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幸福從何而來話題作文高一3篇 幸福温潤心田

欄目: 其他文案 / 發佈於: / 人氣:2.39W

幸福是人們一直追求的目標,我們常常思考幸福究竟從何而來。在這篇作文中,我們將探討幸福的來源,深入思考我們對幸福的定義和期待。通過思考幸福的本質,我們或許能夠找到屬於自己的幸福之路,邁向更加充實和愉快的人生。

幸福從何而來話題作文高一3篇 幸福温潤心田

第1篇

小鳥的幸福天知道;花朵的幸福葉知道;魚兒的幸福水知道;我們的幸福我們自己感受,因為我們知道幸福從何而來。

幸福需要褪去浮華。“採菊東籬下,悠然見南山。”在這種沒有浮華的、真真實實的環境下也便有了陶淵明。幾千年的時光足以沖淡一切記憶,那些曾幾何時漂於浮華的人早已沒了蹤影,而他褪去的浮華,享盡山水之樂,儘管被貶的他身居底層,但他擁有的卻極其珍貴,並不因失意而墮落,因為他所擁有的比他所沒有的更加珍貴。所以要學會退去浮華會收穫幸福。

幸福同樣需要大度的胸懷。春秋五霸時,齊桓公與兄弟小白在爭奪皇位時曾與管仲有一箭之仇,然而當齊桓公坐上皇位時並沒有找管仲報當初的一箭之仇,反而是不計前嫌的拜管仲為相,從而因為他的大度胸懷使他成為了春秋第一霸主,採擷到了幸福的碩果。相反一代名將周瑜心胸狹隘、驕而好勝,不容他人,終而致他三氣而死。可見擁有廣大的胸懷對於有所成就的人是至關重要的,而有所成就的人會為他的成果感到幸福,因為幸福來源於不斷追求自己的目標,並在追求目標的途中以及目標實現獲得成就而感到幸福。

幸福需要親情、友情、愛情的陪伴。《背影》中父親那蹣跚的腳步和漸漸消逝的身影也使朱自清潸然淚下,難道沒他有因質樸的親情而感到幸福嗎?一曲《高山流水》讓鍾子期與俞伯牙不期而遇,成為摯友、彼此交流,享受着友情帶來的幸福。梁山伯與祝英台至死不渝的愛情感天動地,最後兩人雙雙化蝶而飛,彼此體驗幸福的真諦。所以説幸福需要質樸的親情、真誠的友情、純真的愛情。

幸福,時時刻刻圍繞在我們身邊,會從四面八方鋪蓋而來,只要你有心,你就會明白幸福從何而來。

朋友們,幸福的來源有很多,有別人的幫助和自己的奮鬥,但最重要的還是靠自己去拼搏一個美好的明天!

幸福從何而來話題作文高一3篇 幸福温潤心田 第2張

第2篇

幸福希望,是愛。是感動,一種用文字詮釋不了的美麗。

一枚四葉草就代表了一個希望,四個小心性堆成一簇簇的理想,在明媚的陽光下靜靜的生長,清晨的雨露打在上面,折射出光芒,照遠了前方的路。這又是一個希望的誕生,又一個理想的實現,也是一種毫無理由的幸福。在不斷的追逐中,我們在一步步的成長,也感覺到了由衷的快樂和幸福。雨滴凝結成迷人的雪花,綻放着躲在春天的美麗。每一次努力之後,都有一份成功緊隨其後。珍惜希望,跟隨夢想的腳步,發現幸福的聲音。從四葉草的不屈,雨點的頑強中,感悟快樂,領悟幸福的感覺。

繁星點點,萬家燈火,不同的人,懷揣着不同的愛,等待這幸福的來臨。幸福是一種愛的感覺,是母親與兒子散步的身影,是情侶挑選果凍是的微笑。每一份愛刻映在天空上,都化作了閃閃的繁星,留給了人世間最美麗的身影,就像酒心巧克力配上甜甜的牛奶一樣,温暖人心。愛不是咖啡,它太苦了;愛不是糖果,它太甜了。愛只是一種淡淡的享受,淺淺的悲傷,這大概就是所謂的幸福吧!有快樂,有微笑,就有幸福。

由春至秋,四季變換,有汗水,有淚水,有感動。感動着你的精神,體會着你給我們帶來的幸福。春天裏,你努力奮鬥,想要成長;秋至時,卻能帶着滿頭“白髮”隨風而走。努力過,放棄過,無數的感動,化成幸福的風,飄向無邊的海洋。若有感動,樹苗就會成長成參天大樹。若有感動,河流就會變成汪洋大海。感動常在,幸福永恆。

幸福是四葉草,是星空,是忘憂草,也是人生的總和,快樂的真諦。

幸福,就是有過拼搏,留下的悸動,這是成長中的必修課,也是我們快樂的源頭。

第3篇

幸福是什麼?對於我們來説是一個朦朧的概念。畢淑敏在《提醒幸福》一文中説:“幸福就是沒有痛苦的時刻”。是的,但或許幸福也來源雨分享。

幸福源自自己。德國的叔本華在《人生的智慧》中説:“自己是唯一純正和持久幸福的源泉。在悲慘與痛苦的世界中,我們究竟能求得什麼呢?每個人到頭來除了自己外原來是一無所有啊!”當然,這兒的幸福來自自己,並不是指獨享。而且約瑟夫·紐頓在《人生何求》中也提到過:“幸福來自我們內心,而不是外界。”這不也可以説明我們自己就是幸福的源泉,幸福是靠自己去爭取來的,而不是憑藉外界的力量。

亦然,幸福來自於幫助他人。“幫助他人,快樂自己”是人人皆知的標語。還記得2008年感動中國人物中的李桂林和陸建芬夫婦嗎?他們是懸崖國小的支教夫妻,他們自己是漢族人,卻是彝族村寨甘洛縣烏史大橋鄉的教師。學校有80個彝族學生,其中17人住在懸崖下,要爬天梯上學,他們全都靠李桂林夫婦接送。他們每天冒着生命危險,播撒着知識的種子。週一和週五,是李桂林夫婦最忙的日子,他們要接送學生們過5道天梯,小一點的孩子不敢自己走,李老師揹着他們上上下下。背一個孩子下去,就得重複上下兩次,按這樣計算,背五六個孩子,李老師每次都要攀爬將近 400米,相當於百層樓的高度。陡峭絕壁,踩空一步就有生命危險。在這極度危險、惡劣的環境下,二坪村國小從沒有發生過一起安全事故。至今,二坪村國小已有7屆畢業生,學生達189人。村裏的年輕人告別了文盲的歷史,開始走出大山。他們19年的清貧、堅守,讓這個遠近聞名的“文盲村”變成了“文化村”。在這對感動中國人物的夫婦眼中,或許幫助懸崖邊求學的孩子們則是他們最大的幸福。幫助他人,何嘗不幸福?

更重要的是,幸福源自分享。非但痛苦可以減半,分享幸福卻可以加倍。有這樣一則寓言。在地獄中,眾鬼魂圍着大桌子吃飯,他們手上都拿着長長的筷子,夾到了食物卻無法放到自己嘴裏,於是人人捱餓。在天堂中,眾天使也圍着大桌子吃飯,但他們夾到食物户型放到對方的嘴裏,於是個個吃得很飽,人人都很開心。這是天堂雨地獄的差別,也是幸福雨不幸的差別。當然,那些胸懷天下,情繫祖國的仁人志士,也為祖國、人們分憂。如杜甫的“安得廣廈千萬間,大疪天下寒士俱歡顏!”;范仲淹的“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂。”;文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”……唯有心繫天下,為人們奮鬥的幸福,才是真正的幸福。

在追求忘我的境界中,可以找到幸福。日本的大鬆博文説過:“在漫長的一生中,無論多苦,只要堅持下去,就會找的幸福。”是的,幸福很簡單,幸福也是無處不在,只是缺少發現幸福的眼睛罷了。分享即是幸福的源泉之一。