作為一年級國小生，我在這一年的學習生活中閲讀了許多精彩的故事書。每本書都帶給我不同的體驗和感悟。我願意通過這篇文章與大家分享我讀書的心得體會，希望能夠激發更多同學對閲讀的興趣與熱愛。
第1篇
兒時，媽媽常以“少壯不努力，老大徒傷悲”教導我，讓我多讀書，可每當我拿起書本的時候，總覺得很苦悶，覺得很沒勁。
我還依稀地記得兒時每當父母、同學聊到讀書時，我總會趁機悄悄走開，或者不愛搭腔。當老師問我關於看書事情的時候，我總會誇下海口説：“看了很多，有《十萬個為什麼》《三國演義》《紅樓夢》……”
直到五年級那時，我開始漸漸發現自己知識面很窄，於是自己要求自己多看書，還規定要邊讀邊寫批註。久而久之，我養成了每天有空就看書的好習慣。讀書後，我不再是課堂上的聽眾，而是一位活躍於課堂上積極發言的學生主角之一，我的回答還經常得到老師的稱讚，這使我信心倍增。
一次我和爸爸去買書桌時經過了書店，我沒告訴爸爸就情不自禁地走了進去，害爸爸找了好久。爸爸在書店裏找到我後，看到我如此投入到書本當中，不忍心打斷我，在旁邊等着。那時我彷彿忘了一切，只是在知識的天空中自由地翱翔着。三個小時過去了，那本書也看完了，我才和爸爸依依不捨地離開書店。在回家的路途中，我不禁感歎道：“生活裏沒有書籍，就好像沒有了陽光，智慧裏沒有了書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”
讀書，能讓我的生活充滿趣味；讀書能讓我學習更充實；讀書，能讓我學習到更多人生的道理；讀書，讓我樹立了高尚的'品格；讀書，讓我踏上了成功的道路。
我讀書我快樂！因為書籍是知識的海洋，它帶着我流向希望，帶着我流向快樂，帶着我流向幸福！
第2篇
?童年》是馬克西姆·高爾基寫的自傳體三部曲《童年》、《在人間》、《我的大學》中的第一部，內容包括的高爾基幼年時期從三歲到十歲的生活。
小説的主人公阿廖沙·彼什科夫很小就失去了父親，和母親、外祖母一起到外祖父家生活。外祖父是一個性格怪癖、暴躁、自私的人，他經常狠狠地、無緣無故地打阿廖沙，最嚴重的一次把他打得失去了知覺，大病一場，在牀上躺了幾天。阿廖沙的兩個舅舅米哈伊爾和雅科夫也是粗野的人，他們為了阿廖沙母親嫁粧而天天鬧分家，打得頭破血流，還把自己的妻子活活打死。阿廖沙唯一的朋友伊凡對他很好，為他擋了不少打，逗他開心，但是伊凡卻被阿廖沙的兩個舅舅放在他身上的`沉重的十字架砸死了。從此以後，給他慰藉的人是阿廖沙的外祖母，她善良、樂觀，給阿廖沙黑暗的生活帶來了温暖的陽光。她相信上帝，相信美好的事情總會來臨。她以輕柔的語調給阿廖沙講故事，安慰他。後來，忠厚老實的長工格里戈裏教導他要做正直的人，被人們看作是瘋了的科學家“好事情”，也給他帶來了快樂和知識。
阿廖沙是一個堅強、樂觀、善良的孩子，他充滿了對生活的信心，還有對是非的判斷。我們這一代的孩子們從小就在爸爸媽媽的關心和呵護下成長，經不起任何風吹雨打，我們要磨練自己的毅力，要像阿廖沙一樣像一朵堅強的花兒挺立在風雨之中。我們還要學習故事中的外祖母、伊凡等人，他們在阿廖沙最艱難的時候給了他正確的引導與愛護，我們要時時、處處想着別人，不要自私自利。
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