秋季開學典禮是每個學年新的開始，對於即將踏入新的學習旅程的學子們來説，具有重要的意義。在典禮上，學校領導和老師們通常會發表重要講話，傳達學校的教育理念和期許。典禮過程中，豐富多彩的表演節目和激勵人心的演講，讓同學們倍感激動和振奮。秋季開學典禮是學子們開始追求知識、成長和追逐夢想的起點，為他們描繪了一個美好的未來。
第1篇
我今天講話的題目是《用好“三項機制”、保障“追趕超越”》。受省委婁勤儉書記、省政府胡和平省長的委託，首先，我代表省委、省政府，向來自全省各地、各條戰線的學員們表示熱烈歡迎！向省委黨校和各市、縣（區）委黨校的全體教職工表示親切問候！
各位學員來到黨校，主要任務是學習，但是，學習不能是為了學習而學習，而必須聯繫實際學、帶着問題學、有的放矢學。我今天之所以要講《用好“三項機制”、保障“追趕超越”》這個主題，是因為當前擺在我們陝西各級領導幹部面前最重大的政治任務，就是落實習近平總書記對陝西提出的“追趕超越”定位和“五個紮實”要求。而落實這一重大任務最關鍵的保障措施，就是依靠省委建立的幹部鼓勵激勵、容錯糾錯、能上能下“三項機制”，調動各級黨委、政府和各級領導幹部帶領羣眾幹事創業、追趕超越的積極性、主動性和自覺性。這是當前陝西最大的實際、最硬的道理。從這個意義上講，能不能用好“三項機制”、保障“追趕超越”，是檢驗我們是否學有所思、學有所成、學有所用的重要標準、根本標準。下面，我講4個大問題，與大家交流共勉。
早在今年2月1日，時任省長的婁勤儉同志在《政府工作報告》中就提出，在幹部隊伍建設中，要推進實施“能上能下”、創新激勵機制，建立合理容錯機制。3月底，勤儉同志接任省委書記以來，迅速把建立“三項機制”擺上重要日程，幾乎逢會必講。4月19日，勤儉書記履新後調研第一站就選擇了主管幹部工作的省委組織部，要求加快建立“三項機制”。4月21日，勤儉書記主持召開由15位縣（市、區）委書記參加的座談會，面對面聽取大家對“三項機制”的意見和建議。5月28日，勤儉書記主持召開省委常委會，審議通過了“三項機制”文件。6月13日，在全面吸收各位常委意見基礎上，省委正式印發關於“三項機制”的文件。6月30日，在全省慶祝中國共產黨成立95週年大會上的重要講話中，勤儉書記再次強調，要靠“三項機制”充分調動黨員幹部幹事創業的熱情。8月24日，勤儉書記在全省移民（脱貧）搬遷工作座談會上，又對“三項機制”進行了系統闡述，提出了明確要求。
大家想一下，“三項機制”從醖釀到出台、從徵求意見到操作實施，僅僅半年時間，而文件一經出台，就受到了上上下下、方方面面的廣泛關注和普遍歡迎，特別是在7月24日中央在蘭州召開的“兩學一做”學習教育座談會上，中央政治局常委、書記處書記劉雲山同志對我省出台“三項機制”給予了充分肯定。雲山同志講，“陝西省委出台這三項機制都是奔着問題來的，很具體、很實在、很到位，具有很強的操作性，你們一定要真正抓好落實，靠機制進一步提振各級黨員幹部幹事創業的精氣神”。那麼，“三項機制”為什麼能夠得到全省各級幹部的認可和中央領導的首肯呢？根據我的理解，至少要從三個方面來認識、來把握。
第一，“三項機制”為實現習近平總書記對陝西提出的“追趕超越”定位和“五個紮實”要求提供了根本保障方案
大家知道，20xx年羊年春節前夕，習近平總書記對陝西提出了“追趕超越”的定位和“五個紮實”的要求。這是習近平總書記放眼世界大局、結合國情省情對陝西作出的科學判斷、提出的明確要求，更是習近平總書記交給陝西的一份沉甸甸的責任。實事求是地講，儘管這些年我們陝西綜合實力大幅提升，城鄉面貌顯著改善，但是，陝西處於社會主義初級階段西部地區欠發達的省情仍然沒有根本改變，制約陝西發展的瓶頸性問題仍然沒有從根本上解決。今天的陝西，最多算是剛剛跨進中等發達省份的門檻。20xx年，我省以1.8萬億的生產總值排全國第15位，但是，排在我省前面一位的安徽高出我省3834億元，前面兩位的北京高出我省4797億元，前面三位的上海高出我省6828億元，差距十分明顯。而緊跟我省之後的是內蒙古和廣西，內蒙古比我省僅低171億元，廣西僅低1300億元左右，差距非常之小。今年上半年，全省實現生產總值8208億元，排在全國第16位；增速7.2%，排在了全國第21位。可以説，我們與“標兵”的距離越來越大，與“追兵”的距離越來越小，陝西要實現追趕超越，要趕超“標兵”、甩掉“追兵”，形勢之嚴峻，不容樂觀；困難之巨大，可想而知。這就決定了我們的發展不能是四平八穩的發展，不能是按部就班的發展，必須是追趕型發展、超越型發展。而要實現這一點，不僅需要我們把培養造就追趕超越型幹部作為重要任務來實施，更要靠建立健全追趕超越的制度機制來保障。這正是省委站位全局、抓綱舉目，出台“三項機制”的深意所在、價值所在！
第二，“三項機制”為落實習近平總書記“三個區分開來”重要思想提供了陝西特色方案
30多年的改革實踐告訴我們：改革是一場深刻的革命，最根本的是思想觀念的變革、最深層的是體制機制的變革。改革開放初期，鄧小平同志就講：“沒有一點闖的精神，沒有一點‘冒’的精神，沒有一股氣呀、勁呀，就走不出一條好路，走不出一條新路，就幹不出新的事業。”當前，隨着全面深化改革的不斷推進，處處是“暗礁險灘”，時時要“滾石上坡”。為了進一步給改革創新者撐腰鼓勁，讓廣大幹部想幹事、敢幹事、幹成事，習近平總書記在省部級領導幹部學習十八屆五中全會精神研討班等場合多次強調了“三個區分開來”的重要思想，也就是要“把幹部在推進改革中因缺乏經驗、先行先試出現的失誤和錯誤，同明知故犯的違紀違法行為區分開來；把上級尚無明確限制的探索性試驗中的失誤和錯誤，同上級明令禁止後依然我行我素的違紀違法行為區分開來；把為推動發展的無意過失，同為謀取私利的違紀違法行為區分開來”。這一重大論斷，其核心要義在於廓清了客觀結果與主觀意願、為公擔當與為己謀私、亂幹亂為與無意過失的界線。
當前，我們陝西全面深化改革的生動實踐，迫切呼喚一大批干將、闖將、能將，迫切需要一大批先行官和先行者，這就要求我們按照習近平總書記“三個區分開來”的要求，鼓勵創新、寬容失敗，建立試錯、容錯、糾錯的規範流程，讓改革創新者甩掉包袱、輕裝上陣，帶領人民羣眾去探索、去實踐、去創造。可以説，“三項機制”是在全面深化改革任務倒逼之中因勢而成、應運而生之作，更是省委立足於進一步調動各級幹部主觀能動性的上合黨心、下合民意之作。
第三，“三項機制”為解決習近平總書記多次指出的新形勢下一些幹部“為官不為”問題提供了具體行動方案
黨的十八大以來，隨着全面從嚴治黨的深入推進，隨着羣眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育、“兩學一做”學習教育的紮實開展，隨着反“四風”、正黨風、轉作風要求和標準的不斷提升，特別是隨着大大小小的“特權”被清零、或明或暗的“灰色收入”被封殺，形形色色的“潛規則”被打破，一些幹部出現了廉而不為、嚴而慢為、懶政怠政等“為官不為”的問題，而且在一些地方、部門和單位愈演愈烈，引起了民怨、民怒、民恨，老百姓敢怒而不敢言。如此蔓延下去，勢必誤了事業、冷了民心。可以説，為官不為是“四風”的變種，也是一種變相腐敗、消極腐敗、隱形腐敗，是更深層次的腐敗。
針對這種情況，省委下大力氣建立“三項機制”，其根本目的，就是要建立健全權力運行的“正面清單”和“負面清單”，通過“正面清單”告訴幹部哪些事情必須做，不做也要受懲罰；同時，通過“負面清單”告訴幹部，哪些事情允許做，從而為創新探索留足空間。這一思路，充分體現了習近平總書記指出的“要不等不靠，辯證施策，儘快解決一些地方和幹部出現的為官不為這一突出問題”的要求。
以上三點，就是省委出台“三項機制”的基本意圖所在、時代背景所在。可以説，“三項機制”藴含着一個樸素道理，就是人們常説的“人管人、累死人，機制管人管靈魂”“人叫人動人不動，機制調動積極性”。“三項機制”還藴含着一個科學方法，就是當年李瑞環同志所講的：“對普遍發生的情況，要從制度上找原因；對反覆發生的情況，要從規律上找原因。”“三項機制”更體現了一條被實踐反覆證明的真理，那就是鄧小平同志當年所講的：“制度問題更具有根本性、全局性、穩定性和長期性。制度好，可以使壞人無法任意橫行，制度不好，可以使好人無法充分做好事，甚至走向反面。”我想，理解好這些，我們對“三項機制”的認識就會更加自覺，落實就會更加堅決！
現代管理學認為，形成高效管理，關鍵在於形成科學有效的機制。而省委建立幹部管理“三項機制”的總設想，就是圍繞“追趕超越”這一總目標，形成既有嚴管又有厚愛、既有激勵又有約束、既有壓力又有動力的幹部管理機制。如果説，對幹部的鼓勵激勵、容錯糾錯、能上能下是這個機制的表象，那麼，幹部的選任、管理、考核、監督、獎懲等各個環節，就是這個制度鏈條的內核，而其根本目標，就是通過“三項機制”的運轉落實，從內到外地讓幹部管理各要素充分調動、全盤激活，從而激勵幹部立足崗位、幹事創業。
第一，“三項機制”是一套進一步增強幹部內動力的機制
簡單地説，就是“幹得好的得重獎、獲重用”。幹得好，就可以精神上受鼓舞，黨委、政府給獎牌、發嘉獎、授稱號，作為先進典型大張旗鼓地宣傳，從而激發榮譽感和責任感。幹得好，就可以物質上得獎勵，得獎金、得實惠，從而在幹部隊伍中真正形成你追我趕、比學趕超的濃厚氛圍。幹得好，就可以政治上有提升，在幹部選拔任用上優先考慮、提拔重用，從而形成“用一賢人、帶動一片”的用人導向。
應該説，長期以來，我們的幹部隊伍一直不同程度地存在着 “干與不幹一個樣”“真幹假幹一個樣” “幹好幹壞一個樣”的毛病，如果我們用好了“三項機制”，就能夠激勵全省各級幹部充分發揚“跳起來摘桃子”的精神，時刻處於“不用揚鞭自奮蹄”的狀態，見紅旗就扛，見一流就爭。這種局面一旦形成，何愁幹部不幹事，何愁工作不提升，何愁事業不發展！
第二，“三項機制”是一套進一步激發幹部新活力的機制
簡單地説，就是讓“敢擔當者得寬容、受包容”。具體講，就是要引導廣大幹部不折不扣並創造性執行黨的路線方針政策，對經濟社會發展中出現的新情況、新問題，提出符合實際的解決思路和措施；就是要引導廣大幹部在推動工作落實中主動化解矛盾、勇於承擔責任，在急難險重任務面前敢於迎難而上；就是要引導廣大幹部立足本職崗位，在經濟發展、民生建設、服務羣眾中積極履職、主動作為。
作為一名幹部，你為黨和人民的事業敢於擔當、敢於負責，黨和人民就會堅定不移地為你撐腰打氣、加油鼓勁。常言説，“人非聖賢，孰能無過？”“金無足赤、人無完人。”只要你是盡心盡力、盡職盡責地為黨和人民的事業而努力，只要你是真心真意、真抓真乾地為全省三千八百多萬父老鄉親謀福祉，而不是為自己打“小算盤”、搞“小九九”，更不是利用職權和影響假公濟私、謀取私利，就完全可以放心地幹、放手地幹、放膽地幹，黨和人民什麼時候也不會讓那些敢闖敢幹的幹部受委屈，更不會讓那些衝鋒陷陣的戰士“流血又流淚”！這是省委的一貫態度和鮮明立場！
第三，“三項機制”是一套進一步增強幹部外壓力的機制
簡單地講，就是“讓不作為者下崗下課”。具體講，就是要對那些渾渾噩噩、碌碌無為、幹事勁頭不足、進取意識不強、“不求有功但求無過”的幹部進行調整；就是要對那些履職不力、工作滯後、不適宜擔任現職的幹部進行調整；就是要對那些在全面從嚴治黨和經濟發展新常態中不適應、不會為、不善為、不敢為的幹部進行調整。
我們講，幹部就要幹事。黨和人民把你放到一個崗位上，你就要夙夜在公，殫精竭慮地工作。但是，你如果“當一天和尚撞一天鐘”甚至連鍾都不撞，黨和人民為什麼要讓你一直在台上呢？你“在其位不謀其政”，面對新常態卻不在狀態，黨和人民為什麼要讓你繼續當“太平官”呢？既然你不想幹事、不會幹事、幹不成事，黨和人民為什麼讓你一直“吃乾飯”呢？
以上三點歸結為一句話就是，大家不要把“三項機制”僅僅看作是三個文件的疊加，其實，“三項機制”是一個相互關聯、相互補充的整體，貫穿其中的是一種理念、一個導向。這種理念，就是對我們的幹部要堅持從嚴管理與熱情愛護的統一，要堅持正面引導與負面約束的統一，要堅持鼓勵創新與寬容失誤的統一。這種導向，就是三句話、九個字：能者上、“錯”者容、庸者下。當然，大千世界，紛繁複雜，幹部管理工作尤其如此。省委出台“三項機制”不可能包羅萬象，也不能把幹部什麼時候“獎”、什麼情形“容”、什麼條件“下”完全羅列出來。各地各部門在實踐中，必須要結合實際，具體問題具體分析，一把鑰匙開一把鎖。唯有如此，才能真正把握“三項機制”的本真內涵和精神實質。
我們陝西的幹部都知道一句話，叫“萬里黃河一壺收”。如果把全省各項工作比喻為萬里黃河的話，那麼，這個“壺”就是我們的“三項機制”，我們就是要充分發揮“三項機制”的根本保障作用，確保全省各地各部門各單位工作水準不斷提升。從這個意義上講，“三項機制”是管總體、管長遠、管根本的。當前，要靠“三項機制”解決好三個突出問題。
解放思想無止境。現在，一些幹部工作中縮手縮腳、“前怕狼後怕虎”，很重要的一條是思想不夠活、觀念不夠新。應當説，我們陝西的區位優勢十分明顯、資源稟賦十分富集、科教力量十分雄厚，但是，為什麼許多潛在的優勢沒有很好地轉化為現實優勢，為什麼一些發展潛力一直沒有很好地轉化為發展成果？我覺得，其中很重要的原因在於思想解放遠遠不夠。比如，到去年底，我省民營經濟佔gdp的比重只有53%多一點，與民營經濟佔比達到70%、80%甚至90%以上的東南沿海省份相比，我們不僅塊頭不夠大，而且質量不夠高、結構不夠優。這是我們陝西最大的短板所在，更是我們最大的希望所在。出現這種現象，主要是我們的一些幹部長期以來對民營經濟的認識上有誤區。不少幹部認為，“支持民營企業有風險、支持國有企業最保險”。在這種片面認識下，不少幹部與民營企業家“老死不相往來”，避之唯恐不及，致使民營企業發展的環境越來越差。
如何解決這一問題？我認為，就是要藉助省委出台“三項機制”這一重大契機，放下顧慮、放開手腳，認認真真地落實習近平總書記提出的對民營經濟要“親”“清”二字的要求。所謂“親”，就是要真正把民營企業家當成親人、當成新時期最可愛的人來認識、來對待。如果説，革命戰爭年代，那些冒着槍林彈雨去衝殺、去犧牲的革命戰士是最可愛的人的話，那麼，在改革開放新時期，在發展社會主義市場經濟條件下，在參與國內外競爭的發展舞台上，那些向社會貢獻財富、貢獻就業、貢獻税收的民營企業家同樣是最可愛的人。我們同樣應該把他們當作社會精英、衣食父母，給他們更多的陽光、更多的雨露、更多的養分，讓他們更好更快地成長壯大。所謂“清”，就是要求我們各級黨委、政府和各級幹部，在與民營企業家交往過程中，要清清白白、清清爽爽，而不能搞權錢交易、利益輸送。我想，只要我們的民營企業“依法經營、照章納税、樹好形象、回報社會”，我們完全應該像對待國有企業、外資企業一樣，一視同仁，給予他們平等的“國民待遇”，讓他們進一步膨脹總量、提高質量，從而為陝西經濟發展注入源源不絕的活力。
黨的十八大以來，隨着全面從嚴治黨的深入推進，全省幹部作風明顯改進，但是，浮躁症、虛假症、懶惰症、扯皮症等作風頑疾並沒有完全清除。如何靠“三項機制”的落實來根治頑症、改進作風、推動工作呢？勤儉書記給我們作了示範、教了方法。
在8月24日召開的全省移民搬遷工作座談會上，勤儉書記講，實施移民搬遷是當前和今後一個時期的重要政治責任，我們要充分運用鼓勵激勵、容錯糾錯、能上能下“三項機制”，引導幹部把心思和精力用到推進工作上來。省委的態度十分鮮明，就是要完善目標考核機制，嚴格兑現獎懲措施。到了脱貧攻堅“秋後算賬”的時候，“該上的上、該下的下”。所謂“該上的上”，就是對於那些作風過硬、工作出色、實績突出的幹部，要讓他們有奔頭、有希望。在嚴格落實中央關於脱貧攻堅時期保持貧困縣黨政正職穩定這一要求上，省委統籌考慮瞭解決貧困縣黨政正職出路的“三個渠道”，也就是在市級班子換屆中預留適量職位就地提拔；在省直機關中預留一定的副巡視員職位解決職級；對完成脱貧攻堅任務特別突出的破格提拔。通過這“三個渠道”，為那些敢於擔當、善於作為的幹部提供舞台。所謂“該下的下”，就是對於那些作風虛浮、工作平庸、無所作為的幹部，要受到懲戒、讓出位子。中央強調“五級書記”抓扶貧，明確黨政一把手是第一責任人，大家都立了“軍令狀”，完不成“軍令狀”的就要問責、就要下台。在座的各位都要認真學習勤儉書記這種落實“三項機制”的鮮明態度、工作方法，真正讓“三項機制”成為幹部作風的“淨化器”、推動工作的“加速器”。
第三，要靠“三項機制”解決責任落實不夠到位的問題
“三項機制”是針對幹部而言的，而其中強調最多、要求最嚴的，就是要落實各級各部門黨委（黨組）的主體責任，而落實基層黨建工作的主體責任理所應當是其中應有之義。最近，按照習近平總書記多次指示的要求，中組部在深入調研和系統梳理的基礎上，明確了當前基層黨組織建設7項重中之重的任務。一是繼續抓好黨員組織關係集中排查，各級都要深入查找聯繫，做到應查盡查、全員覆蓋，努力讓每一名黨員都回到組織懷抱。二是紮實推進黨代會代表和黨員違紀違法未給予相應處理情況排查清理。這項工作11月底前要完成。三是認真做好基層黨組織按期換屆檢查工作。農村、社區、企業、高校等各個領域，都要抓好集中排查和整改，把基層黨組織按期換屆的工作制度堅持好、落實好。四是穩妥開展黨費收繳工作專項檢查。教育黨員增強黨員意識、提高黨性覺悟，同時清除黨費收繳使用管理中存在的盲點、漏洞和薄弱環節。五是集中推進非公有制企業和社會組織“兩個覆蓋”。各地要在9月中旬前完成排查摸底、建立台賬，提出大幅度提升覆蓋率的具體目標，拿出切實可行措施，力爭年底前取得突破性進展。六是深入推進抓黨建促脱貧攻堅工作。七是抓嚴抓實領導機關黨員幹部學習教育，解決“燈下黑”問題，確保機關黨建走前頭、作表率。
中組部強調，這7項重點任務是“兩學一做”學習教育解決問題的組合拳，是全面從嚴治黨向基層延伸的切入點，是抓基層黨建必須練好的基本功。省委組織部也已經明確，我們看一個地方、一個單位“兩學一做”學習教育抓得實不實、基層黨組織建設效果好不好，很重要的一條，就是看7項重點工作是不是落地了、到位了。為此，省委組織部對12個市（區）建立了單月通報、雙月點評排名制度，以此來增加各級組織部門的外壓力、內動力。這是“三項機制”在組織系統的探索運用，也希望在座的各位把各自的基層黨建責任梳理一下、抓好落實。
習近平總書記指出，“制定出一個好文件，只是萬里長征走完了第一步，關鍵還在於落實文件”。現在，“三項機制”的貫徹落實已經過了凝聚共識、統一思想階段，進入“刺刀見紅、刀下見菜”階段。
一要細化落實舉措。各地各部門要結合實際，完善“三項機制”的具體實施辦法，準確把握“三個統一”，也就是堅持原則性與創新性的統一，既要不折不扣地落實省委要求，不能搞變通、打折扣；也要緊密結合實際，勇於實踐，體現各自特色；堅持定性評價和定量分析的統一，既要樹導向、明方向、定目標，更要拿出細化量化的硬指標、具體可行的硬舉措，讓幹部無論是“上”或是“下”，都心服口服；堅持於法周延和於事簡便的統一，既要與中央和省委有關規定搞好銜接、上下配套，又要抓住要害、簡化程序，明確具體、務實管用，保證制度的有效性、操作性。
二要強化制度執行。制度的生命力在於執行，執行制度最終靠人。我們在座的各位，都是來自全省各級各地、各條戰線的領導幹部，要把落實“三項機制”作為義不容辭的政治責任，帶頭學，帶頭建，帶頭用，主動做“三項機制”的具體執行者、推動者、維護者，身先士卒、作出表率。要堅決克服執行中的“好人主義”，以“眼裏揉不進沙子”的認真勁，堅決維護制度的嚴肅性，使“三項機制”在各級幹部中都能夠得到貫徹執行。
三要加強理論研究。省委黨校是黨建工作前沿理論的“思想庫”，是省委的“智囊庫”，是全省重大政策的“宣講團”，在幫助廣大黨員幹部羣眾廓清思想迷霧、領會精神實質、提高思想認識上承擔着重要職責，發揮着重要作用。大家要圍繞“三項機制”，深化拓展教育培訓內容，加強對“三項機制”的研究和闡釋，幫助學員理解“三項機制”的'理論價值、制度價值和實踐價值。各位學員要珍惜來黨校學習的難得機會，靜下心來學習、沉下心來思考，在落實“三項機制”、推動“追趕超越”上有新提升和新進步。
同志們，9月1日，中央黨校舉辦20xx年秋季學期開學典禮，雲山同志專題講了“堅定文化自信”的問題。我理解，制度機制本來就是一種文化、一種力量。對於在座的各位來講，我們既要切實增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，也要增強對省委出台的“三項機制”的信心。我們相信，“三項機制”在全省完全落地生根、開花結果之時，就是陝西實現追趕超越之日！
第2篇
今天是開學的第一天，天氣舒適宜人，但太陽還是火辣辣的。早上，我們金鐘路幼兒園中大班的小朋友聚集在一起舉行簡短的開學典禮。操場上彩旗飄揚，“新學期開學典禮”的主題背景鮮豔奪目。九點十五分，在小柳老師和張彥培小朋友的主持下開學典禮拉開了序幕。
在這個具有紀念意義的日子裏，主持人帶着大家回憶着去年、前年我們在哥哥姐姐帶領下游戲學習的情景，而今天我們成為了哥哥姐姐，使小朋友們真切地感受到自己真的長大了，並愉快地接受了來自老師們的祝賀。
“新學期開始了，我們會認真、努力地學習，用美妙的歌聲唱出我們的心聲，用優美的畫面表達我們的願望，用靈敏的雙眼發現周圍世界的變化，用友愛的雙手架起同伴間友誼的橋樑。”大一班湯運佳小朋友的發言説出了中大班所有小朋友的心裏話
孩子們的長大使老師感到欣慰，其實，他們的成長，爸爸媽媽比他們還高興，今天，大二班施一凡小朋友的媽媽特意請假來參加我們的開學典禮，簡短的祝賀，殷切的希望説出了所有家長的心聲。
最後的環節是國旗交接儀式。當園長老師帶着鼓勵和希望，把神聖的國旗交給大班第一任旗手，當五星紅旗緩緩升上天空時，孩子們終於盼到了自己長大的一天，盼到了自己成為升旗手的一刻，他們是那樣的專注，那樣的興奮，好像在説：“園長老師，請相信，我們一定行！”
今天的開學典禮雖然是第一次，也只有短短的半個小時，但在老師們的配合下順利結束了。我想這次的活動，如果設備更好些，準備工作再充分些，環境佈置更熱鬧些，那麼效果一定會更好。
9月17日，學校在運動場上舉行新學年的開學典禮，我班有十幾個同學獲得三好學生、優秀學生、進步學生獎勵，我夢寐以求的獎狀與我擦身而過，我很傷心，我想了許多……
老師我想對你説，其實我學習還是很勤奮，很用功的，因為我爺爺，我二伯，二姆，還有我舅媽都是教師，對我的期望都很高，所以自打我進了縣幼兒園開始，他們對我的要求就非常嚴格，特別是上了國小後，給我定下的學習目標是“不求第一，但求優秀”。三年來我時刻提醒自己，一步一個腳印，走到了國小四年級。
老師我想對你説，我的名字有着深刻的含義。我國的偉大的領袖毛澤東曾經説過：星星之火可以燎原。我的名字就來源於此，其中的“星星”還是我堂姐的名字，我堂姐學習成績非常好，國小期間年年是三好學生，國中的時候，每學期都是年級的前十名，五個學期都獲得了學習標兵的稱號，今年會考考了587分，雖然沒有超過600分，但是在全平頂山排在前200名。如今是市一高高中一年級的學生。和我堂姐相比，我讀的書偏少，知識面窄，運用知識的能力不夠靈活。從現在起，我將化語言為行動，在國小階段的後三年裏，以我堂姐為榜樣，發奮讀書，努力學習。爭取每門功課都獲得優秀。
時間過得可真快，轉眼間，我們來到xx中這個大家庭中，已有一個多月了。今天，我們聚集在月壇體育場，舉行了開學典禮。這中間的兩個環節令我十分震驚。一個是新高一學生的軍訓表演，另一個是獲得“校長獎”的兩名同學的事蹟。
先來説説軍訓表演吧，新高一的同學們身穿迷彩服，戴着軍帽，像軍人一樣挺拔。表演開始了，他們大聲喊着“一二三四”的口號聲跑上場，腳步聲在地板上顯得格外整齊。當聽到教官的口令“向右看齊”時，他們微彎雙腿，小碎步向自己右邊的同學看齊。緊湊的聲音格外好聽。這時，我想到了我們軍訓時的不足。在“向右看齊”時，有的同學低頭向下看，給人一種不自信的感覺；有的同學腳步不緊湊，給人一種懶散的感覺；還有的同學只顧着做動作，卻並未關注自己這排的排面到底齊不齊。
現在，不看不知道，一看嚇一跳，人家的排面齊，動作快而齊。真是人外有人，山外有山啊。他們還表演了武術，喊的口號聲也特別齊。這時，我才注意到，高一同學們穿的衣服都是長袖，他們難道不熱嗎？當然熱啦，同學們臉上的汗珠替我做了回答。這讓我更對他們刮目相看了。其實，他們訓練的時間也不算太長，只有八天。能練到這樣的程度，我自然是欽佩的不得了。於是，我在心中埋下一顆小小的種子，等到高一軍訓時，我一定要做得比他們更好。
再來説説獲得“校長獎”同學的事蹟吧。他們在美國貼在牆上的世界地圖上發現中國那一部分有錯誤。於是徑直找到了校長，將地圖改正過來。愛國心每人都有，但這兩位同學的勇氣實在值得我們學習。
從今天的開學典禮上，我學到了許多東西。我也對今後在xx中的學習生活充滿了期待。
第3篇
今天，新的一個學期到來了，我校舉行了隆重的開學典禮。會場載學校的操場上，在操場周圍還插上五顏六色的旗幟。這一天，天氣晴朗，沒有一絲雲。參加開學典禮的有教育局各位領導和全體師生。
典禮首先是學生的入場式。八點半，各個班的同學在學校廣播的統一隻會下，手裏拿着鮮花，陸續來到了指定的地點，排隊等候入場。在這次入場式上全校多個班級將組成不同的方陣，按照班級的順序，沿這操場的塑膠跑道依次經過主席台，進入操場中央。節奏明快的《運動員進行曲》響起，只見同學們一個個手上舉着鮮花，隨着《運動員進行曲》有節奏地上下要擺着，邁着整齊地步伐，意氣奮發，精神抖擻地進入了操場上。
接着，學生男主持人振振有詞地宣佈：“--中學開學典禮現在開始！第一項，全體肅立，升國旗，奏國歌。”銅管樂隊奏起了中華人民共和國國歌。女主持人用宏亮的聲音説：“敬禮！”剎那間，無數只右手高高地舉過頭頂，無數雙眼睛注視着國旗，我們的心緊緊地和國旗連在一起。操場上安靜極了，只聽見國歌在校園上空迴盪着。國旗漸漸地升起了！升起來了！在教學樓地襯托下顯得多麼莊嚴，多麼鮮豔！國旗升上了祖國地天空，也升在了我們的心裏。
接着，唱國歌。在老師的指揮下，全校師生唱出了自己的心聲，雄偉而有力的歌聲響徹了整個校園，唱着國歌，彷彿看到戰場上，一個個戰士英勇地雨敵人搏鬥，爭奪了一塊塊被敵人霸佔地領土，想着我們的學習環境，是他們用鮮血和生命換來的，我豈能不好好學習？
然後，領導開始發言。儘管在被陽光烤得猶如油鍋的操場上同學們的身被烤得熱乎乎的，可同學們的心裏比這個熱還要熱上一百倍，認真地聽領導發言。當校長説出了“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。是啊，在學習的道路上，沒有捷徑可走，沒有順風船可駛，想要在廣博的書山，學海中汲取更多的知識，“勤奮”和“潛心”是兩個必不可少的，也是最佳的條件。
在十點左右，開學典禮圓滿地結束了。每一個班按照順序地離開操場。這次的開學典禮，是新一個學期的起點，我一定要贏在起跑線上直到最後。
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