中學時光轉瞬即逝，畢業留下了滿滿的回憶和無限的期待。對於即將走出校門的學生們，一句温馨的畢業贈言將成為人生中珍貴的財富。本文將為大家精選中學畢業贈言，為青春歲月畫下完美句點。
第1篇
1、時間過得好快、好快，讓我感覺不到它的速度，沒有任何東西可以追上它。一眨眼，就剩下 天要分開了，之後，也可能回憶，也可能思念，有機會的話，還可能在相遇。
2、高中的生活猶如一首詩，默唸詩，每一個字中都包含着一種心情。小小的詩訴説着我們的故事，小小的字泄漏了我們的心情，五彩繽紛。
3、高中的生活猶如一曲歌，聆聽歌，每一個跳動的音符都是一個與眾不同的主角。優美的旋律中總會有波瀾，有起伏，但是卻依然流水般地繼續着。
4、高中的生活猶如一段舞，欣賞舞，每一個動作都凝聚着一段感情。朋友間，師生間，隨着那輕盈的步伐共同舞出一段別樣的情。
5、轉瞬間，這書這詩已寫到了結尾，這歌這舞也臨近尾聲。其實，回憶總是最美的：再回首，是一個充滿歡樂的昨天。昨天，有我們課堂上的爭論;昨天，有我們球場的奔跑;昨天，有我們考場中6、的奮鬥;昨天，有我們燭光中的歌唱……縱然歲月流逝，空間分隔了我們，時間衝散了你我，但這份記憶永不褪色。
7、高中即將過去，但人生才剛剛開始。邁出新的一步，與過去説再見。繼續去書寫自己的書，去創作自己的詩，去譜寫自己的歌，去編排自己的舞。會發現，原來人生是那麼美妙。
8、當你快樂的時候，你總是儘量地釋放自己的'感情，哈哈大笑起來，讓你瞬間得到高興的感受，當然啦，看着你高興的樣子，我心裏也有説不出的喜悦。
9、就在這美好的友誼生活後期，我想進一步加深我們之間的友誼時，我卻受到了這個想法的譴責。可能是你、我不適應吧!
10、高中的生活猶如一本書，打開書，每一個故事都記錄了一段單純的起伏，故事裏終究會有遺憾，會有歎息，會有淚滴;但更多的是歡笑，是收穫，是感動。
第2篇
1、競技場上講謙虛，無疑等於宣告自己的失敗;該需要毛遂自薦時，就要當仁不讓。生活需要自己主宰，請珍惜大寫的“我”。
2、讓我們邁開雙腿，去灑行汗水，去踏一路雷聲!校門外，有的是鮮花簇擁的前程!
3、日月如梭，一轉瞬，4年的同窗生活已成為從前。但教室裏，還回響着我們朗朗的讀書聲;操場上，還留着我們奔馳矯健的身影。這裏的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠迷戀的百草園。
4、我們領有4個在一起的年齡，每一次遊戲，每一次探討，每一次爭吵，都將成為我記憶中可貴的一頁。
5、聚也不是開始，散也不是結束，同窗數載凝的無數美好瞬間，將永遠銘刻在我的記憶之中……
6、畢業了，多麼想留住那些温暖的日子，但又多麼渴望着能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜蜜的糖葫蘆;那迷人的甜與酸，將永遠回味不完。
7、在一起的歲月是如許快活，在花壇的芳香中，收藏着我們的點點滴滴，其中當然也有咱們的友情與歡喜。
8、你給我的那純粹的友誼是我長生難忘的，我祝你成就越來越好。
9、還記得嗎?軍訓場上的一頂頂紅帽，閲兵場上響亮的口號，是的，從那時起，我們獨特踏進了這片令人嚮往的天地……
10、你留給我的，是美麗的記憶。你使是懷念少年時的純真和友誼。當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時，卻先醉了自己。
11、生命，從小溪的流淌中獲得;青春，在飛流的傾瀉中閃光;存在的價值，於大河的奔流中呈現。
12、從五湖四海來，到天南地北去。不管走到哪裏，不管在什麼崗位，讓我們繼續填好人生的履歷表，交出事業的優秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。
13、是你的，就是你的。越是緊握，越容易失去。我們努力了，珍惜了，問心無愧。其他的，則交給命運。
14、還記得嗎?軍訓場上的一頂頂紅帽，閲兵場上響亮的口號，是的，從那時起，我們獨特踏進了這片令人嚮往的天地……
15、生涯的大陸已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖着歡送的花束。英勇地去吧，友人!前方，已吹響出征的海螺;彩霞，正在將鮮紅的大旗飄動……
16、雖説，我跟你相處未幾，但我們是最好的友人，我要把我最好的貨色送給你，也要把這份真誠的友情，永遠珍藏在心裏。
17、採擷一串串的夢，學校的'嬉戲，回憶起是那麼繽紛壯麗;而成長的追趕，竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾，彷彿沉靜，讓我重新拾取記憶的落英。
18、同窗四年，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心澆灌、栽培，讓它來日開出芳馨的鮮花。
19、越是熟的朋友，對話就越粗魯，越是熟的朋友，行為就越猥瑣，越是熟的朋友，開玩笑就越不計較，越是熟的朋友，你出來玩就越是要管你，越是熟的朋友，見面少了就越思念越是熟的朋友，你一有錯他就越毫不留面地罵你。
20、願你作一滴晶亮的水，投射到浩瀚的大海;作一朵鮮美的花，組成百花滿園;作一絲閃光的纖維，繡織出鮮紅的戰旗;作一顆小小的螺絲釘，一輩子堅守自己的崗位……
第3篇
1、您的工作在今朝，卻建設着的明天；您的教學在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。
2、您的崗位永不調換，您的足跡卻遍佈四方；您的兩鬢會有一天斑白，您的青春卻百年不衰。
3、在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開道。
6、親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，了多少青春，摧發了多少征帆。
10、園丁，崇高的稱號，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。
11、江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨；親愛的老師，您把我們引向壯麗的人生。
12、老師，人説您在培育祖國的棟樑，不如説您就是祖國的棟樑，正是您，支撐起我們一代人的脊樑。
13、老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
14、您的愛，太陽一般温暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您的愛，天下最偉大，最高潔。
15、老師，我們身上散發的智慧之光，永遠閃爍着您親手點燃的火花。
16、您送我進入一個彩色的天地，您將我帶入一個無限的世界……老師，我的心在喊着您，在向您敬禮。
17、把精魂給了我，把柔情給了我，把母親般的一腔愛給了我……老師，您只知道給予而從不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意？
18、您的眼神是無聲的語言，對我充滿期待；是燃燒的火焰，給我巨大的熱力：它將久久地久久地印在我的心裏……
19、假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量；假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮！
20、敬愛的老師，謝謝您以辛勤的汗水滋潤我們的心田，並撫育我們茁壯成長。願您所有的日子都充滿着幸福歡樂與温馨！
21、老師，在今天我們身上散發的智慧光芒裏，依然閃爍着您當年點燃的火花！
22、往日，您在我的心田播下了知識的種子，今天，才有我在科研中結出的碩果――老師，這是您的豐收！
23、您諄諄的教誨，化作我腦中的智慧，胸中的熱血，行為的規範……我您，感謝您對我的精心培育。
24、因為您的一片愛心的灌澆，一番耕耘的辛勞，才會有桃李的絢麗，稻麥的金黃。願我的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來芬芳。
25、忘不了您和風細雨般的話語，盪滌了我心靈上的塵泥；忘不了您浩蕩東風般的叮嚀，鼓起我前進的勇氣。老師，我終生感激您！
26、真空堅定謙遜樸素――這是您教給我唱的歌，這是您指引我走的人生之路。
27、有一道彩虹，不出現在雨後，也不出現在天空，它常出現在我心中，鞭策着我堂堂正正地做人――給時刻關懷着我的導師！
28、老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。
29、您用火一般的情感温暖着每一個同學的心房，無數顆心被您牽引激盪，連您的背影也凝聚着滾燙的目光……
30、您不是演員，卻吸引着我們飢渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造着一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘
31、人生旅程上，您豐富我的心靈，開發我的.智力，為我點燃了希望的光芒。謝謝您，老師！
32、春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠感謝您。
33、老師，您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩……我當怎樣地感謝您！
34、踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對您的敬意。
35、有如從朔風凜冽的户外來到冬日雪夜的爐邊；老師，您的關懷，如這爐炭的殷紅，給我無限温暖。我怎能不感謝您？
36、對於您教誨的苦心，我無比感激，並將銘記於心！
37、天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。感謝您，老師！
38、您用心中全部的愛，染成了我青春的色彩；您用執著的信念，鑄成了我性格的不屈……老師，我生命的火花裏閃耀着一個您！
39、鳥兒遇到風雨，躲進它的巢裏；我心上有風雨襲來，總是躲在您的懷裏——我的師長，您是我遮雨的傘，擋風的牆，我怎能不感謝您！
40、三年的時光如雲般飄過，時間的天使不苟地將時針撥向離別。在這臨別之際，我們的心情如大海的波濤洶湧澎湃。曾記得，我們剛進校門時，還是蹦蹦跳跳的少年，多麼幼稚多麼天真！而如今，我們已長大，臉上寫滿了成熟曾記得，我們剛進校門時，還只會加減乘除，多麼無知，多麼貧乏。而如今，我們似乎上通天文，下明地理，洋洋灑灑，滿腹經倫三年的陽光雨露，三年的辛勤耕耘，花兒開放了，奼紫嫣紅；果實成熟了，碩果累累。花兒翩翩起舞，是在感謝這片沃土；果實頻頻點聲，是在報答辛勤的園丁風箏飛得再高，它的線仍牽着您的手；遊子走得再遠，他的心仍掛着母親。不管走向哪裏，我們都不會忘記您——老師；我們會努力學習，用優異的成績獻給您——老師！
41、老師，您用人類最崇高的感情——愛，播種春天，播種理想，播種力量……
42、用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。
43、您工作在今朝，卻建設着祖國的明天；您教學在課堂，成就卻在祖國的四面八方。
44、老師，如果把您比作蚌，那末學生便是蚌裏的砂粒；您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……經年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
45、您的教師生涯，有無數驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視着一待開拓的園地。
46、假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，讚美大海的遼闊和深遠。並把它獻給您——我的胸懷博大，知識精深的老師。
47、教師是火種，點燃了學生的心靈之火；教師是石級，承受着學生一步步踏實地向上攀登。您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻，令人永誌不忘。
48、您講課的語言，悦耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流……
49、春蠶一生沒説過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。
第4篇
三年前，我被熱情的學長接到了學校，兩年前，我作為學長熱情的迎接了師弟師妹；一年前，我看着接送我的學長離開，而今年，我是看着自己。
小小四撥子，寂寞五環外，雪梨西北望，君安東南界。初來乍到的我，曾經寫了這首拙詩，清楚的記得當時有點鬱悶，也有些憧憬。如今，四年過去了，最初的鬱悶早已化為不懈的奮鬥，而昔日憧憬依舊。回顧即將結束的大學生活，談不上轟轟烈烈，但也不能叫做平平淡淡。
在這裏，發生了我的初戀，雖然後來我明白那並不是愛情；我聽課，雖然有時候也會覺得枯燥；我參加社團，學生會，社聯，團總支，雖然工作平凡甚至瑣碎；我兼職，辛苦的奔波在週末和節假日很多同學還在夢鄉的清晨；我跑業務，得到很多張陌生的臉委婉或粗暴的拒絕，也有一次次成功的喜悦；我創業，和一幫激情的夥伴春風得意，暢談未來，雖然在堅持半年後黯淡收場。而現在，我每天早起晚歸奔波在公交地鐵校內校外，正走在一條不很清晰但日漸明朗的路上。
世界上本來有很多路，走的人多了，就相對沒有了路，這就是人生。而你，又必須走着，走到前面，路就寬了，落到後面，就真的無路可走了，這叫做生活。
這是我大學四年對人生與生活的一點領悟，當然，我的收穫遠不止這些。在做人與做事上，我得到了人生最大的財富。我感謝老師的認真教導，感謝學校的生活關懷，感謝組織的耐心培養，感謝夥伴朋友的支持，感謝父母的辛苦養育，感謝所有幫助我的人。正是因為你們，我才能更好的成長和進步。
別了，母校！雖然你沒有名校耀眼的光環，但你給了我們你能給予的全部。
此去經年，終要離別。大家將繼續留京，近在咫尺；或五湖四海，遠隔天涯。每一年的`春花燦漫時，四撥子都會格外美麗，因為，四年積澱的回眸一瞬，將定格在這個永遠的春天。
班主任早在十幾年前就已經運用過。在王老師的帶領下，我們在大學聯考中，全班取得了優異的成績，50幾個學生有48個考上大學，創下了鄞縣中學文科大學聯考的記錄，張振鵬並摘取了浙江省的文科狀元掛冠。
母校桃李遍天下，她一直讓我眷戀的另一個原因是同學的情誼。畢業後我考入武漢工業大學，和我一起到武漢上學的還有嚴巍等，在武漢四年，客在他鄉，自然互訪頻繁，而且也能得到母校更早時候在武漢高校就讀的學長們的幫助。當我想考復旦大學研究生時，在復旦讀本科的張振鵬給我提供了很多第一手的資料，使我最終能以專業總分第一的成績進入復旦。在復旦就讀期間和畢業後進入上海證券交易所工作後，我也能不時碰到母校的畢業生，得到他們的幫助。
離開母校十餘年，心中一直牽掛母校的發展和昔日老師同學的去向。畢業後我們班上同學曾在母校舉辦過一次聚會，當時因為出差未能趕上，事後問及聚會盛況，仍惋惜自己不在現場。隨着因特網（internet）的日益發達，通過網上建立校友檔案已經具備
技術條件。這樣一個網上檔案庫，應該可按班級為基礎的劃分單位，由校友自行登錄最新信息，然後可以按照班級、畢業後所在省市、所處行業進行檢索。這樣的網上校友檔案庫，不僅可以方便校友之間聯絡，而且能夠充分利用校友資源，在學習和工作上提供幫助。
最後祝母校在新世紀如鯤鵬展翅，直上雲霄，辦成全省乃至全國的一流中學！
第5篇
大家早上好！歡迎你們來到田稻中學參加會考，2天來，你們帶着老師和家長的希望和叮嚀，滿懷信心地走進考場，迎接挑戰，以高昂的鬥志，永不言敗的精神去爭取會考的每一分，接下來還有最後一堂英語考試，在此預祝同學們考試成功，大獲全勝，當然再過140分鐘，隨着下考鈴響起，起立、交卷，走出考場的一連串動作完成後，你們的三年國中生活和三天的會考將劃上一個圓滿的句號。
中學階段是人生的重要時期，在你們母校度過的'三年，應該是你們學習知識的三年，是你們揮灑青春的三年，是你們邁步成長的三年，在你們母校的這塊摯愛的土地上，演繹着你們春花秋實的五彩夢。三年來，你們學會了分析與思考，學會了競爭與合作，學會了豐富與凝練，學會了理解與寬容，也學會了如何不斷超越自我，實現理想。這一段青春歲月無疑將成為你們生命中的珍藏。因而，當你們將要離開母校，離開你親愛的老師時，一定不要忘記向三年來辛勤給予你們啟迪、授予你們智慧、教育你們正直、賦予你們關愛的老師致以最誠摯的謝意。
同學們，你們三年來，給學校帶來了青春活力，創下的輝煌成績，留下的多彩記憶，特別是聽到你們真情告白，看到你們感恩謝幕，母校是不會忘記你們的，我也相信無論你們將來走到哪裏，身處何方，永遠都會記住自己是田稻人、水電八局、井灣子、、中南院、43中、樹木嶺、中建五局、鐵院附中、同升湖人。
這次來到我們田稻中學參考的有九所學校1299人，大部分同學來自於外校，從不瞭解田稻，到走進田稻，感受田稻，從而認識了田稻，在此，我們熱忱地歡迎你們報考田稻，將來學田稻，樂在田稻，成功在田稻，和我們一起打造精品高中，教育品牌，使田稻這所歷史名校放射出更加奪目的光彩。
如果同學們想進一步瞭解田稻歡迎參觀田稻，考後認真看一看我們宣傳的板報和資料。
（同時提醒同學們，下考出去時，對迎接你的老師，接送你的家長，説一聲“謝謝！”）
第6篇
不管未來有多久，請珍惜相聚的每一刻；不管過了多少個春夏秋冬，我們是永遠的朋友。
與你同行，回想起我們曾擁有過的共同理想；與你分手，憧憬着我們重逢時的狂歡。
同學啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語，都埋在心底，化作美麗的記憶吧！
我當然不談你是卓越的，但是，上帝造了你以後就把那個模型給搗碎了，所以啊，你是獨一無二的！
我們在校園的海邊站着，校園的上空又是繁星滿天了。可我們已經沒有校園的明天了！
真誠的，都已説完；虛假的，還沒學會去説請忘記我曾經傷害過你，因為在同時，我也傷害了我自己
生命原是要不斷的受傷和不斷的復原，踏實沉穩地走過那段執拗多情的歲月
一年又一年總相似不同，一頁又一頁看不夠讀不盡。長長的人生路，能有幾個四年又有幾多夕陽
人往往因甜蜜的回憶，幸福的憧憬或企求解脱而去做夢。當人不再做夢時，那就意味着他直麪人生的風風雨雨
贈一張照片給你，贈一片靜穆的風景給你，這風景屬於所有的季節，不枯不黃，永遠也不會退色。
不是所有的夢/都來得及實現/不是所有的話/都來得及告訴/也許是歡樂/也許是憂愁/誰又能決定去和留！
人，總是會在走新路的時候戀着舊路，而路，也總是在懵懵懂懂地戀着舊時走過去的人
縱使我們流着淚，流着沉甸甸的`鹽質很高的淚，我們也會在告別的站台上揮揮手，笑一笑，笑一笑，因為，因為我們不願悲傷！
看，白雪還沒有從偏僻的山崖消融，迎春花就已經開放在田野。――願我們永遠做一朵美麗的迎春花，第一個給人們帶來春的消息。
擁有一顆年輕快樂的心，給別人一個燦爛的微笑，給自己一個真誠的自我，給學業畫個完美的句號，給事業點個漂亮的開常讓我們揚起風帆，共赴風雨。不要忘了我，朋友！
用智慧描繪生命的畫板，用勤奮書寫人生的坎坷，用汗水浸潤青春的旅途。相信你的明天不一定會燦爛輝煌，卻一定充實無悔！
動身的時刻到了，讓我們走吧！不必惋惜，也無需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會永遠地跳蕩不息。
你的身影是帆船，我的目光是河流，多少次想挽留你，終於不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。
畢業了，多麼想留住那些温暖的日子，但又多麼渴望着能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆；那迷人的甜與酸，將永遠回味不完。
老同學，得到你以優異的成績考入清華學府的消息很是高興，在此你的幾位同窗拍手為你叫好。希望你珍惜已取得的成績，再接再厲，爭取在學業上有所造詣。
生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖動着歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友！前進，已吹響出征的海螺；彩霞，正在將鮮花的大旗飛舞……
有人説：人人都可以成為自己的幸運的建築師。願我們在走向生活的道路上，用自己的雙手建造幸運的大廈。
從五湖四海來，到天南地北去。不管走到哪裏，不管在什麼崗位，讓我們繼續填寫好人生的履歷表，交出事業的優秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。
我們相逢在陌生時，我們分手在熟悉後。明天，我們要到生活的星圖上去尋找自己的新位置，讓我們用自己閃爍的星光相互問訊、表情達意。
經得起各種誘惑和煩惱的考驗，才算達到最完美的心靈健康。願你畢業後，能經得起各種考驗，做一個有益於社會的人。
不要把生活和理想看得像十五、十六的月亮那麼圓，它是由陰、晴、圓、缺組成，做人要實際些，願大家晴時多些。
朝霞般美好的理想，在向我們召喚。我的同窗，分手在即，不必問何日相會，我們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海里！
我的朋友們，我們要暫時分別了；珍重的話，我也不再説了。在這欲去未去的夜色裏，努力鑄造幾顆小晨星；雖然沒有多大光明，但也能使那早行的人高興。
如果我能，我願將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能啊！那麼，就讓我們以沉默分手吧！要知道，這是一座火山的沉默，它勝過一切話別！
看，那希望的山崗，多麼美麗，多麼蒼翠1讓我們舒展生命的羽翼，抖動青春的翅膀，向那高高的山峯奮飛！
友誼是一首無字的歌，在你淡淡的季節裏開一樹美麗的花，在深深淺淺的腳印裏，為你不退的步伐奏一曲動人的華爾茲。年年歲歲，歲歲年年。
青春的陽光，照亮了我們追求的方向，讓我們認準目標，展翅奮飛，為給未來增添一片美麗的華光而努力……
路上有礫石泥塊，我們去清理；路上有雜草叢棘，我們去清除；路上有坑坑窪窪，我們去填平――人生之路，要用我們雙手去開拓！
人生之路，彷彿環形的跑道，終點和起點在一起：舊的終點，就是新的起點。終點為昨日留下記錄；起點，預示着更美好的明天。
人生是什麼？是歷史大廈的一塊磚，是與風浪搏鬥的一雙櫓，是萬綠之原的一朵花……願我們用自己的雙手，創造最美好的人生！
曾經，稚嫩的小手牽在一起，約定了我們永遠是朋友：六年的時光如此之快，把什麼都改變了，但是我們的友誼沒有改變，同時也實現了我們的約定是有效的。
光陰似箭，一轉眼，4年的同窗生涯已成為過去。但教室裏，還回響着我們朗朗的讀書聲；操場上，還留着我們奔跑矯健的身影。這裏的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠依戀的百草園。
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