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國小升國中自我介紹4篇 國中飛躍之旅——國小升國中的自我展示

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大家好,我是公文網站的編輯。今天要和大家分享的是關於國小升國中的自我介紹。對於即將邁入國中的同學們來説,自我介紹是一個非常重要的環節。通過介紹自己的興趣、個性和目標,不僅可以展示自己的特點,還能給新同學留下深刻的第一印象。接下來,讓我們一起來看看如何撰寫一篇精彩的國小升國中自我介紹吧!

國小升國中自我介紹4篇 國中飛躍之旅——國小升國中的自我展示

第1篇

我呀,學習先擱一邊,生活中性格還算比較隨和吧,一般不會幹那些大打出手的事,和別人應該還合得來。

再談談學習方面。我的興趣廣泛:奧數、游泳、書法都不錯,或多或少也得過一些大大小小的`獎項。在班級工作中,也盡職盡責。只不過有些小缺點,就是有些怕老師,也許是太敬畏了,物極必反。國中裏,希望能和幾位新老師做一個朋友。

在進入國中後,我將更加嚴格要求自己,因為我也知道要繁忙許多,國中的考試排名制度也多少給了我些許壓力,不過我會轉壓力為動力的。

我相信在這三年的學習生涯中,我們可以好好相處,共同進步,也沒有什麼因為成績差而產生的隔閡。俗話説:嫌棄別人是一種莫大的罪過。所以,人人都要大方地伸手,建立友誼。雖然現在還面對着一張張陌生的面容,但也總會慢慢相識的,我也希望可以結到好多可以共進共退的好友。除了親情,莫友情最可貴。所以我們必須伸出手,不要留戀於國小的點點滴滴,因為我們已經不能再孩子了。

國中三年,現在是一個全新的開始,既是成功地基石,又是失敗的絆腳石。不過,管它春夏還秋冬,我堅信會讀好的!謝謝大家!

國小升國中自我介紹4篇 國中飛躍之旅——國小升國中的自我展示 第2張

第2篇

我叫xxx,女,今年13歲,來自天津市xx區xx國小。在校期間模範遵守《國小生守則》。尊敬師長,團結同學,關心集體,熱愛勞動。以《國小生日常行為規範》嚴格要求自己,積極參加學校組織的各項活動。

曾經三年被評為校級“三好學生”,兩年區級“三好學生”,一年市級“三好學生”。連續多次榮獲“文明學生”、“愛心小天使”、“學習小博士”、“勞動小能手”稱號。熱心公益活動,多次向貧困地區同學捐款、捐物。為“xxx養老院”的老人們獻愛心,送温暖,受到老人們的誇獎和肯定。

上課認真聽講,積極回答問題,勤于思考,自覺學習,各門課程成績優異。尤其在英語方面,學習興趣濃厚。已獲得pets一級證書,eets三級b證書。在學校舉辦的“走進生活,快樂英語”英語口語大賽中,獲一等獎。並且取得了“天津市初等信息技術考試”二級證書。

積極參加體育鍛煉,體育成績優良,體質素質優秀,身體健康。

性情温和,樂於助人。自願為班級體制作班報,受到老師和同學們的好評。愛好廣泛,喜愛民樂(二胡)藝術,已具備二胡八級水平。曾參加“今晚報”舉辦的'“小記者培訓”,多次撰文投稿,並發表。在首屆“十佳今晚小撰稿人”評選活動中榮獲“優秀小撰稿人”稱號。

我相信我有實力成為貴校的一名新生,期待您的考評測試

第3篇

首先,衷心感謝老師在百忙之中瀏覽這封自薦信,讓我展示國小六年來的成績。對貴校神往已久,我希望在貴校開始國中生活。

我叫王一名,從20xx年9月起在五華區中華國小讀書。在老師們辛勤培育下,我養成了良好的學習習慣,所學課程發展全面,都取得了優異成績,六年來獲學校頒發的各科榮譽證書有二十多張。我通過素質考評和競選擔任了學習委員、中隊長、及校大隊部禮儀部部長,每年被評為學校三好學生和學校優秀學生幹部,還有兩學年被評選為五華區“雛鷹少年”.

我愛好語文,善於朗讀,富於想象,喜歡用語言文字來表達我的'情感和行為,經常參給校報等報刊投稿,擔任了學校《《學生新報》》的小記者,20xx年還被評為優秀小記者,20xx年6月在五華區第二十屆學生藝術節‘吟誦’比賽中獲金獎;我還特別喜歡學數學,長期加強對自己進行邏輯思維訓練,20xx年參加學校組織的“數學周”口算活動獲一等獎;我也很重視英語,能利用各種機會學習英語,20xx年參加了全國少兒英語等級考試,達到初始三級要求並獲證書。

這幾年,老師和家長從來沒放鬆對我綜合素質的培養。我結合愛好選修了聲樂,現跟隨雲南省歌舞劇院國家一級演員王鬱芝老師學習聲樂,並獲得中國音樂學院少兒聲樂10級證書。在學習聲樂的過程中,我利用各種機會鍛鍊和展示自己,多次參加各類的歌曲比賽並取得優異成績。在20xx年,7月參加雲南電視台少兒頻道歌曲大賽獲三次一等獎和一次特等獎,8月參加北京全國少兒歌曲大賽獲優秀獎;20xx年,5月參加雲南“明日之星”獲銅獎,12月參加全國“德藝雙馨”少兒聲樂a組比賽榮獲雲南賽區金獎,同月參加雲南省“和諧中國”大賽獲金獎;20xx年,2月參加全國“德藝雙馨”評選活動中獲少兒聲樂a組金獎;20xx年,7月參加全國兒童歌曲大獎賽雲南賽區榮獲國小b組金獎,緊接着參加了“中國民族文化藝術展示盛典”暨“第三屆中國青少年藝術盛典”獲少年a組金獎,8月參加全國第九屆中國少年兒童歌曲卡拉ok電視大賽獲兒童b組銅獎。

我憑藉在大賽中的優異表現,多次參加文藝演出活動和擔任評審。雲南改革開放30週年專題文藝晚會《七彩頌歌》上,我獨唱了歌曲《祝福雲南》;雲南電視台少兒頻道20xx年元旦晚會上,我領唱了《朝霞之歌》和《小小世界》;20xx年,在雲南電視台少兒頻道迎新晚會上,我表演歌舞《跨世紀的新一代》;還是這一年,我在北京“德藝雙馨”祖國頌晚會中領唱《學好本領去回答》。20xx年8月,我被中央電視台青少年節目中心聘為20xx年全國兒童歌曲大獎賽兒童評委。

在校學習和業餘愛好只是學生素質的部份。除此之外,老師和家長還注重加強我的思想道德培養,使我從一個懵懂幼兒開始懂得孝道、尊重、責任、熱情、誠實等等做人的基本道理,積極參加學校組織的各種社會公益活動,使我的德智體等得到全面發展。

過去並不代表未來,對於今後的學習生活,我會不斷地努力學習,不斷地完善自己,我充滿了信心成為貴校一名合格的中學生。

第4篇

時間如清風,轉眼間,身旁的楊樹又增添了六個年輪,而剛入國小時的懵懂,也被六年的學習時光拭去。今天,我懷着一顆赤誠的心、對貴校的憧憬以及對學習的執着追求,真誠地向您推薦自己。

母校良好的學習氛圍,優秀的老師培養了我科學嚴謹的思維方法,更造就了我積極樂觀的生活態度和開拓進取的創新意識。課堂內外拓展的實踐、紮實的基礎知識和開闊的視野,使我不斷充實自己,全面發展,贏得老師、同學的`信任和讚譽。

我品德良好,擔任三年大隊長職務,曾獲得市級三好學生、市級文明學生,區校級三好學生等。

我酷愛寫作,在第六屆小超人作文“全國總決賽”中獲國小組作文一等獎,天津市大田杯“黨在我心中”徵文比賽三等獎,南開區“心中的太陽”詩歌創作比賽中榮獲一等獎,“好書伴我成長”中獲徵文一等獎等。

我喜愛鋼琴,xx年順利通過天津考級委員會六級考核,成績優秀。今年四月通過藝術特長生鋼琴考核。

我喜愛朗誦,在南開第九屆藝術比賽中獲朗誦一等獎,南開區“祖國,我為您喝彩”比賽中獲國小二等獎。

良禽擇木而棲,士為知已者而搏。南開中學治學有序,管理有方,是我夢寐以求的學習勝地,我非常渴望在此度過我的中學時光。願您的慧眼,開啟我學習的新旅程。衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信,這對我來説,將是一份莫大的鼓勵,是為一位滿腔熱情的學生開啟一扇希望之門。