《昆蟲記》是法國科學家讓-亨利·法布爾所著的一本自然科學讀物。書中講述了昆蟲們奇妙的生命故事，既有動人的戰鬥和捕食，也有生命的歡樂與悲傷，是一部引人入勝的科普好書。今天，我們將為大家帶來《昆蟲記》的讀書筆記，一起來領略昆蟲世界的奇妙之處。
第1篇
?昆蟲記》，是一部很吸引人的著作，也影響了幾代人。這本書的作者是法布爾，他用了畢生的精力研究了昆蟲世界，那份執着，那份堅持不懈的精神實在讓我佩服。書中充滿了驚奇，充滿了情趣，通過這本書我知道了另一個世界的奧祕——昆蟲世界的真面目，更讓我發現了大自然中藴含着的各種科學真理，這真是一本極其珍貴的生命樂章。
昆蟲世界是多麼的奇妙。作者用那生動活潑的行文，輕鬆詼諧的語調，向我們描述了昆蟲世界中的一幕幕。因為這部科學百科同時也帶有文學色彩，文中的一字一句，都體現了作者的感情，同時也展現了昆蟲的獨一無二的個性。楊柳天牛像個吝嗇鬼，身穿一件似乎缺了布料的短身燕尾禮服；“小甲蟲為它的後代做出無私的奉獻，為兒女操碎了心”；
而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會“愉快地進食，如果我們餵食動作慢了，他甚至會像嬰兒般哭鬧”。還有，螢火蟲、螞蟻、蜘蛛、蟋蟀、毛毛蟲，燕子、麻雀……林林總總，一個個妙趣橫生的故事，一段段栩栩如生的昆蟲的景況，涵蓋了關於昆蟲的進食、保護自己、養育後代、勞作、狩獵及生死，幾近所有的細節。彷彿置身於現場一樣，一次又一次地把我帶進昆蟲的世界。多麼可愛的小生命啊！我也因此知道它為什麼被魯迅奉為“講昆蟲生活”的楷模了。確實如此啊！
?昆蟲記》，的確是一部嚴謹的科學著作，也是一部優美的文學經典，更是一部永垂不朽的昆蟲史詩。無愧於“昆蟲的史詩”，“昆蟲的荷馬”的稱號！
昆蟲學家法布爾以人性關照蟲性，千辛萬苦寫出傳世鉅著《昆蟲記》，為人間留下一座富含知識、趣味、美感和思想的散文寶藏。他的每一天每一夜，是獨自的，安靜的，幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。但是，這位感情細膩、思想深刻的天才，這位偉大的科學家用哲學家一般的思考，美術家一般的觀察，文學家一般的敍述為我們開啟了一扇通向昆蟲世界，更是通向科學的大門。我歎服法布爾為探索大自然付出的精神，讓我感受到了昆蟲與環境息息相關，又讓我感受到了作者的獨具匠心和細微的觀察。《昆蟲記》讓我眼界開闊了，看待問題的角度不一樣了，理解問題的深度也將超越以往。我覺得
?昆蟲記》是值得一生閲讀的好書，我想無論是誰，只要認真地閲讀一下《昆蟲記》，讀出滋味，讀出感想，一定可以知道得更多。
在昆蟲記中，所有的蟲子都不是孤立存在的，他們和人類一樣，有着複雜的身體結構，有着微妙的喜怒哀樂。有着傑出的直覺和本能，為了生存，它們堅韌不拔地與嚴酷的大自然作鬥爭—————勝利和失敗都一樣驚天地泣鬼神他們雖然是渺小的生命，卻充滿了靈性。
這本書告訴我，我們應該追求真理，但一定要有毅力，對自己感興趣的事物放手去追。極度發揮自己的潛能。只要有恆心，就一定可以創造奇蹟！
第2篇
這個暑假，我閲讀了法布爾的著作，被譽為“昆蟲世界”的《昆蟲記》。通過閲讀法布爾《昆蟲記》，我瞭解到了另一個世界，那就是昆蟲的世界，雖然昆蟲很渺小，但他們的世界同樣令我們着迷。
昆蟲記裏最令我着迷的三種昆蟲——石蠶，螳螂和蟬。
潛水艇是人類高科技的產物，它的建造需要博大精深的物理學等知識。而石蠶靠他們的本能就能造出完美小巧的小“潛水艇”。它不僅能在水中自由地浮上沉下，還能停留在水中央。比起人類製造的潛水艇有過之而無不及。每當石蠶遇到兇狠的水甲蟲時，他便會拋棄自己的“小潛水艇”金蟬脱殼，騰出時間來讓自己逃到安全的地方來躲避水甲蟲殘暴的攻擊。
螳螂在捕獵時能將心理戰術運用的爐火純青。當螳螂捕獵是它會運用虛張聲勢的策略去恐嚇它的獵物，使獵物不知所措。再用自己鐮刀般的前腿重重擊打獵物的頸部。最終將其殺死，然後獵物就變成螳螂的一頓美餐。
在寓言故事中，蟬常常被描寫成向螞蟻祈求食物的乞丐。而在《昆蟲記》作者法布爾在文中為蟬正名平反，澄清了人們對禪的誤解。並通過自身觀察告訴人們蟬是自食其力的，並非依賴螞蟻生存。相反，倒是螞蟻這類昆蟲常常厚着臉皮去搶奪蟬的食物，而辛苦勞動的卻是蟬。
昆蟲很渺小，小到我們常常忽略到它們的存在。可法布爾卻因為留心觀察身邊這些渺小的生物，獲得了“昆蟲荷馬”“昆蟲界的維吉爾”等桂冠。讀了這本書，我的內心深受觸動，原來昆蟲的世界也很精彩，它們和我們一樣，也在不斷地覓食、學習，它們也擁有村莊，家園，河流，它們的生活也同樣多姿多彩、跌宕起伏。它們到處都是卻又如此渺小，但它們同樣是生命，是生命就應得到我們的尊重。
第3篇
1、它會表演一種奇怪的體操，身體騰起在空中，只有一點固着在舊皮上，翻轉身體，使頭向下，花紋滿布的翼，向外伸直，“竭力”張開。
2、要熱心“委身於”音樂，那麼只有縮小內部的器官，來安置樂器了。
3、蟬與我“比鄰相守”，到現在已有十五年了，每個夏天差不多有兩個月之久，它們總不離我的視線，而歌聲也不離我的耳畔。
4、這樣幾下抖動便去掉了舍腰蜂剛剛初具規模的窠巢，就是在這個時候，在這麼短暫的時間裏，它的蜂巢居然已經有一個橡樹果子那樣大了，真讓人始料不及。它們可真是一些讓人驚奇的小動物。
5、臨近溝渠的時候，它當然就會注意到這件可喜的事情，於是就匆匆忙忙地跑過來取水邊這一點點十分寶貴的泥土。它們不肯輕意放過這沒有濕氣的時節極為珍稀的發現。
6、臂，其實是最可怕的利刃，無論什麼東西經過它的身邊，它便立刻原形畢露，用它的兇器加以捕殺。
7、它真是兇猛如餓虎，殘忍如妖魔，它是專食活的動物的。看來，在它温柔的面紗下，隱藏着十分嚇人的殺氣。
8、其實，它的“舉措”簡直像礦工或是鐵路工程師一樣。礦工用支柱支持隧道，鐵路工程師利用磚牆使地道堅固。
9、池水通過小小的渠道緩緩地流入附近的田地，那兒長着幾棵赤楊，我又在那兒發現了美麗的生物，那是一隻甲蟲，像核桃那麼大，身上帶着一些藍色。那藍色是如此的賞心悦目，使我聯想起了那天堂里美麗的天使，她的衣服一定也是這種美麗的藍色。我懷着虔誠的心情輕輕地捉起它，把它放進了一個空的蝸牛殼，用葉子把它塞好。我要把它帶回家中，細細欣賞一番。
10、第二天早晨，我看到温暖耀眼的陽光已經落在玻璃罩上了。這些工作者們已經成羣地由地下上來，急於要出去尋覓它們的食物。但是，它們一次又一次地撞在透明的“牆壁”上跌落下來，重新又上來。就這樣，成羣地團團飛轉不停地嘗試，絲毫不想放棄。其中有一些，舞跳得疲倦了，脾氣暴躁地亂走一陣，然後重新又回到住宅裏去了。有一些，當太陽更加熾熱的時候，代替前者來亂撞。就這樣輪換着倒班。但是，最終沒有一隻黃蜂大智大勇，能夠伸出手足，到玻璃罩四周的邊沿下邊抓
11、螳螂的巢，大小約有一兩寸長，不足一寸寬。巢的顏色是金黃色的，樣子很像一粒麥子。這種巢是由一種泡沫很多的物質做成的。但是，不久以後，這種多沫的物質就逐漸變成固體了，而且慢慢地變硬了。如果燃燒一下這種物質，便會產生出一種像燃燒絲質品一樣的氣味兒。螳螂巢的形狀各不相同。這主要是因為巢所附着的地點不同，因而巢隨着地形的變化而變化，會有不同形狀的巢存在。但是，不管巢的形狀多麼幹變萬化，它的表面總是凸起的。這一點是不變的。
12、在幼蟲吸食蜜蜂卵的過程中，儲備在蜂卵周圍的甜美的蜜汁，卻一點兒也誘惑不了貪吃的蜂蟎幼蟲，它理都不理睬一下，也不去碰它們一下。因此，可以這樣講，蜜蜂的卵對於蜂蟎幼蟲而言，是絕對重要的，它是幼蟲的必需食品。因而小小的蜂卵，不僅僅可以當作蜂蟎幼蟲的一葉小舟，使得它在蜜湖中安全地行進，更重要的是，它還是幼蟲相當有營養的食品，為幼蟲的茁壯成長提供條件。
13、當我面對池塘，凝視着它的時候，我可從來都不覺得厭倦。在這個綠色的小小世界裏，不知道會有多少忙碌的小生命生生不息。在充滿泥濘的池邊，隨處可見一堆堆黑色的小蝌蚪在暖和的池水中嬉戲着，追逐着；有着紅色肚皮的蠑螈也把它的寬尾巴像舵一樣地搖擺着，並緩緩地前進；在那蘆葦草叢中，我們還可以找到一羣羣石蠶的幼蟲，它們各自將身體隱匿在一個枯枝做的小鞘中——這個小鞘是用來作防禦天敵和各種各樣意想不到的災難用的。
14、蟬是非常喜歡唱歌的。它翼後的空腔裏帶有一種像鈸一樣的樂器。它還不滿足，還要在胸部安置一種響板，以增加聲音的強度。的確，有種蟬，為了滿足音樂的嗜好，犧牲了很多。因為有這種巨大的響板，使得生命器官都無處安置，只得把它們壓緊到身體最小的角落裏。當然了，要熱心委身於音樂，那麼只有縮小內部的器官，來安置樂器了。
15、第三天，一切還都像第二天一樣。這天夜裏非常冷，可憐的毛蟲又受了一夜的苦。我發現它們在花盆沿分成兩堆，誰也不想再排隊。它們彼此緊緊地挨在一起，為的是可以暖和些。現在它們分成了兩隊，按理説每隊該有一個自己的領袖了，可以不必跟着別人走，各自開闢一條生路了。我真為它們感到高興。看到它們那又黑又大的腦袋迷茫地向左右試探的`樣子，我想不久以後它們就可以擺脱這個可怕的圈子了。可是不久我發現自己又錯了。當這兩支分開的隊伍相逢的時候，又合成一個封閉的圓圈，於是它們又開始了整天兜圈子，絲毫沒有意識到錯過了一個絕佳的逃生機會。
16、當一個人決定要征服黃蜂的巢時，如果他的這一舉動，沒有經過謹慎而細緻的思考的話，那麼這種行動簡直就是一種冒險的事情。半品脱的石油，九寸長的空蘆管，一塊有相當堅實度的粘土，這些構成了我的全部武器裝備。還有一點必須提到的是，以前的幾次小小的觀察研究，稍稍積累了一點兒成功的經驗。這所有的一切物品與經驗對我而言，是最簡單，同時也是再好不過了。
17、這真是一個壯觀美麗的建築啊！它大得簡直像一個大南瓜。除去頂上的一部分以外，各方面全都是懸空的，頂上生長有很多的根，其中多數是茅草根，穿透了很深的“牆壁”進入牆內，和蜂巢結在一起，非常堅實。如果那地方的土地是軟的，它的形狀就成圓形，各部分都會同樣的堅固。如果那地方的土地是沙礫的，那黃蜂掘鑿時就會遇到一定的阻礙，蜂巢的形狀就會隨之有所變化，至少會不那麼整齊。
18、在池塘的深處，水甲蟲在活潑地跳躍着，它的前翅的尖端帶着一個氣泡，這個氣泡是幫助它呼吸用的。它的胸下有一片胸翼，在陽光下閃閃發光，像佩帶在一個威武的大將軍胸前的一塊閃着銀光的胸甲。在水面上，我們可以看到一堆閃着亮光的“蚌蛛”在打着轉，歡快地扭動着，不對，那不是“蚌蛛”，其實那是豉蟲們在開舞會呢！離這兒不遠的地方，有一隊池鰩正在向這邊游來，它們那傍擊式的泳姿，就像裁縫手中的縫針那樣迅速而有力。
19、鬆蛾的卵在九月裏孵化。在那時候，如果你把那小筒的鱗片稍稍掀起一些，就可以看到裏面有許多黑色的小頭。它們在咬着，推着它們的蓋子，慢慢地爬到小筒上面，它們的身體是淡黃色的，黑色的腦袋有身體的兩倍那麼大。它們爬出來後，第一件事情就是吃支持着自己的巢的那些針葉，把針葉啃完後，它們就落到附近的針葉上。常常可能會有三四個小蟲恰巧落在一起，那麼，它們會自然地排成一個小隊。這便是未來大軍的松毛蟲雛形。如果你去逗它們玩，它們會搖擺起頭部和前半身，高興地和你打招呼。
20、在池塘的底下，躺着許多沉靜又穩重的貝殼動物。有時候，小小的田螺們會沿着池底輕輕地
21、蟬與我比鄰相守，到現在已有十五年了，每個夏天差不多有兩個月之久，它們總不離我的視線，而歌聲也不離我的耳畔。我通常都看見它們在筱懸木的柔枝上，排成一列，歌唱者和它的伴侶比肩而坐。吸管插到樹皮裏，動也不動地狂飲，夕陽西下，它們就沿着樹枝用慢而且穩的腳步，尋找温暖的地方。無論在飲水或行動時，它們從未停止過歌唱。
22、當那個可憐的蝗蟲移動到螳螂剛好可以碰到它的時候，螳螂就毫不客氣，一點兒也不留情地立刻動用它的武器，用它那有力的“掌”重重的地擊打那個可憐蟲，再用那兩條鋸子用力地把它壓緊。於是，那個小俘虜無論怎樣頑強抵抗，也無濟於事了。接下來，這個殘暴的魔鬼勝利者便開始咀嚼它的戰利品了。它肯定是會感到十分得意的。就這樣，像秋風掃落葉一樣地對待敵人，是螳螂永不改變的信條。
23、到了十一月，它們開始在松樹的高處，木枝的頂端築起冬季帳篷來。它們用絲織的網把附近的松葉都網起來。樹葉和絲合成的建築材料能增加建築物的堅固性。全部完工的時候，這帳篷的大小相當於半加侖的容積，它的形狀像一個蛋。巢的中央是一根乳白色的極粗的絲帶，中間還夾雜着綠色的松葉。頂上有許多圓孔，是巢的門，毛毛蟲們就從這裏爬進爬出。在矗立在帳外的松葉的頂端有一個用絲線結成的網，下面是一個陽台。松毛蟲常聚集在這兒曬太陽。它們曬太陽的時候，像疊羅漢似的堆成一堆，上面張着的絲線用來減弱太陽光的強度，使它們不至於被太陽曬得過熱。
24、蟬初次被發現是在夏至。在行人很多，有太陽光照着的道路上，有好些圓孔，與地面相平，大小約如人的手指。在這些圓孔中，蟬的蠐螬從地底爬出來，在地面上變成完全的蟬。它們喜歡特別乾燥而陽光充沛的地方。因為蠐螬有一種有力的工具，能夠刺透焙過的泥土與沙石。
25、當掘地蜂經過蜂巢的門口的時候，無論它是要出遠門，還是剛從遠遊中歸來，睡在門口，已經等待許久的蜂蟎的幼蟲，便會立刻爬到蜜蜂的身上去。它們爬進掘地蜂的絨毛裏面，抓得十分緊，無論這隻掘地蜂要飛到多麼遙遠的地方去，它們一點兒也不擔心自己有跌落到地上去的危險。因為它們抓得太緊了。之所以要採用這樣的方法，它們惟一的目的就是想借助蜜蜂強壯的身體，將它們帶到那些儲有豐富的蜜的巢裏去。
26、如果我們慢慢地，稍稍掘開堤的表面，我們就會驚奇地發現更多有趣的東西。在八月之初的時候，我們看到的是：頂上有一層的小房間，它們的樣子和底下的蜂巢相比，大不一樣，相差甚遠。之所以有這種區別，主要是因為這是由兩種不一樣的蜂建造而成的。其中有一種是已經在前面提到過的掘地蜂，另外一種，有一個很動聽的名字，叫竹蜂。
第4篇
這本書的作者享孫法布爾，用優美的語言把昆蟲變得可愛，讓人喜歡。這本書裏，讓我有了新的見識，我以前都分辨不出哪個是蟋蟀，哪個是螳螂。但是自從看了這一本書之後我不光能辨別出它們，還能分別出它們的性別了。
其實們兩個並不難區分，一個有一把大鐮刀，一個只是空着手。還有蟋蟀會“唱歌”，而螳螂不會。其實它們還有很多區別只要用心觀察就能發現。
法布爾簡直是把昆蟲給當成了一個社會，每一個“人”它都瞭如分掌，像那種親密的好夥伴。是啊，法布爾是就是那昆蟲最親密的伴友。他是多次去大自然中觀察昆蟲，然後寫出來讓我們去領略那些昆蟲，明明知道有些昆蟲有劇毒，但是他還是繼續向前探究。他難道他不怕嗎？他怕，他當然怕。那讓是他什麼東西去繼續向前探究嗎呢？那就是一熱愛！如果一個人對某個東西有着濃厚的熱愛那麼他的力量就會讓人震驚。有些人會説我對某個東西也有熱愛為什麼我沒成功。但是光有熱愛還不夠，還要去努力克服種種困難才能成功。
就拿那件事情來説吧，我和我的一個朋友。我們倆都是吉他愛好者。所以我們倆一起上了一節吉他試聽課。上完了之後，雙方都覺得特別好。所以就給我們報了吉他課。從此，我幾乎每天上完吉他課。都回來趁熱打鐵複習一下。然後平時空閒時，也會彈一彈。而他，卻只有上了課，回來就放下了吉他不動了。久而久之的，我們倆的差距越來越大。到現在，我掌握了許多新的技法。但是他卻空着手沒有學到很多的東西。你們看，我和他都是吉他愛好者。我和他的距離卻很大，為什麼呢？那是因為我克服了困難，而他卻沒有。
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