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學海無涯作文合集4篇 浩瀚學海,文繡珍寶

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《學海無涯作文合集》是一個致力於收集和分享各類優秀作文的地方,在這裏我們可以互相學習、相互啟發。無論是國小生的童真筆觸,還是大學生的思考深度,都能在這個平台上找到自己的靈感和提升的空間。讓我們一起在這片學海中浪濤滾滾,探索無盡的作文之美!

學海無涯作文合集4篇 浩瀚學海,文繡珍寶

第1篇

學海茫茫,書山巍巍,不是苦學的人是無法攀登到知識的頂峯的,更不可能“一覽眾山小”。

曾經看過這樣一個故事,一位教學三十年的地理老師,面對學生的大小黃魚問題,一時語塞,最終説了“不知道”。三十年,可以想象那位地理老師經驗多麼豐富,知識多麼淵博,然而卻被這樣一個簡單的.問題難住了,可謂學海無涯。

是的,學習是無止境的。我想大家都看過這樣一篇文言文:《兩小兒辨日》,文後寫到:孔子不能決也,兩小兒笑曰:“孰為汝多知乎?”孔子知識淵博,見多識廣,也不能決定一個小小的問題,可謂學海無涯。

唐宋八大家之一韓愈曾説過:“人非生而知之者,孰能無惑?”既然人天生不是什麼都知道的,就得問,問明白後,又有新的問題,可謂學海無涯。

不是嗎?學如逆水行舟,不進則退。李時珍嚐遍百草,編寫出《本草綱目》;今天的名人劉翔03年黃金聯賽奪得銅牌,但他還不知足,終於在04年雅典奧運會衝出“黑色堡壘”,颳起“黃色旋風”。但是,我們身邊有一些人,打了幾個一百分,就驕傲自滿;會了幾道數學題,就要與華羅庚一比高下,不自量力。

“飛瀑之下,必有深潭。”只有牢記學海無涯,才能虛心好學;只有牢記學海無涯,才能不斷進取;只有牢記學海無涯,才會爐火純青,登峯造極;只有牢記學海無涯,神奇的大千世界才會在你的面前五彩紛呈,搖曳多姿,才能用你閃光的絲線編織出一個美麗的夢。

學海無涯作文合集4篇 浩瀚學海,文繡珍寶 第2張

第2篇

記不起從什麼時候起,我喜歡上了看書,而酷愛看書的我,對讀書來源的首選地便是圖書館。

每當我走進寬敞的圖書館時,總有一種走進知識海洋的親切、愉悦。感受着眾多書籍散發出來的油墨書香韻味,温馨感也就油然而生了,對於愛讀書的`我來説,實在是一種享受。

圖書館裏的書實在太多了,站在這片茫茫書海中,自己會變得極其渺小。自然,圖書館在我的視野之下會變得無比神祕莫測,而我的好奇心便隨之襲來:諾大的一個圖書館,究竟有多少本書呢?

介於我對書的痴迷,媽媽索性給我辦了一張借書證,從此,圖書館便是我的第二課堂。節假日,我經常興致勃勃地來到圖書館挑選我喜愛的書,一看就是大半天。

在安靜的圖書館裏,我懂得許多人文社會;明白了萬象的自然科學;瞭解了人類的亙古未來。圖書館如同茫茫沙漠中通往光明世界的一條大路,但這條路彷彿又無境頭,因為我感覺到自己明白的東西猶如滄海一粟。只有此時此刻方能懂得那一句”書山有路,學海無涯”名言真諦。即便是一章小説,一篇童話,也總是牢牢地揪住我的心,控制着我的喜怒哀樂,使我時而捧腹大笑,時而眉頭緊鎖,時而面無表情,專注地沉浸在書海里。

圖書館是我幼年時期的一位良師益友,它揚起了我讀書的風帆,使我能夠更方便地接觸到各類書籍,它對我的成長起着不可估量的作用。如今,我已經是四年級學生了,圖書館早已成為我的老朋友了。到圖書館的路我會永遠走下去的,這種情緣會一天天地延續下去,愈發濃厚的。因為”書山有路,學海無涯”。

第3篇

學習無止境,它如藍天一般廣闊;如海洋一般廣大;如路途一般遙遠、一望無際。

我們每天都要學習,它並不是一下能吞噬的,而是日積月累。它就如我們的良朋益友。

早晨,小屋裏射進兩三方斜斜的太陽。陽光隨着雞鳴輕輕地挪移着。我捧着一本書,陽光灑在書本上。使書如一塊金石。我清了清沙啞的嗓子,清脆的聲音伴着郊外清涼的空氣,瀰漫在房前屋後。書上的文言文使我一下從遊離中驚醒。老師的話謹記於心:一日之中在於晨。早晨是讀書的時候,所以我的學會抓緊時間讀書。

晚上,拖着疲倦的身子,坐在椅子上。燈光早已顯得昏昏欲睡,而一大堆空白的作業,卻等待着我落筆。深夜裏,知了還在排練着明天的演唱會,螢火蟲打着燈籠,四處巡邏。聲聲作響的橙子早已累倒。可是一想到明天的'考試不能名落孫山,心裏還是不免緊張。我揮動着筆桿,虛脱的手不停搖動着。深夜的燈光伴着我成長。所以,我得學會多多積累,多多學習。

上午,老師顯得乏累。上的課也比較乏味。我使勁睜着雙眼,豎着耳朵認真聽,可還是有些不懂的地方。我來到我的競爭對手胡家睿面前,虛心向他請教。雖然我們是對手,但互相探討還是經常會有的。學習上就是要互相學習,互相提問。

書山右路勤為徑,學海無涯苦作舟。它是抓緊時間才能進一大步;它是勤學苦練才能進一大步;它是互相討論、提出疑問才能進一大步。

第4篇

泥土的味道是苦澀的,海水的味道是苦鹹的,世間萬物皆離不開個“苦”字,《送東陽馬生序》中宋濂的苦讀令我肅然起敬,真是那句話道得好呀!“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”

忽然想起了餘秋雨的《文化苦旅》,坐着到處遊覽,到處講學,不是非常快樂嗎?這苦又是從何談起呢?原來,苦的不是旅行,而是厚重的歷史,苦的是沉重的人生,這苦,苦得有幾分責任。

孟子云:“故天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。”在書山題海中跋涉在各種各樣的問題上與他人爭個面紅耳赤,在漫漫求學路中還要忍受各種痛苦,在茫茫黑夜裏挑燈夜戰,這一切的一切都是苦的,苦得讓人心痛,苦得讓人吶喊,在苦海中航行的我們還有快樂嗎?

其實不然,作為一名學子,樂趣終是隱藏在不易被發現的角落,它總是等着你去尋找,悲觀的'人永遠找不到快樂所在,只會死讀書的人悟不到快樂的真諦,哭是樂的源泉,樂是苦的化身,沒有苦,哪來樂?解難題的過程是苦的,但答案的出現會使你格外快樂;證明理論的路途是艱辛的,但得到真理你會感到異常欣慰。

現在我們已是八年級下半學期的中學生了,還有一年的時間就要衝刺會考了,現在的我們一切都圍繞着苦,苦題,苦分,苦學……每天念着自編歌:週一週二戰題海,週三週四趕作業,週五週六無閒時,週日還得再努力。這時候老師讓我們寫一篇與“學海無涯苦作舟”有關的文章,其用意也是良苦的,我們可千萬不得讓他的苦心白費了啊!