本文將介紹自強自立單項獎學金申請書的撰寫技巧和注意事項，旨在幫助申請人提高申請成功率。申請書應突出個人優勢和自我價值，重點體現自我拓展、奮鬥、創新和服務精神，具體表現為學業成績、社會實踐、科研成果和志願服務等方面。
第1篇
20xx年很榮幸的成為我校的一名新生，在激動與興奮的情緒中不知不覺地開始了大學生活，在這一年裏我始終持續着用心向上的心態，時時以高標準要求自我的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關係，努力做到全面發展。本人認為在各方面均貼合優秀學生的評選條件，故提出申請。現將本人基本狀況介紹如下，作為各位領導的評審參考。
本人於入校時就用心申請入黨，在校參加入黨學習以來，我以一名黨員的標準來嚴格要求自我，在思想上我用心要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀；永遠持續與時俱進，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注着黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化。在嚴格要求自我的同時，還在不斷鼓勵、幫忙身邊想申請入黨的同學。用心組織？參加有關活動，態度用心向上，成為支部和班級入黨的楷模。
在學校裏我用心參加我係組織的“卡拉ok大賽”，並獲得了三等獎的優異成績，得到了系領導的一致好評與同學們的充分肯定，為我班贏得了很大的聲譽。在班級組織的“英語演講比賽”，“兵乓球比賽”中也有不錯的表現。由於工作成績突出，我對自我更加充滿信心，堅信必須會在將來的工作與生活中繼續精彩的表現，為院系贏得更高的聲譽。
在工作中取得的成績並沒有使我滿足，我明白自我距優秀學生的距離還很遠，很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主，所以，為了不影響學習，工作之餘全身心投入到學習中，向同學？師兄請教？討論？學習，集思廣益？廣開思路，經過自我的努力學習成績較之以前有了長足的進步，雖然沒有到達拔尖的水平，但有些科目已到達了優秀。
在生活中，本人樸素節儉？性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時很善於和同學溝通，也樂於幫忙同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫忙。在生活中建立了很好的人際關係，獲得了大家的尊重和支持。
進入燕山大學，是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。現將申請獎學金，我要個性感謝系領導的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫忙。在此我要個性表示感謝！今後我要更加嚴格的要求我自我，以求有更好的表現。
以上即為本人的基本狀況，敬請各位領導加以評判審核！
第2篇
我叫xxx，是物理與電子信息工程系xx電氣（2）班的學生。身為xx學院的學子，我感到無限的驕傲與自豪！回首進入大學這兩年以來，我已明顯感覺到自我在各方面所取得的進步。秉承着“博學明理勵志篤行”的校訓，在嚴謹的學校氛圍中，自我正在穩步前進，不斷向着自我的理想接近！作為一名大學生我深深明白，當今社會競爭如此之激烈，要想成長為一個對社會、對國家、對人民有用的人，務必堅持德、智、體等各方面全面發展，品學兼優，綜合素質過硬，且有所專長的人。也正是如此，進入大學兩年以來，我始終嚴於律己，在各方面嚴格要求自我，向着既定目標不斷努力奮鬥！我認為我在各方面均貼合優秀學生的評選條件，故提出國家獎學金的申請。現將本人基本狀況介紹如下：
大學是人生成長的重要階段，我個性注重思想的發展和成熟，培養正確的人生觀、價值觀和世界觀，提高自我的思想政治覺悟。一向以來我都用心向黨組織方面靠攏，大一時我就遞交了入黨申請書，並努力學習黨的理論知識，於大二下學期正式成為一名預備黨員。我時刻以共產黨員的標準來要求自我，時刻以先進正確的思想和理念武裝自我的頭腦，永記黨的宗旨，全心全意為人民服務。在平時學習、工作和生活中更是嚴格要求自我，力爭做到工作中任勞任怨，生活中艱苦樸素，時時處處在同學中起表率作用。
我始終牢記：學習是學生的第一要務。在過去的兩年中，我刻苦學習，努力務實，抓緊分分秒秒努力學習專業知識，同時博覽羣書，拓寬知識面。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”在老師、同學們的指導和幫忙下，我取得了比較理想的成績：在20xx—20xx學年，專業排行第4，獲國家勵志獎學金、院二等獎獎學金和“三好學生”稱號；在20xx—20xx上下兩學期學習成績班級排行分別為第二和第一；此外在大一和大二期間我一次性透過計算機一、二級和大學英語四考試，並取得優秀的成績。看着自我用汗水換來的成績，我明白自我在不斷進步，同時還要更加不懈的努力，以取得更大的進步。
學習之餘，我連續兩年擔任團支書並在大二學年擔任電子技術部副部長。工作中我認真勤懇的做好自我的本職工作，虛心向別人學習，以全心全意為同學服務為自我的宗旨和熱心誠懇、樂觀向上的工作態度認真做好每一件任務。在我和班長的帶領下我們班在大二學年被評為系先進班級，此外我還多次組織班級和系的大型活動。如：組織電子技術部成員進行家電義務維修活動，服務於全院師生。並多次將家電義務維修活動帶入社區，為廣大社區人民帶給無私的幫忙，奉獻愛心。這些活動曾被閩南日報和省電視台如實的報道，並且使得電子技術部在20xx年被評為院青年突擊隊。同時我還用心參與“物理大觀園”、“物理創意大賽”等本系特色活動的策劃和組織，使得活動都圓滿的到達了活動的目的，得到老師和同學們的一致好評，並取得了必須的成績：在20xx—20xx年獲得“軍訓用心分子”稱號；20xx—20xx獲得“優秀團幹部”稱號；20xx—20xx獲得“執勤周用心分子”稱號。
在大三我擔任系社會實踐指導中心主任一職，我明白這是老師和同學們對我的信任以及對我工作潛力的進一步考驗，我將繼續以飽滿的熱情和不懈的努力，爭取出色的完成院、系和班級的各項工作。
作為電氣專業的學生我深知動手潛力的重要性，因此，在學習專業知識的同時，我用心的參加各項課外活動，將專業知識付諸實踐。大學兩年我先後參加過兩屆的“物理創意”大賽和兩屆的“物理大觀園”活動。並獲得物理創意大賽二等獎和三等獎，物理大觀園的成功參賽獎和最佳創意獎的好成績。今年暑假我放下了兩個月休息，參加了福建省大學生電子設計大賽，在老師的悉心輔導和團隊的奮力拼搏下，經過了三天四夜的努力奮鬥，最後以自我堅強的毅力與堅實的專業知識攻克了各個難關，出色的完成比賽的各項要求，該作品目前已送省裏參與一等獎的評選。
在工作學習之餘也沒忘德、智、體全面發展。用心參加各項課外活動，豐富自我並提升自我。我參加了系裏舉辦的第一屆説課大賽和院第五屆非師專業職業技能競賽説課大賽並同時獲得了二等獎。大二時，我還參加了院裏的舉辦運動會，雖然沒為系裏取得什麼成績，但讓我明白了友情的可貴和運動的樂趣。透過這些，我全面發展了自我，自我也正在向着成長為一名品學兼優，綜合素質過硬，專業素質突出，全面發展的大學生的既定目標不斷邁進。
我來自一個偏遠的農村，父母都是樸實無華的農民。全家共五口人，父母以務農為生，家庭收入主要來源於農田收入，加之家鄉連年遭受自然災害，家庭生活條件很差，尤其在我考上大學以後，為支付高昂的學費家裏已經欠了很多的債，生活狀況很糟糕。但是農村的生活賦予我吃苦耐勞，不畏一切艱難險阻的品質。在新生入學時我申請了國家助學貸款，在節假日我進行了超多的社會實踐活動，包括課餘時間做家教，假期期間去打工等，以此來減輕家庭負擔。我從沒有因為家庭困難而自卑過，我時刻告警自我：既然我不能選取我的出身，我能夠把握自我的命運，掌舵自我的未來。堅強的意志和不服輸的精神讓我在大學受益匪淺。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。在未來的生活中，我將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰，用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫更完美的明天！
以上即為我個人的基本狀況，敬請各位領導老師加以評判審核！
第3篇
您們好！經過大三這一年的努力學習，我覺得這次有機會獲得獎學金實在是十分讓人欣慰。
能夠説，大三這一年來的課程是十分繁重的。個性是大三上學期，在一個學期裏，要學習實變，復變，微幾，物理，數學實驗，數論，組合數學，以及一些其他課程，十分吃力。能夠説是大學以來最為繁重的一個學期。整個一週時間裏，幾乎都排滿了課。而這個學期裏，學習佔了我大多數的時間。同時，這些課程又是十分之難，不是輕而易舉能夠拿下的。讓人高興的是，我期末的成績還算能夠，微幾，物理，數學實驗等課程都拿到了九十幾分，其他課也都過的去，就是實變的成績差了點，剛及格。我本來覺得獎學金無望了，因為實變的成績擺在那裏。可能我沒有學實變的腦子吧。
第二學期的課比較少，但是卻十分難。最主要的就是數理方程和泛函分析。數理方程的難度從期末被關的人數就可見一斑。整整39個人。而我考了82。雖然不是很高，但也是一個對得起自我的分數。本來以為大三下的課比較少，能夠簡單一點。但是數理方程的存在使得我們在這個學期裏過的並不簡單。繁雜的計算和公式，使得每道題都花費了我超多的時間和精力。至於泛函分析，則是實變函數的延續，同樣，我沒有這個腦子。雖然平時也花了很多精力去看，去做，甚至去背，可還是隻是六十幾分而已。但是我覺得已經很好了。當我看到我大三有兩門六十幾，而且都是很重要的課時，本來已經失去信心。
此刻，我能夠獲得獎學金，覺得這是對我鼓勵。雖然我已經大四，生活的重心已經轉到實習和找工作上，但是，獎學金作為對我之前付出的回報，是對我大三一年的肯定。也是我大學生活的一個亮點。
我一向認為，既然是學生，那就要把學習搞好。因為我就是這麼一個人，要麼不做，要做就要做到對得起自我。我不喜歡半吊子的學習。為了學習，我放下了很多東西。大二時放下了團委的工作，大三時放下了二專，能夠説把絕大部分的精力都放在在了專業課的學習上。此刻我能夠獲得獎學金，能夠説，我的汗水沒有白流，心裏感到由衷的感動。
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