尊敬的招聘負責人，您好！作為一名即將從師範學院畢業的師範生，我秉持着教育的熱愛和責任感。我具備堅實的專業知識和教育理論基礎，並在實習和教育實踐中鍛鍊了優秀的教學能力和組織協調能力。我希望能有機會為貴公司貢獻我的才華和熱情，共同推進教育事業的發展。
第1篇
早上好。很高興有機會可以參加這次面試，我叫xx_畢業於xx_師範大學國小教育英語專業。致力於國小英語教學實踐並較有成效。
在實習中通過自己的努力和各學科老師的幫助，逐步形成了自己的教學風格‘師生相處和諧，“情知互動，寓教寓樂”的教學風格，依託共鳴的師生情感，利用英語的獨特魅力和特性吸引、感染學生自覺自願、主動積極並富有創造性地在無拘無束、輕鬆愉快的氛圍中參與英語活動。在英語活動中鼓勵學生張揚個性，發揮潛能，培養引導激發學生對英語的興趣。
自從教以來，我在全縣優質課和優秀論文評選活動中獲獎，20xx_年我被評為縣級骨幹教師今年暑假，我又在xx高等師範專科學校參加了省級骨幹教師的.培訓，聆聽名家教誨，和來自全省各地老師交流教學經驗，從中讓我看到了自己的渺小和不足，在以後的工作中，我將虛心學習，積極進取。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”教育教學生涯和生活的磨練，我已逐漸褪去了稚氣和青澀，變得成熟而自信。
我也在不斷的工作中體會到教師這個職業是一個需要更多責任心和細心去完成也真正體會到了“學高為師，身正為範。”的道理我認為我完全有能力勝任教育教學工作，並且我也真心的熱愛教師這一職業。如果我有機會能夠加入貴校，成為其中的一員，我定不會讓在座的各位評委老師失望!
做到了學高為師，身正為範為學生樹立榜樣、,勇當教育創新的探索者、素質教育的實踐者最後，我再次感謝各位評委老師給我這個機會，謝謝!
第2篇
我是x師範大學生物教育專業的應屆畢業生，20xx年7月我將順利畢業並獲得學士學位。近期獲知貴校正在招聘人才，我自信通過我大學四年的學習會使我能勝任教師這一職位。
我掌握了紮實的計算機知識並具有較好的計算機應用能力(於20xx年通過計算機三級數據庫，20xx年通過計算機二級vb，20xx年通過山東省初級的考核)。我可以熟練的.進行windows20xx/nt操作，並且能使用c，vb，vfp等語言進行編程，同時，對網絡技術也有一定的瞭解。另外我還可以熟練使用flash、photoshop、frontpage等計算機應用軟件。
除此之外，我還具有較高的英語水平。不僅通過了國家英語四級的考試，還有出色的英語聽説讀寫能力，並英語聽力見長。
我的專業基礎紮實，有良好的理論知識背景和較強的動手實驗能力。
在大學期間，我參加過多次社會實踐活動，並曾在多家學校做過教師工作。正因為此，使我在教學、授課、管理方面積累了豐富的經驗。
我深知自己缺少了“大學畢業生”這一光環，因此，我付出了加倍的努力來彌補，以提高自己的競爭力。自己四年來的耕耘取得了收穫，我自信自己已具備了爭取就業機會的實力，而未來的事業更要靠自己去探索和拼搏。
我很希望能加入貴校，併為貴校的發展貢獻自己的一份力量。
第3篇
我叫xx。我來自xx。我畢業於xx師範學校，專業是幼兒教師。請多給前輩一些建議。
20xx年畢業後，我先後到xx幼兒園和xx幼兒園代課。我生來就有愛、耐心和對孩子的責任感。我非常喜歡幼兒園老師這個職業。經過生活的考驗，現在，我已經積累了很多與孩子打交道的經驗，比我畢業時更加成熟和自信。
教師的職業是神聖而偉大的。他要求教師不僅要有豐富的知識，而且要有高尚的情操。因此，在師範學習期間，我非常注重自身的全面發展，廣泛發展自己的興趣愛好，學會了繪畫和剪紙，也學會了唱歌、跳舞和説話。當然，“高學歷只能當老師，誠實可以當榜樣。”在注重知識學習的同時，我也注重培養高尚的道德情操，自覺遵守紀律和法律，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為。最重要的是，我非常喜歡孩子，我也非常喜歡孩子。我有一個很好的'方式與他們溝通和溝通。我認為這些是一個學前教育工作者應該具備的最低素質。
通過面試，如果我成為一個成員大量的教師，我將繼續努力學習，努力工作，為家鄉的教育，而且從不辜負很高的期望我的前輩和光榮的“人類靈魂工程師”的稱號。
第4篇
大家好，我叫xxx，是xx師範院校生物系的學生。我性格開朗，人際關係良好。“大勝靠德，小勝靠智”是我做人的信條；樂於吃苦，埋頭苦幹是我做事的態度；勇於創新是朋友對我的評價。
在師範學院濃郁的學習環境下，我的知識能力得到了很大的提高。在學好專業課的同時，我勤練教師基本技能，有較好的教學語言表達能力，掌握了教育學和心理學的許多知識，在假期從事的家教工作中加以運用。在實習期間，我思索激勵教法、課件製作和教具選擇，在課堂上取得了學生主動要學的效果，得到了校領導和指導老師的好評。
我從小就對老師萬分的敬仰，希望有朝一日自己也可以像老師那樣，把自己的知識一代一代的傳下去，把中國民族的文化和美德繼續傳播給子孫後代。尤其對父輩循循善誘的引導深受感染；對父輩們的殷殷囑咐，使我踏踏實實、勤勤懇懇做人；對所受到的學校教育，讓我用科學的理論知識的專業技能幹好每一件事；坦誠、踏實的性格，讓我在工作中與領導、同事相處融洽，較好的.完成了各項任務。
作為21世紀的一代青年和擁有紮實專業知識的我，不求流光溢彩，但求有一個發展的平台，用我的熱情和智慧去全力開拓、耕耘。真誠地希望能進入貴校成為教師隊伍中一員，我會用自己的努力證明您的選擇沒有錯。
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