一份優秀的個人求職簡歷是大學應屆畢業生求職過程中必不可少的一份材料。它是展示自我能力、表達求職意願和與招聘方交流的橋樑。本文將從簡歷撰寫的目的和重點入手，為大家提供撰寫個人求職簡歷的參考建議。
第1篇
應聘職位：環境保護類：化學分析測試員經營/管理類採購。助理行政/人事類儲備幹部
主要是做售後服務以及推銷產品，期間增強了我的溝通能力，總結能力，傳達能力，分析能力，計劃能力等等，以及增加了我的社會經驗。
12月至3月_市綠茵林環保諮詢有限公司環評技術員求發展
受教育培訓經歷：9-7_電子科技大學環境工程英語四級計算機二級
無機化學、有機化學、分析化學、儀器分析、物理化學、生物化學、環境微生物學、大氣污染控制工程、水污染控制工程、固體廢物處理工程、環境檢測、環境管理、環境影響評價、環境生態學等。
具有環境工程規劃、設計、施工、管理等方面的基本理論知識，具備制定治理方案、進行工藝設計、污染分析、污染防治設施運行管理的基本技能及初步研發能力，豐富的化學，生物知識。除了以上專業知識外，我還具有比較強的溝通能力，總結能力。計劃能力。
開朗、堅強、果斷、冷靜、自信、有耐心是我的個性特點。產出永遠大於期望值是我的信念。長時間工作堅守任務直至完成是我在必要時完成工作的方法。總是渴望學着嘗試新事物是我創新的表現。做事塌實，態度積極，有責任心，有良好的溝通能力善於與同事相處是我處事的原則。勤奮好學，吃苦耐勞，敢於面對挑戰並喜歡從事有挑戰性的工作是我的性格。遠足、登山、郊遊、打羽毛球、閲讀是我的愛好與特長。
第2篇
輔導來自港、澳、台的預科生，根據學生的個人情況制定具體的教學計劃，教學成果顯著。
輔導成人英語口語教學;高中英語家教;國中一年級英語家教以及國小英語家教、學前小孩音標家教等。
輔助首席講師授課，帶領學員晨讀，練習，講授單詞用法(首席講師主要負責向學員傳授助記法)，組織趣味活動。
認真備課，完成教案的編寫工作，在傳授基本知識的基礎上，注重培養學生對英語的興趣。
在教育教學中，我始終抱着一顆全心全意為學生，為家長服務的心來做好學校交給我的任務，我想，就從以下幾個方面來作一下自我評價。
第3篇
能熟練的進行聽、説、讀、寫。並通過國家英語四級考試。尤其擅長撰寫和回覆英文商業信函，熟練運用網絡查閲相關英文資料並能及時予以翻譯。
國家計算機等級考試二級，熟悉網絡和電子商務。精通辦公自動化，熟練操作2k。能獨立操作並及時高效的完成日常辦公文檔的編輯工作。
200x年7月某某化工網站電子商務實習。實習期間主要職責是1、協助網站編輯在互聯網查閲國內以及國外的化工信息。2、蒐集，整理相關的中英文資料。3。整理和翻譯英文資料。
高等數學、運籌學、預測與決測、市場營銷、西方經濟學、國際貿易、推銷與談判、計算機銷售管理、電子商務
做事塌實，自覺服從公司紀律，對公司忠誠。善於與同事相處。
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