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秋學期新教師演講稿8篇 "新生力量:秋季新教師的初心與使命"

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新學期開始,學校迎來了一批優秀的新教師。為了讓師生們更好地瞭解新教師,學校組織了一場新教師演講活動。在這裏,讓我們一起聽聽新教師們的心聲,感受他們的熱情和專業。

秋學期新教師演講稿8篇

第1篇

上午好!一年好景君須記,最是橙黃桔綠時。沐着秋日的陽光,踏着新學期的和諧旋律,新的學年新的學期在無限的期盼和憧憬中到來了。今天我們在這裏隆重集會,舉行新學期開學典禮。在此,我謹代表學校向重回校園的全體同學,向新到來的一年級小朋友們送上最熱烈的歡迎!衷心祝願你們在陽光國小能夠陽光學習,陽光生活,陽光成長!

九月也是播種的季節,更是收穫的季節,秋天從來都屬於辛勤耕耘的人們。過去的一學年,是我們學校高歌猛進、快速發展的一年,我們播種希望,也收穫了豐碩的成果:學校高質量地通過了深圳市義務教育階段學校辦學水平評估;獲得了深圳市教育系統先進單位和龍崗區法治學校等榮譽稱號;張智老師今年暑假代表深圳市參加廣東省第六屆中國小美術教師基本功比賽喜獲國小組第二名,將代表廣東省參加全國比賽;取得了20xx-20xx學年龍崗區國小六年級期末學業水平測試語文、數學、英語、科學四科總分名列第一的成績,這是一個創造歷史,創造輝煌的壯麗詩篇,成功實現了教學質量的三連冠。 上學期六年級的同學們為學校爭得了榮譽,他們是學校的驕傲,是我們學習的榜樣。我代表學校真誠地感謝上個學期六年級的同學們,感謝教他們的老師們!現在,我建議:把我們最熱烈的掌聲送給他們! 新的學年,既是新的起點,也是新的挑戰,我希望每一個陽光人都以嶄新的精神狀態去承擔新的使命,迎接新的挑戰。為此,在新學期開學之際,我向全體同學提出以下希望和要求:

一、飽讀聖賢之書,常行君子之事。同學們已經注意到了,我們學校教學樓增加了很多以仁、義、禮、智、信為核心內容的國學,這既是古代聖賢修身的根本,也是我們今天道德建設的重要內容。從這個學期開始,我們將重點加強同學們的養成教育,希望同學們學習古人寒窗苦讀、懸樑刺股的刻苦精神,把相關的經典常背常誦,常記常學,常持感恩之心,常守聖人之禮,常行君子之事,從而獲得心性的純潔與靈魂的淨化。

二、胸懷大愛之心,恪守文明之約。從今天開始,深圳迎來全國文明城市的檢查評比。這是深圳的一件大事,作為每一個深圳人,我們責無旁貸,應該以自己的文明行動參與到文明城市的創建中。希望每位同學從遵守校規校紀做起,從講究語言文明做起,從少扔一片紙屑、撿起一塊果皮做起,從各方面嚴格要求自己,做一個舉止文明的好學生。希望所有同學們都能愛祖國,忠貞不渝;愛學校,細緻入微;愛學習,不進網吧;愛他人,寬容合作;愛自己,樂觀負責;愛老師,文明禮貌;愛長輩,尊敬孝順;愛同學,友好相處;愛公物,勤儉節約;愛城市,遵守規則;愛生命,自尊自強。爭做一個樂於助人、有益於社會文明發展的人,做一個體魄健壯、情趣高尚的人,做一個抱負遠大、意志堅毅的人,做一個盡孝有能、報國有才的人。

三、常思肩負之責,永存自信之心。每一個同學都應常常想想自己的使命、父母、親友的重託以及老師的期盼,契而不捨、勤奮學習,發揚拼搏精神,做學習的主人,做命運的主人,戰勝學習道路上遇到的種種困難,做一個有着鋼鐵般意志的真心英雄。要知道,困難是人生中不可缺少的一部分,困難是磨練個人意志的試金石,如何面對困難的態度決定着一個人是成功還是失敗的最終結局。發明大王愛迪生髮明蓄電池的實驗,到一萬次還沒有成功,但他説:我沒有失敗,我只是發現了一萬種不能運作的方式。一個人失敗了並不可怕,可怕的是失去對自己的信心,一個人對自己都沒有自信,那才是真正的失敗。同學們請記住:酸甜苦辣都有營養,成功和失敗都是收穫。

四、牢記安全知識,確保健康成長。安全是一切學習與生活的保障,人的生命只有一次,希望同學們要善待自己,珍愛生命。我們要時刻注意安全,把安全兩字謹記於心。要注意季節性流行疾病的防治,要注意交通安全:走路時靠右行,過馬路時要處處留心,乘車必須遵守交通規則,不坐無牌無證的車輛;注意食品安全:不買三無產品、過期食品;注意活動安全:課間不許在走廊、操場上奔跑、打鬧,不許,不做危險的遊戲,課外不許到河、塘上玩,不許私自下河,下塘玩水游泳;注意不法侵害:不要和陌生人説話,放學按時回家,節、假日不隨便外出;注意燃氣安全:沖涼時保持室內通風,謹防燃氣中毒;注意消防安全:不玩火,不玩電,正確掌握消防安全知識。全體學生要用安全知識武裝自己,將安全知識與實際生活結合起來,讓安全陪伴我們健康成長。

千里之行,始於足下。同學們,新學年的鐘聲已經敲響,新的起跑線正在我們的腳下延伸。讓我們共同祝願:我校各項工作再接再厲、再創輝煌;祝願老師們在新的一學期裏身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝願同學們快樂學習、天天向上、陽光成長!

秋學期新教師演講稿8篇

第2篇

很久以前,人類就幻想擁有翅膀能像鳥兒一樣飛越高山,飛越大海去追尋心中的夢想。今天,人類仍無翅膀,但我們每一個人的心中都有翅膀,都在不知疲憊地飛向自己理想的家園,我心中的翅膀正在教育的領空展翅飛翔。

因為年輕,便有好多好多離奇的思緒,因為年輕,便有好多好多美妙的幻想。年輕的翅膀好絢麗,年輕的翅膀想飛翔。

我要飛向先進的行列。在這裏,我可以坦誠地對各位説:初進講壇,我後悔過,我徘徊過,但我一次又一次説服我自己:既來之,則安之。我一次又一次警醒我自己:不要做時代的淘汰者。俗話説:不想做將軍的士兵不是好士兵。既然在這片教育的土地上耕耘,就一定要有收穫。永遠忘不了實習指導教師給我的評語:你將來一定是一位優秀的語文教師。可以説這句成了我工作的動力,成了我事業前進的燈塔。今天,雖然,我離優秀教師還很遠,但只要心中的燈亮着,就有希望。

我要飛向課改的前沿。勤奮好學,學而不厭是教師的美德,特別是要改革有今天,特別又是我們這些教育祖國下一代的年輕教師,一日不學,猶如落隊之雁。捷克教育家誇美紐斯比喻不學無術的教師是無雨之雲,無源之水,無光之燈。我時常擔心將來某一天,我會成為一個無源之水的教師,所以我如一隻口渴的烏鴉,四處找水喝,在20xx—20xx年我參加遠程教育以求專業知識之水,自己掏錢跑郵局購名家教法之精點以求創新教學之水。其實,我不渴求自己成為教師羣體中課改的領頭兵,只求自己是一位忠實的課改實踐者,我只知道我走進教室,站在講台前,我是一隻引領五十隻雛鷹起飛的領頭雁,我只知我今天的教法將影響到學生明天的思維,所以在我的語文教學中,我是寧為玉碎,不為瓦全,寧可學生分數考低點,也不能扼殺學生的創新思維,也要使他們在語文學習中得到快樂。

我要飛進學生的心靈。不熱愛學生的教師不是好教師,這是我想的。無數優秀教師的實踐證明:教師對學生的愛能使師生在心理上接近起來,能在師生間架起一座互相信任的橋樑。自從當上教師,我就想當一位新型的教師,一位學生喜愛的教師,但到目前不止,我沒有做到,上週,我們學校進行了一次學生評老師的活動,在開展活動前,我就在想:對於我這樣的一個在校內四處叮人的蜂子,學生會對你有好印象嗎 結果出來了,心裏有説不出的滋味,儘管274份問卷,對我最滿意率超過90%,儘管我是竭力用一顆真愛去感化學生,但出乎我意料之外的是居然有3票對我不滿意,這就説明我還未飛進每一位學生的心靈,同時好使我悟出:老師應用尊重,真誠,理解的心去熱愛每一片綠葉,讓每一片綠葉上都撒滿陽光,讓每一片綠葉上都有跳躍的音符。走進學生,走進學生的心靈吧!

飛向先進的行列,飛向課改的前沿,飛進學生的心靈,年輕的翅膀承負着一份份厚重與博大,因為年輕的翅膀只有飛翔才能尋求平衡的支撐,不飛,翅膀就會退化,不飛,生命就會枯萎。

翅膀不能停止飛翔,生命更不能停止飛翔。教育的領空為我們這些年輕的教師提供了廣闊的天空。讓我們飛出藍天白雲的空間,飛出海闊天空的舞台,我們的生命將永遠年輕而美麗!

第3篇

“鶯歌燕語迎祥瑞,虎躍龍騰笑春風”,今天,我們的人生歷程又掀開了新的一頁,在這個美好的日子裏,我謹代表學校的每一個老師,祝同學們在這新的虎年裏,有龍馬精神,能龍騰四海!同時,也祝願全體教職龍行虎步,虎年如意!

同學們,“笑迎春風,重踏征程“,新的學期,我們又開始了新點,在人生又一個新的篇章裏,我們又將如何畫出人生精彩畫卷裏濃墨重彩的一筆呢?

農諺説:“人勤春早”,只有在春天播下希望和理想的種子,才能在秋天收穫累累碩果!在這美好的春天裏,坐在這裏美麗明淨的校園裏,我相信在座的同學們都和賈老師的心情是一樣的,有激動,有欣喜,有憧憬,還有對自己的暗暗許諾……

春風陣陣,戰鼓聲聲,在踏上新的學習征程的時候,為了能讓大家收穫更多的風景,我們希望同學們能帶上四樣東西:

同學們,成長不僅僅是知識的積累,更應該是素養的提升,人格的完善!高尚的品行是我們學會做人、成功做事的前提。走進外國語,每一個班級都是學校的縮影,每個同學都代表學校的面貌,讓我們一起,做到文明用語,文明行路,文明用餐,文明着裝,讓我們學會選擇真誠,選擇博愛,選擇寬容,選擇高尚。讓我們力求品學兼優,德才兼備,同學們,品字當先,德字在前,這樣你的人生才會更有價值,人生之路才能風景別樣精彩!

赫伯特説:“對於盲目的船來説,所有的風向都是逆風。”一個沒有理想和目標的人,在漫無目的的遊弋中就會迷失方向。我們只有知道自己想要什麼,才能知道自己該做什麼。就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插雲霄;就像一隻鷹,正是有了對藍天的嚮往,它才可能遨遊天際。只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠,才能真正體會到“會當凌絕頂,一覽眾山小”的境界。同學們,寫下你的理想和目標,為之努力,讓我們志存高遠,讓我們的青春無悔!

我們的旅程中免不了會有驚濤駭浪,有風沙泥潭!但有了自信和堅強,跌倒了你會爬起來,失敗了你會重新再來。太陽總會有被烏雲遮掩的時候,但我們不能因為影子的消失而去懷疑自己的存在,拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始見金”的毅力,拿出你“直掛雲帆濟滄海”的勇氣,去迎接人生風雨的洗禮。大浪淘沙,方顯英雄本色;親愛的同學,當你落入困境時,請你記住並堅定的對自己大聲説:“我能夠……”“我一定能……”

華羅庚説“勤能補拙是良訓,一分辛勞一分才”,沒有人能隨隨便便成功。如果你曾經羨慕他人出色的成績,請不要忘記,在你玩的不亦樂乎的時候,或許他們正在加強“充電”,提高“內存”呢!人生所或缺的不是天資而是勤奮。就像是物理課後玩的凸透鏡,只要你把光線聚焦在一點上,總會讓紙片燃燒的!老祖宗説:“欲窮千里目,更上一層樓。”你如果想俯瞰大地,將“落霞孤鶩,秋水長天”的美景盡收眼底,那麼,請不要害怕登樓時的艱辛!

同學們,時間匆匆易逝,外國語學校將留下了你們成長的歷程。歡笑與淚水,耕耘與收穫,這裏,每一個日夜串連起來的足跡就是你們奮鬥後留下的印記,也是你們成功的起點。親愛的同學,選擇了勤勉和奮鬥,也就選擇了希望與收穫;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!

同時,作為你們的老師,我們願傾我們所有,全力以赴。“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅”。隨外的所有老師,無論是從前還是以後,都秉承着一個信念——你們是幸福的,我們才是快樂的;你們是進步的,我們才是欣慰的;你們是成功的,我們才是優秀的。

那麼就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團結一心,一起努力吧。“誰持彩練舞長空,且看隨外笑顏中。”讓我們師生心連着心,肩並着肩,定航向,揚風帆,一起“乘長風,破萬里浪!”

第4篇

今天我講話的主題是《陽光心態、誠信考試、爭創佳績》。半個學期悄然流逝,各學科期會考試接踵而至。他們是一種考驗,一種讓我們敢於正確評價自己,勇於承認學習上的失誤與不足,嚴於自我約束的考驗。《瘋狂動物城》裏説過每一種動物都有無限的可能。同學們,你們準備好看到自己的潛能了嗎?

首先,要有陽光的心態,從容面對。我們的情緒會左右自己的行為,有的同學期待通過考試證明自己的實力;期待通過考試獲得父母、老師、同學的讚許和肯定;而有的同學擔心沒有複習好,擔心發揮不好,擔心沒有達到自己與父母的要求。這些雜念會影響你的情緒,讓你變得考前憂心忡忡,難以集中精力複習。這種患得患失反而更會讓實力大打折扣,所以考試也是意志的磨鍊,考試固然意味着同他人的競爭,但歸根結底是與自己的競爭。你的頭號對手是自己,因此拋掉庸人自擾的情緒,充滿自信,認真分析題目,不畏難題,坦然地迎接考試。

遺憾和努力,哪個更讓人痛苦?與其在考試後痛心疾首,不如在考前就認真對待,有計劃地安排好各科的複習,統籌兼顧。事半功倍。把學過的零散的知識點整理並全面地建立知識系統,融會貫通以便在考試中能快速提取和遷移。在老師的指導下學習解題技巧,進行錯題總結,及時彌補短板。從課本出發,理解每個知識點。最後,要做到誠信考試。只有成信方可立身,做到誠信才能成人,考試是很嚴肅的,來不得半點虛假,是我們責任感的體現,更是道德品質的體現。

有付出才會有收穫,作弊是自欺欺人的做法,不能彌補自己學習上的漏洞,而且在誠信面前,作弊得來的高分不也毫無意義嗎?生命不可能在謊言中開出鮮花。誠信考試,讓競爭在平等公平和諧中展開,讓一切的付出和回報都真實純淨,用紮實的知識,良好的品格,求真的態度向老師、父母,更向自己交上一份真實的答卷,用誠信的尺度來衡量自身時,我們的微笑才會更燦爛。成功總是垂青努力的人,就算不能盡如人意,也要無愧於心,希望同學們能比上次有進步,取得優異成績。

第5篇

當生命碰出亮光,載着一路歡歌,學校,又多了一羣逐夢少年。伸出你的手吧,帶上我的微笑,迎着晨曦,從今天開始,我們共同出發。這是一首美妙的歌曲,今天,稻穀飄香,秋風送爽,在這個收穫的季節,我們很高興地迎來了你們——五位術業有專攻的美女老師和一百四十多位七年級的新同學。昨天,你們從夢想起飛的地方走來,帶着父老鄉親的囑託,懷着成就一番事業的理想和對知識的渴盼,來到中心學校,這個飛得更高,看得更遠的地方。也許,你們剛剛還是胸懷大志的青年、少年,但現在,在這裏,你們的理想將會完美實現!

回顧中心學校的過去,這是個光榮輝煌的學校,她師資雄厚,環境優雅,在過去的年月中,為文化提高,經濟的騰飛培養了一大批優秀的人才。他們有教壇新星,科海英模,有技術能手,致富標兵。近些年,我校會考成績連續多次位居全縣前列,尤其是今年,我們學校以62人考入省級示範高中以上學校而刷新了我校會考的歷史。這是我們中心學校師生的光榮,更是我們全體百姓的榮光。在此,請允許我代表中心學校的老師、學生和每一位普通的百姓向我校畢業班的全體老師道一聲:謝謝你們!你們辛苦了!

同學們,未來屬於你們,那裏有你們渴盼的知識甘露,那裏有你們辛勤過後的欣慰和歡喜。不經風雨,怎能見彩虹,在這裏,你們要發奮學習,認真鑽研,五彩斑斕的新世紀畫卷將由你們書寫。"人間春色本無價 筆底耕耘總有情. "甘將心血化時雨 潤出桃花片片紅". "作為老師 我們早已做好準備 我們願傾己所有 全力以赴。為你們而工作,為你們而奮鬥。快樂着你們的快樂,幸福着你們的幸福!你們的成功才是我們最大的幸福!

同學們,願你們能以時代重任為己任,努力拼搏,積極進取,用自己優異成績回報社會,用自己飽蘸深情的畫筆去勾勒美好的明天,祝同學們學業有成,祝老師們教師節愉快!

第6篇

大家早上好,我叫李觀金,來自湖南第一師範學院。非常榮幸,在開學典禮的今天能作為新教師代表在此發言。風雨送春歸,飛雪迎春到,告別了寒假的安靜與沉寂,期待的校園又迎來了一張張笑臉。此刻,我是很激動的,因為能在蓉峯完小這個有着深厚的歷史積澱和充滿希望的校園裏任教,我感到非常榮幸。在此,我謹代表,所有新教師向給我們提供這個舞台和實現人生價值機會的校領導,及在日後將對我們的工作進行悉心指導的各位老師們致以崇高的敬意和衷心的祝福,祝各位在鼠年裏工作順利,事業龍騰虎躍!

偉大領袖毛主席曾説:要做人民的先生,先做人民的學生。這句話,是我們第一師範的校訓,同時,這也是給我們這些新教師的角色定位,這段時間,我們既是學生,也是老師。蓉峯有着悠久的歷史和優秀的教師隊伍,還有三千多個充滿求知慾的學生,這些對我們而言,意味着鞭策、挑戰、責任和使命。在此,我謹代表全體新教師鄭重承諾:在今後的工作學習中,我們一定用心鑽研,虛心學習,以高度的責任感和使命感,不斷加強自身修養,爭取做一名學生喜愛,家長滿意,學校肯定的好老師。

春天是個充滿了朝氣與希望的季節,各位親愛的同學們帶着希望和歡喜又回到了學校。新年新氣象,在新學期裏,在這個充滿希望的季節裏,老師希望同學們好好學習,天天向上,祝同學們學業有成,收穫成功。我們所有教師將和同學們一起在日益激烈的競爭中乘風破浪,盡顯蓉峯風采!謝謝!

第7篇

一粒種子埋進地裏,生根發芽,會結出顆顆碩果;一顆愛心灑向人間,真誠無私,會贏得顆顆童心。教師,肩負着培養祖國未來接班人這一歷史重任,為了完成這一歷史使命,教師就應具有捧着一顆心來,不帶半根草去的師愛精神和無私奉獻的精神。

1991年我從師範學校畢業,又踏進了我的母校。我為我選擇了這個職業而自豪。當我第一次登上講台,神聖的使命就落在我的肩頭,我要無愧於我的學生!

這些年在學校領導的關心與支持下,在學校老師的大力幫助下,在自己的艱苦努力下,我體驗了失敗與成功的酸甜苦辣,體味了汗水與淚水的苦澀,更感受到了教師的那份自豪與幸福。

作為一名教師,我一向都是認真地去履行《教師職業道德規範》,一言一行要做學生的表率。在工作中,我一方面積極要求進步,努力學習政治理論和專業理論,以提高自己的思想水平和業務水平;一方面又努力做到團結其他各科教師,協助他們搞好班級的教育教學工作,儘可能的去幫助每一位同志。

我曾先後擔任了四個班的班主任,接觸了形形色色的學生,主要面對的是低中年級的孩子。這些孩子思想單純,模仿力強,可塑性也大。他們對抽象的東西接受能力還不夠強,光憑講大道理和簡單的説教是不夠的,重要的是還要從真誠的關心愛護他們的角度出發,像媽媽關心愛護自己的孩子那樣,真誠地把愛傾注在他們身上,才能收到預期的教育效果。

作為一名低年級的班主任,如何能在開學初就培養好學生的一日常規,是一件既重要又困難的工作。在這方面,我採取了多種生動形象的教育方法,如編兒歌、順口溜------比如教育學生上課時要做到:上課時,坐正直,手背後,腳放平,眼望老師認真聽。要想説話先舉手,經過允許再開口。回答問題聲洪亮,老師同學把我誇。這種方法易於學生的理解和記憶,也便於學生按要求去做。

當有人違反了紀律時,我就引導大家共同進行討論,他這樣做為什麼不對?今後該如何去做?我們怎麼幫助他?通過討論,讓犯錯誤的同學懂得:為集體做好事光榮,為集體摸黑可恥。這樣使他認識到自己的錯誤,在大家的監督下,儘快改掉缺點。開學僅一個多月,我們班的學生無論課上、課下、集會------都能做到遵守各項要求,受到了學校各科老師的一致好評,在學校舉行的各項評比中均取得了好成績。

接受最終的職責使教書育人。作為教師,只有去關心學生,贏得學生的心,才能做到真正的育人。這一點表現在對待個別生的問題上,就更為突出了。

我曾教過這樣一名學生,他的學習、紀律都很差,經常不完成作業,對班集體的各種活動毫不關心,還多次和同學打架。通過家訪我瞭解到,他和父母的關係也不大好,平日對家長不理不睬。批評他,他就同父母對吵。為此他的母親很傷心,一提起兒子就掉眼淚。我對此也很內疚,總覺得作為教師我有責任協助家長教育好每一個孩子。我曾嚴厲地批評過他,也曾耐心地勸導過他,可都未能見效。批評——只會讓他產生牴觸情緒;放縱——將來會不可收拾。經過觀察,我發現他很孤獨,課間總是自己玩兒。於是我又主動去找他談話、聊天,有時還和他一齊做些遊戲。在交流中,我逐漸瞭解了他的內心:他不是沒有上進心,只是他地自卑感太重,總怕同學們嫌他地學習成績差,瞧不起他。班級的各項活動他不是不願參加,而是怕做不好會聽到同學們的諷刺;和同學們打架,也是想掩飾內心的自卑------要想幫助他改正缺點,首先就要增強他的自信心,培養他的學習興趣。於是,我一方面與他的家長取得聯繫,勸他們多看孩子的長處,採取多表揚少批評的方式來教育,以培養他的學習興趣;另一方面我又同其他科任老師商量,共同幫助他進步。在學校裏,我試着多給他一些表現的機會,發現一點兒進步,就給予表揚,鼓勵他繼續努力。在學習上,我常利用業餘時間給他補課,動員班中的小幹部來幫助他、督促他,使他品嚐到學習的樂趣和集體的温暖。這樣,他對學習的信心逐漸增強了,成績也有了提高,和同學們的關係也變得融洽了。

冬季的一天下起了大雪,中午放學時他的母親推着自行車來學校接他,對我説,孩子前幾天扭傷了腳,天下雪路滑,怕他路上不好走。我扶着他上了母親的自行車,目送他們離開學校。我感到這不正是一個為孩子和母親溝通的好機會嗎?下午,我立即找他談話,讓他理解到人世間母愛的偉大,讓他體會到媽媽對他的關心,而作為孩子也應該處處尊敬父母,理解父母。這一次的體會對他觸動很深,他哭了,動情地對我説:老師,我知道該怎麼做了!事後,他的母親告訴我:老師,我真想不到,我地孩子也會關心我們。原來,他回家後,馬上為母親倒了一杯水,説:媽媽,您辛苦了!從此以後,他和母親的關係改變了。

當我接新班不再教他時,他特意找到我,悄悄對我説:老師,我真想永遠跟着您!

第8篇

今天,我能夠代表新教師在這裏發言,與各位領導、同事一起共同慶祝我工作以來第一個意義非凡的教師節,我感到無比的激動和榮幸。值此佳節之際,請允許我代表新教師向提供這次寶貴學習機會的校領導們表示衷心的感謝,向在工作中對我們進行悉心指導、耐心幫助的各位老師們致以崇高的敬意和無限的祝福。

我們每一位剛剛踏上三尺講台,成為一位真正人民教師的新老師一定都清楚的知道這份工作的來之不易,背後的酸甜苦辣也只有我們自己最能體會。也許我們曾為之哭泣,也許我們曾經歷了失敗再失敗 但是一切都已經過去了,今天我們要在開始自己新的人生征途。是為我們提供了展示自己的舞台,我想我們能做的就是好好珍惜這個機會,努力的工作,儘自己所能的教好每一個學生。

久聞具有嚴謹的校風,也有屬於自己的特色,我為自己能加入這個充滿希望的集體,由一名學生成為一名光榮的人民教師而倍感自豪,同時也深深感受到了身上肩負着的重大責任。 剛踏上教育工作崗位的我們,雖然對教育事業充滿着憧憬和熱情,卻也曾因為角色的轉換而感到迷茫。我們有太多的東西需要學習。我們多麼希望有一個人可以走到我們面前,微笑着説:沒事,我來教你!很慶幸,在我們教育生涯剛剛起步的時候,學校就為我們每位新教師配了教學上的師傅,還讓我們能跟着很有經驗,很優秀的班主任老師學習管理班級。儘可能地讓我們新教師少走彎路,在短時間內熟悉教育教學業務,得到幫助,迅速成長。我們新教師深深體會到學校為我們搭建這個平台的良苦用心:通過這種互動,使我們在教育教學的漫漫長路上能夠比較順利地得到指引,從而前進。學校的關懷使我們如沐春風,我們可以自豪地説,有領導在注視着我們,有同事在關心着我們,有師傅在攙扶着我們,我們是幸運的,更是幸福的。 學高為師,身正為範 。作為年輕教師,我們深知自己存在很多的不足:業務水平有待提高,教學經驗有待豐富,管理方式有待改進。這一切與學校的期待相比,與前輩們的學識相比,與我們自己的目標相比都還有太多的差距,我們迫切的期待在前輩們的帶領下,儘快勝任學校的各項工作。師徒結對就像一條無形的紐帶聯結在師徒之間,一定能使我們在有意無意之中增加交流和相互學習的機會,從而在師傅的幫助下得到提高、茁壯成長。

誠心、精心是我們拜師學習的態度;勤學、勤問將是我們拜師學習的方法;成長、成功是我們拜師學習的目的。在結對期間,我們定會虛心求教,刻苦學習,勤學多問,認真去聽好指導教師的每一堂課,努力實踐於教學,不斷提高自身水平。同時,抓住學校給我們做副班主任的契機,學習班主任獨特的班級管理方法,耐心細緻的觀察總結、多思多問,去尊重、保護、關愛每一位學生。特別是我們任教於一年級的新老師更要給予學生無微不至的照顧,讓他們儘快的適應學校的生活,同時引導他們養成良好的學習習慣。

捧着一顆心來,不帶半根草去是陶行知先生對我們教師職業道德最好的詮釋。我們清楚地認識到,愛是教師職業道德的核心。在今後的工作中,我們一定不辜負校領導對我們的殷切期望,本着 對學生負責 的宗旨,嚴格遵守教師職業道德,把更多的敬業精神、責任心、愛心,投入到我們的教學工作中去,以平等的心態、欣賞的目光、發展的眼光去看待每一位學生,把愛的光環撒向每一位學生。作為一名新教師,我們有責任、也有義務為學生的發展奉獻自己的光和熱!

我們相信,在學校領導的指導下,通過師傅們的言傳身教,一定會促使我們迅速成長,在 三尺講台 上,實現人生的價值。今天,我們是一棵棵教壇新苗,明天我們一定會長成參天大樹。

最後,我代表所有新老師向在座每一位辛勤耕耘在教育領域的前輩們真誠的説一聲: 你們辛苦了! 祝各位老師節日快樂、工作順利、身體健康!