《小白兔的童話故事》是一則非常受歡迎的童話故事，它講述了一隻可愛的小白兔與其他動物們的生活故事。無論是孩子還是成年人，都能從中感受到友情、努力以及勇氣等美好的品質。
第1篇
雞大嬸在森林裏開了一家麪包店，麪包店裏的麪包美味又新鮮，小動物們都喜歡吃。
可是最近，麪包卻連連丟失，這樣下去可不行，必須要抓住偷麪包的賊。
雞大嬸想了想，決定上報給猴子警長，請警察幫助它們來抓住偷麪包的賊。
猴子警長日夜蹲守，終於發現了狡猾的麪包賊，一個小小的身影慢慢靠近，猴子警長仔細一瞧，這不是小白兔嗎？
猴子警長真不敢相信自己的眼睛，天啊！小白兔可是出了名的乖孩子，懂禮貌還善良。
小白兔的手正一步步伸向麪包，突然一隻有力的手抓住了小白兔，小白兔抬頭一看，
發現是猴子警長，偷麪包的賊被逮捕，雞大嬸也不敢相信善良的小白兔竟然會做出這種事。
正當小白兔要被猴子警長抓走的時候，兔奶奶拖着受傷的身體趕來，兔奶奶在小松鼠的攙扶下虛弱的説：
“請不要逮捕我的'孩子，都是因為我的身體受傷了，它想給我補充營養，希望我趕快好起來，才會去偷麪包的。”
兔奶奶也是事發後才知道麪包原來是小白兔偷的，小白兔承認自己的錯誤，並決定用自己的勞動幫助雞大嬸做麪包。
雞大嬸原諒了小白兔，因為它知道，小白兔是個孝順的好孩子！
第2篇
從前，有一隻小白兔，去山上採蘑菇，結果迷路了，她去哪了呢？
幾分鐘前，灰兔媽媽要小白兔去山上採點新鮮的蘑菇，小白兔上山了，走到半山腰的時候，發現那兒有好多好多新鮮的蘑菇，就在那兒開始採蘑菇了。突然，她發現遠方有一株好大好大的蘑菇，就像一把小雨傘！她飛快地跑了過去，後來，她發現這是一片森林，黑黑的，還發出奇怪的.聲音。小白兔怕極了，正在她想離開這裏的時候，一隻大老虎跑了過來，小白兔驚慌失措，無意中跑進了大山洞裏，躲了起來。現在，她害怕極了，不敢走出這山洞，也不敢往山洞裏走，無可奈何的哭了，一隻小狐狸走了出來，拍拍小白兔説，：“小白兔，你怎麼了？”“我迷路了，不知道回家，我好想媽媽！”小白兔一邊哭着，一邊説。狡猾的狐狸騙她説：“只要你一直往這個山洞裏走，你就可以找到你的媽媽！”“真的？”小白兔半信半疑的説。“真的！”小白兔信了狐狸，便往那個恐怖的山洞深處走去。
此時，灰兔的媽媽擔心極了，小白兔去山上採蘑菇已經很久沒有下來了！會不會出事了呀！正在灰兔媽媽頭痛的時候，大老虎出現了。他告訴灰兔媽媽他看到了小白兔在半山腰的森林裏，他本來想幫小白兔，結果她跑進了大山洞裏！大老虎和灰兔媽一起去找，找了很久還沒找到，“小白兔去哪了？她現在安全嗎？”這句話傳遍了整個森林。灰兔媽媽擔心極了。後來他們找來了大黃狗先生，用他那靈敏的鼻子找到了小白兔，原來她在大山洞裏，小蛇的家裏，她們玩的可開心了呢，灰兔媽媽見了，高興地差點哭出來，而那隻小狐狸呢，自己被掉進了小河裏，溺水身亡了，這應該就是他愛騙人的報應吧！
我們不能學習小狐狸他騙人，騙人是不好的！我們應該誠實守信，好好學習。天天向上！
第3篇
冬天來了，天氣變冷了，外面下起了紛紛揚揚的大雪。
住在森林裏的小白兔放寒假了。幾天過去，小白兔對媽媽説：“媽媽，我自己一個人在家太無聊了，我想找好朋友去外面玩雪。”媽媽點點頭同意了。
小白兔來到一棵楊樹下，這裏是小鳥的家。小白兔叫小鳥出來玩，松鼠伯伯告訴小白兔：“小鳥全家飛到南方去了。”
於是，小白兔來到河邊找小青蛙玩，可是河水結了冰，河邊的鴨媽媽告訴小白兔：“小青蛙在河底冬眠呢。”
小白兔又去找了其他的朋友——小豬、小鹿、小蛇……可是它們都怕冷，躲在家裏不肯出來玩。
小白兔傷心地回到了家。媽媽知道了，笑着對它説：“孩子，你可以自己想辦法制造一個不怕冷的好朋友陪你玩呀！”小白兔聽了媽媽的話，看着外面的雪，想出了一個好辦法。它找來材料和工具在家門口的`雪地上堆了一個美麗的雪娃娃。
有了雪娃娃這個好朋友，小白兔在寒假裏再也不孤單了。
第4篇
早晨，小白兔要去外面野餐。小白兔看過天氣預報知道今天下午會下雨，就帶着小花傘出門了。
小白兔來到小河邊，看見夥伴們都來了，就開始野餐了。小刺蝟好奇的問：“大家説好今天都
不帶雨傘，而且今天又不會下雨，你幹嘛帶傘呢！”小白兔暗暗地想：要是我告訴你的話，你就會回家拿雨傘的。大家異口同聲地説：“小白兔，大家帶了這麼多香甜可口的飯菜，你怎麼一樣都不帶呢！”小白兔還是沒有回答。
下午，小白兔獨自坐在花叢旁自言自語道：“快下雨吧！”這時烏雲密佈，電閃雷鳴，下起了傾盆大雨，小白兔撐開小花傘跟夥伴們説：“你們就站着淋雨吧！”小白兔大搖大擺的`往家裏走去，夥伴們大聲喊：“快來救救我們吧……小白兔……”
走到一半的路，花叢都看見了這一幕，生氣地説：“喂，你怎麼這麼自私啊！”小白兔説：“那又怎麼啦！”小花傘從小白兔手掙扎了出來，往回跑，小白兔窮追不捨，夥伴們看到了紛紛議論道，雨傘怎麼會跑啊！小花傘把夥伴們送回家了。小白兔早就摔進了爛泥堆裏去，累得暈過去了。
小白兔醒來了，看見自己在醫院裏，夥伴們正圍着自己呢！她激動地説：“謝謝你們，對不起我不應該那麼自私。”夥伴們説：“沒關係，我們永遠都是朋友”。
第5篇
?小白兔和小灰兔》講的是老山羊在地裏收白菜，小白兔和小灰兔都來幫忙，老山羊為了感謝他們，送給他們白菜。小灰兔收下老山羊送的白菜，小白兔卻要了菜子。回家以後，小白兔辛勤勞動，學習自己種白菜。小灰兔不幹活，餓了就吃老山羊送的白菜。小灰兔吃光了老山羊送給他的白菜，又去要，小白兔卻挑着一擔白菜給老山羊送去。小白兔還説：“只有自己種，才有吃不完的菜。”聯繫新課程我細細反思,感受頗深。
新課程倡導自主、合作、探究學習，反對“塞知識”，是啊，知識如海洋，茫茫無邊，如何“給”得完呢？知識只能看到一塊石頭就是一塊石頭，一粒沙子就是一粒沙子，所給畢竟是有限的。再説，“給”得越多，思維越死，在“給”的過程中，老師分明把學生的思維一次又一次地禁錮，（也許説得有點誇張）這一點我們有很多老師都是知道的，可是為什麼還要一如既往地“塞知識”呢？如若問其所以然，老師亦或要説上級要考試呀，不考的話，我們也不必如此，誰不想輕鬆一點，要考我們就沒有辦法。一臉的無辜相，好象罪魁禍首是上級教育主管部門或者學校的管理者，你們要考試，我們有什麼法子，只能“塞知識”！
難道真的如此嗎？難道真的沒有其他更好的辦法了嗎？朱永新教授告訴我們知識只能看到一塊石頭就是一塊石頭，一粒沙子就是一粒沙子，智慧卻能在一塊石頭裏看到風景，在一粒沙子裏發現靈魂。
多麼精闢的話語！為了學生的終生髮展，只有讓他學會自己種菜的.本領。只有學會了種菜的本領，才有吃不完的菜。我們做老師的還會擔心考試嗎？當然不會。
當然教學生種菜比給學生白菜困難得多，這要我們老師付出更多的心血。這才是問題的關鍵所在啊。可是，為人師者，又怎能為了貪圖省事而擔任填鴨者，抹殺了學生思維的火花呢？明知山有虎，偏向虎山行。明知前路漫漫，不斷前行探索，才是我們教育工作者的責任啊。
第6篇
從前有一隻小白兔叫小白，他一直都想離家出走。有一天，媽媽去挖蘿蔔。小白就趁媽媽挖蘿蔔時，悄悄地跑出家。
離家出走後，小白自言自語地説：“我終於離開家了，可以自己自由做事，不用別人管我啦！”小白自由自在的做事。但是，有一天一直兇惡的獵狗一直緊緊追着小白。時間一分一秒過去了，小白被一塊石頭絆倒了，獵狗抓住了小白把它交給了獵人，獵人把小白裝進了籠子裏，夜裏小白用力地搖晃着籠子。終於，鐵籠子從櫃子上掉了下來，籠子的門被小白晃開了。
小白從籠子裏匆匆忙忙地跑了出來，連忙跑了出去，媽媽回到家一看，小白竟然沒在家，媽媽就知道小白離家出走了，媽媽在桌上放滿了小白愛吃的紅蘿蔔等待回家的小白。小白用最快的速度飛奔回家。到了家裏小白把一天的'事情一字不漏的説了一遍，媽媽告訴小白，你以後一定要聽媽媽的話不能再離家出走了，説完，小白把所有的紅蘿蔔都吃光了。心裏想我以後一定要聽媽媽的話。
第7篇
一隻小白兔從桌子上跳下來，出了門，來到外面的世界。它是一隻橡皮泥小白兔，有着長長的大尾巴。
"我是誰？我不是小雞，如果我是小雞，我怎麼沒有小雞那樣的爪子？怎麼不會吃小石子來幫助消化？"
"我不是小鴨，如果我是小鴨，我的尾部怎麼沒有油？怎麼不會游泳？"
"我不是小牛，如果我是小牛，我的頭上怎麼不長角呢？怎麼不會把吞到肚子裏的草再返到嘴裏嚼呢？"
"我不是小馬，如果我是小馬，我脖子上怎麼不長馬鬃呢？我怎麼不會駕車呢？"
"我不是小驢，如果我是小驢，我怎麼不會象小驢那樣叫呢？怎麼不會拉磨呢？"
"我不是小豬，如果我是小豬，我的鼻子怎麼沒有嘴筒呢？"
"好象我是小兔，可是，如果我是小兔，我的尾巴怎麼這麼長這麼大呢？"
小白兔正在左思右想，一個小男孩跑過來了，喊："長尾巴小白兔，你怎麼跑到這裏來了？害得我滿世界地找你。"
小男孩抱起小白兔，向家走去，小白兔蜷在小男孩的懷裏，想："哈哈，我知道了，我是我，我是長尾巴小白兔啊。"
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