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企業實習總結8篇 「成長集結號 | 實習總結」

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企業實習是大學生們獲得實踐經驗和職業發展的重要途徑。通過實習,學生們可以深入瞭解企業、行業及工作流程,並積累實際操作經驗,提升自身技能和能力。本文將為大家分享來自不同企業的實習生們的總結和心得。

企業實習總結8篇 「成長集結號 | 實習總結」

第1篇

在宜化工作的這段時間讓我感觸頗多,作為一個剛大學畢業的學生,我懷揣着夢想,滿懷着激情來到了這個地方。剛開始來到湖南宜化,來到這裏的時候,一切對我來説都是那麼的陌生,我感到很孤獨,很迷茫,對未來將要面臨的生活和工作都一無所知,我甚至不知道自己能在這個陌生的地方待多久。但是事實改變了我的想法。當我第一天懷着忐忑的心情走進培訓班的時候,我看到的是一張張面帶微笑的臉以及他們那熱情洋溢的笑容。在新工班,我感受到了温暖,新工同事們用他們的熱情感染了我,使我漸漸融入了湖南宜化這個大家庭,讓我慢慢喜歡上了這個地方。宜化的兄弟姐妹們真誠的臉龐,燦爛的笑容,讓我在這個寒冷的冬季裏如沐暖陽。同時也讓我明白:不能改變環境,就必須適應環境;不能改變他人,就必須改變自己;不能改變事情,就必須改變態度。

新工培訓結束後我們就被分到了各個事業部,當我被分到合成事業部的時候,我有點兒緊張,我一直在想,我自己能勝任這個崗位嗎。當我還在擔心的時候,師傅出現在了我面前,他手把手的教我如何抄表,怎樣對高壓機進行點檢。剛開始的時候,我很擔心自己做不好,怕做錯,但師傅一直鼓勵我説,不會不要緊,慢慢學就會了。

在崗位上我體會到一點:簡單的事情堅持做那就是不簡單,平凡的事情認真做那就是不平凡。我們公司的很多工作就是這樣簡單而又平凡的事情。我覺得“堅持”和“認真”正是我們新員工所需要的工作態度。開始我認為在壓縮機這個崗位,工作其實很簡單,無非就是抄抄表,排個油污什麼的,但後來我才明白,這個崗位其實不簡單,工作雖然很簡單,但要按時按量的完成,不僅要耐得住寂寞,而且還要有很強的責任心。剛開始經常看到有人過來檢查考核,我就在想公司這也太嚴格了吧,後來我才知道,這不是嚴格,這是對我們員工的負責。安全生產,責任為大,生命為天,只有嚴格執行公司的規定,才能保證安全生產穩定運行。在公司讓我感觸最深的就是宜化文化,它讓我明白宜化的成功不是偶然,一個企業只有將先進的文化和先進的管理以及技術結合起來,才能推動企業的蓬勃發展。

在宜化的這段時間裏,我有喜也有憂,有歡笑也有難過,但是我始終無悔於自己的選擇。是宜化給了我一個寬闊的展現自己的舞台,讓我為自己的人生書寫嶄新的篇章,因為有宜化獨具魅力的文化,在面對困難和考驗的時候,我不再退縮和失落,而是淡然,自信和勇敢。

在宜化工作讓我映象最深的是宜化文化。宜化文化是宜化集團內部員工共享,並影響企業內部人與人之間關係的非正式的價值觀和規範。其出發點是建立統一的的價值觀,落腳點是以人為本,核心是“實事求是、從嚴治廠、艱苦奮鬥、爭創一流”的企業精神,文化願景是“構築中國百強,打造百年宜化”,終極目標是“消除歧視,追求平等,構建和諧”。

在宜化工作的這段時間,讓我從學生的身份開始像社會轉變,在工作的時間裏我努力汲取經驗和知識,我知道, 這是我以後的人生資本。實習結束後我總結了以下幾點:

作為一個新人,平和的心態很重要,做事不要太過急功近利,表現得好別人都看得到。同時要學會妥協,妥協不是懦弱,而是一種智慧,妥協是退一步海闊天空時的雲捲雲舒,是絕處重生後的喜悦,是山窮水覆疑無路,柳暗花明又一村的良辰美景。大成若缺,其用不弊。大盈若虛,其用不盡。大直若屈,大巧若拙,大辯若訥。 學會吃虧,是讓我們積累經驗,我們已經告別鋒芒畢露的熱血時代,只有不斷的吃虧,人生才會有資本去贏取未來。

剛來單位的時候,我對很多方面都未熟悉,在學校掌握的理論知識缺少實踐的指導,很難派上用場。這種情況下就需要我勤學好問,不懂裝懂並不能顯示自己的聰明,相反會給工作帶來極大的不便,甚至給人驕傲自大的印象,因此我要做的是以別人的實際經驗填補我知識的真空,經驗對於新人來説是很重要的`。來宜化實習,心裏很沒底,不知道怎麼樣與別人相處。實習幾天後發現,與同事相處並不難。當我遇到不明白的問題時,我就多問,在問的同時,就加強了和同事之間的交流溝通,這樣,不僅解決了問題,也能很快融入集體,學到不少的社會經驗,也可以避免走彎路。和同事的交流中,我發現其實書本知識和現實真的有很多的差別,在私下的交流中我也學會了很多社會經驗,為自己在複雜的社會環境中定位有很大的益處。

除努力工作具有責任心外,要善於經常做工作總結。主要是記錄、計劃和總結錯誤。工作中堅決不犯同樣的錯誤,對於工作要未雨綢繆,努力做到更好。

在做事前,多思考,什麼該做什麼不該做,切實做好手上的任務。工作後不再象在學校裏學習那樣,有老師,有作業,有考試,而是一切要自己主動去學去做。只要你想學習,學習的機會還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經驗來指導你工作,讓你少走彎路,公司也會做出各種培訓來提高我們的能力和素質,我們需要做的只是甄別哪些是所需要了解的,哪些是所感興趣的。

在工作中,我們不只為公司創造了效益,同時也提高了自己,象我這樣沒有工作經驗的新人,更需要通過多做事情來積累經驗。特別是現在實習工作並不象正式員工那樣有明確的工作範圍,如果工作態度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高。

企業實習總結8篇 「成長集結號 | 實習總結」 第2張

第2篇

這次實習做了很多的準備,地圖,企業所在地,企業聯繫號碼,企業的相關信息等等,可是還是不能全面應付現實的情況,信息不能全面用到,網上的地圖與現實有點差距的,還有些企業搬遷,有些企業倒閉,有些企業怎麼也找不到,最大的阻礙是門衞,好多門衞説財務不在,我就猜是不是老闆這麼交代的?那天也太巧了,好多企業的門衞們不約而同的説他們的財務人員開會去了,一時間回不來,或者就説沒上班因為他們的財務人員都是兼職的,總之總是會找到點託詞不讓我們進企業,接着就把大門關得更加嚴實。

然後我們就想冒充應聘的人員先進去再説,可又不想太自找麻煩,保安雖然看起來慵懶但人多勢眾被逮個正着也不是好玩的還有這麼多攝像頭。有時候我們就在想是不是企業的財務出了什麼狀況,所以這麼推三阻四的。而且我們發現那份經貿學院的文件也派不上多大的用場,然後我們就在幻想要是這文件是政府的或者是税務局的那多好,那總會少些阻力,至少不會連門都進不去吧,抑或我們穿着税務局的衣服也好誒。企業貌似對拍照是比較敏感的,上至華海下至小小企業,一旦看到拍照就有點不讓人歡迎。有些企業老闆倒是很熱情,雖然不懂財務也硬着頭皮給我們填上一些東西,忽然覺得我們的問卷有些題目出的有點難度啊,太專業了,其實印象中一些小企業的專業修養是沒有那麼高的,挺多老闆是大字不識一籮筐的,財務又是自己家人擔任的!雖説我是財務管理專業,其實我也不清楚税負率怎麼算的。

有些企業養了好多狗,一看到生人就狂吠不止,所以我們不敢冒險進去,被咬了就虧大了。我發現有挺多企業都是大媽大叔在看門的,而沒有正式的門衞的,這樣的企業大門是很容易進去的,只要和他們用方言聊會兒,大媽大叔就會告訴我們財務室在哪裏。有些企業老闆還是得聽老闆娘的,有家企業老闆同意讓我們找財務人員填問卷,結果遇上老闆娘,問卷就這麼攔下來了,隱隱約約感覺她想明哲保身,不想惹出什麼事情來,看來博士總歸還是博士後牛點,好歹老闆娘比老闆多個字呢。事實上很多企業財務人員都怕要承擔什麼責任,都沒留下自己的大名,我們的問卷設計也有問題的,前面開頭説匿名的,後面又有要填聯繫方式的題目,這不是自相矛盾麼。

還有些企業的老闆一看到我們這些拿着問卷的人來了,就沒好臉色給你看,還説你們以後不要再來了,這次我們也不會給你填任何東西的`,然後讓門衞將大門關起來了。這樣幾次下來,連我們自己都覺得學生怎麼了,沒人會買你的帳,有求於人別指望別人會很配合。同時我也這麼想要是我辦企業了,一定告訴門衞以及企業所有部門千萬對學生好點,説不定那個學生會成為自己的貴人呢。這次我們提前感受到了社會的現實,也慢慢做好了磨難的準備,不祈求一帆風順,只求每次跌倒都能再次爬起來,我們敬愛的小平同志還三起三落呢,我們這點小挫折不算什麼。

話説回來杜橋那醫化園區真不適合人工作,那化學品的味道這麼濃重,人呼吸進去遲早會出問題的,慢性中毒,或者致癌。我和李益就在開玩笑,以後結婚絕不找在這麼毒的地方工作的人,因為後代畸形可能性太大了。全靠這些人在這裏無私的奉獻,才可以為國家醫藥事業做出貢獻,就是這環境惡劣了點,污染嚴重了點,經濟是要發展的,醫藥化工也要發展,關鍵是怎麼權衡了。然後我們又在設想來這裏工作的人是不是工資特別高,不然賺到的錢還不夠治病的呢。

實習算是告一段落了,看的出來一些人好辛苦的,腳都磨出水泡了,可還是堅持着,敬佩他們的精神,這是一種態度!我也暗暗慶幸自己穿了雙合腳的鞋子。

第3篇

大四的實習我選擇來到xx有限公司,我是在網上看到這家公司的信息,便投從了簡歷,參加面試,並獲得了這個實習機會,從這一點我明白這我明白瞭如今的機會很多,並結合自己的切身世紀,選擇自己的方向。

在具體的實踐工作中,我也獲得了許多在學校和書本上所無法獲得的經驗和感悟,這次實習我主要負責辦公室的一些工作,比如客户資料的整理和保存、貨單的整理、客户接待和聯繫工作。這些工作對於一個人的細緻、耐心以及交流表達能力有一定的要求。由於平時的訂單比較多,每批訂單的材料費、數目等,我必須協助負責人完成登記和錄入等工作,這些工作雖然難度不大,但是卻也關係到公司的財務的正確與否,這也讓我明白在工作中我們就像一台機器撒謊那個的一顆螺絲釘,只有我們每個人都嚴謹地完成自己的工作,這台機器才能正常運行。

此外,我的工作還有接待顧客的來訪以及諮詢來電,這對於言語表達和待人接物的能力的考察,有的客户情況比較複雜,所以在和他們進行交流前一定要對他們的資料進行事先的瞭解,記得有一次是一位xx的大顧客,由於公司有一筆訂單正在洽談中,所以對方相對公司的車間進行視察,主管讓我先熟悉一下這個客户公司的資料,以及以往和它們合作的公司都是什麼類型的公司,最後在接待對方公司時十分的順利,最後這筆訂單也順利簽下了。這件事讓我明白了再做任何事之前都不需要有所準備,不説百分之百,但也必須讓自己有百分之五十的把握,因為機會總是留給有準備的人。

在短暫的一個對月的實習時間裏,雖然時間不是很長,但也讓我學到了很多,也看到了自己的一些不足之處:

1、缺乏自信,面對自己,我總是會懷疑自己,從而表現出一些不自己的狀態,如待人接物時説話聲音比較小,有時候自己會表現的不自在等,但是往往別人會覺得你還好,而自己卻總是在不自信失去一些機會,所以以後自己一定要充分的相信自己,並通過不斷的.行為鍛鍊自己,是自己更加強大。

2、做事情速度跟不上。雖然在工作上,我的工作質量完成的很不錯,但是完成的時間上無法達到高效。可能會超出規定的時間,這一點也受到了主管的批評。所以在以後正是走撒謊那個崗位時,一定要讓自己提高自己的能力,讓自己能儘量在規定的時間即高效又有質量的完成任務。

3、英語的重要性。這次實習中,我也體會到了英語重要性,有時公司會接一些外貿訂單,這就必須要會英文,無論是傳真過來的訂單還是接待顧客,對英語都有一定的要求,如果會英語就會有很大的幫助。這次實習中也知道自己在英語還有很多的不足,尤其在口語方面的學習。

第4篇

在學校的安排下,根據企業自主實習,我於年月日到xxx投資開發有限公司xx家園項目部進行建築施工實習,這是一個讓我瞭解施工現場的好機會,讓我更深一步的'瞭解理論與實際的差別。

在我到來之前,地基和承台已經完成,鋼筋工開始對焊框柱鋼筋,採用電渣壓力焊。焊接完成經過驗收,焊接並沒有書上説的那麼完美,鼓包不是很均勻,甚至有半邊鼓包,監理經過驗收,將不符合規定的鋼筋全部重新焊接。

支完柱模板就開始澆注混凝土,柱混凝土強度為c30,攪拌機械為自落式攪拌機,振搗使用插入式振搗器,配合比為水泥:細骨料:粗骨料:水=1。00:1。75:3。40:0。44。取混凝土製作試塊,尺寸為150mm×150mm×150mm。

在施工過程中也出現了很多問題,比如模板跑模現象,澆注混凝土出現蜂窩麻面露筋現象。在澆注的柱子中有一個柱子出現露筋現象嚴重,最後決定將其砸掉重新澆築。還有箍筋間距過大等等,處理辦法為加箍筋,按圖紙要求綁紮箍筋。

第5篇

通過我到xxx公司實習讓我收穫匪淺,知道了工作與學習的不同,學會吃苦,知道堅持,同樣也讓我有了很多的感悟,讓我知道今後工作應該怎樣去做好。

對於工作其實也並沒有多少苦難,只要我們遵守公司的規定,服從公司的安排不隨意去觸犯公司的規定,按時完成公司的任務,一般是不會犯大錯的,我在公司的時候就是這樣做的,從不犯這樣的錯我,我也都一直認真做好自己的工作保證自己能夠按時完成自己的任務,保證自己不會因為工作出錯受懲罰。

對到工作要擺正自己的位置,我雖然還是一名大學生,但是並不是一個學生反而是一個員工,學生和員工是兩個截然不同的身份,如果不能夠把自己的身份及時調整過來只會讓我們的工作越來越難一個人想要變得更好,想要適應新的環境就必須要融入到當時的環境中去,而不是一直改變不了自己的身份,不知道去努力做好自己的任務,每個人都有自己的`事情要做,調整好自己的身份,融入到工作中才會讓我們的工作變得更加輕鬆,變得更加容易掌控而不是被動工作。

接受新事物的最好方法就是學習,在工作中一樣需要學習,對於我來説我需要學習的東西非常多,自己的經驗不足,就需要去彌補,如果自己不願意去學習也不會有任何人逼着你去學習,因為在工作中你的能力有多強你的工作的收入就有多高,他是與工資直接掛鈎的,並且在公司最不缺的就是基礎員工,需要的也只有能力出眾的員工,想要在工作中更近一步就需要不斷努力不斷做出突破,尋求更大的發展空間,每一次工作都要我們做好工作準備,想要學到東西就要抱有謙虛的態度,就要願意接受新的事物,而不是像現在這樣隨意的去破壞隨意的去做無意義的事情,每一件事情都需要我們做好,把工作提升上來才能讓我們的工作有所突破。

在工作中一切都要靠自己努力,想要在一個公司中成為中流砥柱,就必須成為這個公司中不可替代的一員成為一個有足夠能力的人,這需要自己的努力,堅持工作提升實力在崗位上發揮別人替代不了的作用,成為真正的精英,精英需要成長需要學習,公司一般只會給予一定的幫助,但是不會給更多的幫助,想要更近一步只有靠自己。

在工作中要有不服輸的精神,只有能夠面對任何的困難,敢於挑戰任務問題,能夠做到被人做不到的事情,才能夠成為一個傑出的人才,每一件事情都需要做好,在大的困難都要有勇氣去面對,去挑戰,而不是隨意的去觸犯去違背這些,把自己的能力提升上來,在工作中勇往直前成為行內精英,成為頂尖人才才是我們要做的事情。

第6篇

20xx年7月,學校組織我院20xx屆畢業生統一到南京羣創光電股份有限公司進行實習。羣創光電股份有限公司是由20xx年1月4日中國創匯排名第一的“富士康科技集團”所創立的tft-lcd面板專業製造公司。成為世界頂尖平面顯示系統供貨商--是羣創光電的經營目標與定位。目前主要產品有tft lcd module mnt,主要客户有motorola、nokia、bird、panda、hp,擁有員工10000餘人。

該公司共有三個廠,分別負責液晶面板的不同製造工序。進入該公司後,我被分配到二廠工作,我所在的崗位主要是通過液晶面板顯示的不同畫面來判斷並檢測出不良品。

完成正常的入職手續後,我們便開始了長達一個星期的培訓。作為剛進職場的新人,我們覺得一切都是那麼的新奇、陌生。而在這一個星期則是我們將進入正常工作的一個緩衝期,每天從早上八點到下午五點進行培訓,在此期間我們便慢慢適應了南京的環境和廠裏的生活。

剛進入車間休息區時,我們可以看到好多整齊排列的櫃子,靠近門口的都是鞋櫃,在門口的地毯旁邊,每個人都必須脱了鞋才能進去,然後再把鞋放到自己對應的鞋櫃裏。然後要再刷工作卡通過一道三抓門,便到了置物區,這裏有很多編了號的櫃子,每個人都有其對應的鑰匙。然後再通過保安的安全檢測便進入到工作服區,而該車間所有員工的無塵服、無塵鞋以及帽子、口罩、手套都在吃區間領取,也是在此處要按照公司要求完成工作服的穿戴。一切準備工作完成後,我們便可以刷卡進入最後一道三抓門。通過此門,我們才算進入工作車間了。

通過工作前的那些複雜的準備工作,我們也就很自然意識到這裏對員工的要求比較的嚴格。這也可以反映出該公司對產品質量的重視度是相當的高。

第一次進入車間時,看到的都是穿着白色工作服的人,他們很整齊的做成一排特別投入的坐着自己手上的工作,作為新人的我們,對這裏的一切都一無所知,看到他們做着那些我們完全不懂得工作,不自覺就會敬佩起來。

我們那些新人被一個人帶進來之後,便交給了另一人負責,而那個人便是之後帶領我們一起學習工作的站長。

進入車間的第一個星期,我們部分新人被分配到一條線的不同崗位進行學習。作為新人到車間學習,一般很為兩種模式,一種是插入到老人線,即這條線上的其他員工都是有工作經驗的老員工,而新人屬於插補進來學習的;另一種就是組成新人線,即這條線上的所有員工都是新人,每個人都分配有自己的崗位。很顯然,我們當時是以第二種模式進入車間學習的,因為開始時大家的起點都相同,自然也就沒有來自同事的壓力。

但是,很快我們這條新人線的缺點全都暴露出來了。這條線主要由一個站長帶領,另外有兩個多能工輔助站長工作,而我們站長包含在內的其他幾條線的站長則由兩個領班負責監督。我們一條線上有三十多人,卻全由站長和多能工三個人負責交我們,多少也有點忙不過來,因為開始大家有很多都不懂,遇到問題都找站長求助,這樣就免不了有些人的問題沒有及時處理而影響了一天的工作業績。

我所在的崗位一共有八個人,比起其他崗位的人數要多的多,當然難度也是最大的,屬於整條線的核心崗位。而我們每天的'工作就是將前面幾個崗位做好的液晶屏放在治具上進行檢測,通過觀察液晶屏在不同顏色畫面下的顯示情況來判斷其是否存在不良。若有不良,這要在該液晶屏上用油性筆標上此不良對應的代碼,若不存在不良,則在該液晶屏背面標上自己的代號,然後流下去,讓下一崗位的人進行反面外觀檢測。而在反面外觀檢測之後便是另外兩個穿着紅色工作服的人,他們的工作內容和我們一樣,也是檢測液晶屏的質量,只是性質完全不一樣。他們的工作相當於是對我們工作質量的一種檢測,因為他們只有兩個人,而我們有八個人,因而屬於四抽一模式。他們是在我們檢測過的基礎上再進行抽檢,若他們發現了不良,説明那個不良是我們工作不盡職而沒能在我們那個環節被發現,而那片不良品背後的代碼也對應我們八個人中的一個,這也就能反映那個人在工作中的一個失誤。而被最後那兩個人檢測出來的不良品的數量,則反映了我們整條線的工作質量。

第7篇

再過一陣子就要從咱們xx學校裏畢業了,這個時候我可比學校的老師們還要着急,因為我十分渴望能找到一份合適的工作,然後再通過這份工作積累一些工作經驗,所以我在學校裏面的時候就一直在打聽和工作相關的事情,期間我也去參加了數場校園招聘會,同時還在網上找尋各種實習工作,甚至還去人才市場看了看,這時候我也發現了想找一份適合自己的實習工作着實不容易啊。

這一次我能得到這份在xx公司實習的機會很不容易,我在網上給許多家企業都投遞了簡歷,但是不是我沒有達到別人的要求就是我看不上別人開出的薪資待遇,雖然結果不是太好,但是我也因此積累了不少的面試經驗,也知道了自己在哪些方面還需要補足一下,所以我也沒有太過於追求那些並不是很符合我的個人能力的工作,尋覓等待了許久之後,我最終還是通過了xx公司的面試,在這裏開始了我為期幾個月的實習工作。

進入公司的時候,我就感受到了自己和公司裏面老員工的差距,我發現自己的專業知識十分的缺乏而且對於動手能力也比較差,這也是因為我在學校裏面的時候很少去實操,學的太多數都是理論知識,所以在工作的時候遇到各種問題倒也怪不了別人,我現在能做的就是盡力把自己所缺的地方給補起來,然後再在這個基礎上讓自己的能力得到有效的提升。還記得剛接觸公司的工作內容時,我時常犯下一點錯誤,這也導致了經常被自己的.上級領導給批評指正,這弄得我一發現問題都下意識地問一下老員工的意見。

實習給我的感覺是比較勞累的,因為一天的工作時間還是比較長的,有時候再加一下班的話,那麼就得七八點才能下班了,所以這也改掉了我的一些壞習慣,例如熬夜和喜歡打遊戲等等,畢竟一天的工作下來,我實在是沒有太多的精神去做其它的事情了,我只想好好地休息一下。當然了,我在宿舍裏面的時候倒也不會一直閒着,有時間的話我會去主動學習一些和自己工作有關係的知識,這樣也能讓我不至於在工作中遇到太多解決不了的問題。這一次的實習已經過去了幾個月了,我對於自己的工作已經是比較瞭解的了,但是我依然還是得保持好自己的狀態,爭取多多學習一些有用的知識,讓自己把工作做得更到位!

第8篇

根據學校教學工作安排,我校10級食品加工技術專業於20xx年8月1日至9月28日到食品公司進行了為期兩個月的企業實習,較為圓滿的完成了教學工作任務,現總結如下:

一、首先,作為帶隊老師,首要目的是指導和管理實習的學生,實習學生具有雙重角色,他們既是學校派出的學生,又是實習單位的工作人員。鑑於此,我們對學生提出了三個方面的要求:

1、以正式工作人員的身份進行實習。要求學生不因實習生身份而放鬆自己,要嚴格遵守實習單位的有關規章、制度和紀律,積極爭取和努力完成上級交辦的各項任務,從小事做起,向有經驗的同志虛心求教,儘快適應環境,不斷尋找自身差距,拓展知識面,培養實際工作能力。

2、以“旁觀者”的身份實習。在實習過程中,學生往往被安排在某一具體的崗位,工作可能很瑣碎。我們要求學生自覺服從實習單位的安排,與此同時,也要把眼光放高遠,從企業工作的全局出發,瞭解企業運行的基本規律、企業管理的原則和營銷策劃手段等,這種觀察和訓練能夠使學生在更廣的層面熟悉企業,增強適應能力。

3、以“研究者”的身份實習。要求學生積極探索理論與實踐相結合的途徑,利用實習機會深入瞭解企業的經營模式,用實際工作去驗證課堂知識,關注最新行業動態,有準備地進行1~2個專題的社會調研,實習結束時要完成實習報告並作為實習成績的重要組成部分。

二、其次,對教學工作和企業實踐的結合進行了一定信息收集

頂崗實習是學校教學的一個重要組成部分。它的一個重要功能,在於運用教學成果,檢驗學習效果。就是看一看課堂教學與實際工作到底有多大距離,並通過綜合分析,找出教學中存在的不足,以便為完善教學計劃,改革教學內容與方法提供實踐依據。

根據實習單位反映和我的觀察,我們學生就現階段工作而言專業知識已經基本夠用,但教學和實際工作中的細節聯繫還不夠緊密,比如:行業中的很多術語學生聽不懂(特別是一些常用的英文簡稱),一些理論知識相對比較陳舊,以及不注重普通的商務禮儀等。其實只要注意到了這些問題,在教學中克服它並不困難。

另外,大多數同學在實習期間都反映出心理承受能力較差,對領導的批評和工作中的挫折不知該如何處理。少部分同學,以自我為中心,缺乏團隊精神,自由散漫。我認為應該在日常的教學工作中,突出對學生的思想教育,在課程講授的同時,培養他們的良好心態和團隊合作精神。

三、最後,通過本次實習,達到了3大效果

1、達到了專業教學的預期目的。在兩個月實習之後,學生普遍感到不僅實際工作能力有所提高,更重要的是通過對以前學習的專業知識有了感性認識,進一步激發了大家對專業知識的興趣,並能夠結合實際,在專業領域內進行更深入的學習。

2、實習促進了學生自身的發展。實習活動使學生初步接觸社會,培養了他們的環境適應能力及發現問題、分析問題、解決問題的實際工作能力,為他們今後的發展打下了良好的.基礎。

3、教學實習配合了所在單位的工作。參加實習的學生在各自的實習崗位積極工作,成為一支富有朝氣與活力的年輕隊伍,實習學生的精神風貌及工作能力受到了公司領導與工作人員的普遍好評,幾乎所有單位領導都表示,歡迎我校以後能繼續向該單位派出實習學生。

實踐證明,頂崗實習適應本專業特點,符合教學規律與學生心理預期。它作為專業教學體系的一個環節,無論對學生成才還是對教學改革,都有極大的促進作用。實習期間,學生對部門的整個操作流程有了一個較完整的瞭解和熟悉,拓寬了自己的知識面,學習了很多學校以外的知識,甚至在學校難以學到的東西。此次實習,同學們學會了運用所學知識解決處理簡單問題的方法與技巧,學會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理人際關係問題的經驗方法。同時體驗到了社會工作的艱苦性,通過實習,讓學生在社會中磨練了自己,也鍛鍊了意志力,訓練了自己的動手操作能力,提升了自己的實踐技能,積累了社會工作的簡單經驗,為以後工作也打下了一點基礎。