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會計專業的心得體會8篇 會計專業心路歷程

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作為會計專業的學生,我深深地感受到這門學科的重要性。在學習過程中,不斷探索、思考和總結,不僅增強了我的專業能力,更讓我深刻認識到會計對企業的作用和價值。在這裏分享我的心得體會,希望對大家有所幫助。

會計專業的心得體會8篇 會計專業心路歷程

第1篇

實習是讓我們更好的認識到工作是該如何的去做的,同時也是讓我意識到,要做好一名會計,不但是需要認真嚴謹的去做事情,同時也是需要不斷的去學習,去進步才行的,這次的實習,我也是收穫很大,有一些感悟體會。

會計的工作讓我明白,要去做好,需要付出的很多,同時也是會學到很多的東西,以前覺得會計的工作是比較輕鬆的,但是在學校的時候我也是感受到,要做好會計不簡單,真的下到崗位就發現,的確是挺難的,我也是不斷的去跟着同事學,積極的去做好本職工作,來讓自己有更大的收穫,同時也是在工作裏頭髮現,和學校實操是有一些區別的,每個公司的情況是不同,而且做事情的過程之中,一些對接,一些流程會有一些區別,我也是漸漸的熟練之後,才能把工作做得好。開始的時候還是會犯一些小的錯誤,也是同事幫忙指出來,讓我也是清楚學習中可能粗心了一點再學就好了,但是工作中錯了,那麼後果自己要承擔,同時可能造成的影響還會很大的,所以每一件事情都是要嚴謹的去做好。

學習不能停止,自己的經驗不足,那麼就要多和同事去交流,不懂的問題也是要多去問,我也是在實習裏面同事教我的時候,認真的去聽,不太清楚,或者有疑惑的地方會多問,並且我也是在實習裏感受到,如果自己停止了學習,可能以前會的事情能做好,但是遇到新的就不行了,而且一些問題的出現也是處理不了,不能覺得在學校學習了那麼多就夠了,其實還有很多的方面是可以去提升的,特別是實際的工作方法,以前在學校其實並沒有學到那麼的'多,更多的是理論,而工作裏頭理論並沒有運用的那麼多,更多的是讓我認識到會計的工作是怎麼樣做的,但是要做好就是需要有方法。

實習而今也是結束了,回顧實習裏頭所經歷的,我也是意識到,在職場上,做了多少,付出了多少並沒有那麼的重要,最重要的是你做出來的成績如何,只有結果是好的,那麼之前的付出才是真的有用的,我也是通過學習,通過自己認真的工作,得到了大家的認可,讓我也是感受到,做好一份會計工作,不簡單,但積極的去做了,也是能作出成績來的,也是要在今後繼續的去努力進步。

會計專業的心得體會8篇 會計專業心路歷程 第2張

第2篇

20xx年8月經過公司的崗位競聘,我進入了公司財務部。兩週來的專業實習給我留下了很深的印象,以下是我的一些心得和體會。

在外人的眼裏,會計工作是個香餑餑,整天和錢打交道,既大權在握又清閒,多好啊!但兩週來的切身體會使我徹底拋棄了這種幼稚的想法。我深刻理解了什麼是會計,會計不僅僅是一份職業,更是一份細心+一份耐心+一份責任心。同時我也認識到要做一個合格的會計工作者並非我以前想像的那麼容易,最重要的還是細緻嚴謹。

會計要求很高,容不得半點的馬虎。做賬的時候弄錯的話要修改就很麻煩了,一步錯可能就會導致後面步步都錯,所以會計工作中細心就顯得尤其重要。從一開始的做會計分錄,到登記憑證。然後再到登記賬簿,再是結賬,對賬,編制報表,裝訂等一系列的工作,其中的酸甜苦辣,只有經歷過了才真真正正瞭解到什麼是會計。

財務工作相對來説是成就感比較少的工作,因為它的付出和回報不是很配比的。你可以感覺到你的付出,但是感覺不到回報――公司財務人員天天加班,但是如果有人問你都做什麼了,你會感覺很難回答上什麼。因為你説了,別人不一定理解和聽得懂!銷售人員可以説,我這個月賣了多少東西;生產人員説,我超額完成了多少;品質人員可以説,降低了多少不良率;可是我們財務人員呢説:報表完成得很順利這個月税務沒出問題分析出這個月的虧損的原因是什麼所以,做這個工作需要定力,更需要耐得住寂寞!財務工作不光繁忙而且時間緊迫,因此做好會計工作需要有很強的責任心!公司的財務部並沒有太多人,但需要處理的事情卻很多。有句話説道,遲到的公平是不公平的,同樣,遲到的財務報表也是沒有意義的。如果你過了1個月才把上個月的.報表搞出來,又或者把分析報告遞交了,儘管是非常翔實和準確的,但是對經營沒有任何幫助!這就是為什麼那麼多財務人員天天加班的原因。

一個好的財務人員,往往需要在默默無聞的平凡工作中充分發揮自己的專業才能和智慧,不但能為企業管好財,也能為企業創造財富。

儘管財務工作有壓力,但是隻要我們努力學習、敬業工作,我想這種壓力會變成促使幹好這份工作的動力,使我們在財務工作上作出成績,為公司的未來發展作出貢獻。(孫國良)會計專業的心得體會4

實習的時間結束了,我對自己接下來的工作還是比較有信心的,現在回想起來的時候,我也是感覺非常充實,在學校學習的時候,我也一直能夠做出正確的判斷,在這個過程當中,我覺得還是非常充實的,我也學習到了很多的知識,學習好這個專業我也體會到了很多東西,在實習期間,我認真的做好了本職工作,保證自己能夠有所進步,我真切的體會到了這一點,對於這次的實習我也有一番感悟。

大學階段的學習當中,我還是深刻的感觸到了很多,在這個方面,我也一直都在保持好的心態,作為一名大學生,我覺得在學校的時候自己掌握的知識還是不夠的,所以我感覺有些許吃力,在未來的學習當中,我也一定會保持好的態度,在這個過程當中我深刻的體會到了這一點,在學校的時候我所學習的專業知識,對於這一點我還是非常用心的,專業知識方面我努力的做好自己的本職工作,日常按時的做好自己分內的事情,在這個過程當中,我覺得自己也是保持了足夠的動力,這對我的鍛鍊還是很大的,希望未來可以做出更好的成績來,學習是自己的事情,不管是學習什麼專業,我都覺得這些是應該的,我需要對自己各方面負責。

這讓我也從中明白了的很多,未來我也一定會讓自己做出更好的成績來,學習這個專業,我還是從中獲取了很多知識,這對我個人能力而言也是一個很不錯的提高,在大學期間我也深刻的體會到了這一點的,以後我也一定會更加的努力,去積累更多的經驗,充實自己,填充自己的,雖然實習的時間不是很長,但是在這期間,我每天都認真的處理好自己的工作,身為一名大學生,我對此也是深有體會,不斷的充實自己,這也是很有意義的,未來正式步入工作當中,我也一定會努力的做出更好的成績來,讓自己積累更多的經驗,這一點也是我非常在乎的,會計這個專業,涉及的東西是很多的,我也非常的喜歡,確實在這一點上面,我還是深有體會。

從這次的實習期間,我真切的體會到了自己各方面的進步,作為一名大學生,我深刻的理解到了自己各方面不足,所以接下來我一定會做出更好的成績來的,從這次的實習當中,我也對自己是很有信心的,感激實習當中的點點滴滴,我會更加努力變得優秀。

第3篇

實習是每一個大學畢業生務必擁有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會、在實踐中鞏固知識;

實習又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。會計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監督,旨在提高經濟效益的一種核算手段,它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。

該公司的老闆是我的舅舅,而且公司的規模也較小,所以公司裏只有一位姓xx的老會計。她在我實習這段期間,很用心的教我,我在此期間也學到了很多以前在學校裏從沒接觸到過的東西。因為事先已經給舅舅打過電話,舅舅直接把我帶給了xx會計。公司主要業務是窗簾銷售和售後安裝。

第一天舅舅講了公司的主要業務以及涉及到的會計方面的主要工作,還有公司的規章制度,舅舅説:既然來公司實習了,那麼也算是公司的一員要嚴格按照公司的規章制度來辦事和約束。

xx會計根據我的實習時間,主要是讓我瞭解財務的使用和會計處理的流程,並做一些簡單的出納。我認真學習了正規而標準的公司會計流程,真正從課本中走到了現實中,細緻地瞭解了公司會計工作的全部過程。實習期間我努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,儘量做到理論與實踐相結合。在實習期間我遵守了工作紀律,不遲到、不早退,認真完成領導交辦的工作。

作為出納每一天上班要做的第一件事就是去銀行取錢,然後就是帶着錢回到公司,再把錢存到保險櫃裏。之後是最為一名新人每一天必做的事——打掃衞生。

一天正常的工作開始了。首先我要查缺前一天做的帳是否有遺漏,檢查完畢後,xx會計給我看了以前她做好的憑證,告訴我一些在做憑證時就應注意的地方。在看憑證的時候我發現了一些問題,例如教育費附加、地方教育費附加、城建税、水利建設費等不明白是怎樣計提的。之後xx會計告訴我商業企業的:教育費附加=增值税x3%;

水利建設費=銷售收入x1。還有一些科目和以前在學校學的有所不同,最簡單的舉例:課本上的“庫存現金”到現實中企業裏用的就是“現金”科目,還有課本上把付給職工的薪酬記入“應付職工薪酬—工資”但是企業中把它記入“管理費用—工資”還有很多關於薪酬都記入福利費、保險費等等。

透過xx會計的講解使我瞭解到原先在企業裏還有這麼多我們以前不明白企業要交的税。

最讓人興奮而又挑戰的是:接待會計人員在教育的培訓講解工作,當然這是在公司呆了半個月之後的變化了。

實踐與理論的好處的差距讓我從新開始思考,我以後的職業生涯與職業技能。實際操作的差異讓我倍覺能動潛力的重要性,同時溝通也是人生的一大課題:作為一名會計不但要與本公司本部門溝通好關係,還要溝通好與各個部門的關係,更重要的.是要與銀行溝通好關係,如此更加方便平日的業務順利流轉,做通每一個環節的溝通工作實屬必要。因此成為一名專業的會計人員不但要專業技能強還要溝通潛力強,更重要的是要對平日的工作做到一絲不苟,嚴謹以待。

現今社會處於經濟低迷和金融風暴的影響下,全民企業開始新一輪的企業規劃與調整工作,當然財務部門做好財務管理,及時帶給有效地報表與數據分析是至關重要的。由此會計的工作也開始變得更加得重要和得到公司高層的重視與關注。這也對會計人員的本身專業技能和職業素質產生了更大的挑戰。當然作為一名會計從業人員不但要做好本職工作還要不斷地充實自己,提高職業素養與個人品質。

第4篇

成本會計是一門實踐性很強的學科,不通過實際訓練與模擬,很難提高實際分析與解決問題的能力。本實訓課程通過一些實際的案例,模擬各種類型的企業的經營環境,全面的練習成本會計中各種成本核算方法,使學生能在較短的時間內掌握更多的成本會計專業知識,提高學生的實際動手能力,做到理論聯繫實際,增強感性認識,全面地理解制造企業中成本核算的這個流程,為將來從事會計工作打下堅實基礎。

(1)在實驗操作中,充分地理解現實成本的含義,能結合企業生產特點及管理要求,嚴格遵循成本列支範圍,正確選擇成本核算方法,並能客觀地描述企業的成本核算流程。

(2)進行生產費用的審核、歸集和分配,歸集審核無誤的生產費用,編制各種分配表,對於各種產品耗用的直接費用,可以直接計入有關成本計算單的對應成本項目,對於生產幾種產品共同耗用的間接費用和其他間接費用,歸集後按照一定的標準分配計入有關成本計算單的對應成本項目。

(3)填寫所需要記載的記賬憑證時,一律使用黑色鋼筆,紅色墨水筆只能在規定的情況下使用。文字或數字書寫要規範、清晰,發生錯賬必須使用正確的改正方法,不得刮、補、填、塗。

(4)每一次實訓過後,按照規定編寫實驗報告,並上交保存。

(5)為了保證實驗數據的性,分配率保留小數點後兩位,由此產生的尾差一律計入表格中最後一個承擔着。

原始憑證、記賬憑證、彙總表、分配表、明細表、計算單、草稿紙、計算器、簽字筆、鉛筆、計算機、ecel軟件等。

(1)編制材料費用分配表,其中:基本成產成本分配率=24000/38400=0.625。

(2)編制人工費用分配表,其中:基本成產成本的計件工資的分配率=計件工資總計/投產產量總計=40078/1225=32.72。

(3)編制外購動力費用分配表,其中:基本成產成本的數量度數(分配率)=基本成產成本的金額總數/成產總工時=24500/17500=1.4。

(4)編制輔助生產費用分配表,其中:輔助生產費用分配表(一次交互分配法)待分配費用的對外分配:供水車間=114000+10192.5-8140=116052.5元;運輸車間=101925+8140-10192.5=99872.5元。

(5)編制產成品成本彙總表,其中:_產品的`原材料分配率=58175/[(350+150)_30]=3.88;燃料及動力分配率=12700/(500_30)=0.85;人工費用分配率=28040/[(350+150_60%)_20]=3.19;製造費用分配率=179590/[(350+150_60%)_20]=70.41。

(3)待分配輔助生產費用=2350+2360+4830+59413.2+28680=118833.2元,共供應勞務數量=生產車間耗用+管理部門耗用=3800+700=4500,則分配率=118833.2/4500=26.41,所以生產車間應分配的金額=100358元,管理部門應分配的金額=18475.2元。

(4)製造費用=2950+53080+6880+30399.6+41360+100358=235027.6元,因此該基本生產車間製造費用的分配率=235027.6/20000=11.75138。

鋼材的成本差異率={-20xx+{[40_1934+8000_(1-7%)]/40-20xx}_40}/(60000+20xx_40)=2%

低值易耗品的成本差異率=[300+(196.3-200)_200]/(20xx+200_200)=1%

(2)鑄造車間直接工資費用分配率=66500/5000=13.3;機加工車間直接工資費用分配率=98300/6000=16.38;

(3)鑄造車間製造費用分配率=43831/5000=8.77;機加工車間製造費用分配率=66817/6000=11.14;裝配車間製造費用分配率=32922/8000=4.12

(4)鑄造車間普通車牀:直接材料約當產量=50+10+5+2=67;直接人工、製造費用約當產量=50+5+2+10_50%=62

(1)甲產品:按計劃產量計算總成本上年=計劃產量_上年單位成本=1200_370=444000;按計劃產量計算總成本計劃=計劃產量_計劃單位成本=1200_345=414000;同理可得,實際=1200_346=415200。

(2)計劃的降低額=上年計劃產量的總成本-計劃時計劃產量的總成本=444000-414000=30000;計劃降低率=降低額/上年計劃產量的總成本=30000/444000=6.8%。

(3)可比產品的實際脱離計劃降低額=實際相對上年降低額-計劃相對上年降低額=73200-129050=-55850;實際脱離計劃的降低率=實際相對上年的降低率-計劃相對上年的降低率=3.34%-6.24%=-2.9%。

經過這一個學期的成本會計實訓課,讓我真正體會到成本會計是一項龐大、複雜而繁瑣的工作,從開始設立成本明細賬(成本計算單)、計算並填寫各種費用分配表,到計算完工產品成本和在產品成本,直至最後結轉產成品成本,這整個過程十分的考驗一個人的耐心與細心。也正是踏實做好了這些步驟,我對各種不同企業中成本核算的基本流程才有了一定的瞭解,才懂得了成本費用在整個產品之間的分配。

俗話説的好,“萬事開頭難”,在首次參與成本會計的手工實操時,會感覺到之前學到的理論知識難以運用於實踐,面對眾多的費用分配表會不知所措,更不知道該從哪裏下手。我們第一次參與實操的是一家制造類企業——華美股份有限公司,在基本瞭解該企業的基本資料後,根據其單步驟生產的生產工藝特點和其管理要求,成本的核算方法確定為品種法。在老師和同學的幫助下,我學會了根據企業的領料單、原始憑證填寫銀行存款付款憑證彙總表、領料憑證彙總表,會通過計算材料費用分配率、計件工資分配率而填製材料費用分配表、人工費用分配表,會根據各部門用電資料,採用實際生產工時比例分配法編制外購動力費用分配表,也懂得了計算固定資產的折舊額而分配折舊費用。然而,在編制好輔助生產費用分配表和製造費用分配表後,產成品和在產品的成本的計算就變得簡單很多,後續工作迎刃而解。

不僅如此,後來我還踏實完成了神龍風力發電股份有限公司的產成品分批法、中興機電有限公司的平行結轉分步法等成本核算實操,直至最後了成本報表的編制與分析。

不得不承認自己在完成整個成本核算實操的過程中存在着許多的疑惑、困難,例如:不懂得靈活運用理論知識,有些基本數據計算不準確導致後續工作白做等等。“熟能生巧,勤能補拙”,在老師、同學們的幫助下,我逐漸意識到要在實踐工作總結經驗,從而加深理解書本上的理論知識,並自行將以前沒有學懂的知識弄懂,使自己較全面、系統的瞭解和熟悉成本核算的基本內容,為將來的實訓和工作打下堅實基礎。

第5篇

首先,我非常感謝部裏領導給我這次企業實習的體會,説實在的,這是我大學畢業前第一次外出企業實習,由於一直在學校,從未在社會中實踐過,故此,學習時總覺得缺少素材,對目前企業會計現狀也缺乏瞭解,所以學習時總覺得略欠空洞,不夠理論聯繫實際,所以,對於這次外出企業實習機會,我非常珍惜。

本次外出實習,我被安排我到**會計師事務所實習,主要任務是協助各註冊會計師到各街道進行查賬,主要工作有編制工作底稿,查閲憑證、帳簿、報表發現問題,提出審計意見,進行現金盤點,資產清查,編制審計報告等。

本次外出實習,我感覺收穫特別大,第一:收集了很多素材案例,在審計過程中,一旦我發現有對我以後工作有用的東西,我都會用筆記本記錄下來,故此,這次外出企業實習,我做的筆記就有3本。我相信這些素材將會對我以後工作提供很多幫助。第二:瞭解目前企業會計現狀以及他們在做帳過程中存在的各種問題及種種舞弊現象。第三:向註冊會計師學習了很多知識,對於我在審計過程中碰到的各種問題,我都會虛心地向**會計師事務所的老師詢問,對於我提出的各種“轟炸式”提問,他們都很耐心地給予回答。第四:近距離接觸社會,真正瞭解到社會對會計人員各方面素質、要求,為我以後在講授課程時對於授課內容如何有所側重更有幫助。

以下談談通過這次頂崗實習的心得。我以為主要有以下幾方面:

本次外出企業查帳,我發現大部分企業已實現用電腦做帳,而且大部分企業公司都是採用金蝶財務軟件做帳,少部分採用用友軟件做帳,故此,應該重點加強這方面知識學習,讓自己能達到熟練運用這2個財務軟件。既然是用電腦做帳,對打字速度有一定要求。

本次外出企業查帳,我發現很多公司因為規模較小,只設有一名會計人員,會計人員可以説是一名多面手,做帳,報税等均是他的工作,所以,要不斷加強税務知識學習,尤其是税務實務操作練習,學會如何申請報税、計税、繳税,尤其是幾個主要税種,如個人所得税,企業所得税,企業營業税、房產税等更要重點講授。

由於我們在學校學習的內容比較侷限,故此,對於未來的工作主要職責(如登記現金日記帳、銀行存款日記帳、保管庫存現金、有價證券、空白髮票、支票印章)以及應具備技能(如點鈔、計算器、辯別真假鈔票)等掌握還要不斷加強。

本次外出審計,我發現目前很多企業會計人員素質較低,尤其是財會法規知識淡薄,沒有嚴格執行款項收付審批權限的有關規定,對不符合財經法規、財務制度的收付業務沒有拒絕辦理。做帳時存在很多問題,很多單位存在大額現金支付的`情況,違反了《中華人民共和國現金管理暫行條例》關於“單位間的各項經濟往來應當通過開户銀行轉帳結算”“開户銀行支付給個人款項,超過使用現金限額的部分,應當以支票或者銀行本票支付,確需全額支付現金的,經開户銀行審核後,予以支付現金”等有關規定。

還有很多單位存在白條抵庫問題,我到一個單位查帳,出納有一張借條,只有董事長一人簽字同意,沒有寫明借款理由,時間已長達5年,嚴重違反財經法規關於不能白條抵庫等明文規定;再比如現金盤點,很多出納人員對於我們提出現金盤點,非常不配合,竟然説出“多了也是我自已的,少了也是我往裏貼”這樣的話來,竟然把單位現金與自已錢包混在一起嚴重違反財會法規的行為來,有些固定資產業務沒有工程合同,有些記帳憑證沒有附原始憑證,無法證實該費用的真實性。所以,我們更應該熟練掌握《企業會計制度》、《現金管理條例》等有關規定。

本次外出查帳,我還發現很多企業會計人員會計科目使用極為混亂,比如“固定資產”記入“管理費用”,銀行利息記入“營業外收入”,交納的印花税和税務罰款全部記入“營業税金及附加”,收到的押金記入“應付帳款”等,低值易耗品與固定資產混淆不分,甚至現金和銀行存款不分,對固定資產多年不計提折舊,真是讓你看了哭笑不得。

作為會計專業畢業生,外出企業實習是非常有必要的,對個人未來發展都是非常有利的,只有走出去,才能瞭解到社會對本專業學生有哪些知識能力要求,才能在實踐中真正學習到有用、實用的知識。

第6篇

緊張又忙碌的大一生活結束了,專業分流帶我們進入了不同的專業,會計是我最終的選擇,他將伴我走過剩餘三年的大學生活。

首先簡單介紹一下會計的定義:會計是以貨幣為主要計量單位,以提高經濟效益為主要目標,運用專門方法對企業,機關,事業單位和其他組織的經濟活動進行全面,綜合,連續,系統地核算和監督,提供會計信息,並隨着社會經濟的日益發展,逐步開著預測、決策、控制和分析的一種經濟管理活動,是經濟管理活動的重要組成部分。

會計在中國有着悠久的歷史。現代會計是商品經濟的產物。

14、15世紀,由於歐洲資本主義商品貨幣經濟的迅速發展,促進了會計的發展。其主要標誌:一是利用貨幣計量進行價值核算;二是廣泛採用複式記帳法,從而形成現代會計的基本特徵和發展基石。20世紀以來,特別是第二次世界大戰結束後,資本主義的生產社會化程度得到了空前的發展,現代科學技術與經濟管理科學的發展突飛猛進。受社會政治、經濟和技術環境的影響,使傳統的財務會計不斷充實和完善,使財務會計核算工作更加標準化、通用化和規範化。與此同時,會計學科在20世紀30年代成本會計的基礎上,緊密配合現代管理理論和實踐的需要,逐步形成了為企業內部經營管理提供信息的管理會計體系,從而使會計工作從傳統的事後記賬、算賬、報賬,轉為事前的預測與決策、事中的監督與控制、事後的核算與分析。管理會計的產生與發展,是會計發展史上的一次偉大變革,從此,現代會計形成了財務會計和管理會計兩大分支。隨着現代化生產的迅速發展,經濟管理水平的提高,電子計算機技術廣泛應用於會計核算,使會計信息的蒐集、分類、處理、反饋等操作程序擺脱了傳統的手工操作,大大地提高了工作效率,實現了會計科學的根本變革.在大一一學期的初級會計學學習當中,我總結了以下幾點會計知識:

會計是一種管理活動,會計是一種計量技術,會計是一個信息系統。

會計信息的質量要求:是對企業財務報告中所提供的會計信息質量的基本要求,是使財務報告中提供的會計信息對使用者決策的有用所應具備的基本特徵,包括可靠性、相關性、可理解性、可比性、實質重於形式、重要性、謹慎性和及時性等。

會計的基本假設包括會計主體、持續經營、會計分期和貨幣計量。會計主體是指企業為之服務的特定單位。持續經營是指作為會計主體的'企業,其經營活動將會按當前的規模和狀態繼續經營下去,在可以預見的將來不會停業,不會面臨破產清算,也不會大規模削減業務。會計分期是指將企業持續不斷的生產經營活動劃分為宜個個連

續的、長短相同的期間。貨幣計量是指會計主體在財務會計確認、計量和報告時以貨幣計量,反映會計主體的生產經營活動。

權責發生制和收付實現制是兩個會計基礎。權責發生制是指凡是當期已經實現的收入和已經發生或負擔的費用,不論款項是否收付,都應作為當期收入和費用處理;凡是不屬於當期的收入和費用,即使款項已經在當期收付,也不應作為當期的收入和費用。而收付實現制是指對於會計主體在一定期間內發生的交易或事項,收入和費用都是按照款項的收付日期確定其歸屬期,將收入確認為收到現金或銀行存款的期間,將費用確認為支付款項的期間,而不論其是否應歸屬本期,凡本期未收到款項的收入和未支付款項的費用,即使應歸屬本期,也不能作為本期的收入和費用。企業當以權責發生製為基礎進行會計確認、計量和報告。

六個會計要素:資產、負債、所有者權益、收入、費用、利潤。資產是指企業過去的交易或事項形成的、由企業擁有或者控制的、預期會給企業帶來經濟利益的資源。負債是指企業過去的交易或者事項形成的、預期會導致經濟利益流出企業的現時義務。所有者權益是指企業資產扣除負債後由所有者享有的剩餘權益。收入是指企業在日常活動中形成的、會導致所有者權益增加的、與所有者投入資本無關的經濟利益的總流入。費用是指企業在日常活動中發生的、會導致所有者權益減少的、與向所有者分配利潤無關的經濟利益的總流出。利潤是指企業在一定會計期間的經營成果。

學習了會計專業導論,我瞭解到以下有關會計的幾個方面:

5、涉及的知識面廣。因此,學習會計知識,要求我們有較高的職業道德,良好的素質,較強的社會實踐能力和良好的社會責任心。我們要在努力學習專業知識的同時,培養實踐創新能力,在實踐中自覺遵守法律法規、不斷充實和發揚光大。

1、企業會計,包括財務會計,管理會計,內部審計。

會計專業前景:本專業以管理、會計、財税及金融方面的相關知識學習為核心,以21世紀知識經濟及信息時代對管理人才需求為導向,以會計、財務管理、審計以及税務管理和籌劃等專門技能培養為目標。隨着我國經濟市場化改革的深入進行以及企業管理現代化、國際化進程的加快,對高層次、國際化的會計及財務管理人員的需求將大量增加,該專業具有良好的就業前景。

會計專業培養目標:本專業培養德、智、體全面發展,適應21世紀經濟建設和社會和諧發展需要,具有較高的政治素養、良好的道德修養、基礎紮實、知識面寬、身心健康,有較強學習能力、溝通能力、實踐能力和一定的創新精神,掌握會計學基本理論,有較強的實務工作能力,具備現代管理、經濟、法律等方面知識及相關能力,能夠勝任各類企業、事業單位會計實務及相關管理工作的應用型高級人才。

會計專業主幹課程:政治經濟學、微觀經濟學、宏觀經濟學、管理學、管理信息系統、統計學、財務管理學、經濟法、會計學基礎、中級財務會計學、高級財務會計學、成本會計學、管理會計學、審計學、會計信息系統、會計理論專題等。

會計專業就業方向:畢業後可到各級政府機關、事業單位和包括銀行、證券公司、財務公司、投資公司、基金公司、會計師事務所、諮詢公司在內的各類企業單位從事與專業相關的實務、管理、教學和研究工作。

1、掌握管理學、經濟學和會計學的基本理論、基本知識;

3、具有較強的語言與文字表達、人際溝通、信息獲取能力及分析和解決會計問題的基本能力;

4、熟悉國內外與會計相關的方針、政策和法規和國際會計慣例;

6、掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學研究和實際工作能力。會計實務工作的改革:會計管理作為國民經濟管理中的一個重要組成部分,其在社會經濟發展中的作用將越來越大。隨着知識經濟時代的來臨、管理方式的變化,會計工作的重點應日益從信息加工演化為對知識、信息的分析、判斷和運用上來,會計實務工作方面的改革勢在必行。

三、會計教育的改革:知識經濟時代將以“知識型、智慧型”人才為主體,而人才的培養源自於教育,教育是知識經濟發展的關鍵,它能不斷地進行高素質人才的生產和再生產,為經濟發展和科技進步培養源源不斷的後備力量。就會計而言,會計教育的改革勢在必行。會計教育工作應不斷轉變教育觀念,適應知識經濟時代經濟發展需要。

1、21世紀的會計教育是素質教育。在知識經濟時代,會計教育培養的是高素質的“通才”,教師不僅僅是傳授專業知識,更重要的是給學生創造一個有利的學習、生活氛圍,本着能構建完善的知識結構和能力結構,拓寬知識背景和能力基礎的原則,讓學

2、21世紀的會計教育是終身教育。在知識經濟時代,學校教育再也不是一次性為學生準備一切的教育,學習的社會化、社會化學習是教育更普遍的形式,終身教育是會計教育的主要目標,一個人只要有

一、二個月不學習,就會落後,會計人員將不斷迴歸教育,“活到老、學到老”正是為此需要做了很恰當的詮釋。

3、21世紀的會計教育是創新教育。在知識經濟時代,知識將不斷創新,“不創新,就滅亡”,就會計教育而言,一方面,它要求培養的人才有獨立思維的能力、分析和解決問題的能力、自我認識和評價的能力等;另一方面,它要求會計教育不斷進行課程設置、教學內容、教學方法和師資隊伍建設等方面的改革。

在學習中實踐,在實踐中學習,我們將遵守法律法規,努力將會計精神發揚光大。

第7篇

我們先做的是出納工作,出納登帳的`辦法:出納在每一筆經濟業務發生的時候,先要取得相關原始憑證,然後按照相應的原始憑證,將其登記記帳憑證。再按照記帳憑證,登記其明細帳。期末,填寫科目彙總表以及試算平衡表,最後才把它登記入總帳。結轉其本錢後,按照總帳合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這也就是會計操作的普通順序和根本流程。

現金日記帳必需採納訂本式帳簿,普通為三欄式帳頁格式,由出納人員,如今也就是由我按照現金收付款憑證,根據業務發生順序逐筆登記。每日終了,應該計算當日的現金收人合計數、現金支出合計數和結餘數,並將結餘數與實際庫存數核對,做到隨時發生隨時登記,日清月結,帳款相符。假設有外幣現金的企業,應該分離人民幣和各種外幣設置“現金日記帳〞進行明細核算。

銀行存款日記帳也必需採納訂本式帳簿,普通為三欄式帳頁格式,也由我按照銀行存款收付款憑證,根據業務的發生順序逐筆登記,每日終了應結出餘額。“銀行存款日記帳〞應定期與“銀行對帳單〞核對,起碼每月核對一次。月度終了,企業帳面餘額與銀行對帳單餘額之間如有差額,那麼必需逐筆查明緣由進行處理,並按應該月編制“銀行存款餘額調整表〞。假設有外幣現金的企業,應該分離人民幣和各種外幣設置“銀行存款日記帳〞進行明細核算。

第8篇

在這次實習中,通過對税務會計賬務處理之類的學習及實踐,使我更系統地掌握了所學專業知識,加強了對會計工作崗位的認知和認同,培養了對所學專業的興趣和熱情,激發了學習專業理論知識的積極性。這是個好的開始,為我走向社會奠定初步基礎。

實習的第一天,在老師的指導下,我們快速投入到税務會計的有關實習中。起先的我,是充滿新鮮感,好奇心的,當然也是興奮的,心想終於能夠將所學的理論知識運用到實踐中來了。剛開始的操作並不複雜,科目設置很快就完成了,做得十分得心應手,接下來的賬務處理才真正讓我體味到這次實習的意義所在。

賬務處理包括原始憑證,記賬憑證的處理,從第一張原始憑證的製作開始,問題就接連不斷地來了。首先,除了那些最基本的業務能夠計算出來外,其他複雜的就一點頭緒都沒有了。各種税率在腦子裏徹底混淆了,説實話,那時我都有點不知所措了,感覺以前學的瞬間變成了空白。其次,税種繁多,有增值税、消費税、營業税、關税、所得税等等,每種税的計算方法不盡相同。這一系列問題把我本來的計劃都打亂了,只好在做一張原始憑證的同時做一張記賬憑證了,即使如此,還是有好幾張原始憑證是錯誤的。每當錯誤的憑證增加,我就越來越沒有信心了,甚至都有了放棄的念頭。一天下來,根本沒有完成原定目標,我對自己有些失望。這足以得出一個結論,我的税務會計理論知識還存在很大的漏洞,掌握地不夠紮實。因此,第一天回去後,我將税務會計的書又仔細地翻了一遍。會計本來就是繁瑣的工作。在這僅兩天的實習中,我曾覺得整天要對着那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以至於計算頻頻出錯。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這隻會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超説過:凡職業都具有趣味的,只要你肯幹下去,趣味自然會發生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。其實,做任何事都是一樣的,需要有恆心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!

實習的最後一天,在之前的反省和自我整理以後,果然順利了許多。遇到問題的時候,我會和同學一起討論,攜手解決難題,有時候,困難並沒有我們想象中那麼難以克服,重要的是要對自己有信心。最後仔細將記賬憑證填完整,基本都完成了,看着自己這兩天來的成果,我和同學都會心的笑了,果然是功夫不負有心人啊!

在短短兩天的實習時間中,我深深的體會到税收的廣泛性和複雜性,面對如此種種形形色色的大中小企業,諸多的税種加各種優惠政策,對我們的税務工作也提出了嚴峻的考驗。不過,即使存在嚴峻的考驗,我也不會退縮。作為自身而言,處在這個與時俱進的經濟大潮時代,作為一名財會專業的學員,在校學習期間應更好的學好財會專業知識,打好理論基礎;在財務實習的時候按要求認真參與每一個實習,抓住這些難得的機會,總結實際操作中的經驗和積累學習中自身的不足,密切關注和了解會計工作發展的最新動向,為以後即將從事的會計工作打下堅實的基礎。在學校裏所學的知識是有限的,其中往往有一部分因操作困難而沒有實際的應用或普及面狹窄,一部分已經被新的`理論所替代,還有一部分甚至被錯誤的運用,真正能在工作中運用的只有一小部分。知識水平是處理工作的基礎,這意味着我應該不斷地努力學習,以提高知識水平和工作技能,為將來做好工作打下堅實的基礎。作為一名會計人員,首先需要在工作中不斷地積累經驗,虛心向他人求教,提高業務水平;同時需要密切關注會計工作的發展方向,學習法律知識,培養法律意識,積累判斷是非的經驗,遵紀守法,誠信做人,做好本職工作;再則需要社會正義感,明確社會賦予會計工作的責任,拒絕輕浮、膚淺、敷衍和舞弊,對國家負責,對企業負責,對投資者負責。我堅信通過這兩天的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業後的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值,為實現自我的理想努力。