大學班幹選舉是一項重要的學生民主自治活動，旨在選拔具備領袖素質、服務意識和組織能力強的同學，擔任班級管理和溝通的橋樑。在選舉中，每個候選人都會進行演講，向同學們展示自己的理念、計劃和承諾，爭取他們的支持和信任。
第1篇
非常榮幸能站在講台上來向大家演講，我是來自市的。在的這幾天下來，我相信已經有一些同學認識了我。但我還是在這裏做一次正式的。我叫，來自美麗且繁榮的市，生在，長在，我是一個樂觀開朗女生。我相信自己的努力能得到回報，所以我會不停的努力。為了創造更好的明天不停的奔跑。這次我站上講台，是為了競選生活委員這個職位!
生活委員，是對班級的生活負責的班幹部，要管理好班級的班費收支，還要了解同學們的基本情況，使同學們和輔導員的連線人。同時，班上的衞生環境，也是生活委員的責任之一。
作為一名學生，過去的幾年來，我一直追求且擔任班長的職責從國中到高中，作為班長的我一直都認真負責的做好自己的工作。無論是組織同學，還是對班級各項的管理，x年來並未出現過嚴重的失誤情況。對於我的責任心大家可以放心，我有嚴格的自律能力，對於班費的管理和紀律，我會嚴格的記錄，一絲一毫都不會放過!並且我會及時的公開班費的收支，堅決杜絕記錄錯誤以及監守自盜的行為!
作為生活委員，我也會認真的聽取同學們的煩惱，將同學們所述的生活中的煩惱和建議都認真的彙報給輔導員，並積極的和輔導員討論解決的策略，給同學們一個滿意的答覆。
但是衞生的情況請各位注意，如果我擔任上生活委員，我會積極的督促各位解決各自寢室的衞生問題，不允許有偷懶不做的情況!畢竟我們現在是成年人，生活在大集體裏，怎麼能將生活的區域弄的一團亂卻不收拾呢?但我也不是不同情理的人，我會提前提醒，但是再三提醒無效的時候我也不能一直放任!
過去，我一直擔任着班長的職責，雖然管理全班，但是在這個精彩的大學環境中，如果不去多多的嘗試自己過去沒有體驗過的生活，那又有什麼意思呢?為了改變自己，我選擇了這個職位，這就是我最先做出的改變!雖然只是生活委員，但是我會帶着班長的責任感，班的榮譽感，還有身為同學的情誼，去完成這份工作。我相信我能做好，也希望大家能一樣在這個大學中將自己的生活變的更加精彩!
第2篇
大家好！今天我很榮幸能站在老師的三尺陣地，我競選的是宣傳委員，戴爾·卡耐基曾説過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務。”我自信自己能勝任宣傳委員這個職位，我會用旺盛的精力、清晰的頭腦認真地工作。我認為服務是班幹部的天職。作為一名班幹部，就要熱心為他人、為集體服務，有社會責任感，這是班幹部所應有的作風。我之所以有勇氣和信心站在這裏，是因為以下幾點：
另外我還有當班幹部跟重要的一點――恆心，不管當上後有多麼辛苦，我都會持之以恆，和其他的幹部攜手與老師創造五彩繽紛的“無名天書”，與同學同舟共濟，打造真正的一班。我還要告訴大家，雖然我不是最聰明的，但是我會做出最大的努力，雖然我不是最好的，但是我要做更好的。請相信我，將您寶貴的一票投給我吧，這一定是您無悔的選擇。
第3篇
今天，我走上演講台的惟一目的就是競選“班級元首”——班長。我堅信，憑着我新鋭不俗的“官念”，憑着我的勇氣和才幹，憑着我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演説。
我從沒有擔任過班幹部，缺少經驗。這是劣勢，但正因為從未在“官場”混過，一身乾淨，沒有“官相官態”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層，從未有過“高高在上”的體驗，對擺“官架子”看不慣，弄不來，就特別具有民主作風。因此，我的是“做一個徹底的平民班長”。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋樑，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”。當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢於堅持原則。特別是當教師的説法或做法不盡正確時，我將敢於積極為同學們謀求正當的權益。
班長作為一個班組的核心人物，應該具有統御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力，憑藉這一優勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優勢。其次，我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”。
我的治班總綱領是：在以情聯誼的同時以“法”治班，最廣泛地徵求全體同學的意見，在此此基礎上制訂出班委工作的整體規劃；然後嚴格按計劃行事，推選代表對每個實施過程進行全程監督，責任到人，獎罰分明。
我會是一個最民主的班長，常規性工作要由班委會集體討論決定，而不是由我一個人説了算。重大決策必須經過“全民”表決。如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。你們放心，彈劾我不會像彈劾xxx那樣麻煩，我更不會死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞，那就説明我已經夠“壞”的了，我會立即反省自己。
同學們，請信任我，給我一次鍛鍊的機會吧！我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能搞得十分出色，謝謝大家！！
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