教師生活工作隨筆，是一篇探索教育教學之路、反思教師人生的專題文章。在這裏，我們將分享教師們的真實故事、困惑和經驗，探討教育教學中的挑戰和樂趣。無論你是一名教師、學生還是對教育有興趣的人，都能在這裏找到思考與啟發。讓我們一起走進這個充滿智慧與温暖的教師世界吧！
第1篇
最好的教育是什麼樣？學生與我們教師的內心世界之間存在着多大的區別？在我們每一名教師心中，都有屬於自己的一份答案。相對於眾多工種，教育本身無疑是一件讓人內心很有成就感的一項事業，我們享受着初為人師的職業幸福，也品嚐着職業生涯中的酸甜苦辣，我們曾為學生一句貼心的問候而感動不已，也曾因為家長的胡攪蠻纏的話語和不恰當的行為，眼中藴含着委屈着淚珠，面對調皮的的學生，潦草的作業，我們也曾讓憤怒之火在我們心中熊熊的燃燒，領導一句無心的批評和同事莫名其妙的不理解的`眼神，讓我們內心忐忑，愁腸百結。
作為一名教師，輝煌的光環下掩蓋不住我們那顆渴望成功的內心，然而成為一名稱職的老師的過程無疑是十分複雜的，這是一個不斷學習、反思、總結和成長的過程，這是一個緩慢的、鍛鍊的過程，教育意味着一棵樹搖動另一棵樹，一朵雲推動另一朵雲，一個靈魂喚醒另一個靈魂。然而傳統的教育教學中，我們習慣了高高在上的姿態，我們將課堂上學生的學習侷限在知識傳授上，為了得到眾人眼中的好課堂，我們固執的將班級中所有的一切做到“整齊劃一”的理想狀態，這樣安靜的課堂無疑是讓家長和學校滿意的狀態，我們也在眾人稱道的語言和讚揚的目光中，收穫着好似成功的喜悦，然而某一天的公開課上，暮然發現我們的孩子好像和名師課堂中的孩子有些不一樣，用很小的聲音回答熟悉的問題，台上的展示時，低下自己可愛的小腦袋，用腳尖使勁的扒着地，雙腿無意識的不時顫抖一下。這樣的與眾不同，不由讓人感到一股莫名的心痛，在“我是為了你好”冠冕堂皇的藉口下，我們每天披星戴月，疲憊不堪，辛苦的付出我們認為我們的孩子會理解我們的苦心，然而這樣的滿堂灌、學生被動地學和不斷重複的作業，抹殺了孩子的天性，對孩子造成了傷害，也許我們會説，這都是為了孩子好，然而真正的愛應該是給予對方所需要的，如果我們能夠俯下身去，站在學生的角度反思自己的教學和管理，這樣充滿折磨和痛苦的愛是不是孩子所需要的，是不是我們自認為的關愛已經變成了對孩子的一種傷害！
課堂的一端連着學生，一端連着未來，有什麼樣的老師就有什麼樣的課堂，有什麼樣的課堂就有什麼樣的學生，當我們讓學生挺直自己稚嫩瘦弱的身軀，雙手後背，不準出聲，發言要舉手時，當我們在三尺講台上神采飛揚，滔滔不絕滿堂講解時，孩子們只能忍受我們語言的轟炸和疲勞攻擊，當孩子們在下面昏昏欲睡時，我們卻在上面唾液飛揚，當孩子們失去童年的自由和快樂時，按照我們的方式存在和學習，我們所謂的對學生的愛到底還留下了多少。教育是美妙的、精彩的，課堂必須讓學生喜歡，並且能夠促進學生的成長，這就要求我們必須完成課堂有教中心向學中心的轉變，需要我們對教育教學充滿激情，對學生充滿源自內心的真情，不斷提高自己的教育教學和班級管理的才情，不因一時的失敗和挫折而裹足不前，也不因一時的困難而猶豫，一路高歌，勇往直前。改變自己的工作和學生的學習狀態，讓師生在課堂上享受生命的愉悦，提高課堂生命的質量。
第2篇
日曆一頁頁翻過，秋燥漸起，假期已過去一大半了，又到了帶女兒做開學準備的時節。
帶女兒就近轉轉，盡情享受一下最後的時光。植物園玩玩；劉禹錫公園看看；找個晴朗的天氣，叫上同伴，再去玩一次水；如果能找到一個大家都有空的時節最好，可以去開封玩一天，走進清明上河園，感受感受宋都曾經的.繁華。嚐嚐開封的小吃，過過嘴癮。
帶女兒回老家、姥姥家各住幾天，好好陪陪老人。一起出去轉轉圈，聊聊天，研究研究吃的。人老了，最喜歡看孩子開心的樣子，最喜歡兒女繞膝玩。看看家裏有什麼缺的，有什麼可以改進的，動手做一做、規整規整。也再享受一下在媽媽眼裏當孩子的感覺。
把假期的作業做完，整理好。看看有什麼需要買的文具趁早準備。喝水用的杯子、藍色的水筆、橡皮、尺子、三角板、記號筆、油畫棒、彩色鉛筆等等都要買新的了，書包、文具盒也要看情況了。超市裏學習用品已經擺到吸引眼球的明處了。假期裏學校佈置的實踐活動記錄卡、親子共讀卡、讀書心得體會、書香家庭讀書卡、讀書筆記、通知書，都要整理一下，督促女兒填一下，放到書包裏準備停當了。作文書、字典也要到書包裏報到了。哦，對了，對了，還要給女兒準備一張一寸照片呢，要辦接送卡的。準備好後，直接放在文具盒裏，省的又忘了。有時候，準備開始的挺早，還不一定最後會缺點什麼呢。小東西不敢規整，三算兩算，書包就裝的差不多了。
另外，還想帶女兒到市場上去給她買一身衣服，買雙運動鞋；給自己換一身行頭。就這幾件事，開始的晚了，到時候又該手忙腳亂了。
新學期了嗎，人總要精精神神、神清氣爽地走到學校，來得大家面前，開始新的生活。
第3篇
前幾日，朋友給我分享了一篇關於“提前症”與“拖延症”的文章，隨即打開大致看了下，原來我竟然和“提前症”如此地契合。以前只聽説過“拖延症”，什麼時候冒出個“提前症”也無從得知。
“提前症”是“拖延症”的對立面，習慣於在截至日前把任務完成，而我就是如此，也不知道是好還是壞了……
個人認為“提前症”是為了減輕工作記憶，完成後就可以悠哉的輕鬆了，以免因為任務而焦慮不安。一但有任務和工作，我就有一種莫名的緊張感，心裏時刻想着，有時做夢還會夢到，從而導致焦慮不安，所以遇見這種事情總會一門心思提前完成，湧現出一種強迫症的感覺，就算加班也無所謂。趕緊認真完成，心情才會迴歸平和。
就拿改捲來説吧，明明不着急卻要一鼓作氣改完為止，改完後頭暈眼花的自問：我這是何必呢！為什麼不知道心疼自己呢？有時候會得到一個通知，接着就火急火燎的開始籌備工作，待到完成後又接到通知不弄了，白白付出了勞動力，心裏極其不爽，這時就體會到“提前症”的弊端了。接着，就時刻提醒自己要學會“慢”。
其實，事情總有個輕重緩急，正如四象限法則：重要，不緊急，無截止時間；重要，緊急，有截止時間；不重要，不緊急，無截止時間；不重要，緊急，有截止時間。遇事調整自己迫在眉睫的緊張感，保持平和的.心態，判斷事情的重要性，緊急性和截止時間，有條不紊的合理安排工作，這樣會達到事半功倍的效果。
“提前症者”不妨適當地放緩腳步，讓自己在張馳有度的良好狀態中有效地完成任務，或許這才是最佳的選擇。
第4篇
藉此機會向有豐富工作經驗的老師學習。為此，我也只能説是自己在學生管理工作中的一些體會和感想。
生活老師熱愛學生，期望學生成人和成才的真摯情感，可以引起學生心理上的共振，產生一種感召力，促進學生的智力、情感、個性的發展，師生之間的互相期望會產生良好教育效果。所以熱愛學生是老師工作的思想基礎。為人師表，通過用愛心、細心、耐心真正去澆灌孩子們，可以找到通向學生心靈的門徑。只有讓學生體驗到生活老師對之深情厚意和愛，才會使師生之間形成和諧的關係，學生尊敬老師，信賴老師，就會聽老師的話，教育工作方可順利進行。教育工作實踐證明，教育活動離開了“愛”一切都將變的蒼白無力。不愛學生，就沒有真正的`教育。
熱愛生活老師教育事業，全心全意為學生服務是生活老師的事業不斷創新和不斷前進的動力。生活老師的職責應該是密切配合班主任老師完成教育任務，實現教育目標的保證。生活老師必須遵守校規，服從領導，掌握和了解學生在校的生活規律和生活習慣，對不同年級的學生要採取不同的教育和管理方法。對低年級的學生要教、要幫，而對培養高年級的學生要耐心，教會學生自己做，不能代替做，要培養他們獨立的生活能力和良好的生活習慣。對學生的教育要嚴而有格，愛而有度，嚴而有愛，愛中有嚴，克服簡單急噪的情緒，做學生的知心人。把學生當成自己的孩子，把學校當成自己的家。工作中專心，讓孩子開心，家長放心，認真培養學生德、智、體、美、勞全面發展。
作為生活老師與家長密切聯繫和溝通是密不可分得，在工作中尤為重要。對家長要尊重和熱情，及時互通學生在校的生活和表現情況，與家長共同教育好學生的成長、發展。引導孩子讀書明理，知書達理，教育學生言而有信，言行一致，表裏如一，成為有理想，有道德，守紀律的好學生。只有當生活老師和家長的心交融在一起，工作中才使老師在任何困難挫折面前都會熱愛自己的工作，熱愛學生。工作中就能獲得理性上和情感上的支持理解。最後為讓學生在虎門外語學校平安生活健康成長和好好學習天天向上而努力奮鬥。
第5篇
週五，依舊非常忙碌。但是，忙碌的同時也很快樂，因為剛剛放學前收到了其他班孩子的聖誕蘋果。瞬間覺得，我們的學生總是在不知不覺中長大着，然後時不時地給我們驚喜。
去年，我擔任這個男生班級的數學課。雖然他數學不好，常常1到10的數字都認不清楚，但是，課堂上的他，特別的積極活躍，雖然很少回答對問題，但是每次依舊都是高高的舉起手。記憶中的他，是一個特別喜歡“管閒事”的學生，課間哪個學生不聽話，他就會大嗓門的跑向辦公室，嘴巴里大聲説：“張老師，不好了，不好了”。每次，他這樣慌慌忙忙的邊跑邊説，總是讓老師以為班級裏有什麼事情。結果到教室才發現，只不過是班級裏那個調皮的孩子把水灑在地上了。每次老師總是告訴他，説話的時候，聲音小一點，語速慢一點。但是，孩子從一年級到現在三年級了，他一直都是這個樣子，現在所有的老師都已經習慣了孩子的這種説話方式。就是這樣的一個男孩子，總是在給我驚喜。
去年，自己還是一名任課教師的時候，在教師節的時候，看到學生拿着小花送給班主任，心裏有那麼一點點羨慕班主任。當我準備上樓回辦公室的時候，聽到了他從後面傳來的聲音：“老師，你站住，站住”。當我轉過頭，看到他拿着花一路小跑。因為班裏還有很多其他任課教師，而他手裏的花也已經送的差不多了。我説：“你把花送給其他老師吧，老師很開心，謝謝你”。誰知道他一臉不高興的説：“老師，拿着，你拿着吧，這是給你的，節日快樂”。聽到孩子這麼説，我便收下了那束小花。而這束花也是我作為老師，收到的第一個教師節禮物。
今天，課間的時候，他跑到我們班。一年級和三年級隔得有點遠，不知道他為什麼過來。我有點想吵他，讓他趕快回教室，因為一會要上課了。誰知道，他站在我面前説：“老師，你喜歡吃蘋果嗎”？我有點疑惑地看着他，沒有想起快到聖誕節了。他繼續説着：“老師，你喜不喜歡吃蘋果呀？喜不喜歡”。我好奇地問：“蘋果怎麼啦”？誰知道他轉頭就跑了，我還在納悶呢，他怎麼不説清楚就走了。只見他拿着一個紅色的聖誕小盒子，裏面裝着一個大蘋果，跑到我跟前説：“老師，老師，送給你的，聖誕節快樂”。在聽到孩子説聖誕節的時候，我才想起來週末就是聖誕節了。看着孩子滿心歡喜的小臉龐，我收下了他的聖誕蘋果，摸着他的頭説：“聖誕快樂”！誰知道他笑呵呵的也學我摸着我的頭髮，説：“老師聖誕節快樂，記得吃蘋果啊”！然後，上課鈴響了，他又一路小跑的.回到了教室。
在收到聖誕蘋果的那一瞬間，我又一次被孩子感動了。因為我只教了他一年的數學課。今年因為擔任一年級班主任，所以都是一年級的課，很感動孩子在這種情況下，還記得自己，還送了聖誕蘋果。
常常有人説，我們的這些孩子，當你不教他課的時候，孩子都會忘記你是什麼老師，常常叫錯老師們的名字；我們的這些孩子，常常在一個假期結束後，總是跑錯教室，因為長時間不來學校，他們忘記了自己的班級在哪裏；我們的這些孩子常常週一學習新知識，等到週五的時候就全部忘光了。但是，就是這些孩子，總在不經意間給老師驚喜，帶給我們感動。
第6篇
寒假的腳步近了，二十號就可以回家休息了，看到這利好的消息和不到十天的餘額，心裏就會感到輕鬆一些了。或許是寒假來的每年都有，或許是寒假來的很突兀，反正我覺得這次的寒假不會冷。期末考試正在緊鑼密鼓的進行中，老師學生都是全神貫注的對待收穫的檔口，畢竟春節了，好成績對家長尤為重要，儘管是國小，也是要看分數的！儘管不排名次，但自己會知道成績的第幾名。過年了，大家都很興奮，特別是孩子們，不會覺得自己成績好壞而影響過年的心情。考試結束就是孩子們回家的好幾天木事幹，老師抓緊時間的改卷子、分析卷面、填評語，寫總結、弄三好學生、進步學生等等需要上交的材料。好了，這些大家都懂的！
有關海南的房子説一説：我們這裏很冷，很多人在海南買房子，哦！海南面積挺大的.，在哪裏買是個問題？臨海最好最貴，澄邁長壽縣也很貴，三亞尤啟貴。所以説選擇很重要，不要説買一個房子需要多麼優秀的條件，我們在鄭州有一個房子其實就足以了，不管是在幾環，不管有沒有暖氣或者天然氣，方便時需要付出代價的，更何況我們又沒有錢，你懂得！我沒有去過海南，聽朋友説買個房子很好，那裏温度很適宜，也宜居，特別是春節，過年在海南也是一種幸福。畢竟我們這裏還是冷冷的，冷的習以為常了，我們也想換一種思路去海南看看。可是糾結了好多年。放假真的來了，海南可以考慮了！與其不買房子也可以去看看。
第7篇
開學整整兩週了，第一週多上了一天的課，除了感覺上班的天數似乎延長了不止一天外，也沒有感覺到多麼累。我想這應該是我沒有全身心投入到緊張有序的工作狀態的緣故吧。
截止今天，第二週已告以段落，晚上回到家已經六點多了，路上坐在車裏就覺得滿身的痠痛，是一下到週末有種徹底放鬆的緣故？還是真的累了呢？應該兩者兼備吧，口乾舌燥，也不想説話了。寶寶由於白天沒睡覺也困了，只見他哈氣連天，接着上下眼皮就開始打架了，見狀我伸手攔過寶寶，身子往後坐一靠，休息會吧。昏昏欲睡中，想想這周工作量雖增加了四節課，也不至於如此睏乏呀！以前一週二十餘節課不也是持續了好幾年嗎？也沒覺得有如此累啊？難道還是我沒從自由散漫的寒假中掙脱出來？到了家我是飯也不想吃了，孩子也睡着了，乾脆一起睡吧，睡醒再説。老公一遍遍的'喊我起來吃點飯，“煩死了，不餓呢，累了真是不想吃，就想安靜的躺會。”“咋上班，累也正常，都四十的人了，你還以為你小年輕啊！”老公接過來説到。也是噢，咋能和十年前比啊，真可謂是時光匆匆，歲月不饒人啊，不覺中已到中年，身體各方面的機能都在走下坡路啊。哎，感覺自己一下老了許多。呵呵，今晚連吃飯的勁頭也沒了，最後我和寶寶的晚餐真的省了噢！
第8篇
對於任何事情只要用積極的心態去面對最終就會有好的結果，內心足夠強大的人什麼事情都打不到他，在這樣一個壓力較大的社會，我們更應該用積極的心態面對任何事情。
跟我一起工作的兩個搭檔因為某種原因突然離開了我，她們的.意外離開首先在心理上讓我不能接受，再者在工作上也給我帶來了許多的困擾，不管是孩子還是家長工作都需要我來處理，但是她們的事情卻是讓我最痛心的，雖然時刻關注着她們兩個，但是病情沒有好轉一直讓我很憂心，因為自己的種種事情半個月沒有去醫院看望她們，今天去醫院讓我有點“小開心”她們病情的好轉意外的讓我獲得力量，從醫院回來之後我似乎明白了很多事情，也看開了很多事情，之前一直因為工作上的事情有些擔憂和恐懼，甚至有點想要逃避，沒有勇氣再堅持下去，但是今天看到她們，我覺得她們毅然決然的可以和死亡抗爭，我作為一個健康的人有什麼過不去的坎兒呢！
每一次的探望都是一種精神上的洗禮，或多或少我都可以從中感悟一些人生的真諦，一個人只有內心足夠強大了才有可能成為一個巨人，所以端正自己的心態，調整好自己的情緒，為了自己和身邊的人，我們要不斷努力，過關斬將一路向前。
人人簡歷網
