本次徵文活動旨在弘揚消防文化，傳遞火災防控知識，表彰在消防工作中表現突出的個人和團隊，推廣安全意識，促進社會消防意識的普及。我們真誠期待廣大消防工作者和熱心羣眾積極參與，共同推動消防事業的發展！
第1篇
火，為人類造福，但有時候發起脾氣來，卻是多麼可怕!如果想讓它乖乖聽話，得懂得它的脾氣。
週六，媽媽忙着拖地，就由我下廚炒幾個雞蛋吃。我從冰箱裏拿來四個雞蛋，“噗嗤”一個個包裹着透明衣服的黃色圓球兒滾到了青瓷白盤了!我學着媽媽的樣子，又是加鹽，又是攪拌。熱鍋已經冒起了煙，得放油了!我連忙拎起油壺往鍋裏灑……頓時油煙四起!總感覺哪裏不對勁，是否温度太高?額頭也熱得冒出了汗。“磁磁磁”當我要把蛋液倒進鍋裏時，突然一團火苗從鍋裏竄出來。“啊呀，着火了!”我猛然想起曾經安全平台裏學到的方法，連忙抓起鍋蓋，一下子牢牢扣住了它。火瞬間熄滅——方法果然靈驗。我正暗自佩服自己的臨危不亂和急中生智時，樓下的媽媽也急匆匆地趕到了。媽媽用驚異的目光瞪着我，可能被嚇得説不出話來了!
“你知道為什麼用蓋子就可以控制油鍋裏火的脾氣嗎?”我想了想。“對了，科學老師告訴我們，油的質量輕於水，它只會漂浮於水上，如果着火了，用水澆灌，只會讓火順着水流飛濺開來，就會造成不可想象的後果。”媽媽對我豎起了大拇指。
雖然這件事有驚無險，但是讓我們家對火的安全防範意識大大增強。我和媽媽一商量，決定為家庭配備滅火器。爸爸一下買了兩個，一個外觀是紅色，另一個卻是綠色的。咦，我可是從來沒有看見過綠色的滅火器呀?爸爸告訴我，家裏就放普通的紅色滅火器，而綠色的是為我家的汽車保駕護航的。“這有什麼區別呢?”爸爸神祕地使了使眼色，讓我自己查找資料。我迫不及待地尋找答案，果然，綠色滅火器有他更獨特的功能!它能對36千伏以下電器火災進行滅火，具有抗復燃、阻燃隔熱的效果，是一種新型的以水溶液為主要成分的滅火器。它遇到高温也不會爆炸，所以在汽車裏安家就不用擔心車內温度過高而產生禍患……真是又長見識了!
爸爸召集我們開了一次家庭小培訓，講解如何使用滅火器。原來使用起來並不難，簡單的幾個動作卻是意義非凡。
消防安全在我心，只有掌握了火的脾氣，用最恰當的方式去撫慰它，它才會乖乖地服從於人類。
第2篇
哪裏時不時傳來消防車的警笛聲，火灶現場大火慢慢變大，濃煙味臭的人暈倒，一刻也不能拖延，消防戰士衝上火場……
這一切大部分因為馬虎，經常火災源於電器方面煤氣方面等，我們如果想解決火災問題，必須瞭解《消防安全知識》
火災可能從小小細節形成。一次大火就因為一個小男孩在家燒水水開了他懶得去拔，好久後水壺炸開，插頭起火，他一時驚慌，不及時撥打119也不求救，火燒大鄰居發現報了警，火已經把一棟房燒着了。所以一定要注意，電很容易起火，不要用電過量，安全使用電很重要，另外，如果發生火災，應該及時報警求救，過年了，煙花爆竹經常放，但也要安全使用，購買安全的爆竹，如果不安全使用也會引發大火，一名小孩頑皮，在草叢的垃圾桶裏扔了爆竹，因爆竹不安全，一個威力猛的炸開，垃圾桶着了火，大人都來滅火，不小心打倒了垃圾桶，火引入草叢，越燃越大，把草坪燒了一塊，火才燒盡，出了鞭炮還有打火機，打火石要在合理的場所使用，不能在易燃物品旁使用。我們身邊的大火引起也有很多發生在廚房中，煤氣漏氣，寒假裏，我的小區就有這樣的案例，因為住宿的煤氣漏氣，瓦斯升上天空，趕來了幾輛消防車，消防隊員滅火不能從下而上，最好從其他住宿翻牆而過，這是一件很困難的事，十多分鐘後才通上水，瓦斯氣慢慢減少，居民瓦斯中毒送進醫院，像這樣的火災不知道一天能發生多少事，求救快才不會引起更大的火災。
像這樣的事件一天能發生許多次，消防隊員也來不及，救火人命關天，少一點不必要的馬虎，也能減少60%的概率，消防安全一定要記住，不要驚慌，及時報警，發生大火不要急於跳樓，捂住口鼻從安全出口逃出，或者等待求助，火災來臨，不靠近易燃物品。
第3篇
火是無情的。在你的周圍，你肯定會看見一幕幕悲慘情景：大火像一個惡魔，瘋狂地吞噬着人們的家園。那一聲聲慘叫，一堆堆灰燼，一座座廢墟，是多麼令人觸目驚心啊！
當烈火熊熊燃燒時，你也許會感到好奇，你也許會感到有趣，可是你可曾想到，它會對你的生命造成威脅。它是一個無形的殺手，讓美麗的家園變成一片廢墟，讓充滿激情的人們化為烏有，讓幸福美好的生活變為悲劇。這一個個血淋淋的事蹟告訴我們：“火是多麼得可怕啊！”
火是發生火災的罪魁禍首，那麼我們是不是不用火就行了呢？那肯定是不可能的，我們的日常生活和生產都離不開火。可是生活中的消防安全隱患卻隨處可見：家中長期使用老化電線；清明節上山燒紙錢；郊外野炊時架起的柴禾；理應廢棄的煤氣瓶仍在使用……這一些看似是小現象小問題，卻可能引起大火，傷及生命安全，造成不可估量的損失。那該怎麼辦？一個字“防”！電，是我們日常生活接觸最親密的能源之一，但一旦發生短路，它會瞬間產生高温，使電線包皮起火，引燃周圍的可燃物，而發生火災。所以我們一定要小心用電，殘舊的電線要把它換掉，不用的電器將它的插座上撥下來，如果長期不在家時，一定要關掉電源的總開關。煤氣是人們取代木柴的又一種重要能源，為我們加工食物和取暖之用，被儲存在鋼瓶或管道中，在密閉的室內情況下發生涉漏的話，煤氣的濃度會越來越高，達到一定濃度時，遇到火星就會發生爆炸，所以每天用完煤氣時牢記關好氣閥，並要保持室內通風。此外，我們不但自己要防火，還要做個消防宣傳員。當看到有小同學在易燃處放鞭炮，要及時制止，以免樂極生悲；當看到大人吸完煙沒有把煙頭熄滅，要勇敢提醒，以免因小失大。一旦發現有小物品着火，可以用相應的滅火器或滅火的方法將火撲滅。如果火勢太大，控制不了，你應該及時逃離現場，撥打“119”報警。
杜絕火災的發生，需要我們每一個人的努力；幸福美滿的生活，需要我們每一個人來經營！
第4篇
古人云：“水能載舟，亦能覆舟！”我認為火也是如此。若預防不當，它將是人們的奪命殺手。
自從燧人氏發明了“鑽木取火”以後，火，便成為我們人類的朋友。它不僅是帶給我們光和熱的愛心使者，它更是我們祖先戰勝自然，改造自然的親密夥伴！因為它，我們無需在漫漫的黑夜中尋找一縷黎明的曙光；因為它，我們無需在冰冷的寒冬中奢求一抹舒心的暖意。它是那份無私地奉獻自己的光和熱。它是我們不可或缺少朋友！我們人類社會的進步需要它的“關照”！
然而，火，又像一頭潛伏在我們身邊的猛獸。它利用人類對於它的信任而放鬆對火的警惕的特性，它就趁虛而入，隨時讓火苗極速蔓延，如饕餮一般吞噬着周圍的一切，吞噬着毫無防備意識的人們。據不完全統計，單20xx年一年，因火災而死亡的人數竟高達二百四十九萬六千餘人。這是何等龐大的數字！觸目驚心哪！
如今，我們還有多少人在烈焰的“焚情”中，無聲無息地被燒為灰燼。只是瞬息，火舌舔着你的衣襟，你連喊“救命”的時間都沒有，便悄然消失於這個世界。這不是誇張，這是血的事實！
一場場烈火，一遭遭慘劇，不得不引起我們對火的警惕，人類藉助火神戰勝了黑暗，我們同樣也得打起十二分的精神提防火的惡魔。有多少事故是因為我們不重視消防所致。我們本不願意拿生命開玩笑，卻因為我們自身的疏忽，最終葬身火海，留下終身遺憾。如果我們能不那麼大意，如果我們能學會自救，也許結局就不會這麼慘痛了。
“星星之火可以燎原”！當火焰蔓延全身時，當生命面對死亡時，我們能做的，除了悲傷焦慮，除了束手無策，除了默默祈禱，我們還能做點什麼呢？學會自救吧！
記住：當你被困在火場之中，不要慌張，先找來一條毛巾，用水打濕，然後捂住口鼻。因為，很多時候人不是被火燒灼而死，而是被煙燻窒息而死的。用濕毛巾捂住口鼻能防止煙霧入口鼻從而爭取更多的逃生時間。其次，必須大聲呼救，在救援人員還未到達時，自己尋找出路。這時，切忌乘坐電梯，因為電梯也會因火的攻勢而罷工。
火情緊急，我們應該人人自警！消防安全，關乎社會安危！增強我們的消防安全意識，不再讓跳動的火苗成為我們人類的奪命殺手！
第5篇
火，讓我們温暖，讓我們有熟的東西可吃，讓我們有了一絲光明；火，讓我們失去家園，失去寶貴生命……火到底是好還是壞呢？其實我們只要謹慎用火，時刻防範，就不會讓悲劇發生。
20xx年11月14日早晨六時，上海商學院徐匯校區宿舍樓602女生寢室失火，慌忙中門打不開，因室內火勢過大，一位女大學生跳樓，另外三位也跟着跳，不幸身亡……像這樣的例子還有很多，火災一旦發生，便很難逃生。所以我們要盡力不讓它發生。
最讓我感受深刻的，是學校的消防安全演練。當長長的警報聲響起，同學們便先蹲下，躲在桌子底下，雙手抱頭，保護自己。等警報聲過後，同學們井然有序的、迅速的排好了隊伍，解下紅領巾，掩住口鼻，彎着腰，跟着老師迅速撤離到空曠的操場，再次蹲下，雙手抱頭。警報聲再次響起，解除警報，我鬆了一口氣，跟着隊伍回到了班級。經過這次消防演練，我明白了：火災的重要性，火災如果發生了該怎樣自救，心態千萬不能亂，要聽從老師指揮，迅速而安全地撤離火場……可真是受益匪淺啊！
我聽説過這樣一件事：是一個七歲的小女孩遇到火災時用已瞭解的消防知識進行自救。當時，一個七歲的小女孩在做作業，突然聞道煤氣的味道。當她順着煤氣的味道檢查後發現，廚房着火了，她的爸爸媽媽已經在浴室被煤氣薰暈了。就在火燒眉毛之時，她果斷地打開窗户通風，並撥打了報警電話，阻止了一場杯具的發生，救了自我的父母。設想，當時如果小女孩根本不瞭解消防知識，稍微的舉動，比如開關電燈，就很可能觸發出一場火災，造成一個杯具，而家破人亡了！然而，正是瞭解了消防的知識，明白了發生這樣的事情後該怎樣做，才會有這麼可喜的結果。
我們應該極力避免火災的發生，如不玩火、不亂扔煙頭，不隨便在易燃易爆的東西旁燃放煙花爆竹，不拿火來開玩笑……其實我們只要謹慎用火，儘量避免火災的發生，即使發生也能保持清醒的頭腦，懂得防範，不慌亂，不急躁，撥打火警電話，請消防人員幫忙，用濕毛巾捂住口鼻，不讓濃煙嗆到，彎着腰，爭取逃生火場，躲在空曠的地方，火一定為會為人類造福的！
讓我們把消防安全銘記心中，謹慎用火，時刻防範，不再讓火災肆虐吧！
第6篇
火，它能給予我們温暖，但也會給我們帶來災害。這個世界上被火摧毀的事物不計其數，一個個鮮活的生命正困難地想爬出來，卻被那重重火海包圍住，最後，一點一點地被吞噬……
從小，媽媽就告訴我：“火很可怕，不能碰它。”這短短的一句話被我銘記於心。在我眼裏，火像是一個鮮血般恐怖的怪獸，它露出猙獰的面孔伸出雙手向人們撲來，令人們手無縛雞之力對抗他。那件事情發生之後，我更有了自我保護意識，同時，一抹抹温暖的“橘色”感動了我。
那是一個月朗星稀的夜晚，我正坐在書桌上看書。周圍是安靜的，時不時樓下馬路上傳來一兩聲車鳴聲。忽然，“啊——”一聲尖鋭的聲音從不遠處傳來，我立馬放下書，以迅雷不及掩耳之勢跑到門前，把門打開，而我們隔壁那户人家也打開了房門，只見裏面濃煙滾滾，房子的主人在裏面被嗆得直咳嗽。原來是着火了!我也是第一次遇到這種情況，所以只能朝裏面大喊：“快打119啊!”
過了一會兒，樓下傳來一陣急促的“嘀嘟——”聲，幾個高大的身影飛奔上來，他們手裏拿着消防栓，不顧一切危險衝進火海里。過了十幾分鍾，火勢終於變小了，被濃煙薰灰臉的消防員們氣喘吁吁地坐在樓道的台階上歇息，一位消防員叔叔靠在我家的門欄上，我焦急地問他：“叔叔，他們家為什麼會着火?”
“是煤氣罐使用不當才着火的。所以可要安全用火，知道嗎?小姑娘，看你也上高年級了吧?説説看，你知道哪些消防知識?”
“這可難不過我，我們老師教了我好多消防知識呢!”我自豪地回答，“滅火器有好幾類呢!有泡沫滅火器、乾粉滅火器、二氧化碳滅火器……對了，乾粉滅火器是用於一般固體火災，而二氧化碳滅火器用於容易燃燒液體的火災……老師還説：‘着火了不能朝逆風的方向跑，要用濕毛巾捂住口鼻，還應該學會使用滅火器……’”
“小姑娘，你知道得還真多!我相信如果你長大後當消防員，一定是名優秀的消防員!我要走了，再見!”他微笑地對我説，然後和其他消防員漸漸地消失在灰暗的樓道中。
我望着他們遠去的背影，媽媽的那句話又迴響在我耳邊：“火很可怕，不能碰它。”但在這羣英勇戰士的庇護下，那又算得了什麼呢?
第7篇
在第一節課上，黃老師給我們講了一件很重要的事情，今天有消防演練，叮囑我們排隊時要安靜整齊，不要嘻嘻哈哈的，要把這次演練當成真的一樣。
黃老師剛講完，下課鈴聲就“鈴鈴鈴”地響了起來，但我們沒什麼反應，還是和往常一樣去排隊。過了幾秒鐘後，警報聲突然急促地響了起來，着實把我嚇了一跳。這時大家才反應過來，是消防演練啊。雖然大家都明白要開始消防演練，但有的同學還是不當一回事。
同學們的反應都不一樣，有的左右張望，看看哪裏在冒煙；有的緊張地環視四周，看看煙會不會往這邊飄；有的按捺不住興奮的情緒，非常期待消防演練會是什麼樣的；還有的卻調皮的起鬨，在那裏吼：“着火啦，着火啦，大家快跑啊！”
消防演練開始了！同學們連忙用手捂住嘴巴和鼻子，井然有序地下了樓梯，大家都沒有説話連平時愛講的那些同學都乖乖閉上嘴，彎着要弓着背慢慢地向前行走，把這次的演練當成真的一樣，看上去都顯得那麼嚴肅認真。
下了樓，突然一股像霧一樣橙色的煙湧了上來阻礙了我的視線，而且感覺是特別得嗆人。我咳嗽了幾聲，應該是被嗆到了，真是很難受。頓時，我的腦子一片混亂，停了一會兒，聽得見同學們的聲音，卻看到的都是模糊的身影。我追上了同學們，離開被橙色煙霧籠罩的地方。
來到了大操場，這裏的新鮮空氣格外舒服，我反覆地做了幾個深呼吸。我看着橙色的煙霧，雖只是那短短的一段距離，回頭想想還真是心有餘悸。
煙霧瞬間就飄進了教室，走廊上一片橙色，煙霧慢慢吞噬了我們的教室，另一邊也開始向外擴散，朝同學們的方向湧來。這是，張老師發話了，她在司令台上講了剛剛消防演練的事情，並讓身旁的叔叔給我們展示如何使用滅火器，還讓同學們來試了下，看着看着，我突然也想去試一下，心情一下子變得愉快起來。過了一會兒，就退場了。剛剛的煙霧已經消散開了，氣味也沒了。
這次消防演練讓我明白了，如果不實用好火，那火就會變成災難，他會無情地吞噬我們的生命，那將會是多麼可怕呀。所以，我們一定要預防火災！
上週五早上預備前，我們正在教室裏上早讀課。突然，校領導在喇叭裏廣播説因為5月12日是“全國防災減災”日，學校要在第二節後的大課間進行“防火防震減災”演練，要求各班提前做好準備工作。
第二節快下課時，班主任馮利霞老師和數學張高峯老師提前來到了教室，佈置了演練中的有關事宜。我和同桌在討論一個問題，並沒聽老師説的話，當時我想這種演練年年進行，我們都五年級了，還能出錯！伴隨着下課的鈴聲，領導的聲音又從喇叭中飄了出來，預警聲也隨之大振，我們迅速的站起來把凳子放在課桌下進入撤離狀態。由於我們班被安排在最後一個撤離，得等其他班撤完才能撤，我開始的緊張在等待中放鬆了下來，就想着和好朋友李夢瑤一起出去，便和她同桌換了一下位置，與夢瑤談起話來。
到我們班了，馮老師一喊“撤”，前邊的同學都迅速跑出教室，我這時站在第三組的第一個位置，看着他們由剛才的遲遲不動一下子變得緊張而慌亂的神情只想笑，就索性笑了起來，卻忘了撤離的事。突然，馮老師大聲喊：“韓璐璐，咋傻愣着不動嘞！快撤！”等我反應過來衝出教室才發現比前面的同學落後了一大截，只能飛快的跟上去。事後，我後邊的同學都埋怨我耽誤了他們的撤離時間，有的還説要是真發生災情他們有可能被我害死……那時候，我很不在意，我又做錯了什麼？不就是晚了一會嗎？值得都怪我嗎？我從心裏感到特不高興。這時，老師也來找我談話了，剛開始我從心裏感到很委屈，慢慢的從談話中我認識到了這次出錯的原因和後果，又從心裏感到傷心和愧疚，尤其是老師在與我分析了利弊之後竟然沒有批評我，更讓我一整天都坐在位置上惴惴不安，慚愧不已。沒想到下午放學前，老師又告訴我們説這次是預演，下週一升國旗後正式演練，於是我暗暗下決心：下週一我一定要聽老師的話，把演練成功的進行到底！
終於捱到本週一了，我這次做了充分的準備，預警聲一響，在老師的一聲令下，我緊跟前邊的同學迅速的撤離教室，提前到達的預定位置。在操場上，老師悄悄地向我們豎起了大拇指，同學們不約而同的笑了，有的還看着我偷笑，我的心裏像吃了蜜似的美極了……
從這件事中，我懂得了在團隊中要一切行動聽指揮，要認真的對待每一次活動，不能肆意妄為，否則有可能害人又害己；還懂得了在災難面前，時間就是生命，守紀就是救己！
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