本文介紹一份野炊活動方案，該方案包括野炊所需器材及食品、場地選擇、安全注意事項等方面的內容，適合個人或團體進行户外野炊活動。
第1篇
1.與大自然零接觸，讓學生深入大自然，瞭解大自然，開闊學生的視野，增長學生的見識,並對學生不失時機地進行愛家鄉、愛勞動教育。
2.把課堂延伸到自然和社會，培養學生的團結合作意識及自理能力，體驗勞動的喜與樂。
3.在活動中滲透環境保護教育，讓學生從小樹立環保意識。
4.促進團結協作精神的提高，提供師生、生生等互相交流的機會，培養學生的主體意識，推進和諧校園的建設。
5.豐富學生的課外生活，讓學生在活動中感知，在活動中交流，在活動中學習，在活動中陶冶情操。
四、活動對象：比耳學校4—9年級（一、二、三年級野餐）
1.活動前各班組織做好學生的思想教育，強調紀律，進行安全教育和環保教育。
2.活動時要求學生在老師的.帶領下有組織地進行，發揮小幹部的作用，分好組。
3.活動後自覺地將垃圾帶回，保護環境衞生並分組進行總結，寫出野炊體會。
1.從我校到我們活動地，要沿着公路走一段路，這是一個應該注意的方面，我們做到前有老師領隊，中間、後面有老師維持。這樣一整支隊伍不分離、不脱節。
2.這次活動出發時人多，所以在經過到達目的地時，要求學生不擁擠、不打鬧。單隊走。
3.不準學生上到大壩上去玩耍。提倡各班組織一些集體活動（兩人三足、才藝展示等），開展有意義的集體聯歡。
4.要求學生在生火時注意用火安全，做到人走火滅，嚴防火災。
5.學生的炊具安全保管，在野炊時要求學生注意自己的安全，小心燙傷。
1．班主任提前做好學生的思想動員、教育及分組工作：
b、注意野外用火安全，學生須在老師規定的範圍內才能點燃火，不得私自用火，用火結束後，用水將火撲滅。各班主任要及時檢查，保證每個灶完全滅火，並由班主任複查。
c、教育學生在活動過程中，要互幫互助，男生要發揮“紳士”風度，應積極主動地承擔比較繁重的任務，照顧好女生或者是體弱的學生。
d、對學生行路時的交通安全和整個活動過程中的環保進行教育。
2．每班由兩位教師負責整個活動，原則上為班主任與科任教師。
3．各小組請事先安排相關事宜：如食品要實惠、衞生，用具攜帶情況（如：引火用的易燃柴火、鍋、勺、碗）等要提前落實，於活動當日帶到學校。
4．步行到達目的地，按組次在指定地點開始野炊活動。
搭灶——生火——炒菜做飯——用餐——收拾場地——收拾各組垃圾，滅火——步行返校。
5．每個小組必備的物品有：桌布一張、打火機或火柴、硬柴若干、調料、乾糧或其他，鍋、勺、碗，垃圾袋一個等。要炒的菜先洗乾淨切好裝在袋子中。
1．1日上午上第一節課時間各班清點人數，強調活動具體要求。
2．9:30出發。各班按一縱隊行進，排隊整齊，不能插隊。行走過程中，班主任可組織學生拉歌排練。
3．10：30野炊。在烹調過程中，各組學生之間可進行手藝大比拼。整個過程要做好環境保護及滅火工作。
4．12：00左右活動結束，步行原路返回學校，中途不得回家。
活動結束後，班主任組織學生回班進行野炊小結，對錶現積極的要表揚。
1．學生應帶物品（請班主任結合學生實際提出建議）。
2．以上設想還有不周到的地方，班主任臨時對學生加以補充教育，力求本次野炊活動安全、快樂而有意義。
第2篇
為了豐富教師的課餘生活，促進教師之間的交流，加深彼此的瞭解，加強各成員的集體意識，營造和諧融洽的集體氛圍。決定於“三八”婦女節來臨之際，全校進行一次“户外野炊”活動。
4、本次活動共設一等獎一名(400元);二等獎三名(350元);三等獎三名(300元);評委由各個辦公室推薦一人，共七人組成
早上8：30校門口集合，集合後清點人數，確保成員到齊後，乘車前往目的地。到達目的地後，可自由遊玩，熟悉當地的環境。也可開始搭建灶台，準備野炊。上午11：30分左右將飯菜擺好，由評委打分後方可動筷。午飯後可自由遊玩。下午5：00整隊集合、清查人數，乘車返校。
1、來回路上注意愛護環境，愛護花草樹木，注意公共衞生
3、所有人的手機在活動期間必須保持正常的通話狀態
5、野炊期間要聽從統一安排與管理，不允許單獨行動
附：1、如有特殊不能參加的，需在下週星期二前將名單交王智老師)
3、乘車安排：1、2、3辦①號車;4、5、6辦②號車;7辦人員(校長室成員上①號車、校委會成員上②號車)
第3篇
活動地點 ：廣州市番禺區廣州番禺區化龍鎮東悦歡樂園
因為上學期的亞運、亞殘運沖掉了很多團總支的活動，部門之間缺少交流合作，本次活動意在加強團總支之間的交流、溝通和了解，增強部門的凝聚力。在新學期之初，在緊張學習、工作和生活之餘，去野炊和娛樂一把，放鬆一下，為迎接下一階段的學習、工作和生活做好準備。
1、 團總支成員在活動當天穿好我們的團總支會服和校服
3、 新聞部帶兩台照相機，並負責活動期間的拍攝（衝好電並帶好備用電池）活動後期的新聞掛網
第4篇
春天是一年中最美的季節，踏着輕快的腳步，哼着歡快的歌曲，去參加校外生活實踐，同學們一定會很高興。野炊則是一項富有趣味的野外體驗活動，能讓同學們更好的展現出自己的才能。
2、培養團結協作精神和能力，體驗野外自主生活的趣味；
3、使同學在今後的生活中更加勤儉節約、珍惜糧食。
把全班同學分別分成四個組，每組八人，並且每個組都有一個組長，班主任全權負責。張三（班長）為具體監督及執行人，主要協調其它班幹部及小組組長，安全有序開展工作。
3、按小組準備野炊（活動分工由各小組組長負責，力爭做到人人有事幹）。
4、全班組織娛樂活動，以小為單位出節目（節目要做到健康有益）。
（1）全班每位同學都要注意自身的'安全，必須服從安排，聽從指揮，活動期間手機必須處於開機狀態。
（3）要有序的開展活動，活動要文明，活動結束時必須滅火，並且要將產生的生活垃圾及時焚燒，不給當地居民帶來負面影響，同學之間要相互關心。
（4）出發前要嚴格檢查同學們所採購的食品，確保食品安全。
第5篇
1、為了進一步加強08思政班的向心力和凝聚力，增加接觸和了解，加強感情交流。
2、春季，陽光明媚，萬物復甦，是踏青的好時機，可以感受大自然的風物。
3、通過組織野炊，豐富大學的校園生活，放飛學習上壓抑的心情，也可以鍛鍊學生的野外生存能力。
1、x月x號，召開班委會，討論決定春季旅遊計劃，並記下了幾個可行的幾個方案。
2、x月x號上午第三節課後，召開班會，通過舉手表決，最終決定去葛山野炊。
3、接下來的一個星期，班委會通過天氣預報，最終將野炊日期定為x月xx號，並且將野炊的相關任務予以分配：xxx主要負責路線，xxx、xxx、xxx主要負責羅列所需物品，的估xxx、xxx主要負責聯繫三輪車並且搬運相關食物與器具，李亮、宋德林主要負責將人員進行分組，並由李亮負責幫大家拍照。
4、x月xx號中午，xxx食堂阿姨協商好野炊的炊具與米飯等相關事宜，下午，班委會集體去陽湖菜市場採購所需物品，如蔬菜、保鮮袋、桌布、佐料等等，晚上將蔬菜分配到女生宿舍，洗淨幷包裝好。通知參加人員集合時間，並要求每人帶飯缸和筷子。
1、8：00男女生在一食堂門口集合，將鍋碗瓢盆蔬菜米飯等器具食物一一裝進三輪車，江芸和殷立鵬乘坐三路車帶路，直接開往目的'地，其餘人員乘坐2路公交車（車費自付）。
2、到達後，卸載車上的東西，人員安全到達後準備洗切燒吃等環節，事先已將人員進行分組，大約5人切菜，5人包餃子，10人生火，10人炒菜，5人下面條，其他人員打下手。
4、野炊完畢後，集體去後面的山上郊遊踏青或者自由活動。
集體步行到公交站牌，乘坐2路公交車返校，班委回去做工作總結。
1、50（暫定買茄子、西紅柿、雞蛋、豆乾、蘑菇、火腿腸等）；魚肉：50 ；佐料：15；醬油：5；色拉油:15;辣椒醬：10。
2、飲料與飲用水：兩瓶可樂：10；兩瓶雪碧：10；打桶飲用水4桶：20。
3、器具：炒鍋（4個）、砧板（5個）、菜刀（5把）、鏟子（4把）的租金：約200元，泡沫飯盒50個：10；桌布6張：15；柴火：20。
預計總費用為600元（本次活動所有費用皆從班費裏支出）
按寢室劃分小組，寢室長為小組長，小組長對組員安全負責。設置兩名負責人，ty（負責男生），mg（負責女生）。任何單位遇到困難可以向負責人取得幫助。組員組長負責人遇到一切緊急情況及時聯繫班長，副班。
乘車費用自付，私自離開隊伍須向班長報告，注意安全。
第6篇
活動目的:在此次活動中，社員可以認識來自不同學院不同專業的同學，有利於拓展其交際圈，增強了社團的凝聚力的同時能給社員們帶來一種對社團的歸屬感。社團的招新給我們注入一股新的血液，新會員的到來給社團帶來了更多的活力與激情。為了讓這份激情與活力得到更多的`體現與作用，選擇户外拓展訓練活動作為一個平台。通過一系列的遊戲，社員可以在娛樂的過程中充分展現自己，同時也能學習別人不同的交友技巧。户外交友拓展訓練，將是我們朝聞道與知行人相識相知的美好開始。
六、活動承包人員：社聯外聯部全體人員。
1、11月8號當天早上7：30之前在學校正門(一棟教學樓前)集中，8：00左右乘坐包車前往廣州白雲山(車程1小時內)。先集中，再由社聯外聯部部長某某同學説明本次活動注意事項
2、我們上午9：30—12：30爬山。中午12：30左右吃午飯，下午自由活動，晚上燒烤/野炊
3、露營地點：初定廣州白雲區白雲山山頂公園鳴春谷
野炊：(8人一組)肉丸：1斤/組、雞蛋：8個、香腸：10條、鹹蛋：4個、雞：1、青菜：2斤、青瓜1.5斤、涼瓜1斤、豆類1斤、番茄：1斤、魚：1條、紫菜1包、米4斤;
碟8個、筷子10雙、不鏽鋼小盤10人、餐具貼板一塊、刀一把、鐵鍋一個、煮飯燒木柴煲一個、油、味料醬、鹽、油一碗;
2、白雲山風景名勝區分為七個遊覽區，即：明珠樓遊覽區、摩星嶺遊覽區、鳴春谷遊覽區、三台嶺遊覽區、麓湖遊覽區、飛鵝嶺遊覽區、荷依嶺遊覽區。區內，峯戀重疊、溪澗縱橫、林木葱鬱、鳥語花香，景觀多樣，四季如春。特色各異的景點星羅棋佈，有蒲谷、能仁寺、天南第一峯、鳴春谷、九龍泉、碑林、摩星嶺、山灣、雙溪、山莊、白雲松濤、松濤別院、明珠樓與新開闢增設的雲台花園、白雲滑道、白雲索道等。金液池位於白雲山麓，是一座風光如畫的湖泊，湖光瀲灩，波平似鏡。湖光山色交映生輝，如詩似畫，別有情趣，是白雲山中的佳境。白雲山風景區-----坐落在普蘭店市元台鎮境內，是長白山餘脈。白雲山有泰山之雄偉，黃山之秀麗，華山之險奇，其蒼松、奇石、古寺、白雲堪稱人間奇景。
白雲山上交通方便，可乘專線遊覽車南從麓湖往山頂公園，西通黃婆洞及山北公園，東南有白雲山南門，東面可以從五仙橋或者梅崗路步行上山。白雲山南門(正門)還有上山索道，遊客可乘登山纜車直達山頂。山上有各式風味餐廳和各種服務設施，還有簡易爐灶可供人們野餐和烤燒
3、通過一系列的遊戲，社員可以在娛樂的過程中充分展現自己，同時也能學習別人不同的交友技巧。
4、社員認識來自不同學院不同專業的同學，拓展了其交際圈，增強了社團
的凝聚力的同時能給社員們帶來一種對社團的歸屬感。
1、聽指揮、準時集合，安全第一、按指定路線登山、不允許在黃婆洞水庫游泳、不允許上摩星嶺;
2、揚團結、友愛、相互幫助的團隊精神，始終以5人的小分隊集體行動，隊長要帶好頭;
3、導航儀(為防止磁場干擾不用指北針)、露營燈及電源、露營鏟、引火用品、野營炊具及食品、如果露營地沒有水源，還要考慮帶水，防護物品也要帶，比如刀具、驅蟲藥品、急救藥品等，還有天氣漸冷需要準備防寒衣。
第7篇
1、與大自然零接觸，讓學生深入大自然，瞭解大自然，開闊學生的視野，增長學生的見識。
2、把課堂延伸到自然和社會，培養學生自理能力、動手實踐能力、創新意識和吃苦耐勞、敢於探索的精神。
3、感受深秋的美麗和豐收的喜悦，通過自己買、洗、燒等一系列野炊過程體驗勞動的快樂。
4、豐富學生的課外生活，讓學生在活動中感知，在活動中交流，在活動中學習，在活動中陶冶情操。
5、在活動中滲透環境保護教育，讓學生從小樹立環保意識。
1、四至六年級野炊活動;一至三年級參觀吉利公司後進行野餐活動，
1、活動前各中隊組織做好學生的思想教育、強調紀律、進行安全教育和環保教育：
a 活動當天，要求學生穿校服，佩戴紅領巾或穿寬鬆的服裝。
c 對學生行路時的交通安全和整個活動過程中的環保進行教育。
d 教育學生在活動過程中，要互幫互助，建議班主任分組是每組安排1~2個男生，應積極主動地承擔比較繁重的任務，照顧好女生或者是體弱的學生。
e 注意野外用火安全，學生須在老師規定的範圍內才能點燃火，不得私自用火，用火結束後，活動結束後每個爐灶用水將火撲滅。各正副班主任要及時檢查，保證每個灶完全滅火。
2、每班由兩位教師負責整個活動，原則上為正副班主任。家長志願者協助好老師開展好整個活動。
3、各小組請事先安排相關事宜：食品要實惠、衞生，用具攜帶情況(如：引火用的易燃柴火、鍋、勺、碗)等要提前落實，於活動當日帶到學校。
4、到達目的地後，按組別在指定地點開始野炊活動。搭灶——生火——炒菜做飯——用餐——收拾場地——收拾各組垃圾，滅火——組織娛樂活動——返校。
5、每個小組需必備的物品：打火機或火柴、、桌布、硬柴若干、調料、乾糧或其他，鍋、勺、碗，蛇皮袋一個以備裝垃圾等。要炒的菜先洗乾淨切好裝在袋子中。
6、每班組織好幾個遊戲供學生野炊以後活動。如低段可以組織學生講故事，猜謎語;高段可以組織一些趣味活動(如爬山)。爬山時切記規定好時間，不擁擠、不奔跑，以中隊為單位或小組為單位進行。
1、15日上午8點，班主任進教室，強調活動注意事項。
2、8點15分，全校師生操場集合，帶隊老師清點人數。
3、8點30分出發。全校由高到低的班級順序、按兩縱隊行進，排隊整齊，不能插隊。
4、9點30分野炊。在烹調過程中，各組學生之間進行手藝大比拼，在全校範圍內評選出十個小廚師。整個過程要做好環境保護及滅火工作。
5、野炊結束後以班級或年級為單位組織開展遊戲或文娛活動。
7、活動結束後，班主任組織學生進行野炊小結，對錶現積極的要表揚。
1、從我校到我們活動地，主要是沿途安全紀律，這是一個應該注意的方面，兩位帶隊老師要一前一後，相互維持紀律，保證一整支隊伍不分離、不脱節。家長志願者做好協助工作。帶隊老師負責路口的.安全指揮。
2、這次活動學生人數多，所以在路途和活動地時，要求學生不擁擠、不打鬧。
3、不準學生到小溪中去玩耍，以免弄濕衣服而着涼。
4、要求學生在生火時注意用火安全，做到人走火滅，嚴防火災。
5、學生一律不準帶刀具，野炊時的菜全部要求學生在家洗淨切好後裝袋，所帶炊具要安全保管，在野炊時要求學生注意自己的安全，小心燙傷。
2、學校坐車出發至xx敬老院站，然後下車步行至活動場地，請各班同學帶足飲水與腳力，活動前請各班做好參加學生人數統計。
3、各班的活動用水統一在水庫邊打取，請各班帶幾個空水桶。
4、路程較遠，較重東西必須捆綁結實，手提袋要牢固，以防中途破裂;其他自帶的食物裝在書包裏，揹着去。
5、以上設想還有不周到的地方，班主任臨時對學生加以補充教育，力求本次野炊活動安全、快樂而有意義。
8.儘可能全體師生都參與活動，如有特殊情況不參加的請各班把名單于14日前告知盧海榮。
各班原則上由正副班主任帶領、管理完成整天活動。如有調換自行安排。當天有公出或請假的老師請及時與盧海榮聯繫。
各班志願者安排：每班每小組安排一名家長志願者，請班主任老師做好聯繫工作。
1、各班學生以小組為單位參賽，有利於培養團隊協作精神。各班上報2——5組參賽小隊，並將參賽報名表於11月14日前交到盧海榮處。
2、作品必須是現場獨立完成的，同組同學可以幫助燒火，教師不可以指導幫助。
3、作品完成之後，第一時間請評委老師打分，報上菜名、班級、姓名。
5、參賽組當日須交兩份食物，其中一份為指定——炒年糕;另一份為自選菜目(除炒年糕)其他材料不限。
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