本文主題為“我的青春故事演講稿”，作者將分享自己的青春經歷和成長故事，表達對青春的熱愛和對未來的期待，希望能給讀者帶來一些啟示和思考。
第1篇
偶然間，發現我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人嚮往的青春風景線。澎湃着青春的熱血，洋溢着青春的熱情。然而，朋友你是否探求思索過青春是什麼呢?
青春是三月爭奇鬥豔的花朵，青春是七月火紅的太陽，青春是十月絢麗迷人的紅葉，青春是一月淡雅恬靜的白雪，青春是噴霧的旭日，是競發的百舸，是搏擊長空的雄鷹，青春是歡樂的音符，是我們新人的象徵。
當今時代是一個電火行空邀宇宙的時代，當今世界是一個瞬息萬變令人眼花的世界!知識更新日新月異，科技進步突飛猛進。落後就要捱打，懶惰就會失敗!已成為一個不可抗拒的規律。為了中華民族的騰飛，我們每個人都應該竭盡全力去拼搏。只有拼搏才能為祖國現代描繪出一張完美的宏圖，只有拼搏才能實現我們青春的價值。
在坐的同學們如果沒有拼搏，又何能走出理想大學。讓我們用智慧和勇氣揚起理想的風帆，用青春和生命奏響時代的'強音。讓我們拋棄了迷茫、掌握了航向。讓我們共同努力，不懈搖槳，一起去奏響那青春的激揚樂章!同學們!我們駕馭人生的航船，努力地向青春價值地彼岸航行吧，讓我們昂首闊步向着我們美好未來前進吧!
最後，我預祝全體同學在即將到來的期中考試中，取得滿意的成績，去實現青春的價值。
期待高三學長能大學聯考大捷，為校爭光，創造青春的輝煌。
第2篇
大家好！青春到底有多重？正值花季的我們，也許迷茫，也許彷徨，或許答案就在我們身邊，即使我們沒有發現，但心裏總會堅持着那一個信念！一堂課上，老師問我們，青春是什麼。同桌説，青春是兩棵連在一起的大樹，若其中一棵樹失去了一部分果實，兩棵樹就不能保持平衡，它讓我們銘記青春是寶貴的，絕不能失去了才懂得珍惜。我很認同她的看法，在我眼裏，青春是一座橋樑，而我們則是這座橋樑的設計師，我們的任務就是把青春用一根根柱子把它支架起來，不讓它坍塌，每一個人都有責任去維護自己的那一座橋樑！有人説，青春像野草，不屈不饒，頑強而又固執，像一名士兵，在別人的眼裏一文不值。有人説，青春像鋪路石，只要你肯付出努力，它可能就是那顆沉睡的寶石，像醜小鴨一樣，是金子總會發光的；有人又説，青春的本質就是一塊寶石，雖然它看起來閃閃發亮，但倘若它不堅持，總有一天會貶值，連鋪路石都不如。青春是寶貴的，與其在家打遊戲浪費時間，倒不如去郊遊，讀萬卷書不如走萬里路，去增強體質收穫知識。青春需要充實，需要灌溉，需要呵護，需要耐心和愛心。青春是的價值是通過自己的`勞動創造出來的！只要我們堅信青春是寶貴的，努力的善待自己的青春，青春就會因我們而閃閃發光！
第3篇
青春，一個説長不長，説短不短的時期，青春，是一個人一生中最最重要的時期，青春，一去不復返，青春真好。
早上，奶奶晨練回來，我趕忙給奶奶問好，可奶奶卻好像沒聽見似的，徑直走向廚房忙她的`去了，我便去問媽媽：“媽媽，為什麼我向奶奶打招呼，奶奶卻像沒聽到似的，不理我啊”媽媽説：“奶奶年紀大了，聽力下降了，有些不太大的聲音聽得不是很清楚，等到你像奶奶這麼大年紀了，你也會這樣的。”哦，原先年紀大了，人的聽力就會下降啊。啊，青春真好!
中午，爺爺拿着一個放大鏡看報紙，我從旁邊走過，便問爺爺：“爺爺，您為什麼要用放大鏡看報紙啊難道不用放大鏡就看不到嗎為什麼我不需要放大鏡呢”爺爺笑着説道：“老嘍，眼睛不好使嘍，你還是個孩子，當然不需要用放大鏡啦。”哦，原先人老了之後，人的眼睛就會不好使啊。啊，青春真好! 晚飯後，我一邊嚼着豌豆，一邊看着《駱駝祥子》，爸爸從廚房走出來，我説：“爸爸，來點嗎”爸爸説：“不了，你吃吧，我還有事呢。”我疑惑的問：“多好吃啊，為什麼不吃點呢”爸爸回答道：“牙齒不行了，咬不動了，太硬的東西咬起來疼。”哦，原先人到中年，人的牙齒就會不行啊。啊，青春真好! 啊，青春真好!可惜青春一去不復返。讓我在我的聽力還未下降時，多聽一些好的話語;讓我在我的眼睛還好使時，多看一些有益的資料;讓我在我的牙齒還好用時，多吃一些可口的東西。
第4篇
人的人生：少年、青年、老年，一路走來。少年的我們天真無邪，青年的我們朝氣蓬勃，老年的我們寧靜安詳。若將人生比作一條五彩繽紛的綵帶，那麼青春必定是其中最美麗的一條;若將人生比作一首動靜相融的曲調，那麼青春無疑是其中最活力四射的一段。然而作為青春代言人的我，卻時常自問：青春究竟是什麼呢?是汗還是淚?是給予還是獲取?我駐足沉思……
青春是第一次和父母頂嘴離家出走時叛逆;也是好心情的你，拿着你的第一分工資轉悠在商場門口為父母挑選禮物時的温馨。
青春是朋友間僅因為一語不和而一天不説話的頑固，也是事後仍然關心入微的真誠。
青春是戀愛時莫名其妙而又幸福的傻傻的笑，是花前月下山盟海誓相約一生的諾言;也是失戀時被窩裏徹夜的眼淚，翹課宿醉然後一覺之後高喊“天涯何處無芳草，何必單戀一隻花”的果敢。
青春是考試之前為複習功課而通宵熬夜的辛苦，也是隔天頂着黑眼圈就奔向考場的離譜。
青春是對未來毫無顧忌的狂想，是剛剛進入校園就揚言要考研考博的大話，是背上行囊要欣賞香格里拉的神祕，穿越撒哈拉沙漠的荒蕪，最後立於珠穆朗瑪峯之顛向着世界高叫：我是誰誰誰的勇氣。
至此，我才明瞭，青春有淚，淚是青春的溶劑，青春在淚的溶解下而堅強;青春有汗，汗是青春的營養，青春因汗水的浸泡而飽滿。
青春，流露着濃濃的詩情畫意;青春，散發出淡淡的幽香含情。青春的時代充滿着年少輕狂，充滿着無限生機，充滿着美麗自信。青春的步伐不會因為困難而停止，青春的旋律不會因風雨而阻撓。青春是太陽，是自信的標誌;青春是月亮，是優雅的代表;青春是星光，是引領時尚的先鋒，青春無出不在。
看那，正是因為青春，西藏高原上才會有常年守護的身影;正是因為青春，奧運會上才會有劉翔那驕傲千萬個亞洲人的神奇一跨;正是因為青春，現在的__世界才會有了那個當年中學輟學，執着__現在是一個青年企業家的李想;正是因為青春，才會有現在一年一年一批一批的青年支教志願者的出現;正是因為青春，人類的腳步才會勇往直前，永不停息。
因為有了青春，在生命鴻溝前，我們不再退卻;因為有了青春，在墜落的邊緣，我們始終有掙扎的力量;因為有了青春，在充滿荊棘坎坷的路上，我們的心頭始終有勝利殿堂陽光的照耀;因為有了青春，在失敗的低谷，我們將會給自己再來一次的機會。我們的社會需要青春，因為旺盛的精力，聰明的才智以及無私的奉獻，讓全世界呈現一片光明，讓人們的心靈一片澄澈;我們的科技依靠青春，因為青春對勝利的執着，對自己的自信以及不懈的努力，推動了文明的進程。
青春本是生活的.一部分，只有把青春融入了生活你才能體會青春的真諦。生活總是充滿挫折，但是幾次挫折就是生活的全部嗎?當然不是的，走出失敗的陰影你會發現世界是如此的美好，並不是是所有的失落都意味着不再擁有，當你感歎面前的夕陽西下的時候，你是否會發現朝陽正在你背後升起呢?青春是花，美麗卻容易凋零，假若不去呵護，在來不及美麗時，就會凋謝枯萎;青春是雨，朦朧卻又多情，假若不去把握，就會變成清淚，在傷心時破碎;青春是風，來的倉促去的匆忙，假如不去挽留，就會在不經意間轉瞬即逝，無情的飄走。然而青春更是希望，即使有人落空，依然會有堅定執着的夢;青春是自由，想唱就唱到地老天荒，想哭就哭的悲悲壯壯;青春是拼搏，讓人懂得攀登才能勝利，奮鬥才會成功;青春是一條不悔的路，走過去就再也無法回頭;青春更是一本等待書寫的空白書本，等待着你我用生命去書寫出汗與淚交織的奉獻的一生，書寫出無悔的青春。
第5篇
和她們的故事，不知從何説起，也許是過後太多的傷，忽略了這把被時間沖淡的鎖。
自打上國中以來，好多陌生人牽起了我的手，於是，我們便成了朋友，她是其中一個。
她總是自己做自己的，我行我素，不在意別人怎麼説。她驕傲，從不認輸，是我從未有過的自信。
你應該好好學習，你並不是個差生。我默默地對她説。
好的。送我一個瀟灑的回眸，一陣風就將它吹得沒了影。現在很好啊，況且我還沒準備好改變。她在我面前總是理直氣壯。
你不應該自暴自棄，你可以證明你向來是很優秀的，我會一直支持你的。
我盡力。課上她依然本色上演，有時我看見她在老班眼皮下肆無忌憚，毫無顧忌地做自己的事，我會偷偷羨慕，她直率，想做就做，不想就不做。我不知道自己是否有這樣的膽量，老師家長已為我鋪好了路，我滿滿一腦的未來，卻看不見屬於自己的那一小塊。
你不應該和她在一起。老師又一次對我説。為什麼?其實我知道。
她是大家眼裏的壞學生，她常常頂撞老師被請進辦公室，學校的黑名單裏少不了她的名字……
我不覺得，她很好，只是你們不瞭解她，她很重情義……同桌無奈的望着我。你會後悔的。
那個男孩子氣的她，她會在上課時陪我聊天，唱歌，甚至打鬧。從那天起，我變學會了叛逆，學會了做自己，學會了得到快樂。覺得徹底的解脱，宣泄。
我從不在乎別人對學習怎樣努力，因為我不想成績影響我們之間的友情。
她開始刻意對我冷漠，我不勉強她，決定給她足夠的時間作出抉擇，如果她説需要我，我會不計一切來幫她。
我整夜整夜地學習，哪怕是困了，倦了，也不停。因為一停下來，眼淚就出來了。
我想起我們歡笑的日子，那算什麼，那個我認為友情的東西，又算是什麼。輕描淡寫的一句話，就瓦解了我所謂的堅強。
她喜歡把心情流淌成傷感的文字，我也是;她不開心就哭，我也是;她喜歡沉溺自己一個人的世界裏，那也是我選擇的方式。
她可以寫自己喜歡的.散文詩歌，我和她是兩個世界的詩人：我追求符合現實的夢想，她追求符合夢想的現實。
她身上有一股詩人的氣質，令人費解的眼神，與世隔絕的高深，也會讓我想起那些飽經風霜的憂傷。
不過，她沒有在乎的東西，包括我們那未萌發的友情。
第6篇
青春是什麼樣的呢我已經開始充滿了無限的遐想和嚮往，我明白青春會留下很多的故事，就像媽媽的青春故事一樣美麗，喚醒逝去的童心。
那時，媽媽讀高中，她坐在第一排。最終一排有一個男生老是喜歡欺負媽媽。上課時，只要教師一轉身，他就拿小紙團砸媽媽。可怎能讓他老是得逞媽媽也不是好惹的，砸一個，就放一個在講台上，等教師回頭，講台上已有一堆的小紙團。教師生氣了：“是誰!”“是後面砸來的。”“最終一排的人站起來，誰扔的!”
媽媽跟同桌商量好，在晚自習時搞破壞。(因為，那個男生是走讀生，不上晚自習。媽媽是住校生，就有了作案的`時間和條件。)
晚自習時間，媽媽和同桌跑到最終一排，把那個男生的坐凳腿給下了，又支好，再把書給他一頁一頁地折起來，成為了一個大三角。
第二天早讀課，媽媽坐在前面看書，只聽見後面男生蜂擁而進。“撲通!”“哎呦，是誰把我的凳子弄壞了”“我的書怎樣成這樣了”當然，媽媽和她的同桌笑扒了。
當媽媽講時，臉上彷彿變得青春了，美麗極了，青春是美麗的，我的青春也快點來吧!
第7篇
我想我可以説那位學姐的青春是帶着疼痛的美麗，正像淚如雨下的“我”一樣。
在這裏我還想説一位學長，他叫董微，我看着他在舞台上面揮灑自如，在自信地説着他的微時代已經來臨，説着當今這個時代是我們
每個青年的時代。對於董微學長説的具體內容我記得已經不大清楚了，可是 我認為這並不重要，因為一個人的演講真正的價值並不是演講本身也不是那些用來騙取眼淚的故事，而在於演講者本身的氣質以及在時間積澱中帶來的無名的感染。董微學長對我們説過，他的每一步都是微小的，可是他堅持了微小的每一步。
我們每一個聽過董微學長的報告的同學，都在隱約中感受到他必定經歷了很多很多的苦難，只是他沒有或者説不願與我們分享。青春的我們就是這樣，永遠想把最光鮮的一面，最耀眼 的一面放在舞台上，而總會在夜深人靜，人陌茶涼時，獨自悲傷。虹可以是絢麗多姿的，那是因為它經歷了風雨。獨自悲傷的.我們必定會在悲傷中褪去青澀。
其實，我們也都有自己無悔的青春，我們也都是經歷了大學聯考後和摯友無奈的離別，我們也都會在離別時佯裝快樂，只讓淚水流淌在心裏。
我曾經寫過這樣一句話：時間沖淡了回憶，曾經只好活在夢裏。我走在落滿紫羅蘭葉的長廊，徜徉在回不去的過去裏。可能這句話過於傷感，可這不正是代表着青春中的我們對已經偷偷溜走的那部分的懷念，以及對我們尚擁有的青春的珍惜嗎？
而今，冷落的清秋有些寂寞，年輕的我們有些迷茫。回憶也許會伴着落葉消亡在白霜與時間裏。那些回不去的美麗卻會悄悄地融和在現時的生活中，迷茫本身就是正青春的我們要經歷的。有了那些美麗的相伴，迷茫 的青春中總會有一盞明燈吧。
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