綠色生活是一種健康、可持續的生活方式，旨在保護環境和提升生活質量。本文以“倡導綠色生活共建生態文明”為主題，探討如何以實際行動倡導綠色生活，從個人生活習慣、節能減排到推廣可再生能源等方面，共同努力共建美麗的生態文明。讓我們一起邁向綠色未來！
第1篇
綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富，綠色是人類禮貌的搖籃。人人都渴望擁有一個完美的家園，人人都期望生活在人與自然和諧發展的禮貌環境裏。近年來相應“建立衞生城市”的號召，我們的校園環境也正在發生着全面的變化，校園環境建設是我們務必直面的問題，校園綠化程度直接作用於我們的生活環境，決定着校園生活的幾多色彩，當然，綠色校園不只是環境綠化與垃圾處理問題，其涵義應更廣更深，指一種健康向上的生活態度和生活方式，比如，嚴肅活潑的學習氛圍，積極進取的班級精神風貌等。建立綠色校園，不僅僅只是要有優美的硬件環境，更就應提高我們自身的修養和素質，這也是我們的職責和義務。人人都是護綠天使，我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們更就應保護校園環境，共建綠色校園。為了共創綠色校園，我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點：
1、立即行動起來，關心、支持和愛護綠化，積極參與校園綠化建設和管理，從小事做起，從一點一滴做起，從身邊做起；
2、愛護花草樹木設施，對破壞綠化設施的行為要敢於制止並舉報。
3、養成良好衞生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭，不隨地吐痰。
4、不使用污染環境浪費資源的產品，特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋；
5、樹立和倡導綠色禮貌意識，積極參加校園愛綠護綠行動；
6、勤儉節約，節約校園內的各種資源，隨手關好水龍頭和電燈電扇，節約每度電，節約每滴水；
7、師生和諧，同學之間友好相處，語言禮貌，行為規範。
8。一切都以更高的`目標束縛要求自我，將自我培養為有禮貌素質，全面發展的出色中學生。
同學們，我們是21世紀的主人，環保意識是現代人的重要標誌。我們應當切實地樹立起時代職責感。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，共建綠色校園，同護地球母親，讓我們行動起來，將綠色作為我們校園生活的主旋律，用愛心去關注環境的變化，用熱情去傳播環保的理念，用行動肩負起環保的重任。
第2篇
這一天我想説的是題目是《保護環境是不容推卸的職責》
讓我們考慮一下。自從人類誕生至今，所有的衣食住行都離不開我們的生活環境。我們生活在地球上。然而，地球上有許多動物和真菌。地球上的大氣、森林、海洋、河流、土壤、草原，有什麼是可以分離的？天王星是由所有生命體生物組成的錯綜複雜、密切相關的自然生態系統，是人類賴以的基本環境。
但是，這是人類共存的環境，卻總是被人類自我毀滅。人類在中同征服和掠奪自然的過程中一直停留在禮貌上，卻從未想過保護回報和回報養育人類的'地球。雖然我們人類在禮貌方面取得了輝煌的成就，但對自然的掠奪給我們居住的地球留了創傷。人口增長和製造活動的增加也對環境產生了影響和壓力。
人類、生物和地球上的氣候區、土壤、水等現狀條件之間存在着錯綜複雜的相互關係，就像肝臟各種器官和功能之間需要持續平衡一樣。想想看，如果我們人體內頻發的某個器官發生了故障，人就會生病，痛苦萬分。事實上地球也是如此。生存環境一旦喪失，就會發生。
保護環境是每個人長的責任。雖然我們由於目前只是學生，沒有改變那些環境的潛力，但我們可以從小事做起。春天來了，植物開始生長。我們可以參加植樹節，愛護周圍的花草樹木。此外，要愛護周圍的環境衞生，遵守禁止亂扔各種廢棄物的規定，廢水將廢棄物扔進指定的地方或容器，避免使用一次性果汁杯、飯盒和塑料袋，用紙箱代替，可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理的壓力。這一切，難道不是一件很普通的事嗎？只要我們願意，我們可以簡單地已經完成它，參與保護環境的重要教育工作。
各位同學，還在猶豫什麼？從現在開始，我們將伸出你我的手，一起熱愛和保護環境。我相信在大家的參與下讓，我們的校園會更加奇妙，我們的祖國也會更加美麗。讓我們政治責任永遠記住保護環境是一項不可推卸的責任。
第3篇
中國是一個有着五千年曆史的文明古國，中華民族素來是有一個温文爾雅、落落大方、前工禮讓的文明禮儀之邦，荀子云：“不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。”文明禮儀不僅是我們學習、生活的根基，而且是我們將來展翅飛翔的肩膀。
古語有言：“誠於中而形於外。”禮儀是一個人乃至一個民族、一個國家文化修養和道德修養的外在表現形式。當我們的舉手投足、音容笑貌得體而優雅時，會讓人感覺如沐春風，自己在與人交往時也會信心百倍。周在這方面是我們的楷模。他身為國家，卻是謙虛恭敬，彬彬有禮，出處處以禮待人：服務員給他端茶，他常常站起來用雙手接過去，並微笑着點頭表示感謝;外出視察工作，每到一個地方，他總是和服務員、廚師、警衞員一一握手，親切地道謝;甚至在深夜回家途中，他也再三關照司機禮貌行車，讓外賓先走。外國記者讚美到：“大凡見到他的人都認為他具有一中魅力，精明智慧，人品非凡的令人神往。”周逝世時，一些外國報紙説：“全世界向他致敬，沒有人唱反調，這是罕見的事情。”這就是獨當一面的大國風範。
然而，同樣是位居重職，清朝大臣李鴻章卻因小小的細節問題而有截然不同的下場。李鴻章有一次出使～，在公眾場合吐了一口痰，被外國記者大肆渲染嘲弄。吐了一口痰，事何其小，丟了自己的人格，也無所謂大;但丟了國格，損害了民族的尊嚴，還能以小視之嗎?
從清朝末年到今天，我們的物質文明正以越來越快的速度發展，可是，我們有時遺憾地發現我們的文明素質在某些方面仍原地踏步，比如上面的事例。中國有無數我們引以為豪的秀麗風光，更有“禮儀之邦”的美稱。然而秀麗風光今仍在，文明禮儀剩幾多?
反過來看看我們自身吧。在一中新校區這個怡人的環境中，還存在着一些與文明不太相襯的現象，種種陋習給美麗的校園留下了一串串不和諧的音符。例如，早食堂插隊的現象屢見不鮮;在宿舍不時有高空拋物，從天而降下一袋袋垃圾;在觀看電影后，往往留下形形色色的廢紙、零食包裝袋等等……也許，當你下一次想這麼做嬸，請你望望後面苦苦排隊等待的同學;請你看看宿舍垃圾桶旁邊綠茵茵的`小草;請你想一想辛苦的勞衞阿姨揮汗的情形……也許吧，你便會遲疑。在隊伍裏安分守己多等有一會兒又有何難?將垃圾隨手帶到樓下又有何難?將廢紙隨身帶走放進垃圾桶又有何難?你也許會看見別人不遵守秩序，此時你可以走上去禮貌地勸阻，抑或是乾脆潔身自好。正所謂“行為坦蕩是瀟灑，無愧天地自風流。”
我們作為祖國的青少年，總該做點什麼吧?美國的愛默生説過：“彬彬有利的風度，主要是自我剋制的表現。”所以，這就需要我們從小事做起，從身邊做起，時時刻刻剋制自己。講文明語言，做文明學生;遵守校規校紀，不亂扔垃圾;儀表整潔大方;團結同學、互幫互助;愛護花草樹木、公共設施;生活儉樸，不比吃穿，不浪費糧食;在家尊敬長輩，孝敬父母，體諒父母工作的辛苦等等。
社會的全面進步不僅體現在物質的充足、技術的先進，更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。這就需要我們在弘揚中華民族優秀的傳統禮儀基礎上，重建新的、體現時代要求的文明禮儀，讓中國在成為經濟強國的同時，也成為新世紀的“禮儀之邦”!
同學們，讓我們全校上下，攜起手來，讓文明之風吹拂過校園的每個角落，為把我校建成一流的現代化名校而不懈努力吧!
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