新護士工作是非常具有挑戰性和艱鉅的工作，需要具備較高的責任感和專業性。作為新護士，我們需要積極適應工作環境，提高業務素質，不斷學習和進步。在實踐中，我們也會遇到各種各樣的問題和困難，尤其是在與患者相處時，需要更加細心和耐心。但是，只要我們真正熱愛這個職業，堅信自己能夠勝任，在實踐中一定能夠取得令人滿意的成績。
第1篇
護士與患者之間的溝通是指護士護理病人中的信息傳遞、交流和理解的過程，是護士做好心理護理的主要表現形式和手段，是完成護理任務的重要保證。但臨牀上由於各種原因，導致護士與患者之間的溝通非常有限，為更好地提高護理質量，促進護患和諧，筆者就護患溝通失敗的原因作如下分析。
念差異是護患溝通的障礙；傳統的生物醫學模式觀念認為醫生是上級，護士只是被動執行醫囑進行操作，對護士沒有與患者進行交流溝通指導的要求，致使護士缺乏與患者溝通的主動性和自覺性，護士不願溝通或很勉強進行溝通，甚至怕引起衝突而採取不與患者溝通的消極態度。
1.2溝通信息的偏差；護士使用方言或較多的專業術語，往往使患者不易理解或產生概念上的誤解；在分析病情，評價治療效果時，過多使用“沒事”“肯定會”“不會”等不負責任或模稜兩可的話，容易造成患者誤解或斷章取義，從而影響溝通效果或根本無法溝通。還有護士在工作緊張、繁忙，工作量大時急於求成，與患者溝通時不注重方法，技巧、速度太快，給患者過大的信息量，超過患者的承受力，致使患者難以接受，再有溝通信息認識的差距也是造成護患溝通失敗的原因之一，如在進行住院評估時，問到病人的文化程度時，問：“你有文化嗎?”“你哪畢業的?”造成患者無法回答，影響溝通結果。
1.3對溝通時機掌握不適宜；護士與患者進行溝通時，不重視對方的想法和反應以及對此的理解程度，只考慮自己能夠完成工作，如入院宣教等；溝通內容與日常護理操作相分離，缺乏靈活機動性，甚至在患者病重或病痛不安，難以接受外來信息的情況下，不合時宜地自顧自地進行説話，從而達不到溝通的效果。
1.4護士自身知識不足或缺乏溝通技巧；個別護士本身對護理工作不感興趣，不能主動學習專業知識，且對專科護理知識缺乏全面深入的瞭解和掌握，當患者諮詢問題或對病情、治療等感到恐懼和焦慮時，護士不能得心應手地運用所學知識為患者解惑釋疑，做好心理疏導和健康指導工作，也不能進行有效溝通。
2.1護士首先應在儀容儀表上給病人留下美好的“第一印象”儀表整潔端莊，舉止得體語言動作表情上表現出對患者的友善同情和温和如站立迎接，主動問候，使用尊稱，熱情接待和介紹，給病人的渴望以滿足，痛苦以安慰，恐懼以保護，處處體現慈愛、關懷和體貼，把握説話的語調、語氣、語速，使病人產生親近感，即提高病人接受治療護理的情緒，也為今後的溝通，交流打下基礎。
2.2護士要了解不同病人的知識背景，根據不同的對象，不同的文化和職業，性別選擇談話內容與方法，消除患者的思想顧慮，解釋疑難，多應用開放式談話方式，鼓勵病人陳述，並用點頭“嗯”表示接受或重複病人的陳述等方式鼓勵病人。對病人的提問不可急於回答，應先了解病人為什麼會有這樣的想法或問題，以便獲得某些人有意義的資料。對一時不能解答的問題不可斷然拒絕，可請病人稍等，告知我一會來幫你解決或對不起，我幫你查一下等語言並付之行動。
2.3環境是保護患者康復不可忽視的原因之一，它直接影響着患者的情緒，護士與病人交流多在病房，且24小時觀察瞭解病人，關心他們的一事一物，故在完成護理工作時，時刻為患者創造一個清潔、安靜、舒適、安全的休養環境，在治療處置時時刻關注病人，瞭解其病情進展感受，及時解決實際存在的問題，在評估病情過程中選擇合適的時間，環境對病人的病情、治療、預後方面的問題要有科學依據，不可主觀臆斷，根據病情變化及時修改醫囑，這樣可取得病人的信任，從而促進雙方的溝通且談話內容應通俗易懂。
2.4護理人員應加強自身業務知識和溝通技巧的學習，在工作中不斷總結經驗。學習新知識、新技術，提高自己各方面的素質，用精湛嫻熟的護理技術使患者對護士產生依賴性和安全感。
2.5學會換位思考，由於雙方所處位置不同，思維方式也不同，所以患者對護理工作有意見時，護士要抱着理解對方的態度。與病人進行心理交換。儘量消除誤會，使病人從護士的語言上得到心理上的滿足，對偶爾對護士出現的冒犯、敵意，不信任的語言要容忍，禁批評訓斥、善於對病人安慰鼓勵，體會對方的心理。護士也應學會角色轉換，調節好自己的情緒，使病人心情愉快的接受治療。
總之，護患溝通是護理工作不可缺少的部分，是減少醫療糾紛的重要手段，只有不斷了解掌握病人的思想情感及心理需求，加強與病人的溝通協調，搞好護患關係，才能保證病人的身心健康。
第2篇
工作一年多了，如今正式開始了我的輪轉生涯。我的第一站是很有挑戰的腫瘤科。腫瘤科多是癌症病人，一覽表上全是紅條條的病危病重。我數了數，病危兩人，病重四人，這可着實讓我吃了一驚。早就聽説腫瘤科的醫生護士不容易，一想到以後我在腫瘤科會被安排單獨上中夜班便捏了一把汗，於是我決心要多瞭解科室情況，掌握好專業技能。
記得我剛來到科室，護士長領着我跟醫生一起查房。碰上陳主任查房，陳主任每到一個病人牀邊都會親切關問病人最近的情況，還會為病人叩診，及時為病人做出最新的治療方案。陳主任為了讓病人恢復的更快，都會耐心瞭解病人最近的感受，為病人測腹圍，看病人全身有無水腫，這麼耐心謹慎，持之以恆，給我留下很深的印象。護士長指導我該如何查房，讓我瞭解科室病人的病情以及病人對我們護理上的要求。護士長遇到各種情況，都會及時地記下來，方便以後的整頓改進。而病人滿意度調查好評百分之百，裏面包含護士長付出的很多心血，也是每位護士用微笑服務獲得的。
我的帶教李潔老師為我講解了科室的特色，以及介入和射頻知識，還教我術後的觀察要點，讓我受益匪淺。腫瘤科的病人病情變化之快，讓人猝不及防。我是一名經驗尚淺的護士，剛加入五院醫護隊伍的時候，我覺得一切都可以變得很美好，我們要幫助來到醫院的病人減輕痛苦，也會努力將他們從死亡的邊緣拉回來。但是親眼看到一個個的生命快要消失時，我才發現光有好的想法不行，行動也要跟上。我下定決心要不斷提升專業技能，這樣遇到碰到危重病人就能有條不紊地投入到挽救病人生命的工作中，做好救護環節的一顆螺絲釘，更好地為患者服務。
第3篇
報到時便記掛着分科的事情，與其説是計劃儘快做好職業生涯規劃，不如説是期待幸運女神的眷顧。護理部的辦事效率毋庸置疑，報道第一天就宣佈了我們的去向，我被分到了心血管臨牀部，分科的結果公佈後，我忐忑的心情也平靜下來，是對自己的科室還算中意，原因有三：第一，醫院的心血管內科效益還不錯，科室獎金對於剛工作的我來説很重要；第二，心血管是非常專業的科室，在那裏可以掌握到專業的技術，使自己成為一個專業的護理人才；第三，本來我對心血管臨牀部就很敬重和嚮往，如今分到了這裏，填補了我的遺憾。希望自己在自己中意的職位上能有所作為。
在和老師在一起工作了一個月後，我們就開始獨立當班了，第一天獨立當班的日子過的雜亂無章。習慣了按老師的指示工作，一下子讓自己做主很不習慣，後悔自己當初沒有認真留心工作流程和工作內容，一下忘記收回體温計，一下忘記處理臨時醫囑，一下又忘記補充護理記錄，總之是丟三落四，一副慌亂的樣子。其實，我在很用心的工作，卻沒有估計到如此用心的結果亦是讓自己應接不暇，雖然兵來將擋水來土掩，但是處於被動的應戰狀態。反省自己的處境，認識到自己用心不足，仍需努力。
來到新環境，總會遇到一些小困難，雖然時間會解決一切，可是暫時的困難卻也多少打擊了我百分百的積極性。由於自己駕馭廣東話的能力不強，阻礙了工作進度，也限制了我和病人以及同事的溝通，由此而造成了一些誤會，雖然有時有些委屈，但由於這些誤會是我自身的原因造成的，所以我也沒有怨言，只怪自己在語言方面下的功夫不夠，我會抓住機會學習，希望能亡羊補牢。解決困難才會有進步，我希望自己一直在進步。
時間過得飛快，我離開學習、生活了五年的校園，到icu工作已經快一年了。這裏，是我人生的一次蜕變;這裏，是我揮灑汗水與實現理想的沃土。在這一年時間裏，我親身感受到icu全體醫護人員對病人的關心、愛護與同情心，以及什麼是奉獻和敬業，而那些真的不是思想課、口號。作為新護士，我更感受到前輩護士們對我的無限關懷與幫助。
初到icu的我身上還帶着學生身上的那份青澀與稚氣，對一切充滿好奇也充滿了恐懼。來到這裏的每一天都過得很充實，在寬敞明亮乾淨整潔的環境中，icu護理團隊每天都在忙而有序的工作着，每次遇到接收新病人、搶救時，醫護間的配合是那麼的默契，正是這支出色的醫護隊伍使得一個個珍貴的生命一次次的轉危為安。這一幕幕都讓我驚歎醫護工作的神聖，而此時我內心是多麼希望自己有豐富的專業知識與臨牀操作能力，能儘快成為這個優秀的團隊中的一名，能捍衞脆弱的生命。
當我對icu的儀器設備、專科技術與理論感到不那麼陌生的時候，我將分管病人。這將意味着一個個脆弱的生命在我手上，病人身上是氣管插管、腦室引流管、胃管、尿管、胸管等各種管，而我身上是沉甸甸的責任。此時，我開始懷疑我自己的翅膀是否長成，獨立飛翔。我擔心煩躁、意識不清的病人把身上的管道拔掉;我恐懼病人病情變化，需要搶救;我生怕遺漏自己班上的工作，而給接班的同事帶來麻煩。當我還在為這一切憂心忡忡的時候，老師們無私的幫助讓我慢慢成長，步入積極充實的工作崗位。雖然我獨立分管病人，但是我感覺到老師們的眼光從沒離開我和我分管的病人，我很感謝老師的“放手不放眼”，既能讓我學着獨立，也讓我內心少了恐懼。每當我遇到疑惑，老師們總在我身邊並耐心地為我講解。經歷了一年的艱苦歷練，我已經基本具備了一個icu護士應有的業務水平和心理素質，牢記作為一個重症室護士應有的職責，熟練掌握icu各種日常設備的使用方法和注意事項，在常見危重病人的搶救中做到有條不紊地配合好醫生，充分銘記多種危重病例的護理注意事項，真真正正地從一個新人向一個優秀重症監護護士成長，併為此一直奮鬥下去。
有人説，icu是一個很有成就感的科室，可以親身鑑證生命的奇蹟;有人説，icu是一個又髒又臭，死氣沉沉的科室，肩上的壓力比任何一個科室重;我説，icu是個精英部隊，醫務人員的素質非比尋常……
從心做起，聽似簡單，其實不簡單，如何才能夠從心出發把我們的工作護士做得更好呢？好，即完美，完美的工作就要求我們全心投入，真誠相待。
記得在我的孩提時代有着這樣的記憶：因為生病，心急如焚的父母把我送進了醫院，本來就對醫院有恐懼感，剛一進醫院大門，就一直哭嚷着要回家，醫生還説需要打針，於是在爸爸媽媽軟硬兼施的誘逼下，來到了打針的地方，就見有位阿姨穿立腳點白大褂，戴着白口罩，頭上還戴着一頂白色的帽子，全身上下都是白色，一手舉着針，一手拿着棉籤，面無表情地來到了我的面前，我越發害怕，嚇得一直往後退，雖然被父母強行按住身體，但還是不停地扭動，就這樣，折騰了老半天，那阿姨急了，大嚷道：“你再動，再動就給你多打幾針！”還邊責令母親將我按得動彈不得，現在想來，如果當時那個護士不是那麼隱，而是微笑症鼓勵我，也許我就不會那麼害怕了吧！
隨着時光的推移，我慢慢地長大了，面對人生選擇時竟然也戲劇化地做了一名護士，成了人們眼中的“白衣天使”，當我成為兒科護士的第一天起，我就告訴自己説：既然我也是一名兒科護士，就一定要用我的微笑來面對生病的孩子，改變我孩提時腦海中那咱面無表情，看上去讓人生畏的護士形象。前不久，有一位6~7歲的小男孩的一句話讓我更堅信我這樣做是對的。第一次給這個小男孩做治療的時候，我就像平時一樣面帶微笑一樣走進病房，他就總是盯着我看，到了第二年，他哭吵着奶奶要找我給他打針，聽他奶奶説本來有護士準備給他打針的，可他硬是不肯，握着小拳頭不讓人碰，偏要找我，於是我就去了，他看到我之後竟然不器了，只是乖乖地伸出兩隻小手由我挑選，我很詫異，為什麼這個小男孩會有這樣的舉動，但當時沒有問，只是在思考，接下來幾天的治療都由我為他進行的，可由於工作忙，打完了他的針，我便忙着我自己班上的事兒去了，好久沒看到我，他就説打針的部位很痛，要奶奶找我去看他，我去了之後，邊微笑着輕輕撫摸，邊細聲問道：還痛嗎？他眨眨眼望着我説：不痛，其實一點都不痛。到了他出院的時候，我就問他，為什麼每次打針都找我，而他説了句讓我非常感動的話，阿姨，因為我想看見你對我笑。
“三分治療，七分護理。”於是我越來越能夠感覺出護理工作的重要必。曾經有人説過。“拉開人生帷幕的人是護士，拉上人生帷幕的人也是護士。”是啊，在人的一生當中有誰會不需要護士的細緻關心和悉心照顧呢？“護理工作是一門精細的世術。“護士要有一顆同情的心，要有一雙願意工作的手。”新形象的護士是會用她們的愛心，耐心，細心和責任心解除病人的病痛，用無私的奉獻支撐起無力的生命，重新揚起生的風帆，讓痛苦的臉上重綻笑顏，讓一個個家庭都重現歡聲笑語~“神話中天使的美麗在於她的聖潔與善良，而白衣天使的美麗在於温馨與微笑。”進入新的世紀，特別是在加入wto以後，我們的各項工作都面臨着新的環境，新的機遇和新的挑戰。我想要塑造新時代護士的新形象就應該從心開始，從心做起！
人們常説：“眼睛是人類心靈的窗户”，人類情緒中的喜怒誤用東都可以從眼神中表現出來，而人們更希望看到的是醫務工作者熾熱的眼神和那張被蒙在白色口罩後面真誠的笑臉，要塑造一個城市的新形象，離不開各行各業的形象建設，更離不開一個個行業的新變化，衞生部門作為“窗口”行業影響和反映了一個地方的新形象，要塑造醫務人員新形象，離不開醫生護士的共同努力，必須要以敏鋭的洞察力和靈敏的觀察力，棄舊圖新，鋭意進取，並要有頑強的意志和堅忍不拔的毅力，腳踏實地，奮力拼搏，不斷地完善自己，充實自己，解放思想，轉變觀念，善於學習，借鑑，取長補短，實踐着護理模式由個案護理，小組護理到功能制護理，責任制護理及現在的系統化整體護理，不再是像以前那麼單純的頭痛醫頭，腳痛醫腳，而是將病當作一個整體的人來進行護理。這每一個新的工作方式都是在原有護理工作方式的繼承，者是為了讓病人得到更全面，更整體，更系統化的服務！
作為新時代的護士，作為江西醫務人員中的一員，我一定順應時代的要求，堅持不懈的努力，為塑造江西醫務人員新形象貢獻一份力量，為提升江西醫務人員整體形象建設增光添彩，緊跟衞生改革發展的步代，為實現江西在中部地區崛起的宏偉大業而努力奮鬥。
第4篇
醫院對xx年新招聘員工進行為期半個月的崗前培訓教育，通過這次培訓，我在思想上有了很大轉變，對自己也有了新的認識，確實受益良多。
首先，通過此次培訓學習，我對醫院的現狀、制度有了系統瞭解。同時也學習了院內感染等有關知識，收穫豐富。其次，我進一步認識醫療崗位的特殊性。尤其李院長的講話，對自己的任務和肩負的責任有更深刻的理解。要想成為一名合格的醫務工作者，要想在護理事業上有所成就，要想在護理工作中立足和發展。就要做到以下幾點：
1、掌握自己的工作職責，安心工作，端正思想，遵守院紀院規，踏實工作，互學互尊，不恥下問;時刻為病人着想，對病人態度和藹;同情關心和體貼病人;擺正自身位置。雖然護理工作者是一個非常的崗位，做不出轟轟烈烈的大事，但也是重要和不可或缺的工作。
2、我們要堅持自己的信念，兢兢業業工作，刻苦勤奮學習，嚴格在工作和學習中要求自己，不斷更新知識，提高技術水平。一個人要實現他的人生價值，須不斷付出努力。只有認真工作學習，把理論與實踐結合，刻苦鑽研工作技能，在工作中不斷充實完善自我，才能實現理想。
3、要有團隊協助精神，在搶救病人時，大家齊心協力，我們才能更好地搶救生命。
4、提高整體思想素質，我們不僅要嚴格遵守技術規範，還要崇尚學習，加強思想政治收養。
短暫的培訓結束了，但我受到的啟迪和教育將對我以後的發展起到很大作用。我會將此次培訓所得的收穫，運用到今後的工作中，不辜負領導的期望，爭取為醫院護理事業的發展貢獻自己的微薄力量。
隨着我國社會主義市場經濟的發展和國家醫療體制改革的深入，醫療市場的競爭日趨激烈，醫療市場由供方(賣方)向需方(買方)轉變。在醫療資源相對過剩的今天，老百姓對醫療服務的期望越來越高，需求內容越來越豐富，優質服務已經成為老百姓就醫的基本追求，也是他們選擇就醫單位的重要依據，因此，如何適應市場規律和病人需求，樹立優質服務的理念，為病人提供全方位全過程
在醫療服務中，人是最根本也是最關鍵的因素，專業技術人員的技術水平，直接影響醫療質量和醫療安全。一支高素質的技術人員團隊是醫院提供優質服務的根本。近年來，我院將人才工作提高到事關醫院發展的戰略高度來對待，首先，對醫院的人力資源、人才資源進行存量盤點。根據醫院發展需要，編制了醫院的人才發展規劃，並在制度上加以保證。近年來，周村區醫院培養了一批業務水平高、綜合素質好的學科帶頭人，其中多名同志已經成為當地知名的醫學專家，同時我院每年都派出數十名中青年骨幹外出進修學習。通過挖掘、培養、引進、激勵等措施，我院人才隊伍已具雛形。
醫學發展日新月異，疾病變化變幻莫測，經濟的快速發展，生活環境和生活方式的改變，不斷出現新的病種和病情。先進的儀器設備是現代醫學不可缺少的工具，它既提高了診斷的準確率，又提高了疾病的早期檢出率。為了滿足廣大羣眾的就醫需求，周村區醫院投入巨資引進了磁共振、螺旋ct、彩超、生化自動分析儀、cr等大型設備，大大提高了醫療服務質量。
人性化服務體現在“以人為本”的細節上。我院為患者提供了全程導醫服務，準備了開水、愛心傘、針線包等物品，為行動不便且無陪護的患者提供代辦手續、全程陪同等服務。在醫務人員中開展“兩好一滿意”優質服務活動，取得了很大的效果，得到了廣大患者及家屬的普遍歡迎和讚譽。
優質服務是一種概念，是一種過程，更是現代醫院工作的核心和主題。我們只有不斷創新，不斷髮展，不斷超越，始終提供優質服務，才會得到人民羣眾的認可和信賴。
第5篇
護士的工作崗位神聖而高尚，新護士工作心得體會。身穿白年夜褂在崗履責，應全身心地投入到工作中，剛剛能夠做好方方面面的事務。不僅講究工作效率，更要講究工作質量，注重工作下常我認為，護士工作看上去輕易，其實真正做好卻又不是件易事。這項工作有其自身的職責和內在的尺度，列位護士做起來因自己春秋鉅細、工作經驗、履責立嘗小我道格
等身分，雖然也能在工作職責和工作尺度規模內完成使命，但效率和質量卻是千差萬別，而且高效率、高質量的工作尺度是沒有頂的。有的護士完成了硬件工作(如量體温、打針、發藥等)之後，安心無事地歇之辦公室;有的護士做了硬件工作之後，又做了年夜量軟件工作(如給病員以更多的真、善、美的精神性工具)。“硬”有規模有尺度，“軟”則沒有指令性的規約。那麼，護士在崗履行職責，若何能夠做到高效率、高質量、締造性的完成各項工作使命，達到最佳工作下場，讓病員安心、安心，並積極配合病院治療?雖然沒有陳舊看法的名目，但有紀律可循。經由過程此次醫德醫風的進修，激發了我對護士崗位意識簡豎立，對提高工作效率和工作質量的促進浸染問題的思慮!
責任心才是做好工作的前提。這“責任心”的“心”字，早被中國古代哲學家喻指思惟、精神，即今日廣義的哲學規模“意識”，與醫學上合身體某部位的阿誰“心”有別。工作上的“心”(責任心)到位，即捧着一顆心來，在班專心去做，不夾私心離班，這樣專“心”之致，就能做好護理工作。身為年青的護士，對剛接手的工作有時是“心有餘而力不足”，但只要有這份心，相信自己定會早日勝任此項工作。若是缺乏責任心，無論是新護士，仍是老護士，都不會做好護理工作的。事物有因果關係，即有因才有果，護士工作也存在因果性的一面。工作是靠人做的，護士工作要達到精采的下場，甚至最佳下場，必定要求護士自己要有精采的心理狀況，有正確的意識指導自己去履行職責。有好的初步，才會有好的功效。歪打正着的事是有，但不具有普遍性。護士工作切忌不能有涓滴麻木年夜意之念，“差之毫釐，失蹤之千里”，歪打是不會正着的。增強責肆意識才是精采的動因，也是最佳起點。當然，工作中也會有好心辦錯了事，這屬正常規模，世界不美觀方面是沒有問題的，有其正確的意識，只是世界不美觀轉換成體例論的環節上呈現了失蹤誤，或是體例的運作上出了差錯。“好心辦錯了事”是體例問題，而不是思惟問題。體例問題很複雜，也很有講究。對護士來説，護理工作有個營業水平、經驗多寡、病員配合、他事阻礙等，使之體例不得力，或者不到位。這些屬外在原因，是客不美觀造成的，非主不美觀所致，這種“錯”輕易被防止和戰勝。若是不應犯錯而因責任心不強出了錯，性質就變了，就不屬正常規模，也就不能用“犯錯”來塘塞，那要究查其責任。所以，責肆意識對護士來説不是無關緊要的，而是必需自我內修、點滴養成這種意識。責肆意識與工作職責的要求是慎密聯繫的，有時能合二為一，但區別是顯然的。前者屬自我意識、自我要求，強調個體的內控，具有軟性的一面;後者屬外在規約，強制要求，具有硬性的一面。“硬性”是工作職責、尺度，“軟性”是個體工作的魂靈，“硬性”好比骨骼，“軟性”恰似血肉。
護士增強責肆意識是做好素質工作必不成少的，但僅僅有責肆意識還不夠，應該在責肆意識的基本上，並緊緊環繞責肆意識締造性地拓展工作。這個“拓展”就是由護士片面全力，一廂情願的工作，釀成護士與病人之間的彼此配合和彼此協調。而護士與病人之間的慎密親密協作的自動權、選擇權在於護士這方。護士工作若何才能順應、迎合並受到病人的撐持，確立平等意識是其關頭，即護士看待病人採用平等的不美觀念，不僅看待所有病人一碗水端平，而且不時處處與病人平等相處，護士不能有居高臨下之感。在病房裏護士是相對固定的，病人是流動的，選擇住院的權力在病人手裏，若把護士比作主人，那麼病人就可比作客人。護士與病人彼此之間的關係就應該是“主便客勤”。主人若何接待客人，便利客人呢?首先要尊沉人，正視對方的存在，象招待客人一樣熱情地招待每一位病人，力爭使病人感受到主人待客熱情、隨和，處事周密。做到這些，首要表此刻護士的處事立場上，護士應該做到“措辭輕，走路輕，操作輕”，
護士的工作對象是一個活生生的生命，平等意識也應包含對生命的尊敬，心得體會《新護士工作心得體會》。病人在心理上與健康人有區別，但在人格上與健康人是一樣的、平等的。若是護士在思惟上確立了這種意識，那麼在看待病人的立場上就不會有居高臨下的默示，代之的是措辭馴良可親，幹事輕盈活絡。但有時也會有這樣氣象的發生，當護士好聲好氣地對病人措辭，回報的卻是惡言惡語或是不理不理，從現象上來講就是用平等沒有換來平等，這是什麼原因呢?很顯然這是因為病人的心理狀況發生了改變。當人受到疾病侵擾時，機體的正常組織細胞受到損傷，影響人的正常勾當，打亂了多年的餬口紀律，從而發生焦躁情感，這時病人也許正沉浸在痛苦和懊惱之中，所以也就不會對護士的好聲好語給以應有的正視和回報。若是我們能夠想到，當我們護士自己碰着不興奮的事時，也會有這種默示，也許比他默示還差呢，那麼我們也就能夠理解他們了。這就要求護士有了平等意識，還要有同情心和寬容心。此刻病人到新聞前言投訴我們護士的首要理由是立場問題，佔85%以上。從中聲名病人對護士的立場長短常在乎的，也聲名護士的立場對病人病情的成長和轉歸起着主要的影響。
第6篇
時間飛逝，20xx年的8月是興奮而又緊張的，我的角色將從一名剛畢業的護生轉變為護士，我帶着期待和憧憬來到了新護士輪轉的第一個科室--腫瘤內科，由此開始了我的護理生涯。
初入臨牀，科室主任苑學禮教授和護士長劉穎熱情地接納了我和新護士張雨，苑主任很和藹地給我們即將開始的工作加油打氣，他説：要加油啊年輕人，努力工作、踏實肯幹，一定會做出成績的，你們面試的時候我還去了呢，面試的表現都不錯啊!。護士長為我們安排了護理導師，帶領我們熟悉臨牀業務。都説初生牛犢不怕虎，然而入科的第一個月，我就受到了打擊，那就是扎針遇到了瓶頸，腫瘤內科患者的血管像暴風一樣，捲走了我的自信和勇氣。一開始為患者靜點，看着他們不信任的眼神，聽着要不找一個穿藍色衣服的護士來給我扎吧
你行不行啊，穿粉衣服的是幹什麼的，趕緊換人的話語，真的是透心涼。在面對這些質疑的時候，我傷心過，憤怒過也委屈過，但是我從未想過退縮。我迅速調整心態，克服緊張情緒，深刻反省自己，就是要迎難而上，如果最基本的技術都不過關，將來又怎麼能管理好患者呢，又怎麼能成為一名獨當一面的好護士呢?每天上班的心情都是緊張焦慮的，我真真切切地體會到了硬着頭皮上的感覺。我意識到護士的工作並不輕鬆，任務多、責任重，只有勤學苦練，多和老師交流經驗，我的進步才會越來越大。隨着心態不斷地調整，我的靜脈穿刺水平逐步提高，漸入佳境。
在腫瘤內科住院的患者大多心情焦慮、恐懼，覺得自己即將走向生命的盡頭，所以，除了需要有過硬的技能操作外，更重要的是在對患者飲食、心理方面的指導。南丁格爾説：護士必須要有同情心和一雙願意工作的手。在腫瘤內科的半年裏，我覺得是自己作為一名護士最有價值的半年，除了學習靜脈輸液、picc置管後護理、導尿、化療藥物配伍等操作的同時，我更關心的是患者的心理健康，更注重患者的心理感受，在早晨為患者點滴的時候，我會和患者説：大爺，您今天看起來氣色不錯，最近吃的怎麼樣遇見悲觀的患者説：得這病真鬧人，不如死了算了的時候，我會安慰她説：阿姨，千萬不能這樣想，很多帶瘤生存的患者生活質量也是很高的，只要您積極配合治療，堅定戰勝病魔的決心，好心態也是好藥方啊。多和患者溝通，將心比心，體現人文關懷，是我作為護士的必修課。每天的工作新鮮感和挑戰並存。雖然現在扎針也還是會失手，但是我温馨、關切的話語換來了患者越來越多認可，我終於有了作為一名護士的成就感和欣慰感。裘法祖説：德不近佛者不可以為醫，才不近仙者不可以為醫。德才兼備，才能走得長遠，我體會到了理解萬歲真的不是一句口號，設身處地為患者着想才是王道。
漫漫長路，迎接挑戰不怕難。經過六個月的學習和工作，我深刻的意識到護理是一門博大精深的學問，護士是我為自己驕傲的職業。我想我進步的空間還很大，無論去哪科室學習，我都懷揣着一顆熱愛護理事業的責任心，帶着不斷學習、不斷充實自己的決心和一雙苦練操作的雙手前行。
在此，衷心感謝腫瘤內科苑學禮主任和劉穎護士長對我工作上給予的支持、幫助和鼓勵。我為我有如此優秀的領導和團隊感到自豪。感謝我的老師陳琪，臨牀上的良師，生活中的益友。感謝科室裏的護理前輩，見證我的進步和成長，幫助我避免差錯，及時糾正我的不足。我深知護理路漫漫，任重道遠，且行且收穫。
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