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2023學雷鋒做好事國小生作文3篇 "小手牽大愛:2023學雷鋒,感動世界"

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本文以“2023學雷鋒做好事國小生作文”為主題,通過展現國小生們以雷鋒精神為榜樣,積極參與社會公益活動的感人事例,傳遞正能量,倡導善行善舉,引導更多人關注、關心國小生成長和社會公益事業的發展。

2023學雷鋒做好事國小生作文3篇

第1篇

在我們生活中,有許多人都做過助人為樂的善事,他們不怕累,不怕麻煩,為需要幫助的人送上服務,帶去方便。正像雷鋒叔叔所説的:“人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。”我也曾做過助人為樂的善事。

那是一次品社課上的事。老師正在講着精彩的內容,我們都在專心致志地聽着。突然,只聽到一陣奇怪的聲音,馬上就有人叫道:“沈佳怡嘔吐了!”只見沈佳怡臉色蒼白,吐了一地。頓時,一股難聞的味道散發出來,有的同學捂住鼻子,説:“我也要嘔了!”,有的同學把桌子搬得遠遠的,還有的同學做出嘔吐的樣子……我坐在沈佳怡的後面第三排,看到同學嘔吐,也猶豫了起來,心想:髒兮兮的,我就不去幫助了。可轉眼想到老師經常教育我們,在學校大家都是一家人,遇到困難要互幫互助。再説,沈佳怡病了,肯定很難受,我去幫幫她吧!説時遲,那時快,我立刻跑到門口,拿了一個拖把,衝到沈佳怡的課桌旁,用力地拖了起來。其他同學在老師的安排下把沈佳怡扶到洗手間,幫她漱口,還有的把沈佳怡嘔吐的書本擦乾淨,放在太陽底下曬着……不到幾分鐘,同學們終於把髒東西清理掉了,課堂立刻恢復了平靜,我們繼續認真上課。

老師豎起大拇指,直誇我們:“你們真棒,在沈佳怡同學需要幫助的時候,奮不顧身,不怕髒,不怕累,我們都應向你們學習!”我們聽了,心裏比吃了蜜還甜。

其實,不僅在學校,在家裏我也經常幫助媽媽幹一些力所能及的事。我認為幫助他人、為他人服務是開心的事。

2023學雷鋒做好事國小生作文3篇

第2篇

春天萬物復甦,樹木漸漸抽出新芽,長出嫩葉,而在這個綠意盎然的季節裏也是我們學習雷鋒的日子,讓學習雷鋒的中在心中萌芽,把雷鋒精神永久的傳遞下去,感受到幫助跌人的快樂。

提請雷鋒想必大家都不曾陌生。雷鋒自小家庭貧困,這樣不幸的家境使勁七歲的雷鋒成了孤兒,但是他並沒因此而頹廢,沒有被生活_。雷鋒常常幫助別人,在他心中總有那麼多的人比他更需要幫助。

雷鋒是一名普通的共產主義戰士,為人們做的好事比他的年齡大出好幾倍,甚至幾十倍。主人對被人來説只是無不足道的小事,但是雷鋒總會把它放在第一位。他那樂於助人,無私奉獻的可貴精神伴隨着我們成長,激勵着我們成長。

雷鋒,用他平凡的身軀證明了他自己,用他平凡的事蹟實現了他的價值。雷鋒這個平凡而偉大的人,在我們心中留下了永恆不變的記。

“學雷鋒做好事”是我們每個人應盡的道德義務,但是它並不是讓你去做驚天動地的大事。我們可以在校園裏的點點滴滴中做到。不需要太多言語,只要行動起來。在看到紙屑的時候順手撿起它,對老師多一聲問候,多一絲關心,幫助遇到難題的同學解答,一點點的,慢慢地,你就會發現你做的那些力所能及的小事可以保持校園的美麗,老師會對你多一份跟藹,多一份關注,同學也會對你刮目相看,這些都是你的“小成就”,相信與此同時你一一定感受到快樂了吧?這就是樂於助人得到的快樂。

雷鋒是我們學習的榜樣,每時每刻每分鐘我們都要把它放心中第一位。去樂於助人,為國家,為社會盡到自己的一份力。隨着春天的腳步,我相信我們會把雷鋒精神永久傳遞下去,不會因時代的變遷而被世人遺忘,會永駐我們心中。

第3篇

學校開展學雷鋒做好事的活動以來,大家積極參與忙了起來,有的在放學的路上幫助叔叔推車,有的扶着老奶奶過馬路,還有的在公園裏撿紙屑……

小剛也不例外,他也想做好事。有一天,他看到爸爸媽媽工作很忙不在家,家裏很雜亂,就想到“我應該幫爸爸媽媽做點事,”於是他就整理起房間:先擦桌子,但是用力過猛,打翻了一瓶墨汁,墨汁沾到牀上、地板上、牆上;這可不好了,這麼辦呢?那我就幫爸媽洗洗菜吧,媽媽回來做中飯可以快一點,於是小剛到廚房洗起青菜來,可是在放水的時候不小心把水衝到米袋上了。爸媽回到家看到房間裏還有牀上滿是墨汁,老爸一生氣動手打了小剛。媽媽到廚房要淘米,發現米袋子全濕了,又對小剛一頓痛罵。第二天早上,小剛到學校看見班級裏的金魚缸的水渾濁不清,就拿着金魚缸去衞生間換水,又不小心打碎了金魚缸,金魚全掉到地上,沒多久金魚都死了,同學們都責怪他。小剛很是委屈,也怪自己把好事做壞了,只得暗暗流淚。

中午,爸爸送飯來的時候帶來了一隻養着小金魚的玻璃缸,他説是送給班級的,小剛很感動。原來爸爸聽説小剛最近在“學雷鋒活動”中進步很大,由此他覺得小剛打翻墨汁瓶和金魚缸是為做好事不小心造成的,可以理解。他也認識到打他是不對的,請兒子原諒。

小剛是個堅強的孩子,決心以雷鋒為榜樣多做好事。在家經常幫爸媽搞家務,在學校經常幫同學擦黑板、沖廁所等等。一天、二天、一學期,小剛都堅持這麼做,他的進步感動了同學和老師。學期結束的時候小剛被評為“學習雷鋒小標兵”。