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學校元旦主持稿雙人3篇 "雙人主持,共享元旦盛典"

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在即將到來的元旦節,學校將舉行一場盛大的主持活動,這次的主持將由雙人擔任,他們將為大家獻上一份精彩紛呈的節目。讓我們一起期待這個隆重而又温馨的時刻!

學校元旦主持稿雙人3篇

第1篇

日月開新元,天地又一春。捧着收穫的果實,滿懷喜悦的心情,我們握別20__年;帶着希望,帶着執着與追求,擁抱20__年。站在20__年的門欄裏,我們共同祝福__在新的一年龍騰虎躍,聞雞起舞。祝願師生們在新的一年更上一層樓!現在大家看到的開場舞叫《歡慶元旦》,由藝術班集體表演,指導老師。

男:此時此刻,我們相聚在這裏,敞開你的心扉,釋放你的激情;

女:此時此刻,我們相聚在這裏,這裏將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹雲霄!

合:20__年__學校元旦晚會現在開始!首先,介紹蒞臨晚會的領導和嘉賓,他們是(看現場而定),歡迎!下面由董校長致新年祝詞!掌聲歡迎!

在這個蕭瑟的季節,是誰打破了冬天的寧靜,率先給這個世界一抹生機,用畫筆給柳芽添染了顏色,讓這個季節的顏色有紅有綠,當迎春花向春天發出邀請,是誰掛起了火紅的燈籠,點燃了喜慶的鞭炮,舒展了臉上的笑容,讓春天的氣氛更濃,啊!是那校園的春風的聲音,是那辭舊迎新的新年鐘聲。

1男:盛世歡歌迎新年,春滿校園人更爽。在這歡天喜地的不眠之夜,我們用歌聲來抒懷,我們用舞蹈表達激情。請欣賞舞蹈《威揚盛世》,表演者,__藝術班,指導老師,__。掌聲歡迎!

2女:我們是小草,我們的每一聲呼喚都在為春天報曉;

男:我們是綠葉,我們的每一次呼吸都為果實而燃燒;我們是基石,我們願用一生的心血為學子鋪路;

女:我們是縴夫,我們把無數個未知的生命,拉上理想的高度。

男:請聆聽詩朗誦《教師頌歌》,作者:__。領誦:__等。表演者:__藝術班。指導老師:__。歡迎!

3女:有一首湖北民歌,被譽為百年不衰的經典而風靡全國,它以喜花鼓的明快節奏和生動歡樂的情愛內容,表現了青年男女互相愛慕追求、饋贈定情信物的情節,這首民歌叫《黃四姐》。下面就請欣賞民歌對唱《黃四姐》,表演者,__藝術班。指導老師:__。歡迎!

(畫外音·飽滿而有激情)夏天是華豐物茂的季節,夏天是春之主題的深化和瀰漫,奼紫嫣紅充斥六月的視野。啊!夏天的顏色,就是校園的綠色。我們回顧夏天的校園,追溯夏天的顏色,為我們開啟新年,為新年重新打上底色。(抽獎環節自由發揮)

4男:舞蹈如同音樂,是人類超越語言的特殊符號。俗話説,酒不醉人自醉,下面這個舞蹈,街舞社別具匠心,用醉酒來釋放情懷,可謂傾力之作。有請我校街舞社的隊員們為大家傾情演繹街舞——《酒》。歡迎!

5男:從丹桂飄香的季節走來,我們沒有理由不為那沉甸甸的豐收歌唱;

女:從流光溢彩的大道走來,我們沒有理由不為那夏天的流火歌唱。請欣賞歌曲聯唱,表演者:校園十佳歌手獲獎學生。指導老師:__。

6男:剪紙是一門民間藝術,用舞蹈來詮釋剪紙是怎樣別開生面的場景呢?下面我們請出__藝術班的姑娘們為大家表演舞蹈《剪紙姑娘》,指導老師:__,歡迎!

(畫外音·情緒自信而豪邁)不再是春天眼花繚亂的風景,不再有夏季焦渴煎熬的情緒,風的語言柔情細膩,雲的臉堂嫵媚愜意。秋季啊,我們在收穫中歡樂,我們在歡樂中成長,我們在成長中回憶。(抽獎環節自由發揮)

7男:法網恢恢疏而不漏,俗話説,善有善報惡有惡報,那些犯罪的人儘管他們費盡心機,但最後還是沒有什麼好下場。下面有一個小品,叫《搶劫》,講的就是壞人走麥城的故事。表演者:__等,請欣賞。

8女:阿妹採茶為阿哥,阿哥泡茶阿妹喝。阿哥阿妹天仙配,採茶只為唱情歌。下面請欣賞舞蹈《阿妹採茶嘍》。表演者,17大13班,指導老師:__。歡迎!

9男:有這樣一首非常好聽的歌,它以真摯細膩的情感,如詩如畫的一種描述,流暢、婉轉、動聽,引起了大家廣泛傳唱和關注。而且最初的演唱者以其演唱風格一掃西北風泥土的味道,更增添了一種個人色彩在裏面,感情真摯,一經傳唱就風靡全國。下面請__同學演唱這首經典老歌《彎彎的月亮》,伴舞:藝術班;指導老師:__。

(畫外音·情緒悠悠而出)如今臘月未始寒,處處金裝涼意重。遍地紫荊林蔭路,無秋三季至始冬。花開花落花滿地,落葉歸根情意濃。嶺南大地冬如夢,夢裏依稀出芙蓉。嶺南的冬季,是夢的故鄉,是夢的開始。(抽獎環節自由發揮)

10男:__學校丁然老師創作的劇目《聽鼓仔》,是從__地區流傳了幾百年的錢鼓舞借鑑而來的,自然舒心的韻律,移步與身形的配合,深受海洋文化的啟迪。請欣賞舞蹈《聽鼓仔》,表演者,__藝術班,輔導老師,__。歡迎!

11女:魔術自古有之,從古代民間的吞刀吐火,到明清宮廷魔術的“一席全飛”“十杯香茗”,再到現代的浮空術、穿身術、逃生術等等,無不給觀眾帶來了極大的視覺震撼。今天晚上由導遊班的__為大家傾情演繹魔術《國韻》,歡迎!

12男:嶺南的冬日,該是我們放飛夢想的季節。這時候,五彩繽紛的風箏也等待我們去放飛,快樂的心情等待我們去放飛,讓我們把自己心愛的風箏,放飛藍天吧!下面,請__老師為大家演唱《風箏》,伴舞,__藝術班。指導老師,__。

女:春風送暖,春風吹暖了青山的容顏;春風送暖,春風吹軟了大地的笑臉。我們在春天登高望遠,我們在春天訴説着對生活的愛戀。

男:“誰家春燕啄春泥”,春向我們走來。我們在春天根植美好的一切。春天的美,美在青山綠水,美在樹梢田野。讓我們在這美好的季節,用水墨描繪精美舒展的畫卷。

女:“最是一年好春處”,春向我們靠近。我們在春天播種希望。春天的希望,在遼闊的田野上,在枝頭勃勃的生機裏。讓我們在春的五彩斑斕裏,用真情抒寫濃得化不開的詩行。

男:同學們,老師們,炫彩繽紛——20__年元旦晚會就此落下帷幕。感謝演員們的精彩演出,感謝團委和學生會的配合以及晚會工作人員的辛勤勞動。朋友們,再見!

女:感謝在座的每一位朋友,謝謝你們與我們一起聆聽春天。難忘的20__,再見!請領導們上台與演職人員合影留念。(在《節日歡歌》中徐徐落下帷幕)

學校元旦主持稿雙人3篇

第2篇

女:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨着冬日裏温暖的陽光,滿懷着喜悦的心情,__年如約而至。

男:奮鬥的__年即將落下最後一個音符,在過去的一年裏,我們用汗水鑄就了榮耀,用青春編織着夢想。

女:__年,公司各部門和廣大員工在各級領導帶領下,充分發揮主觀能動性,變壓力為動力,全力攻堅克難,各項工作取得了令人鼓舞的成績,實現了公司經營發展的重大突破。

男:是的,輝煌的__年留給我們太多的激動和欣喜,激昂的__年即將奏響華美的樂章,今天,讓我們用歌聲讚美明天,用舞蹈祈福未來。

女:今天,我們相聚在這裏,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;男:今天,我們相聚在這裏,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;

女:在這辭舊迎新的日子裏,我公司特舉辦這場聯歡會,用我們的歌聲和舞姿,用我們的熱情與激情來表達我們的喜悦,傳達對新一年的憧憬。

男:好,謝謝,謝謝__的精彩致辭。下面我們的好戲呀馬上開始,請大家準備好掌聲、笑聲、歡呼聲,有請我們今天第一位表演者出場,來自生產部的__為大家帶來陝北民歌《五哥放羊》。掌聲有請。

男:謝謝,下面的節目説的是一個有關感恩的故事。心存感恩,才會使我們的生命更加厚重,心存感恩,才會使我們道德的根基長存,父母給了我們生命,我們首先應該感謝的,就是他們。請欣賞小品《感恩的心》。

女:謝謝。今天,我們在聯歡會的現場呀,還準備了一些謎語和互動小遊戲,大家充分開動你的腦筋,發揮你們的聰明才智,積極參與。準備好了嗎?下面我來出幾個謎語:

男:請工作人員為我們答對的選手送出精美小禮品。謝謝你們的參與。

“晚風輕拂澎湖灣,白浪逐沙灘。沒有椰林綴斜陽,只是一片海藍藍”,這熟悉的旋律勾起了多少人童年的回憶,記憶裏,有慈祥的外婆,有白沙灘,有老船長,還有那美麗的澎湖灣,好,接下來有請__部帶來歌曲演唱,外婆的澎湖灣。掌聲歡迎~~~

女:下面我們來欣賞一段雙簧表演《新生的一天》。大家掌聲有請。男:藍天白雲,綠草茵茵,野花遍地,牛羊成羣。一曲陪你一起看草原,帶給你幸福的遐想,伴着你美好的憧憬,一起走進我們嚮往的大草原,請欣賞歌曲《陪你一起看草原》。

合:謝謝,下面我們來做一個小遊戲。(遊戲背景音樂)

2、負責提醒的隊員只能夠用肢體動作來給猜詞的隊員提示,不可通過口型比劃或發音來提醒,否則將扣該小組5分。

男:謝謝大家的參與,請我們的工作人員為勝出的一組送出精美小禮品。

這也唱了、説了也説,咱們咱們來段舞蹈吧?好,有請__為我們帶來健美操。歡迎!

女;謝謝__精彩表演,又到猜謎語時間了,沒有拿到獎品的可要努力啦!

男:由我們的工作人員送出禮品。接下來即將上場的將為我們帶來一首好聽的軍營歌曲,下面就讓他用歌聲告訴你軍營的魅力。《軍中綠花》,有請演唱者,__。

女:日落西山紅霞飛,打靶歸來多愜意。練好槍法為人民,保家為國求和平。一首《打靶歸來》,同樣道出了軍旅生活的豐富多彩。

2、大家可自由組合,每組隊員可以任意姿勢站在相同面積的報紙上。

3、隨着面積的逐漸縮小,隊員可想辦法站在上面,從報紙上面最先落下來的淘汰,最後落下的勝出。

女:新年到,送祝福,看看__的小夥子們是怎樣送祝福的,有請__帶來雙簧表演《新年祝福》。

女:猜字謎的時間到了,這次我們來點不一樣的,聽好了。

甲背起乙,用眼罩矇住甲的眼睛,乙在甲的背上為甲指路,指引其繞過路障,到達終點,路障可設椅子,須繞行;氣球,須踩破,鮮花,須由甲拾起,遞給乙用時最短小組勝出。

男:夢想,存在於每個人心中。成就夢想,是每個人對未來美好的憧憬與渴望每個人,身邊都有一個英雄。不畏困難奮力拼搏,不畏艱苦治癒傷痛

女:我們都知道一個集體如果不團結就是一盤散沙。團結就是力量,這句話至今是許多企業裏的座右銘。團結,一切困難都可以迎刃而解;團結,任何敵人都可以戰勝;接下來讓我們掌聲有請__為我們帶來這首膾炙人口的歌曲《團結就是力量》掌聲有請!晚會結束語

女:親愛的朋友們,__公司__年元旦聯歡會到這裏就要和大家説再見了。男:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情

女:妍麗的鮮花祝你節日愉快;閃動的燭光祝你平安如意

男:願美好的歌聲和祝福伴隨朋友們新的一年的每一天!

女:願這歡聲笑語,充滿温情浪漫的時刻,永遠駐留在我們彼此的心中。

第3篇

(男):新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨着冬日裏温暖的陽光,_年元旦如約而至;

(女):在這一刻,我們已經感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個大家庭的春天,這更是我們每個人的春天;

(男):今天,我們相約在這裏,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;

(女):今天,我們相聚在這裏,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;

(男):今天,我們相聚在這裏,敞開你的心扉,釋放你的激情;

(女):今天,我們相聚在這裏,這裏將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹雲霄!

(男):_年慶元旦文藝晚會現在開始!首先,由_致新年祝詞!

感謝_的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康,同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成

(女):燈光和花火一起閃亮,也亮不過我的夢想,給我夢想我勇敢向前闖,現在的我想唱就唱我最閃亮。

(男):校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動聽的校園進行曲。

(女):同學們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發現着美,創造着美,詮釋着他們對藝術的理解,表達着他們對生活的熱愛。

(男):每個人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。下面請欣賞男生獨唱《放生》。

(女):父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書,我們應該怎樣去回報,難道像這樣嗎?下面請欣賞_給我們帶來的小品《慈母血汗錢,學子何以報》,大家掌聲有請。

(女):在一段精彩的小品之後,我們繼續開心之旅,下面這個精彩的節目是_帶來的舞蹈《牧民新歌》。

(女):我們熱愛春天,因為春天充滿着希望;我們擁抱陽光,因為陽光給我們温暖。我們擁抱父母,因為父母給予我們哺育和教導,讓我們放飛夢想,放飛希望,讓我們放心去飛!請欣賞_給我們帶來的大合唱《放心去飛》。

(男):看吧,這是一個豐收的季節,可愛的女孩們帶着豐收的喜悦載歌載舞,請欣賞_《苗嶺連北京》。

(男):青春是那麼的火熱,那麼充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞現代舞《芭啦芭啦舞》,掌聲有請!

(男):揚起你的風帆,亮出你的風采。請欣賞_的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。

(男):花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美,果實有了樹木的滋養才更增豐碩。又是個齊聚一堂的日子,又是個豐收的一年。看吧,傣族的姑娘正在講述着藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請_帶來的雙人舞《藤枝葉》。

(男):敞開你的胸懷,宣泄你的煩惱,面朝大海,訴説情懷!請聽_給我們帶來的《傷心的海》有請。

(男):如果説動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那麼跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃着的心臟。和着動感節拍,讓我們一起欣賞_帶來的歌伴舞《lire five tonight》。

(男):一段充滿青春活力的勁舞過後,讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。

(女):有一羣美麗的西班牙女郎正向我們走來,下面這個精彩的節目是_帶來的舞蹈《西班牙女郎》。

(男):古有英雄人物,三分天下;今有男兒志在四方,獨鄰風騷;請欣賞男生獨唱《曹操》。

(女):一首好聽的《曹操》之後是由_給我們帶來的雙人舞《縴夫的愛》

(男):在人生的道路上,我們會經歷挫折,經歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會有成功的一天,因為《陽光總在風雨後》!下面請欣賞大合唱《陽光總在風雨後》

(男):花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝願:

(男):晚會到此結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!