里長征,挺得住千山萬水跋涉的才是開拓者:揮淚灑汗,抵得住烈日暴曬與意志考驗的才是新時代的大學生。我們,這樣一羣20歲的風華少年用堅強和忍耐經歷了大學聯考的洗禮,情感的折磨,現在等着我們的是大學第一課軍訓。我們城建學院的新生一定會用最正的姿態最飽滿的精神面貌迎接首長和校領導的檢閲。

2、學會認知,不僅要重視分類地系統知識的收穫,而且要學會掌握認知的手段.學會認知,應該有意識地培養思維能力,不僅要深入學習本專業本學科,而且要廣泛涉獵其他領域.在邊緣,在交叉點,有着廣闊的探索空間.

3、學會做事,就是要理解現代社會越來越重視能力而不是資歷.不僅要有專業知識,更應該具備學會適時應用專業知識的能力。學會做事,不僅要在畢業後具備從事專業工作的能力,也應該努力加強鍛鍊自己的創新能力.學會做事,還要求我們培養協作能力,交際能力和管理能力.

4、學會做人,就是要使個人素質日臻完善,讓品格豐富多彩,使自己本人無論在社會、在學校扮演不同角色時都成為優秀地一員,來承擔各種責任.學會做人,就是要深入瞭解人類地多樣性,學會熟悉本人,發現他人,就是要理解不同民族,不同地域有着不同的地方文化和習俗。

同學們,人之一生,不如意者十有八九。重要的是我們自己對自我的認識,對環境的理解。環境不能決定我們的命運,相反,我們自己對環境的態度,才真正決定我們的成功與失敗。萬事需要一種積極向上的狀態。面對生活中的逆境,請不要退縮!沮喪時,讓我們引亢高歌;悲傷時,讓我們開懷大笑;自卑時,讓我們換上新裝;恐懼時,讓我們團結起來,勇往直前!

人的一生就是奮鬥的一生!《滿江紅》裏説得好莫等閒,白了少年頭,空悲切!過去的努力,我們已經積澱了一定的知識和能力,只要勇敢衝刺,我們就能贏得勝利,贏得未來!我親愛的同學們、朋友們,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。從現在這一刻起,插上你理想的翅膀,換一種心情,投入到全新的學習生活中去。我想,四年大學生活必然會精彩紛呈,一定會變得充實、無悔且精彩!