憲法教育活動心得體會8篇

通過寫心得體會，大多數都是可以很好表達出自己感受的，要想讓邏輯能力有所提升，寫好一篇體會是很重要的，下面是本站小編為您分享的憲法教育活動心得體會8篇，感謝您的參閲。

憲法教育活動心得體會篇1

為了迎接憲法日的到來，學校組織學生參加了憲法晨讀活動。作為新時代的國中生，要為全面依法治國貢獻力量就先得了解憲法，因為它是保證我們每一箇中華人民共和國公民權益的根本大法。憲法規定了中華人民共和國每一位公民的基本權利義務，是保障我們每一名中華兒女權益的堅強基石，在我們的生活中必不可少。如果沒有憲法，人們怎麼去認識事物，判斷它的對錯;如果沒有憲法，人們只會無拘無束，任意妄為;如果沒有憲法，只會讓更多的人在法律面前恣意妄為。沒有憲法，國家會變得如何，將不堪設想。我國憲法第二條規定：“中華人民共和國的一切權力屬於人民”，在充分通過憲法保障自己權益之前，認真學習憲法、全面瞭解憲法，是我們義不容辭的責任。

?中華人民共和國憲法》作為我國的根本大法，它是治國安邦的總章程，是“依法治國”方略的根本依據，它不僅對公民權力進行了確認和保障，同時對國家權力的設置和行使進行了規範，它是保持公共權力與公民權利的協調與平衡的根本規範。 《憲法》所規定的公民權利與國家權力是相互作用的。首先，公民權利是國家權力的來源。公民權利是經過憲法確認的，而國家權力是人民通過的憲法所賦予的。其次，公民權利是國家權力的目的。國家權力的設置是以公民權利為對象，以維護公民權利為目標的。

學習憲法學有助於大家遵守憲法和維護憲法。憲法學課程以系統全面地學習中國憲法為主要目的。憲法序言中也特別強調每個公民都應該遵守憲法，維護憲法的尊嚴，因此，學習憲法學是遵守和維護憲法的前提，每一位自學憲法學的學生都應更加明確其必要性和重大意義。

憲法教育活動心得體會篇2

今年是“x”普法實施的第三年，12月4日是全國第八個法制宣傳日，橫崗街道高度重視，加強了對“12.4”法制宣傳活動領導，街道司法所按照市、區司法局的要求，早計劃、早組織、早部署，緊緊圍繞“弘揚法制精神，服務科學發展”這一主題，組織開展了一系列豐富多彩、富有成效的法制宣傳活動，現將活動情況彙報如下：

一、加強領導，精心組織

“12.4”法制宣傳日來臨之前，我所就制訂了《橫崗街道“12.4”，12全國法制宣傳日活動工作方案》街道領導很重視，月1日，組織召開了“12.4”法制宣傳日活動籌備，對“12.4”法制宣傳日活動作了具體安排。

二、開展了形式多樣的宣傳活動

1、12月4日上午9：30，司法所聯合綜治辦、勞動管理站、信訪辦、社保站、計統辦、婦聯等單位在橫崗新世界廣場舉行宣傳諮詢活動，採取免費諮詢、宣講、派發資料、圖片展覽、懸掛宣傳標語等形式，向羣眾宣傳相關的`法律法規。當天接到羣眾的諮詢達200多人，共派發各種宣傳資料5000多份。同時，17個基層調委會在12月4日當天也在各繁華路段、各大工業區設立了法律諮詢點，懸掛宣傳橫幅和圖文並茂的宣傳掛圖，現場派發宣傳資料共達16萬份，吸引了大量羣眾，前來諮詢的羣眾擠滿了各諮詢點，派發的法律資料深受廣大人民羣眾的歡迎。

2、圍繞主題，開展“三進”活動。結合法律“六進”活動，司法所開展了“法律進社區、法律進工廠、法律進家庭”的法律“三進”活動。司法所將法律宣傳掛圖、綜合常用法律法規知識書本、司法所印製的宣傳冊子、單張等各種各樣的宣傳資料發放到每個社區和街屬公司，由社區將這些資料送進工廠、企業、家庭，共發放宣傳資料15萬份。通過開展全國第八個“12.4”法制宣傳日活動，營造了廣大羣眾學法用法的濃烈氛圍，擴大了普法影響力和輻射面，取得了良好的宣傳效果。

憲法教育活動心得體會篇3

一、領導重視，周密部署，確保了活動順利進行

接到上級安排部署後，院長__對這一活動非常重視，與辦公室幹警一起研究活動方案，要求把12·4國家憲法日宣傳活動抓緊抓好，能夠作為推動法治建設的一項重要舉措，緊緊圍繞“弘揚憲法精神建設法治灞橋”的主題，認真組織開展活動，確保活動取得顯著成效。

二、貫徹“12·4”宣傳工作思路，圓滿完成各項任務

灞橋法院“12.4”國家憲法日宣傳活動總結

1、圍繞掃黑除惡專項鬥爭，集中審理、宣判案件。灞橋法院公開宣判了張某等5人搶劫案、韋某容留、介紹賣淫案，以及公開開庭譚某開設賭場案三起刑事案件。我們邀請區人大代表、政協委員、執行監督員和羣眾代表200與人蔘加旁聽。並在__一套、__二套、__廣播台、西安電視台等10家媒體播出，為掃黑除惡和“12·4”國家憲法日宣傳造勢。12月6日又公開開庭審理並當庭宣判了一起一男子假扮女性，微信騙取數男子近萬元的詐騙案，通過《西安晚報》、《都市熱線》、《都市快報》進行了播出宣傳。灞橋法院充分發揮了審判職能作用，突出重點、精準打擊涉黑涉惡類型案件，通過實際審理案件，以堅決有力的態度推動“12·4”宣傳工作深入開展。

灞橋法院“12.4”國家憲法日宣傳活動總結

2、圍繞“基本解決執行難”，集中強制執行。“12·4”國家憲法日宣傳週期間，灞橋法院執行局經過周密部署，6日晚上，組織30名幹警分為兩組，分別前往新築、洪慶對6起案件實施強制執行，4名被執行人當場同意履行法律規定的義務。此次活動當晚均在__一套、__二套、__廣播電視台、人民法治網等進行了報道，30餘網絡媒體轉發刊登。同時在“雙微”上推送了《西安市灞橋區人民法院執行通告》以及《西安市灞橋區人民法院2022年限制消費名單公告》，均得到了良好的社會反響。

憲法教育活動心得體會篇4

一、加強領導，全面動員

在黨委和普法依法治理工作領導小組的統一領導下，有計劃、有步驟地推進農村法制宣傳活動。與本鎮的中心工作同計劃、同部署、同安排、同落實，真正形成“黨委領導，人大監督，政府實施，部門齊抓共管，全社會參與，全方位推進”的法制宣傳和依法治鎮領導機制和工作機制。切實地保證法制宣傳和依法治鎮工作有條不紊，紮實有效地推進。

二、深化教育，突出重點

幹部學法用法是實踐依法治國的重要環節，廣大羣眾認真學法，自覺守法，依法維護國家利益和自身權益是依法治國的重要基礎。我縣在活動中把村幹部、農民羣眾、青少年確立為宣傳教育的重點對象;把涉及經濟建設和改革開放的重大問題、與人民羣眾切身利益密切相關的以及新頒佈的法律法規等作為宣傳教育的重點內容，分層推進，提高法制宣傳教育的針對性。鎮鎮機關以深入學習《中共中央國務院關於加快發展現代農業進一步增強農村發展活力的若干意見》《憲法》、《行政許可法》和《公務員法》為重點，堅持集中學習與個人自學相結合，增強幹部依法行政的能力和水平。各村委會充分利用農村黨員幹部現代遠程教育平台組織黨員幹部觀看法制宣傳教育電教片，提高廣大基層黨員幹部的法律素質，發揮他們在學法、守法過程中的表率作用。在農民羣眾中廣泛開展社會治安、婚姻家庭、計劃生育、土地管理等與農村生產、生活密切相關的法律法規的教育，努力提高農民的法制觀念和法律意識，使其知法、守法，依法維護自身合法權益，通過法律途徑解決存在的問題。中心學校開展以加強交通安全和反對“黃賭毒”為主要內容的法律知識教育，提高青少年的自我保護能力，防範和抵禦不良思想的侵害，促進青少年學生健康成長。

三、廣泛宣傳，增強實效

一是利用廣播、會議、簡報、櫥窗、標語等宣傳手段，大力宣傳廣泛告知法制宣傳、公民道德宣傳教育和農村環境整治工作的目的、意義和主要內容。二是要求各村在轄區內設宣傳點進行綜治法律宣傳，特別是對憲法的宣傳以及國土、計生各相關法律法規的學習宣傳，為農民羣眾解決生產生活中遇到的法律法規問題。廣大羣眾學習法律法規的熱情空前高漲，宣傳場地人頭攢動，向羣眾散發各種宣傳資料，擴大了宣傳範圍，達到了宣傳效果。三是召開了由鎮級各站(所)、村民委員會參加的會議，結合自身工作的特點，如何做好法制宣傳工作做了表態性的發言，明確了各自工作的重點。四是開展學校周邊環境整治、街道門前衞生三包、防邪宣傳活動等多種內容豐富的宣傳活動，真正結合貫徹落實“六五”普法規劃，積極開展國家基本法律、重點和熱點法律法規的學習宣傳，服務科學發展，促進社會和諧。內容豐富、形式多樣的活動使法制宣傳教育貼近羣眾、貼近生活，濃厚了宣傳教育氛圍，擴大了法制宣傳教育活動的影響，又進一步鞏固了法制學習的成果，增強幹部羣眾學法用法的自覺性。

憲法教育活動心得體會篇5

“無規矩不成方圓”一個國家若想安穩，離不開法律的存在。而憲法是其他法律的立法基礎，它是我國的根本大法，是治國安邦的總章程，是保持國家統一、民族團結、經濟發展、社會進步和長治久安的法律基礎，是中國共產黨執政興國、團結帶領全國各族人民建設中國特色社會主義法治體系。

對公民而言，憲法是每個公民享有權利、履行義務的根本保證。憲法看似抽象、離我們生活很遠，但又很近，從保障兒童9年義務教育，到成年勞動的權利和義務；從工作後依法納税，到節假日享有休息的權利；從年老退休金的領取，到各種社會保險、社會救濟和醫療衞生的保障，憲法陪伴我們一生。憲法明確地規定了作為中華人民共和國公民應享有的權利和必須履行的義務；並以憲法為基礎，設立了一系列具體的法律法規，且一切法律、行政法規和地方性法規都不得同憲法相牴觸。

對於國家、國家機構而言，憲法明確了國家性質，國家機構的組織架構和相應職權。我們必須堅持依憲治國、依憲執政，以憲法為根本的活動準則，把權力關進制度的籠子。

作為國家公職人員，我們要嚴格按照憲法辦事，自覺地在憲法和法律範圍內活動，發揮社會主義制度優越性，維護國家統一，民族團結和社會穩定，維護憲法，認真學習並遵守憲法。

憲法教育活動心得體會篇6

“憲法是國家根本大法”，是的行為準則。列寧説：“憲法者，政府之構成法，人民之保證書也。”既然憲法是“人民之保證書”，規定了人民之基本權利和義務，系基本之維護手段，當然有宣傳教育和學習之必要。設立憲法日，開展憲法宣傳教育意義不言自明。

只是，憲法怎麼宣傳、怎麼教育呢?如果説“全國法制宣傳日”還可以進行非常豐富的宣傳教育活動，那麼憲法宣傳教育可能要困難得多，有的時方搞起中國小“憲法晨讀活動”，“我為法治代言”主題公眾開放日活動等，這肯定是不會有多大效果的。為什麼這樣講?因為一者，中國的憲法歷史較短，沒有太多歷史可講;二者，憲法沒有案例可言，枯燥的條文缺乏案例來解讀。純粹就文字説文字、照本宣科，必然讓人了無興趣，左耳進右耳出，宣傳教育的效果也可想而知。

所以，人們都知道憲法的重要性，都知道“憲法是治國安邦的總章程”，但實際上又有多少人真正知道憲法有多少章節有多少條款，每條章節條款對應着自己怎樣的權利義務?我們可能確切地知道觸犯某一部門法的條款會受到什麼的懲罰，卻不知道標寫在憲法上那些條款對我們有什麼具體的影響。這主要是，部門法在實施中有非常多的案例，這些案例不需要司法行政部門宣傳教育，有新聞出來時就會引起全社會的討論，這種討論就是的宣傳教育。

而目前憲法雖有條文，卻不能進入訴訟，故無案例可言。為何沒有案例可言呢?因為憲法雖然是國家的根本法，是治國安邦的總章程，卻沒有一部法律來保證它不受侵犯，沒有一個機構真正對其實施負責。也就是説，憲法雖然重要，卻沒有憲法監督法來保護，當憲法被違背、侵犯甚至踐踏的時候，沒有法律依據和相應機關啟動違憲審查程序，予以問責。

此外，憲法規定的公民基本權利，有的體現在了立法上，有的還沒有體現在立法上，比如確保公民言論自由權利的《新聞法》、《出版法》等，到現在還沒有制定出來。

至於憲法規定了公民的基本權利，也有部門法立法保障，但有的立法並不完善，實施情況更不理想。執法不嚴和違法不究的現象還時常發生，憲法仍然只是“寫着人民權利的紙”。比如説保障公民的人身自由，我們有《刑事訴訟法》、《治安管理處罰法》等，但限制公民人身自由的事時有發生，很多是執法機關知法犯法。

還有一些地方、機構制定的一些下位法、各領域的法規，以特定意志為準，嚴重違背憲法規定，與憲法精神相牴觸，卻得不到糾正，影響憲法的嚴肅性，使國家法制失去統一的基礎。

關於憲法，可能有這樣那樣的問題，很重要一條，就是沒有專門的國家機關或機構依據專門的法律來監督憲法實施、展開違憲審查，結果是，我違憲了，你奈我何?這就削弱了“依憲執政”的力度，不利於“依法治國”的現實。用法律的手段來確保憲法的實施和應該被提上議事日程。

事實上，“全國人大及其常委會和國家有關監督機關要擔負起憲法和法律監督職責，加強對憲法和法律實施情況的監督檢查，健全監督機制和程序，堅決糾正違憲違法行為”，已經提了多年，但是這些機構應該如何行使其職權，並沒有法律的規範。誰該管、該如何管都不明確，結果是有其名而無其責，誰都不管。所以，制定專門的憲法監督法，成立專門的違憲審查機構是必要的'。

這樣的話，不光是憲法教育有豐富的案例可以講，更重要的是有利於憲法的實施。“憲法的生命在於實施，憲法的也在於實施”，如果憲法不能有效實施，憲法的不能保證，憲法就會形成虛設，其危害我們已經嘗過。

每年憲法日，有關部門在開展憲法的宣傳教育時，應該反省以上問題。當每一個人都可以通過法律手段來捍衞憲法賦予自己的權利時，不需要宣傳教育，憲法也一定會深入人心，被視為珍寶。

憲法教育活動心得體會篇7

一年一度的“憲法宣傳週”將自11月30日啟動，並持續到12月6日。屆時，深圳市民將享受到一系列普法宣傳“饕餮盛宴”。

今年12月4日是全國第-個國家憲法日，也將迎來全國第-個“憲法宣傳週”。此次活動主題為大力弘揚憲法精神。

深圳市將於11月30日舉行“憲法宣傳週”啟動儀式，並正式發佈《案説合規》《法治頭條》等欄目，併發布微信小程序“普法總動員”小遊戲以及《民法典小人書》。

“憲法宣傳週”期間，深圳普法宣傳活動可謂好戲連台。深圳市將開展全市中國小生“憲法晨讀”活動，並倡導國家機關工作人員和市民在國家憲法日進行“憲法誦讀”活動。12月4日，深圳市將開展公職人員、新市民憲法宣誓系列活動。這一活動鼓勵有關單位組織公職人員，在國家憲法日當天，到鹽田區深圳憲法公園開展憲法宣誓活動，並倡導在憲法日當天組織新入籍市民開展憲法宣誓活動。

在“憲法宣傳週”期間，都市頻道將首播《案説合規》節目，通過專家連線等方式，加強對合規法律法規的宣傳。市普法辦公室將組織“民斷是非”、“歌樂山大講堂”等公民法律素質提升項目，舉辦面向市民的憲法、民法典專題講座、沙龍。

全市各區(新區)及各有關單位將舉行形式多樣的“12·4”憲法主題活動。各有關單位、各區普法辦將舉辦面向公職人員、服務對象和市民的法治講座。燃氣集團將利用科學館場地的優勢，邀約周邊學校、工廠等民眾參加“12·4”憲法主題活動，通過發放普法資料、開展有獎問答、互動競猜遊戲和提供免費諮詢服務等，向市民深入宣傳憲法和民法典等相關法律法規。

今年的“憲法宣傳週”活動還緊密結合明年起正式實施的'《民法典》。根據廣東省普法辦要求，深圳市普法辦將舉辦“一講一記一説一播”四項比賽。

12月10日，市普法辦將在龍華區舉辦以“有典不一樣”為主題的法治文化節優秀作品頒獎活動，同時展演部分獲獎作品。現場還將舉辦民法典普法嘉年華活動，展演普法獨幕劇、兒童普法小話劇，展出民法典漫畫普法作品、民法典“法語”書法作品。

憲法教育活動心得體會篇8

近來學校對全校教職工又進行了一次法律、法規的學習培訓，全校掀起了學法、知法、守法、用法活動。學法培訓活動的開展，使全體教職工受到了良好的法律法規教育，收到了很好的學習效果。

在這次活動中，我們學習了《憲法》、《教育法》、《義務教育法》、《職業教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》、《消防法》、《環境保護法》、《中國小幼兒園安全管理辦法》等法律法規等。通過學習，使學校教師進一步提高了自己的法律意識，增強了師生的法治觀念和法律素質。我在學習中也收益非淺、感觸頗多，下面就個人學習所得談幾點體會：

第一、教師要愛國守法，我們教師是教育過程中的主導力量，更應學法、知法、守法、用法，不斷提高自己的綜合素質，不斷增強依法執教的意識，並把學法、知法、守法、用法的意識貫徹到自己的實際生活與教育教學工作中。

第二、教書育人，為人師表，終身學習是師德師風建設的重點內容。教師職業最大的特點是培養塑造下一代，因此在教育教學過程中教師教師應重視自身的.道德形象，重視教師職業的特質修養和個性魅力，要嚴格要求自己，做到以德服人，以身立教，在平凡的工作中要安貧樂教，甘於奉獻，為學生樹立起楷模的形象。

第三、教師要愛崗敬業，關愛學生。在教育教學過程中，教師要自覺遵守法律法規，嚴格執行師德師風規範要求，有高度的事業心、責任心。堅持做到關心尊重每一個學生，用教師的愛心去化解學生的逆反心理和對抗情趣，最大限度的激發學生學習的主觀能動性。在平時的教育教學中，教師要自覺關愛學生維護學生的合法權利，不歧視學生，更不體罰或變相體罰學生，做學生的.良師益友，使學生在龍泉外實小這個大家庭中健康、快樂地成長。

最後，通過學習，我對教育法律、法規有了更深的瞭解和認識，進一步增強了依法履責的觀念。相信在今後的具體教育工作中我們全校教職工會更好地堅持做到依法執教，使外實小成為依法治校的典範。