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八年級寒假學習計劃4篇 "充實寒假,迎接更自信的八年級生活:我的優秀學習計劃"

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八年級學生即將迎來寒假,為了更有目的、有計劃地度過這段時間,制定一個科學的學習計劃是非常有必要的。本篇文章將為大家提供一些可行的學習計劃,幫助同學們更高效地利用假期,提升學習成績。

八年級寒假學習計劃4篇

第1篇

在八年級孩子們的語文開始呈現天上地下的差距。這主要體現為八年級語文的難度增加,很多同學感到學習不再像七年級時那樣得心應手,再加上新學科物理的出現,孩子的學習精力被分割去很大一部分。於是,一部分同學就得過且過,靠着國小的底子支撐,慢慢地就與其他同學拉開了差距,學習興趣和自信心同時受到打擊,成為了“地下”的一批學生。

八年級語文在北京語文會考中所佔的分值進行了分析,單拿現代文閲讀一塊來説,抒情散文和議論文都是八年級下學期要接觸的重要文體,也是會考必考的三大文體之二,20xx年-20xx年北京會考中,除了20xx年考查的是小説之外,其餘年份考查的均是抒情散文,議論文更是年年必考,而考查題型已漸趨向固定化。所佔分值達到23分。對於沒有接觸過這兩類文體的學生來説,如果不針對題型進行專門的訓練,語文閲讀絕對會成為拉分的關鍵。

很多優秀學生知道八年級是國中一年級和國中三年級的結合點,都會選擇在寒假繼續進行學習,從而在春季學習和即將到來的九年級中取得絕對的優勢。

八年級的上半學期即將結束,通過期中考試可以看到學員在閲讀和寫作中欠缺較多,即使是基礎知識部分,也成為拉分的重要原因,寒假充裕的時間,可以利用起來把上半學期中的漏洞進行很好的彌補。要知道每一個細微的知識點都有可能會在會考被考察到,所以在八年級把基礎知識打牢,也就意味着你在九年級階段可以在語文方面稍微喘口氣,能夠抽出更多時間來兼顧到其他學科的學習。

八年級下學期語文學習的難度增加了,課程的內容(抒情散文和議論文)更加難以理解,需要綜合分析才能得到問題的最終答案,將所學知識融會貫通,這一點對八年級學生的學習是極為重要的!所以對於大多數學生來説,對於下半學期知識的提前學習比對以往知識的複習顯得更為重要。提前學習已經不再是一個祕密,這已成為北京國中優秀學生的必修課,如果還按部就班的跟隨學校進度學習的同學在八年級下學期就相對落後了,更不論九年級。

如果上半學期整體學習得還不錯,那麼應該把重點放在抒情散文和議論文閲讀上,特別是抒情散文的賞析題和議論文的論證過程題,做到每天練習一道題目,針對類型題進行方法歸納。因為這兩類題在會考中佔據着極其重要的地位,近五年的會考閲讀分值的兩道題都以抒情散文的賞析題和議論文的論證過程題的`形式呈現出來。如:20xx年北京會考現代文閲讀《憶冼星海》的最後一題(原題如下),就考察同學賞析題的解題方法。這個題目讓很多同學有話可説,但很難答滿分,原因就是賞析題難度很大。如果沒有一套行之有效的解題思路,是很難在會考閲讀中答成滿分的。

15.簡要分析作者是怎樣把只見過一面的冼星海寫得生動而感人的。(不超過150字)(6分)

通過以上分析,我們能夠看到:要想八年級下學期乃至九年級總複習,今年的寒假必須做好規劃,認真學習。

有些學生學習毫無計劃。“腳踩西瓜皮,滑到哪裏算到哪裏”,這是很不好的。高爾基説:“不知明天該做什麼的人是不幸的。”所以寒假期間,合理安排語文的學習時間和內容尤為重要。孩子們要先來分析自己的學習現狀,用“好、較好、中、較差、差”來評價自己語文的基礎知識、閲讀、寫作三大版塊的學習狀況。再仔細回顧一下自己的學習情況,找出學習特點,最後確定學習目標。

上文中已經提到,寒假重點應該放在提前學習春季的知識上。而春季的課程中與考試緊密掛鈎的,最重要的知識有三塊:抒情散文、議論文、文言文。

八年級寒假學習計劃4篇

第2篇

在期末後,我認真的反思了自己在學習中的問題,我認識到自己不能再這樣繼續下去,就像老師説的:“學習如逆水行舟,不進則退。”我沒有達倒自己定下的目標,就已經是一種後退的表現。為此,我檢討了自己,並對這個寒假的時間做了一個學習的計劃安排如下:

首先,在放假前,我要整理好過去學習的筆記和資料,檢查自己的筆記是否有遺漏,是否有因為自己不認真記錄所造成的空缺,保證自己的資料充足。

其次,我要儘早為自己準備複習的習題,在習題的選擇方面,我需要得到老師的幫助,所以我也要儘早準備。

最後,因為老師會提早的佈置作業,我要儘早的將寒假作業完成一些,為自己後面的學習空出更多的時間。

在計劃時,我認識到寒假因為節日眾多,所以其實能利用起來的時間並不多,為了能更好的利用時間,我要在寒假合理的安排和規劃自己的時間。並且在實行的時候,要嚴格的'要求自己,保證自己不要再次因為個人的管理問題,導致打亂了自己的學習計劃,最終功虧一簣。

除了課文外,我還要準備一些作文書籍,在日常累積自己的好詞好句。其次,在英語的單詞記憶方面,在完成了背誦之後,我還要抽時間自己去默寫,讓自己對單詞的記憶更加牢固。

上午的時間我頭腦比較清醒,適合做數學題的練習,如果出現不會的問題,記得記下,並想辦法解決。實在解決不了的,要做好標記,有機會向同學和老師請教。

對於三主課之外的必修課,我要儘早安排順序進行有序的複習。保證自己能充分有效的利用時間。

晚上要完成定量的作業,要是能儘早的完成,就能對今後節省下更多的時間。在完成之後,要寫下日記,對自己這一天的工作做好總結。

寒假的學習時間實在算不上長,通過這次的問題,我也開始反省自己在學習上管理問題。這個學期的問題確實拖了我很多的學習進度。為了改正自己的問題,我一定要好好的改正。

第3篇

八年級的學習情況直接影響了九年級的複習效率。不要等到九年級再發現你與同學的差距,到時即使發現了也沒什麼必要了。在關心自己的考試成績的同時更要關心自己的學習狀態。不懂的就問,沒跟上的馬上跟同學討論,千萬不要想着等到九年級去“查缺補漏”。

大部分九年級學生的時間真的是擠出來的,幸運的是我們距離九年級還有一年的時間,把握住這段時間,我們的九年級將會無比的輕鬆。

三、有意培養良好的學習習慣和做題習慣,這些習慣包括:

1、培養怎麼處理審題與做題的聯繫。很多九年級同學已知條件都讀不全、讀不懂,其實這是做題沒有思路的主要原因,你仔細體會一下,越是綜合的題目就越需要你從已知條件中去“挖”,去挖掘新的已知。所以這點就格外的重要,就需要我們在八年級的學習之中努力克服對審題重視不夠,匆匆一看急於下筆的不嚴謹的做法,要吃透題目的.條件與要求,更要挖掘題目中的隱含條件。之後再去着手做題。

2、培養怎麼處理“會做”與“得分”的關係。要將你的解題思路轉化為得分點,主要體現在準確、完整的推理和精確、嚴密的計算,要克服卷面上大量出現“會而不對”“對而不全”的情況。而這些只有重視解題過程的嚴密推理和精確計算——也就是過程的書寫,“會做”的題才能得分。這就需要我們在八年級的學習中重視步驟的書寫,特別是我們廣大的可愛的男同學們,用心書寫過程,改變自己的“重思路,輕步驟,不計算”的不良學習習慣。

3、培養如何高效的學習。習題整理,方法總結。代課當中發現,做題好的學生有個非常相似的學習習慣:不僅都有個習題整理的本子,並且都視這個本子為寶。題量誠可貴,整理效更高,建議大家通過反覆體會,主動整理。

偏科的危害就不用説了,可是同學們可能不知道,到九年級再想補“瘸腿”是多麼的可怕--原因很簡單,每科都在複習,抽出多餘的時間來補缺課當然力不從心啦!

會考不是九年級一年的事,它離不開七年級、八年級的積累,如果你已經浪費了七年級的時間,還請大家能夠緊緊抓住八年級的時間扭轉局勢,為將來的會考做好準備。

第4篇

八年級數學是拉開學生差距的核心原因。這主要體現為八年級數學的難度驟然增加--隨着全等三角形和函數這兩塊知識的引入和不斷深化,很多同學感到學習數學不再像七年級時那樣得心應手。於是,一部分同學能夠在八年級繼續保持,最後成為會考中的勝利者;而另一部分同學卻慢慢的被拉開差距,學習興趣和自信心受到雙重打擊,對於理科學習感到越來越恐懼。

學而思國中學科對於西城某重點中學的兩個九年級班級同學的成績進行了分析,如下表,七年級的時候大家的成績比較集中,分數達到優秀(90分)的佔80%以上,成績最差的也在80分上下;而八年級時的優秀率只有50%,有很大一部分同學只能拿到60多分;九年級時還能保持優秀的同學不足30%,較差的同學在考試中已經在及格線之下。

二、八年級下期,寒假是優秀學員的必爭之地

根據很多優秀學員的學習經驗,我們能夠發現一些共性的東西,比如眾多優秀的學員都會選擇在寒假繼續進行學習,從而在春季取得一定的優勢。

寒假充裕的時間,可以利用起來把上半學期中的漏洞進行很好的彌補。如果上班學期整體學習得還不錯,那麼應該把重點放在三角形全等的證明上,特別是構造全等的題目,隨時都不應該放鬆警惕,做到每天練習一道題目,每週做一次方法歸納。因為三角形全等在會考中佔據着極其重要的地位,近五年的會考壓軸題都以三角形全等和三大幾何變換綜合的形式呈現出來。如:20xx年北京會考的最後一題(原題如下),就考察到同學利用軸對稱的思想來構造全等三角形。這個題目讓很多同學在會考時都放棄作答,原因就是全等構造類題目難度可以出得很大。如果沒有日積月累的經驗,是很難在會考中完成這類題目的。

對於大多數學生來説,對於下半學期知識的提前學習比對以往知識的複習要更加重要。其原因主要可以分為以下三點:

(1)八年級下期大多數學校的進度會加快,要求同學也能提前進行預習;

(2)八年級下期的知識難度將進一步加大,寒假學習完八年級下學期的重點內容,在學校講課的時候就可以順利聽懂,在課外就可以進行專題訓練,提前攻克期中、期末甚至於會考中的核心難點。

(3)提前學習已經成為北京國中優秀學生心中共同的'祕密,而按部就班的跟隨學校進度學習的同學就相對落後了。

綜合以上的分析,我們便能輕易得出一個結論:要想八年級下學期乃至九年級總複習,今年的寒假必須做好規劃,認真學習。

三、寒假期間,應該如何安排數學的學習內容和時間

上文中已經提到,寒假重點應該放在提前學習春季的知識上。而春季的課程中,最重要的知識有三塊:一元二次方程、四邊形和反比例函數,根據廣大同學的學習安排,我們給出了一個25小時的數學學習規劃,供同學、家長以及八年級數學教師參考。