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2023幼兒園中班下半年工作計劃4篇 “創造温馨、快樂的學習環境!——2023幼兒園中班下半年工作計劃”

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本文為2023年幼兒園中班下半年工作計劃,旨在規範教育教學工作,促進幼兒全面健康成長。計劃包括各項教學活動、專項教育和家園互動等內容,旨在為幼兒提供更好的教育環境,實現優質教育目標。

2023幼兒園中班下半年工作計劃4篇 “創造温馨、快樂的學習環境!——2023幼兒園中班下半年工作計劃”

第1篇

本學期,我仍將以一名優秀教師的要求去規範自己的言行,熱愛本職工作,熱愛幼兒園,自覺遵守幼兒園的各項規章制度,關愛每一位幼兒,坦誠面對每一位家長,積極認真研讀幼兒教育的相關書籍,認真準備、組織每一次教育活動,按新《綱要》的理念創設適合幼兒發展的心理、物質環境,多反思,多聽,多做,勤於實踐,促進自身專業素質的提高與發展。

上學期,由於自己的鬆懈,工作沒有取得理想的成績。本學期,我一定吸取教訓、總結經驗,爭取從以下幾方面獲得提高:教學方面,我將認真準備幼兒活動所需材料。寫好每一次教育活動計劃。多學習,把先進的幼兒教育經驗運用到自己的教學中。多反思,結合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法。多到平行班級走走、看看、聽聽、取長補短,促進幼兒發展。多和有經驗的教師交流,爭取獲得她們的指導、幫助。課題實踐中,細心記錄專家們的教育理念,認真揣摩,多提問,使自己在教學工作中的疑惑得到有效指導並付諸實踐。生活中,熱情待人,友愛助人,謙虛為人,團結向上,爭取和同事們成為朋友。

特色教學中,細心分析幼兒情況,認真準備音樂磁帶、道具,提前編排好幼兒舞蹈、律動,根據幼兒掌握情況實施作出調整,帶好中班組舞蹈特色。班務工作中,嚴格要求自己,以身作則地做好班長工作。

有了目標,工作才不會迷失方向,才具有提高與發展的意義。所以,本學期我根據自己的情況制定了以下三個目標:

3、踏實努力地做好本職工作。力爭使本學期工作能圓滿結束。

嚴格要求自己,保證工作時間,做到一學期不請假,不無故遲到,不曠工。用飽滿的熱情對待工作。

以上,是我本學期的計劃及目標,我一定努力去完成,也希望各位同事及領導加以督導和指正。

2023幼兒園中班下半年工作計劃4篇 “創造温馨、快樂的學習環境!——2023幼兒園中班下半年工作計劃” 第2張

第2篇

經過一年多的學習和教育,本班幼兒在各個方面都有了很大的提高和進步。自進入中班以來,幼兒在繪畫方面的能力有所提高,能按自己的意願畫出自己的所思所想,在塗色方面也進步了不少。在音樂方面能按歌曲的情節表演簡單的動作,具有一定的表現能力,並掌握了一定的節奏感,能根據音樂的節奏配上打擊樂。在文明禮貌方面也有了很大的進步,大部分幼兒能主動地向老師問早問好。在生活自理方面,幼兒基本上能做到自己的事情自己做,但個別幼兒由於家庭教育的原因,在這方面還欠缺了些,所以這學期我們將針對這個問題,與家長進行溝通,使孩子能有所發展,養成良好的行為習慣。小朋友的學習積極性和主動性提高了不少,但在上課常規方面還要加強教育,其他環節的常規也有待進一步的加強。因此在本學期我們仍將把常規放在重中之重。我們還將結合孩子的個體差異性,因材施教,利用賞識教育,幫助每個幼兒在原有水平上都蕕得更大進步!我們根據幼兒園的年度工作,特制定本班班務計劃如下:

1、執行接送卡接送制度,請家長按要求在接送孩子時必須填卡,才能接送孩子。對於陌生人,在和孩子家長取得聯繫後,確認接孩子人的身份後,才能放孩子。

2、户外活動時,有組織、有目的地開展户外活動,以免幼兒因此而發生安全事故。

3、每天做好晨檢工作,檢查幼兒的精神面貌、身體狀況、以及是否攜帶危險物品。增加午睡安全檢察工作、檢察孩子是否攜帶危險物品上牀,檢查幼兒是否被衣服的帶子纏住、檢察幼兒有無將異物放進嘴裏等。

4、培養幼兒不在教室、走廊裏打鬧、跑跳,遵守常規。

5、讓孩子學會自己保護。比如:知道自己父母的姓名、電話。知道自己的家庭住址。知道遇到危險時會大聲呼救。

7、每天班上教師、保育員明確幼兒人數、健康狀況,做到隨時清點人數。

2、學會用勺子獨立進餐,並養成不撒飯、不挑食的飲食習慣,養成在餐後將小手和小臉擦乾淨。

3、大、小便會主動上廁所,養成便後洗手的衞生習慣。

4、知道自己的手、腳、服裝、臉、頭髮是否清潔,在玩好遊戲後能主動地洗乾淨並拍掉身上的灰塵。

5、對需要在幼兒園服藥的幼兒,請家長如實填寫藥單,教師按時喂藥,做好記錄。

1、繼續培養幼兒養成良好的.常規,有良好的秩序感,為開展教育教學打好基礎。

2、繼續重視班級慣例管理,進一步加強幼兒的生活、學習、遊戲習慣的培養,並做好平時的滲透教育工作。

3、繼續以主題活動的形式開展教育教學活動。根據我班幼兒的特點,進行教育教學活動的開展。在活動中,觀察孩子的情況,以便生成新的活動,更有利於孩子的發展。

4、日常生活中注意滲透愛心教育與培養幼兒大膽、勇敢的品質,鼓勵幼兒能發表自己的意見及建議。

5、積極開展區域活動,並在區域活動中體現出教育價值,老師做好觀察記錄,並根據孩子的需要,提供豐富的材料。

6、保證幼兒的遊戲時間,根據孩子的興趣,生成各遊戲的主題,協助孩子形成一定的合作能力,大膽表現交往的能力,解決問題的能力。

7、為幼兒儘可能地創造動手的機會,畫、折、捏、剪、拍、投。

8、培養幼兒的自理能力,獨立進餐、獨立入廁、獨立穿脱衣物和鞋襪、學習整理被子。

1、為幼兒創設出安全、真實、秩序、簡潔、自由的環境。

2、根據我班的教育特色、幼兒年齡特點、教學目標、季節特徵等內容,與幼兒一起,利用廢舊材料,創設出能夠與幼兒對話的物質環境。

3、根據主體活動的內容以及活動中生成活動的內容,為幼兒開設相應的活動區,並隨時根據主體活動的更換、生成活動的內容,增補區域活動的材料。

4、採用音樂常規,讓孩子在輕鬆愉快的氛圍中進行一日生活活動。

5、在我們的共同努力下,我班孩子的秩序感培養得較好,本學期我們將在上學期的基礎上繼續對孩子的秩序感進行培養,在培養的過程中,我們會蹲下來與小朋友説話、説普通話。並鼓勵幼兒大膽表達自己的想法,與幼兒建立平等、尊重的朋友關係。

6、制定教室常規,老師、家長共同遵守,共同為幼兒創設整潔、温馨的環境。

7、豐富的區域活動是促進幼兒主動學習的一種活動形式,區域設置和材料投放要根據幼兒發展目標、主題活動內容,提供豐富的、便於幼兒操作的材料,以保證區域活動有效開展。

8、自然角根據春季特徵,種植植物供幼兒觀察,並根據不同年齡段作出觀察記錄,並收集好相關的資料和圖片。

9、環境創設體現課程化,在課程開展的同時形成環境:

(3)、在活動開展後教師使用的材料、幼兒操作材料用於環境創設。

第3篇

1.不斷完善後勤管理工作,健全我園的衞生保健制度;不斷提高保健質量。

2.嚴格執行《食品衞生法》和有關保健工作法規,嚴防食物中毒。

3.做好每月一次的營養測算工作,使幼兒膳食平衡,努力使幼兒的身高、體重、血色素達標。

1.做好本學期插班幼兒的各項保健工作,把好本學期新入園幼兒的體檢關。做好在園幼兒的測量身高、體重工作,並做好評價、彙總、登記、統計,掌握全園幼兒生長髮育動態及健康狀況,對於體弱幼兒建立管理檔案。

3.每月組織保育員培訓,對保育員進行定期的業務培訓、學習。提高服務質量,使全園同心協力把工作做得更好。

1.努力做好安全保護工作,嚴格執行園門開關制度和幼兒接送制度,防止意外事故的發生,開設安全知識專題講座,針對一些常見問題向幼兒介紹自己保護的方法,提高幼兒自己保護能力。

2.發生小傷小病及時進行簡單處理:如清洗傷口,塗上藥水等,情況嚴重的進行簡單處理後及時送至醫院治療,有外傷事故實事求是做好記錄。

3.保健室藥品標籤清楚,消毒藥品保管好,防止用錯藥。

1.嚴格把好晨檢關,做好晨檢工作,嚴格按照“一摸、二看、三問、四查”的制度;每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,並按時發藥、喂藥,做好幼兒的全天觀察記錄。

2.建立健全室內外環境清潔制度,認真貫徹、落實每週一小檢、每月一大檢的衞生檢查制度,杜絕一切衞生死角,做好教室內每天的通風工作,使幼兒有一個乾淨、明朗、清爽的生活環境;定期檢查和不定期檢抽查相結合,檢查結果及時反饋。

3.幼兒飯前便後用肥皂流水洗手,培養幼兒良好的衞生習慣。

4.做好日常消毒工作,茶杯、毛巾、餐具按常規及時清洗、消毒,季節交替時期,流行病期間做好加強性消毒。

1.做好每週帶量食譜的制定,搭配合理,保證按量供給並輸入電腦,注意看看營養搭配是否合理。並嚴格監督執行。

2.幼兒園炊事員有一定烹飪技術及衞生營養知識,幼兒膳食實行花樣化、多樣化,稀稠答配,根據季節、氣候特點對食譜進行科學、合理的調整,能為幼兒烹飪出色、香、味美的食品,定期召開“夥委會”,對伙食中存在的問題及時解決;開展幼兒心理教育,促進幼兒身心的健康成長。並注意保存營養素。

1.完善保健各種台帳,注意平時的積累,及時填寫,在晨檢時發現病兒與班上老師配合,注意觀察,及時給予按劑量服藥,測量體温等。

2.統計及時,該公佈的及時公佈,發現存在問題及時上報或和班上老師商量。

3.對體檢中發現的體弱兒、眼病等患兒特別注意,關心,及時將觀察瞭解到的情況記錄下來。

2.建立家園聯繫,利用各種方式與家長保持聯繫,瞭解幼兒在家情況,也使家長及時瞭解幼兒在家的健康情況,更好為幼兒健康服務。

第4篇

幼兒園要充分利用家長與社區的資源,爭取家長在物質材料上的支持、知識經驗的助以及教育經驗上的分享。要達到這些要求,幼兒園家長工作就要做好家長員會工作、家長學校工作、班級家長工作等。現制定如下計劃:

貫徹落實《國家中長期教育和發展規劃綱要(20__-20__年)》和《教育部關於建立中國小幼兒園家長員會的指導意見》(教基一〔20__〕2號)精神,緊緊圍繞全市教育中心工作和我園的工作總計劃,繼續遵循我園“健康就是勝利”的校園文化理念,以現代學校制度建設和特色學校文化建設為契機,全面、有效地提高辦園質量,提升辦園品質。

以提高國民素質為根本,提高家長素質為目標,構建現代文明家庭教育環境。根據自治區相關要求力推進《家長教育平台》及《家長手機課堂》便捷的網絡家長教育內容的普及工作;以構建校本特色的家長學校建設為核心,突出特點、重在實效,通過家長學校,提升家長家庭教育素養,把家長學校作為推進家庭教育理念普及的重要抓手;以家長員會建設為推手,推進我園現代教育制度建設及依法治校的進程,有效整合幼兒園、家庭和社會教育資源,進一步加強幼兒園的管理和重問題決策的科學性,不斷提高我園的現代化管理水平。

1、提高家長的教育水平,為幼兒的健康成長創造良好的環境。

採取多種形式力宣傳家庭教育的重要性,傳播科學的家庭教育理念,指導家長樹立正確的教育觀和成才觀,調動家長“爭做合格家長,培養合格人才”的積極性和主動性,動員全社會廣泛參與,形成教育合力,營造良好的家庭教育氛圍。繼續加強幼兒園網站、班級網站、家長園地及qq羣建設,充分發揮網絡的信息傳遞及互動功能,及時向家長介紹幼兒園的活動動態,創設家園之間網絡資源的交流平台,力宣傳、普及家庭教育知識,家庭教育知識普及率、知曉率達到98%以上。

2、辦好家長學校,構建學校、家庭、社會三位一體的教育網絡。

創新形式,辦好家長學校,通過家長學校,普及家庭教育知識,推廣家庭教育經驗,助和引導家長樹立正確的家庭教育觀念,掌握科學的家庭教育方法,提高科學教育子女的能力。因地制宜採取有效措施,認真抓好家長培訓工作,開展豐富多彩的家庭教育活動。組織開展各種專題講座。通過家長學校、家長員會、家長會、“家庭教育團”講座、家長開放日、“教子有方”優秀家長的經驗推廣等多種形式,加強對家長培訓,努力提高家長的家庭教育水平,使學校教育的理念不斷地“融入”到家長的教育孩子行為之中,促進家庭教育與學校教育逐步趨向吻合,發揮橋樑和媒介作用,廣泛宣傳學校教育的目標、任務,讓廣家長知曉並理解學校工作。

認真學習市教育局下發的《關於進一步完善中國小幼兒園家長員會的實施意見》,充分發揮家長員會在現代學校發展中的作用,培育家長的意識和志願精神,讓家長通過參與學校管理,協助學校改善家校關係,促進家校和諧與社會和諧,進而推動學校建設、家庭建設和社會建設。充分發揮家長員的作用,辦好家長學校。以家長助教、家長志願者等方式,吸引更多的家長積極參與到與幼兒園工作中來。

4、加強幼兒園家長工作的規範化管理,創新家長工作新局面。

組織開好第一次家長會,把家長會做為宣傳克拉瑪依教育、發出教育正能量的傳播渠道,善於把我們所做的工作宣傳出去,讓家長了解、讓家長知道,從而達成教育共識,減少家園矛盾的產生。要認真研究改進家長會的內容和形式,爭取讓家長來學校一次就能收穫一次家教經驗,借鑑國內外科學、先進的教育工作方式做好家園聯繫和召開家長會。通過家長學校提高家長教育素養的水平,開好型和小型家長會,創新家長會的形式和內容。利用網頁這一陣地,開通家長網絡學校,建立家庭教育資源庫。促進家長教育水平的全面提高。

把教育知識普及和個案跟蹤轉化服務指導相結合,既要普及家長受教育面,讓更多的家長理解家庭教育、瞭解家庭教育、走進家庭教育,更要讓家庭教育嚴重缺失的家庭得到支持和助,發揮家庭教育指導的真正意義和水平。

6、充分發揮家庭教育團和名師工作室入室成員的作用,努力培養本土家庭教育名師。

團成員和名師工作室入室成員要積極參與到家長培訓中,努力提高自身素養,為有需要的家長提供高質量的講座,繼續與眾媒體(電視台、電台、報社等)合作開辦家庭教育專欄,定期針對家庭教育熱點難點問題進行答疑,同時運用好媒介平台,向社會傳播科學、正確的家庭教育理念,面積提升家長、教師的家庭教育素養。

繼續加對傳統文化的宣傳力度,助家長樹立正確的家庭教育觀。通過廣泛的宣傳,讓家長們認識到傳統文化育人的優勢和價值,從而確立用優秀的傳統文化滋養家庭教育的意識,定期組織傳統文化系列講座,引導家長學習優秀傳統文化,領悟傳統文化的精華,並注重言傳身教,通過學習分享,提高家長利用傳統文化開展家庭教育的能力。

認真按照教育部關於進一步辦好家長學校、積極開展在校生家長進行家教知識培訓工作的規定要求,為推動幼兒在園的素質教育,構建長治久安的和諧校園而努力工作。